《红星照耀中国》整本书阅读（三）第二章-2025-2026学年统编版语文八年级上册名著阅读讲义（新教材）

《红星照耀中国》整本书阅读（三） 第二章 去红都的路上（教师版） 思维导图 章节概览 安塞 见到了周恩来，斯诺认为周恩来是“最稀罕”的人物，是个纯粹的知识分子，行动完全和学识信仰相协调。 去保安 ①同行的李长林向斯诺讲述了贺龙的传奇故事。贺龙年轻时即因英勇有谋而闻名，他在南昌起义时加入共产党，据说是靠一柄刀把湖南的苏区建立起来的 ②听说了许多年轻的红军战士因被剥削和压迫而参加红军、热爱红军的故事 内容概述 斯诺详细记录了他前往延安的艰难旅程。他描述了沿途的自然风光、风土人情，以及国民党军队对红军根据地的封锁和围剿。 重点内容 斯诺对红军根据地的封锁情况的描述，以及他对沿途百姓生活的观察。 重点人物 周恩来 人物身份 外貌特征 相关情节 形象特征 世家子弟，书生出身的造反者 瘦个子，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子长而黑，外表上仍面目英俊，不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。面目英俊，身材苗条，像个姑娘 斯诺到红区初见周恩来的时候，他以温和文雅的 口吻用英语同斯诺打招呼。 温和文雅 在斯诺告诉周恩来自己想去红区走走的想法后， 周恩来便画了一张红区的草图，并为斯诺起草了 为期九十二天的采访旅程和项目。 细心热情、计划周详 周恩来平日里没有一点领导架子，也非常爱护士 兵，还总喜欢把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩 上，与其一起走过乡间田埂。 爱护士兵、平易近人 周恩来的司令部门前只有一个哨兵；任何一个新 闻工作者都可以到苏区访向，见到什么都可以报 道；他用革命决心和坚定的马克思主义理论知识来改变旧中国的面貌。 信念坚定、拥有领袖的自信 周恩来对民族解放事业一直矢志不渝、鞠躬尽瘁。 北伐时，他奉命去上海准备起义，他冷静分析了 上海局势，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工；广州起义失败后，周恩来被迫转入地下活动，1931年他突破封锁进入江西和安徽的苏区。 有卓越的组织和领导才能、头脑冷静、善于分析 生平 ①周恩来是一个书生出身的造反者，他是大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗(是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学)。 ②他先读南开中学，后又在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育，他在南开的三年因成绩优异都靠奖学金维持。 ③1919年，周恩来作为学生运动领袖，遭到逮捕，在天津关了一年监牢。获释后，他去了法国，在巴黎帮助组织中国共产党，成了创建人。1924年回国，他已是著名的革命组织者，回国后立即与孙逸仙会合，准备发动国民革命。 ④26岁被任命为黄埔军校政治部主任。 ⑤1927年3月21日，组织了上海工人总罢工。 ⑥参加组织著名的八一南昌起义。 ⑦后又去广州，组织著名的广州公社。 ⑧1931年，突破封锁，到了江西和福建的苏区，任政府副主席。 ⑨长征中，身患重病，九死一生，信念坚定，最终到达西北的红色新根据地。 性格总结 是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。 ①他态度温和，爱护士兵、平易近人，吃苦耐劳。 ②忠心耿耿，信念坚定，百折不挠。 ③头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。 ④有卓越的组织和领导才能。 贺龙 人物身份 外貌特征 相关情节 形象特征 有“一柄刀闹革命”的传奇经历。口才很好，在 国民党中是有名的，他说起话来能“叫死人活过来打仗”。 