第5课《这些事我来做》（分层作业） 道德与法治统编版四年级上册

5.这些事我来做 2025-2026学年道德与法治四年级上册分层作业（统编版） 瞭望塔 基础回顾 一、填空题 1．任何人都不是_____________就能把家务做好的。只要我们愿意尝试，乐于_____________，一定能成为“家务小能手”！ 2．家务活有许多，买菜做饭、_____________、洗衣叠被、整理房间等。 3．作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的_____________；我会做的家务活有_____________、_____________、_____________。在学习的过程中，我的体会是_____________。 4．周末，妈妈胃病犯了，爸爸还在出差，你会__________________________。 二、选择题 1．当父母不让我们做家务，生怕我们做不好时，我们应该（    ）。 A．发脾气 B．与父母好好沟通 C．直接不做 2．下列同学的行为中无法体现他是“家务小能手”的是（    ）。 A． B． C． 3．以下不属于做家务的好处的是 （    ）。 A．有助于形成良好的生活习惯 B．可以形成良好的劳动态度 C．家务会影响学习 4．家里的大人总是不让我们做这个，不让我们干那个，这时我们应该（    ）。 ①要想好说服大人的理由，比如做家务对我们有好处 ②坚持，让家人明白我们做家务的决心 ③选择一项力所能及的家务，做给家人看看，让他们知道我们能行 ④为了让家人放心，我们就听大人的话 A．①②③ B．②③④ C．①③④ 5．小学生能做到自理、自立的具体表现是（   ）。 A．自己挣钱养活自己 B．自己收拾自己的房间 C．不上学在家照顾弟弟妹妹 6．星期六上午，小宁正在客厅写作业，爷爷却打开了电视看军事节目，而且声音放得很大。这时，小宁应该（   ）。 A．生气地指责爷爷吵到了自己 B．和爷爷商量，等自己写完作业他再看 C．直接抢过遥控器关掉电视，不让爷爷看 7．下列家务中，我们不适合做的是（   ）。 A．修理家用电器 B．叠被子 C．扫地 8．家里的卷纸快用光了，对此，我的下列做法不正确的是（    ）。 A．假装不知道，等爸妈发现 B．拿自己的零花钱去买一提 C．提醒爸妈，让他们买新的 三、判断题 1．我们应该听妈妈的话，只要专心学习就行，不需要做家务。( ) 2．主动承担家务活，能够为父母减轻负担。( ) 3．做完作业，我应该整理好自己的书桌。( ) 4．小勇给自己制定了“整理房间时间表”，并严格按照计划整理家务。( ) 5．我放学做家务，家人必须要给我奖励。( ) 6．爸爸最近失业了，很烦恼，小红都不关心一下，而是指责爸爸没本事。( ) 7．田田做事讲究方法，她用心学习做家务，努力寻找诀窍。( ) 8．妈妈，帮我叠被子吧，我急着要上学去。( ) 能力延伸 四、简答题 21．周末，聪聪的妈妈在家打扫卫生，他看到妈妈正在用毛巾擦玻璃，虽然她擦的是满头大汗，可是玻璃还是个“花脸猫”。聪聪很想给妈妈支个招，请你来帮帮他。 我的妙招： 22．中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）中指出，家长要给孩子安排力所能及的家务劳动。请你从做家务的好处方面说说，《意见》中为什么建议家长要给孩子安排力所能及的家务劳动。（写出三点） 五、辨析题 小栋上四年级了，可是妈妈却什么家务都不让他做，让他专心学习。你认为小栋的妈妈做得对吗？为什么？（理由至少写三条） 六、综合题 要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。课堂上老师送给我们三个“锦囊”，帮助我们实现做家务的愿望。 (1)这三个“锦囊”分别是： 锦囊、 锦囊和 锦囊。 (2)当妈妈不让你做家务时，你打算怎样说服妈妈同意？ 参考答案 一、 1．天生 学习 2．打扫卫生 3．家务 整理书包 擦桌子 倒垃圾 劳动让我学会分担责任 4．给妈妈买胃药，在家陪伴妈妈 二、 1．B 2．A 3．C 4．A 5．B 6．B 7．A 8．A 三、 1．× 2．√ 3．√ 4．√ 5．× 6．× 7．√ 8．× 四、 1．擦玻璃时，可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍。再用废报纸擦干玻璃上的水渍，这样更干净。 2．①有助于形成良好的生活习惯；②可以形成良好的劳动态度；③可以增进对家人的理解；④能够提高生活技能；⑤为成年后的生活打下良好基础。 五、 小栋的妈妈的做法不对。因为学习固然重要，做家务也很重要，做家务可以提高动手能力、增强责任感、培养独立性。 六、 (1)道理 恒心 巧思 (2)我可以给妈妈讲道理，让妈妈看到我做家务的恒心，选一些力所能及的家务，用实际行动证明我可以胜任。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$