第二单元第1课时 总量与分量（分层作业）数学青岛版三年级上册（新教材）

第二单元 第1课时 总量与分量 分层作业 1．总量 = （ ）＋（ ） 分量 = （ ）－（ ） 一、填空题 1．某日鞍山博物馆上午进馆参观人数为230人，下午进馆参观人数为200人。这天一共有（ ）人进馆参观，上午参观人数比下午多（ ）人。 2．惠民商场开展“每满300元减50元”的促销活动。一件上衣230元，一条裤子260元，王叔叔买这一套衣服一共要花（ ）元。 3．国庆期间，新兴家电举行降价促销活动，王阿姨要买一个空气炸锅，原价399元，现价330元，王阿姨只带了260元现金，剩余的用手机支付，她要用手机支付（ ）元。 4．明明家和学校、书店在同一条路上，学校距离明明家530米，学校距离书店320米，明明家和书店之间的距离是（ ）米，也可能是（ ）米。 二、选择题 5．上衣46元，裤子38元，买一套服装需要（  ）元。 A．74 B．84 C．94 6．阳光小学有416名师生参加五一联欢会。参加联欢会的学生有380名，参加联欢会的老师有（  ）名。 A．796 B．36 C．26 7．在“童心向党”主题活动中，学党史的有46人， ，唱红歌的有多少人？列式为46＋28，横线上应补充的条件是（  ）。 A．唱红歌的比学党史的多28人 B．唱红歌的比学党史的少28人 C．学党史的比唱红歌的多28人 三、判断题 8．在做加、减练习时，要养成验算的好习惯。（  ） 9．一件西装700元，一条裙子550元，1300元足够买下这些东西了。（  ） 10．一个电饭煲203元，一台电风扇305元，妈妈带500元钱就够了。（  ） 11．二、三年级一共要做300面小红旗，二年级做了156面，三年级做了163面，已经完成了任务。（  ） 12．面粉厂生产了一批面粉，第一天运走了232袋，第二天运走了135袋，两天一共运走的袋数超过300袋。（  ） 四、解答题 13．新华书店的一种新书有600本，上午卖出193本，还剩下多少本？ 14．水果商店运来苹果880箱，香蕉790箱，苹果比香蕉多多少箱？ 15． （1）一台风扇比一台电饭煲便宜多少元？ （2）买一台风扇和一台吸尘器一共要花多少元？ 16． （1）可可从家经过电影院到学校要走多少米？ （2）乐乐从家经过邮局到学校要走多少米？ 17．以下是三年级学生喜欢吃的水果人数统计表格。 桃子 梨 苹果 303人 198人 399人 （1） 喜欢吃桃子和喜欢吃梨一共多少人？ （2） 喜欢吃桃子的比喜欢吃苹果的少多少人？ （3）你还能提出什么数学问题？并解答。 18．手机支付给我们的生活带来了很大的便利。下表是张阿姨8月份使用手机支付的账单记录表。 电话费 水果 服饰 水电费 135元 517元 963元 188元 （1）8月份买服饰和水果一共花费多少元？ （2）8月份水电费比买服饰少花多少元？ （3） 用400元支付8月份的电话费和水电费，还剩多少元？ （4）请你再提出一个数学问题并解答。 1．总量 = （ 分量 ）＋（ 分量 ） 分量 = （ 总量 ）－（ 分量 ） 一、填空题 1．某日鞍山博物馆上午进馆参观人数为230人，下午进馆参观人数为200人。这天一共有（ ）人进馆参观，上午参观人数比下午多（ ）人。 【答案】 430 30 【分析】根据题意，把上午进馆人数230人和下午进馆人数200人相加，即得到这天一共进馆的人数；把上午进馆人数230人和下午进馆人数200人相减，即得到上午参观人数比下午多的人数。据此解答。 【详解】230＋200＝430（人） 230－200＝30（人） 所以，这天一共有430人进馆参观，上午参观人数比下午多30人。 2．惠民商场开展“每满300元减50元”的促销活动。一件上衣230元，一条裤子260元，王叔叔买这一套衣服一共要花（ ）元。 【答案】440 【分析】要求王叔叔买这一套衣服一共要花多少元，可以先算出这一套衣服的总价钱，再减去优惠的数额，即可得到实际要付的数额。 