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。 在一次酒宴上，有个客人想试一下贺龙是否真如他的父亲所说的那么勇敢，就在桌子底下开了一枪，贺龙却面不改色，连眼睛都没有眨一下 勇敢无畏 据说他靠一柄刀把湖南的苏区建立起来，以行军神出鬼没著称 有勇有谋、军事才能卓越 加入共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，留心听取意见 信念坚定、谦虚 他得到一匹美丽的马，那马匹给敌人抢了去，他追击敌人，终于把那匹马夺回；在长征中，他经常把马给伤员骑 爱马、勇猛自信、有出色的战斗能力、爱护士兵 即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他在长征路上背着许多受伤的部下行军。 生活简朴、爱护士兵 生平 ①参加了南昌起义。 ②在一次酒宴上，有个客人想试一下贺龙是否真如他的父亲所说的那么勇敢，就在桌子底下开了一枪，贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下。 ③用一把菜刀在湖南建立了一个苏区——他就率领村里的几个人袭击国民党收税的， 用一把菜刀杀了他们，解除了他们的卫队武装，缴获了足够的武器来武装他的第一支农民军。 ④贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力，许多部 下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。在长征路上有成千上万的穷人参加，最后他率众约二万人到达西藏，与朱德会师。 ⑤即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他在长征路上背着许多受伤的部下行军。 ⑥有一次他的一匹非常喜欢的马被敌军俘获了，贺龙又去打仗将马夺了回来。 性格总结 ①仇视有钱人，不计较个人财物，但喜欢马。 ②爱护部下，平易近人，有勇有谋。 ③性格急躁，但谦虚忠诚。 ④口才很好，有感召力和影响力，有卓越的指挥才能。 片段赏析 重点语段 《到红色首都去的路上》——周恩来(第二章) “我接到一个报告，说你是一个可靠的新闻记者，对中国人民表示 同情，并且说你能够不抹杀真理和事实，”他对我说，“我们知道这一些就够了。你是不是共产主义者，这对于我们是没有关系的。①我们欢迎访问苏区的任何新闻记者。不许新闻记者到苏区来的，不是我们，而是国民党。你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助。” ②周把许多无线电报搁在一边—大多数是山西省对面黄河沿岸各据点即红军东部战线的报告。他替我开列一个旅程，需要九十二天的一个旅程。 “这是我个人的建议，”他说，“你是否愿意遵照，那完全是你自己的事情。我认为你将觉得这是一个非常有趣的旅程。” 和周恩来谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他。③因为像其他 许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。④他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 我从周恩来本人那里知道了更多的事情。有一点尤其使我感兴 趣。他显然是中国一切人物中最稀罕的一个，他是一个纯粹的知识分子， 他的行动完全和学识及信仰相协调。他是一个学者，却转变为造反者。 ⑤他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者母亲也非常奇特(她读书很多，实际上还欢喜(现写作“喜欢”)现代文学)。他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可是，像他同一时代的许多人一样，他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了。