第6课《我的家庭贡献与责任》(分层作业) 道德与法治统编版四年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级上册
年级 四年级
章节 6 我的家庭贡献与责任
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 220 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-29
作者 假如我不放手
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-11
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来源 学科网

内容正文:

6.我的家庭贡献与责任 2025-2026学年道德与法治四年级上册分层作业(统编版) 瞭望塔 基础回顾 一、填空题 1.作为家中的一员,我们不仅应多体谅父母,少让父母为我们_____________,同时也应主动学习和承担一些_____________劳动。 2.“_____________”是一个特别的地方,有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩,_____________是维系家庭成员之间亲情的纽带。 3._____________是维系家庭成员之间的亲情的纽带。作为家中的一员,尽管我们能力有限,但也可以为家庭事务_____________,用自己的_____________和_____________为家庭作贡献。 4.父母为家庭辛勤付出,我们要学会_____________,并主动承担一些_____________,为家庭贡献自己的力量。 二、选择题 1.下列说法,你赞成( )。 A.我现在还小,不用做家务,等长大了再慢慢学 B.我每天回家都要看书、写作业,没时间做家务 C.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务 D.我经常做家务,积累了许多生活小妙招,提高了生活技能 2.《朱子家训》中的“见老者,敬之;见幼者,爱之。”它体现了我国社会主义核心价值观的( )。 A.敬业 B.平等 C.文明 D.友善 3.下列属于为家庭作贡献的有( )。 ①小杰主动打扫家庭卫生 ②小明经常陪父母聊天 ③蕾蕾照顾生病的奶奶 ④桐桐回到家就把自己的玩具弄得满地都是 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 4.你去过父母工作的地方吗?在那里,以下不可以做的一项是( )。 A.碰到父母的同事,热情地打招呼 B.看到好玩的机械,勇敢独立地动手操作 C.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不要打扰 D.事先了解爸爸妈妈的单位有什么规定,要记住注意事项 5.给奶奶的八十寿辰挑选礼物,最好的方式是( )。 A.爸爸随便买一个就行 B.妈妈负责上网淘一个 C.全家商量后再做决定 D.让奶奶自己到超市买 6.关于“我对家庭的贡献”,以下说法正确的有( )。 ①不跟我们住在一起,我可以不用关心他们 ②父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友 ③下雨了,我在家门口放一个垫子,不把泥水带到家里面 ④妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.对家庭成员的理解,正确的是( )。 ①亲子活动只需要爸爸妈妈做贡献 ②家庭成员有重要的,也有不重要的 ③在亲子活动中,家人之间的相互陪伴也是贡献 ④孩子是维系家庭成员亲情的纽带 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 8.在出发的早上,妈妈在做早餐,妹妹缠着妈妈不放手,俊希最好( )。 ①假装没看见,等着吃早餐     ②拿出自己的玩具,跟妹妹一起玩 ③主动提出自己来陪妹妹玩     ④在一旁起哄,嘲笑妹妹不懂事 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 三、判断题 1.生活中,家人之间需要互相关心与支持。( ) 2.晚饭过后,我陪爷爷去小区楼下散步。( ) 3.爸爸身体超重,深深为了督促爸爸锻炼身体,马上邀请爸爸参加这次活动。( ) 4.俊希的妈妈是卖水果的,他觉得没面子,不想邀请妈妈参加活动。( ) 5.我们要处处为家庭着想,在收拾行李的时候做力所能及的事情。( ) 6.“自立自强,方能悦亲”说明子女应主动承担家庭责任。( ) 7.作为家庭成员的一份子,未成年人应当承担力所能及的家务。( ) 8.团团认为自己能力有限,从不操心家里的大事小事。( ) 四、连线题 下列名言警句与相应的优秀家风连起来 ①百善孝为先              A.勤俭节约 ②天下兴亡,匹夫有责          B.淡泊名利 ③淡泊以明志,宁静以致远        C.诚实守信 ④与朋友交,言而有信          D.孝敬老人 ⑤取之有度,用之有节          E.家国情怀 能力延伸 五、简答题 1.家庭的幸福需要每个人作出贡献,你为家庭都作过哪些贡献? 请向同学们分享两点。 2.张强上小学六年级了,平时学习比较紧张,他对同学说:“我妈妈从来不让我做家务,我的时间都用来学习了。”你听了他的话,会跟他说些什么? 六、辨析题 某学校四年级(1)班的同学围绕“做家务”问题展开了交流,他们的观点各不相同: 你觉得谁的观点是正确的,谁的观点是错误的?为什么? 七、综合题 (1)父母为我们做的每一件看似普通的事,里面都藏着对我们的爱。用心想一想,父母每天都为我们做了些什么?把他们所做的事记录下来,至少两个。 (2)父母最爱我们,我们也爱父母,但爱需要表达。举三个你爱父母的例子。 参考答案 一、 1.操心 家务 2.家 孩子 3.孩子 出主意 创意 行动 4.感恩 家务劳动 二、 1.D 2.D 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 三、 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 四、 五、 1.我陪爷爷、奶奶散步;我帮妈妈做家务;我给爸爸拿拖鞋。 2.张强,虽然学习很重要,但做家务也有不少好处呢。做家务能让我们学会一些生活技能,比如做饭、整理房间,以后自己生活也能照顾好自己呀。而且做家务还能帮妈妈分担,她每天也很辛苦呢,咱们做些力所能及的事,能让她轻松点。适当做家务还能缓解学习的紧张,劳逸结合,说不定对学习也有帮助呢,你可以试试呀! 六、 小博的观点是正确的,阳阳和晴晴的观点是错误的,原因如下: 小博观点正确原因:小博每天写完作业后帮妈妈干家务,减轻妈妈的负担。做家务不仅能够培养自己的生活自理能力,还能增进与家人之间的感情,体会到父母的辛苦,是一种有责任感和懂得体谅他人的表现。 阳阳观点错误原因:阳阳以写作业没时间为由不做家务,这种观点不合理。虽然学习很重要,但合理安排时间,利用一些碎片时间做一些力所能及的家务,比如整理自己的房间、洗碗等,并不会耽误太多学习时间。而且做家务可以调节学习压力,提高时间管理能力。 晴晴观点错误原因:晴晴认为家里有钟点工阿姨做家务,自己根本不需要做,这种想法是不对的。做家务不仅仅是为了完成劳动任务,更重要的是培养自己的家庭责任感和生活技能,即使有钟点工阿姨帮忙,自己也应该参与到家务劳动中,为家庭出一份力。 七、 (1)父母每天为我们辛苦工作;妈妈为我精心准备早餐,接送我上下学;每天给我辅导作业。 (2)好好学习,让父母少操心;帮助父母做力所能及的家务;主动关心父母。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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