【详解】230＋260＝490（元） 490－50＝440（元） 所以，王叔叔买这套衣服一共要花440元。 3．国庆期间，新兴家电举行降价促销活动，王阿姨要买一个空气炸锅，原价399元，现价330元，王阿姨只带了260元现金，剩余的用手机支付，她要用手机支付（ ）元。 【答案】70 【分析】根据题意，用现价减去带的现金数，即可求出她要用手机支付多少元。 【详解】330－260＝70（元） 王阿姨只带了260元现金，剩余的用手机支付，要用手机支付70元。 4．明明家和学校、书店在同一条路上，学校距离明明家530米，学校距离书店320米，明明家和书店之间的距离是（ ）米，也可能是（ ）米。 【答案】 210 850 【分析】假设明明家、书店在学校的一侧，则明明家和书店之间相距（530－320）米；假设明明家、书店在学校的两侧，则明明家和书店之间相距（530＋320）米，据此解答。 【详解】530－320＝210（米） 530＋320＝850（米） 明明家和学校、书店在同一条路上，学校距离明明家530米，学校距离书店320米，明明家和书店之间的距离是210米，也可能是850米。 二、选择题 5．上衣46元，裤子38元，买一套服装需要（  ）元。 A．74 B．84 C．94 【答案】B 【分析】用上衣的价钱加裤子的价格，即可计算出买一套需要的钱数，依此计算。 【详解】46＋38＝84（元） 买一套需要84元。 故答案为：B 6．阳光小学有416名师生参加五一联欢会。参加联欢会的学生有380名，参加联欢会的老师有（  ）名。 A．796 B．36 C．26 【答案】B 【分析】根据题意可知：用共参加的人数减去参加学生的人数即可求出老师的人数。 【详解】416－380＝36（人） 参加联欢会的老师有36名。 故答案为：B 7．在“童心向党”主题活动中，学党史的有46人， ，唱红歌的有多少人？列式为46＋28，横线上应补充的条件是（  ）。 A．唱红歌的比学党史的多28人 B．唱红歌的比学党史的少28人 C．学党史的比唱红歌的多28人 【答案】A 三、判断题 8．在做加、减练习时，要养成验算的好习惯。（  ） 【答案】√ 【分析】检验能够有效地检查出计算过程中出现的错误，但对解题思维上的错误无太大用处，通过检验（用结果来推导条件）所得的数据与原数据比较来建议运算是否正确。 【详解】因为算题算好以后，再通过逆运算演算一遍，检验以前运算的结果是否正确， 所以在做加、减练习时，要养成验算的好习惯，此说法正确。 故答案为：√ 【点睛】能选择恰当的方法对加减法进行检验，并逐步养成对自己的计算进行检验的好习惯。 9．一件西装700元，一条裙子550元，1300元足够买下这些东西了。（  ） 【答案】√ 【分析】求出购买这两件商品总共花费的钱数为700＋550元，再和1300元比较大小解答。 【详解】700＋550=1250（元） 1250<1300 则1300元足够买下这些东西。 故答案为：√。 10．一个电饭煲203元，一台电风扇305元，妈妈带500元钱就够了。（  ） 【答案】× 【分析】把一个电饭煲203元和一台电风扇305元加起来算出结果，再与500元比较。 【详解】203＋305＝508（元） 508>500 妈妈带500元钱不够。原题表述错误。 故答案为：× 11．二、三年级一共要做300面小红旗，二年级做了156面，三年级做了163面，已经完成了任务。（  ） 【答案】√ 【分析】用156加上163，求出二、三年级共做的面数；再与300比较即可解答。 【详解】156＋163＝319（面），319＞300，则已经完成了任务。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了整数的加法计算及应用。 12．