经过了一九一一年的辛亥革命以后，中国新文化运动开始萌芽而逐渐成长起来，周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动。， 内容理解 当读到①句时，我们可以从中看出斯诺想表达什么意图？ ①句将共产党与国民党新闻记者的态度进行对比，显出共产党的光明磊落。 人物形象 ②周恩来不仅热情地欢这位外国记者进入红军的领地，还亲自为其设计采访路运用语言描写体现出周恩来为人温和亲切的特点。 人物形象 ③句描述的人物是周恩来，他的性格特征：头脑冷静，讲求实际，善于计划，自信；吃苦耐劳，信念坚定，始终不屈不挠；平易近人，谈吐温文尔雅，细心热情。 内容理解、人物形象 ④句中“我”为什么感到“惊讶”呢? ④句中的“虽不流利，却相当准确”“五年不讲英文了”体现了周恩来专业的外语技能。 背景介绍 ⑤同其他革命者的贫苦出身不同，周恩来是大资产阶级家庭子弟，是“书生出身的造反者”。 重点语段 《到红色首都去的路上》——贺龙(第二章) 原文呈现 “当我们会见他的时候，他已经被收编为省军。他所管辖的区域，恰为云南的鸦片运往汉口的必经之路，①他就靠征收烟税为生，并不剥削老百姓。他的部下也不像旧军阀的军队那样狂嫖滥赌。他也不准士兵吸鸦片。贺龙自己也不抽烟，但以鸦片敬客确是一种习惯。所以，当我们到达时，烟枪和鸦片都摆上了炕，我们便在烟炕上谈论革命! …… ②“据说，贺龙是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的。这是一九二八年春间的事情。贺龙匿居在一个乡村，和哥老会的弟兄们密谋起事，恰巧县政府的收粮员到来。他率领着几个乡民，亲手用自己的刀把那些收粮员杀死，并把他们的卫队缴械，这样，他获得了手枪和步枪，武装他的第一支农民军队。” …… ③“他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十 岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和士兵一样单。除了马，他什么都不放在心上。他真喜欢马。④有一次，他得到一匹非常心爱、非常美丽的马。那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终于把那匹马夺回! ⑤“他虽然生性暴躁，却十分谦逊。自加入中国共产党以后，他忠实于党，从未破坏党的纪律。他常常要求批评，遵从忠告。” 人物形象 ①句可看出贺龙治军严明，严格约束部下。 人物形象 ②一柄刀闹革命，凸显贺龙的胆识过人，有勇有谋，具有杰出的军事才能。 人物形象 ③句通过对贺龙的外貌描写突出其形象，通过长征中携 带伤兵一事体现出贺龙对部下士兵的爱 ④句凸显了贺龙爱马、和出色的战斗能力。 ⑤体现出贺龙严于律原则性强的品质。 知识拓展 周恩来 1898年3月5日，周恩来出生在江苏淮安，1910年来到东北，听到辛亥革命爆发，周恩来率先在学校剪去了辫子。1911年，周恩来在课堂上掷地有声地回答出“为中华之崛起而读书” 1913年周恩来考入南开中学，1917年毕业，因为当时南开学校没有设立大学部，周恩来毕业后一度处于迷茫状态。那个年代，日本作为亚洲唯一实现工业化和现代化的国家，是很多中国知识分子向往的地方。年轻人希望去日本学习现代科学知识，改变个人和国家的命运。就是在这股留日思潮的影响下，周恩来决定去日本留学。临行前，他曾给同学留下赠言：“愿相会于中华腾飞世界时。” １９１７年９月，周恩来赴日本留学。在日期间，他将《新青年》杂志仔细阅读，对其中宣传的先进理念极为赞成，表示要“随着进化的轨道，去做那最新最近于大同理想的事情”。对能领悟到这一点，周恩来十分喜悦，在日记中写道：“风雪残留犹未尽，一轮红日已东升。”随着俄国十月革命胜利，马克思主义和不同流派的社会主义学说同时涌向日本。周恩来阅读了大量马克思主义著作，并在日记中写道：“二十年华识真理，于今虽晚尚非迟。”这时，他受到十月革命的启示，又与中国工人阶级的成长紧密结合，由一个革命民主主义者成长为马克思主义者。 