内容正文:
这些事我来做
部编版《道德与法治》四年级上册
部编版·小学道德与法治四年级上册第二单元
这些事我来做
第二课时
5
创设情境 导入新课
01
小 假 设
这节课我们继续进行“家庭小帮手”的挑战赛,人人争当“家庭小帮手”。
创设情境 导入新课
01
小 假 设
我做你猜
家务情况小调查
01
小 假 设
小调查
家务情况小调查
01
小 假 设
同学们,我们一起来争做“家庭小帮手”
说说我的锦囊妙计
01
小 假 设
莹莹的苦恼
莹莹不会做家务,但是上完上一节课以后,莹莹也想回家学做家务,替爸爸妈妈分忧。但是,爷爷却说:“你还小,不会做家务没关系,长大后再学着做就好。”妈妈也对莹莹说:“你只要把学习搞好,其他事都不用管!”
说说我的锦囊妙计
01
小 假 设
小 讨 论
1、你赞同妈妈和爷爷说的话吗?为什么?
2、如果你是莹莹,你会怎么办?
说说我的锦囊妙计
01
小 假 设
亲爱的妈妈:
今天, 我给您写这封信,想跟您说说心里话。也许在您的眼中,我一直是个长不大的孩子,但是我已经十岁了,很想尝试着做自己力所能及的事情,可您总是担心这,害怕那,什么也不让我做。
看到您每天下班后这么疲惫,我就想在您做晚饭的时候帮帮忙,可是脚还没踏进厨房,您就冲着我说:“厨房里全是油烟,你来这里干什么?作业写好了吗?还不抓紧时间看书去!” 我只好悻悻地走开了。星期天早上,我想陪您一起去菜场买菜,帮着拎菜,可是您却不同意,说:“不用了,太重了!你把劲儿留着好好学习吧!” 帮不上忙的我,心里就像压了块大石头,一句话也说不出来。
妈妈,我想对您说“我知道您所做的一切都是在关心我爱护我,但是您的女儿已经长大啦!我想锻炼自己,慢慢学会独立,这样才能更好地适应生活呀!请您信任我,让我试试看,好吗?”
此致
敬礼!
您的女儿莹莹
2023年10月30日
说说我的锦囊妙计
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小 假 设
同学们,你有什么锦囊妙计?
争当家庭小帮手
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小 假 设
争当家庭小帮手
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小 假 设
争当家庭小帮手
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小 假 设
争当家庭小帮手
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小 假 设
争当家庭小帮手
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小 假 设
刚刷完
晒完后
争当家庭小帮手
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小 假 设
在刷好的白鞋外面裹上一层卫生纸,就可以吸附表面的污垢,白鞋晒干后就会光亮如新
争当家庭小帮手
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小 假 设
同学们,你们课前收集整理了哪些小妙招?把他们贴在黑板的爱心里。
争当家庭小帮手
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小 假 设
争当家庭小帮手
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小 假 设
剥花生比赛
时间:1分72秒
规则:规定时间内剥花生数量多的小组胜出
奖励:优胜小组获得劳动勋章
争当家庭小帮手
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小 假 设
争当家庭小帮手
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小 假 设
与家务劳动签约
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小 假 设
要求:
因人而异
量力而行
会做的坚持做
不会做的学着做
争当家庭小帮手
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小 假 设
相信会学习的你们,一定会有更多的收获,来和大家分享吧。
感谢您的聆听
部编版《道德与法治》四年级上册
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