面粉厂生产了一批面粉，第一天运走了232袋，第二天运走了135袋，两天一共运走的袋数超过300袋。（  ） 【答案】 √ 【分析】先用加法计算出两天运走的总袋数，然后与300比较大小即可解决。 【详解】232＋135＝367（袋） 因为367＞300，所以两天一共运走的袋数超过300袋。 故答案为：√ 四、解答题 13．新华书店的一种新书有600本，上午卖出193本，还剩下多少本？ 【答案】407本 【分析】根据题意，用新书的总数量－上午卖出的数量＝还剩的数量。 【详解】600－193=407（本）答：还剩下407本。 14．水果商店运来苹果880箱，香蕉790箱，苹果比香蕉多多少箱？ 【答案】90箱 【分析】用苹果的箱数减香蕉的箱数即可求出苹果比香蕉多多少箱。 【详解】880－790＝90（箱） 答：苹果比香蕉多90箱。 15． （1）一台风扇比一台电饭煲便宜多少元？ （2）买一台风扇和一台吸尘器一共要花多少元？ 【答案】（1）164元   （2）443元 【分析】（1）用一台电饭煲的价格减去一台风扇的价格即可。 （2）用一台风扇的价格加上一台吸尘器的价格即可。 【详解】（1）342－178＝164（元） 答：一台风扇比一台电饭煲便宜164元。 （2）178＋265＝443（元） 答：买一台风扇和一台吸尘器一共要花443元。 16． （1）可可从家经过电影院到学校要走多少米？ （2）乐乐从家经过邮局到学校要走多少米？ 【答案】（1）651米 （2）658米 【分析】（1）根据加法的意义，可可家到电影院的距离＋电影院到学校的距离＝可可从家经过电影院到学校要走的距离； （2）根据加法的意义，乐乐家到邮局的距离＋邮局到学校的距离＝乐乐从家经过邮局到学校要走的距离。 【详解】（1）265＋386＝651（米） 答：可可从家经过电影院到学校要走651米。 （2）365＋293＝658（米） 答：乐乐从家经过邮局到学校要走658米。 17．以下是三年级学生喜欢吃的水果人数统计表格。 桃子 梨 苹果 303人 198人 399人 （1）喜欢吃桃子和喜欢吃梨一共多少人？ （2）喜欢吃桃子的比喜欢吃苹果的少多少人？ （3）你还能提出什么数学问题？并解答。 【答案】（1）501人 （2）96人 （3）喜欢吃苹果的人比喜欢吃梨的人多多少人？201人 【分析】（1）将喜欢吃桃子和喜欢吃梨的人数相加即可求解。 （2）用喜欢吃苹果的人数减喜欢吃桃子的人数即可，然后估算。 （3）合理即可，喜欢吃苹果的人比喜欢吃梨的人多多少人？（答案不唯一） 求一个数比另一个数多多少用减法计算。 【详解】（1）303＋198＝501（人） 答：喜欢吃桃子和喜欢吃梨一共501人。 （2）399－303=96（人） 答：喜欢吃桃子的比喜欢吃苹果的少96人。 （3）喜欢吃苹果的人比喜欢吃梨的人多多少人？（答案不唯一） 399－198＝201（人） 答：喜欢吃苹果的人比喜欢吃梨的人多201人。 18．手机支付给我们的生活带来了很大的便利。下表是张阿姨8月份使用手机支付的账单记录表。 电话费 水果 服饰 水电费 135元 517元 963元 188元 （1）8月份买服饰和水果一共花费多少元？ （2）8月份水电费比买服饰少花多少元？ （3）用400元支付8月份的电话费和水电费，还剩多少元？ （4）请你再提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）963＋517=1480（元） 答：8月份买服饰和水果一共花费1480元。 （2）963－188＝775（元） 答：8月份水电费比买服饰少花775元。 （3）135＋188＝323（元）400－323＝77（元） 答：还剩77元。 （4）8月份水电费比电话费多多少元？ 188－135＝53（元） 答：8月份水电费比电话费多53元。（答案不唯一） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$