1919年五四运动前夕，周恩来返回中国，积极参加反帝反封建运动，并应邀主办《天津大学联合会报》。在《天津大学联合会报发刊旨趣》中指出，将“本民主主义的精神发表一切主张”“本‘革心’同‘革新’的精神立为主旨。“革新”就是要改造社会，“革心”就是从改造学生自身的思想入手。这篇文章发表后，天 津各大报纸纷纷转载，引起很大反响，大批订单纷纷寄来。 当时，由于封建习俗的束缚，天津的男女学生只能分别参加天津学联和女界爱国同志会。但在实际斗争中，这个界限被一步步冲破。因此，周恩来建议，从两个团体中选出一些骨干分子，组成一个比学联更严密的团体，从事科学和新思潮的研究。这个主张得到了大家支持。于是，一个独立的团体——觉悟社正式成立，并出版自己的刊物——《觉悟》。大家推举周恩来起草《觉悟的宣言》。宣言指出：“凡是不合于现代进化的军国主义、资产阶级、党阀、官僚、男女不平等界限、顽固思想、旧道德、旧伦常……全认他为应该铲除应该改革的。”在以后的斗争中，觉悟社发挥了核心领导作用和先锋作用。 １９１９年９月２５日，南开学校大学部正式开学。周恩来于９月８日注册入学，是南开大学的第一期学生。开学后，学生运动迅速高涨起来，觉悟社的社员几乎全力投入了这场斗争之中。１２月１０日，由男女合组的天津中等以上学校学生联合会正式成立，发出了抵制日货的号召。１２月１５日，周恩来作为新学联的执行科长，到天津总商会讨论抵制日货的具体措施。 １９２０年１月２３日，学联调查员在检查日货时，遭到日本浪人的殴打。学生和各界代表奔赴直隶省公署抗议，却又遭反动军阀的逮捕。于是，各校学生五六千人以周恩来为总指挥，于１月２９日再次前往省公署请愿，提出废除中日间一切不平等条约、释放被捕学生代表等要求。省公署不仅不答复，反而还逮捕了周恩来等４位代表，一直到７月１７日才予以释放。这是周恩来第一次遭到反动当局的逮捕。 周恩来在狱中和其他代表一起同敌人进行了英勇机智的斗争，并撰写了记载斗争情形的《警厅拘留记》。通过这一事件，周恩来等爱国学生“更认识了反动政府的狰狞面目，认识了爱国自由和民主权利决不是不经过斗争和流血，就能轻易得到的”。 这是周恩来马克思主义世界观形成的一个重要时期。正如后来他在讲到自己如何确立共产主义信仰时所说的，“思想是颤动于狱中”。从这个时候，他真正产生了一种革命意识的萌芽。出狱后，周恩来从一个关心国家民族的兴亡、积极参加进步学生运动的青年，逐渐走上了职业革命家的道路。 五四运动以后，国内掀起一个赴欧勤工俭学的热潮。出狱后，周恩来也产生了这种想法。他想到马克思的故乡去实地考察资本主义社会的真相、深入了解各种改造社会的学说，在此基础上选择一种适合中国国情的理论，运用到拯救中华的具体实践中。１９２０年１２月中旬，周恩来到达法国巴黎。半个多月后，他去往英国伦敦。经过对各种不同新思潮的推敲比较，周恩来终于作出了一生中最重要的选择：确立了对马克思主义的信仰和共产主义的信念。 周恩来在给朋友的信中写到，自己到了欧洲以后，“对于一切主义开始推求比较”，到１９２１年秋，终于“定妥了我的目标”即共产主义。他还表示了要向世界无产阶级的伟大导师列宁学习的崇敬心情，“只要于共产主义将来的发展有利，一切全可牺牲”。就在这一年，周恩来由张申府、刘清扬介绍，加入了中国共产党。 贺龙 中华人名共和国元帅。军事家，字云卿。 1896年3月22日生于湖南桑植洪家关。因家境贫困，自幼务农，后与人结伴运盐谋生。1914年参加孙中山领导的中华革命党，1916年1月参与领导湘西暴动，发动群众攻打石门县城。3月率领相邻21人捣毁芭茅溪盐局，缴枪21支。随即，组织桑植讨袁国民军并任总指挥，后任湘西护国军左一第1梯团第2营营长。失败后前往长沙，改名贺龙。 1917年9月回乡组织农民武装，参加反对北洋军阀的援鄂战争，任湘西护法援鄂民军第1路游击司令。12月因受上级猜忌被解除武装。返乡途中在石门、慈利交界的两水井，与吴玉霖用两把菜刀袭击慈利县长卫兵，夺枪两只，重新拉起队伍。这就是贺龙广为流传的“两把菜刀闹革命”的故事。 后跟随孙中山任湘西护法军第1营营长等职，1920年开始驻防桃源期间与进步人士开始交往，接开始接受马克思主义。后来孙中山先生领导的“讨贼军”内部分裂，贺龙开始怀疑孙中山先生这种依靠地方军阀进行革命的策略是否能够成功。1926年7月率部加入国民革命军，8月改任第9军第1师师长，通电全国参加北伐，并欢迎由共产党周逸群率领的国民革命军政治部左翼宣传队留在一师工作。1927年5月率部参 加第二次北伐，并成为北伐军中战绩最大，声誉最高的著名将领。 1927年7月上旬，在武汉国民政府主席汪精卫叛变革命前夕，会见中共领导人周恩来，表示拥护中国共产党的主张，服从共产党的领导。下旬率部开赴九江，赞成南昌起义的计划，到达南昌后，参与领导南昌起义，后率部南下，由周逸群、谭平山介绍加入中国共产党。 大显身手 1．（2024·贵州黔东南·二模）下列《红星照耀中国》的关键情节中，与“周恩来”无关的一项是（   ） A．第一次见面用英语温和文雅地跟斯诺打招呼 B．为斯诺规划一份为时共需 92天的采访行程 C．传说仅用一把菜刀就在湖南建立了一个苏区 D．将胳膊搭在“红小鬼”肩上，走过乡间田埂 【答案】C 【知识点】文学常识综合、《红星照耀中国》 【详解】本题考查名著内容识记。 C.有误，“传说仅用一把菜刀就在湖南建立了一个苏区”，这实际上是关于贺龙的传说。贺龙在南昌起义后，依靠一把菜刀发动湘西起义，成为湖南一带著名的红军将领。这一情节与周恩来无关； 故选C。 2．（23-24八年级上·广东惠州·期中）下面是某同学的读书笔记，请根据摘抄语段选择正确的一项（   ） 作品 《红星照耀中国》 作者 埃德加·斯诺 作品类型 纪实作品 摘抄语段 人物 我正在疑虑间，突然一个清瘦的青年长官出现了，带着浓密的黑髯。他走近我，用温和文雅的口气向我招呼：“喂，你想找什么人吗？”他是用英文讲的。 ①______ 他率领着几个乡民，亲手用自己的刀把那些收粮员杀死，并把他们的卫队缴械，这样，他获得了手枪和步枪，武装他的第一支农民军队。 ②______ A．①朱德    ②贺龙 B．①朱德    ②徐海东 C．①周恩来  ②贺龙 D．①周恩来  ②徐海东 【答案】C 【知识点】整本书阅读、文学常识综合 【详解】本题考查名著人物识记。 ①根据“突然一个清瘦的青年长官出现了”“用温和文雅的口气向我招呼”“他是用英文讲的”等内容可知，此处的他是《红星照耀中国》中的周恩来，选段讲述的是斯诺初次遇见周恩来时的情景，周恩来给斯诺的印象是：他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和，考虑周到，他为斯诺制定了详细的采访计划。 ②结合“他率领着几个乡民，亲手用自己的刀把那些收粮员杀死”的内容可知，此处人物是贺龙。贺龙在家乡组织了二十多名农民，和叔叔向别人借了两把菜刀，带着组织起来的二十来个农民乘夜色闯入盐局。他亲手砍死税警队长，缴获十五支步枪，二支手枪和九千斤盐。他下令把盐统统分给穷人，解放了俘虏，用这十几支枪武装起他的队伍。 故选C。 3．（24-25八年级上·陕西西安·期末）2024年1月，陕北榆林晋升为国家级文化生态保护区，小康作为文化馆志愿者，请帮小康完善“领袖人物形象”讲解导图。 (1)请在A、B两处依次写出对应的人物性格、人物姓名。 (2)请仿照方框中示例，补写周恩来“平易近人，温和文雅”的具体事例。 【答案】(1)A.敢于反抗、爱军爱民 B.朱德 (2)①把胳膊爱护地靠着“红小鬼”的肩膀，走过乡间田埂。②第一次见面用英语跟斯诺打招呼，为斯诺规划采访行程。 【知识点】《红星照耀中国》 【详解】（1）本题考查人物形象。 这是一张关于《红星照耀中国》的人物形象分析图，以五角星形状呈现，核心为“红星照耀中国”，五个角分别对应毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等人物及其相关事迹特点： 毛泽东：A处特点。对应事迹有①与父亲对抗、剪辫子参军；②把自己上衣脱给战士，长征中像普通战士一样步行。 周恩来：其特点是平易近人、温和文雅，①②未在图中显示相关内容。 彭德怀：生活节俭、性格刚烈，具体体现为①他吃得很简单，通常是白菜、面条、豆子；②从事读报工作被抓后不屈服，坚决不招供。 B：展现英勇善战、同甘共苦的特点，事迹有①他所带领的部队行动异常灵活、作战策略千变万化；②作为全军统帅，整整一个冬天以南瓜充饥。 贺龙：顽强拼搏、为人谦虚。①传说用一柄刀在湖南建立一个苏区；②总希望别人提出批评，留心听取意见。 A.根据“与父亲对抗、剪辫子参军；②把自己上衣脱给战士，长征中像普通战士一样步行”以及“毛泽东”可知，毛泽东与父亲对抗，在当时的社会环境和家庭背景下，这种行为体现了他不墨守成规、敢于对传统家庭权威和不合理的要求进行抗争的精神。剪辫子参军更是一种具有鲜明反抗意义的行为，在那个时期，辫子是封建传统的象征，剪辫子表明了毛泽东与旧制度、旧传统决裂的决心，展现出他敢于反抗旧势力、追求新思想和新变革的勇气。 把自己上衣脱给战士，这一细节充分体现了毛泽东对战士的关爱，他能设身处地为战士们着想，在艰苦的条件下，优先考虑战士的冷暖，展现出他爱兵如子的品质。长征中像普通战士一样步行，与战士们同甘共苦，没有因为自己的领导身份而搞特殊，这进一步说明了他与战士们休戚与共，关心战士的疾苦，也体现了他深入群众、与人民军队紧密相连的爱军爱民精神。据此可概括为：敢于反抗、爱军爱民。 B.在《红星照耀中国》中，朱德有着卓越的军事才能，他所带领的部队行动灵活，作战策略多变，常常能在复杂的战争局势中取得优势，这体现了他高超的军事指挥艺术和英勇善战的特点。在长征等一系列战斗和战略转移行动中，朱德展现出了非凡的军事智慧和领导能力，带领部队克服了重重困难，突破了敌人的围追堵截。 朱德作为全军统帅，能够与战士们同甘共苦，在艰苦的环境中，和战士们一起忍受物资匮乏的困难。如书中描述的，他可以在整整一个冬天以南瓜充饥，这种与士兵共患难的精神，体现了他不搞特殊化，与战士们在生活上保持一致，同呼吸、共命运，极大地鼓舞了士气，也体现了他与士兵们深厚的情谊。故填写：朱德。 （2）本题考查内容理解。 周恩来欢迎斯诺的到来，给予了斯诺自由活动的诚意，并且亲自替安排了一个旅程，详细列出为时共需九十二天的旅程中的各个项目。起初斯诺还觉得时间太长，可实际结果是他花了更多的时间，还是舍不得离开。 斯诺还回顾了周恩来走上革命的历程：早年求学经历、在“五四运动”中成为学生领袖、在巴黎帮助组织中国共产党、回国后发动国民革命、成为黄埔军校的重要一员、组织上海工人罢工、组织广州公社以及九死一生到达陕北的红色新根据地。在与周恩来的接触中，斯诺渐渐发觉，这位书生出身、参加并组织过多起革命起义的造反者并不是一个狂热分子，而是一位头脑冷静、态度温和善于分析推理、讲究实际经验的人。 根据“我一边和周恩来谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶”可知，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，主动释放善意，看得出他平易近人，也看得出他的气质是温文尔雅的。 根据“不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田，回到百家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘的‘赤匪’。相反，他倒显得真的很轻松愉快，充满了对生命的热爱，就像神气活现地仿佛一个大人似的跟在他旁边走的‘红小鬼’一样，他的胳膊爱护地搭在那个‘红小鬼’的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候，周恩来面目英俊，身材苗条，像个姑娘”可知，把胳膊爱护地靠着“红小鬼”的肩膀，走过乡间田埂，对待普通士兵非常关心，看出他平易近人。 4．（24-25八年级上·重庆长寿·期末）阅读纪实性作品《红星照耀中国》，完成下列问题。 (1)下列人物中与介绍相匹配的一项是（   ） 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 A．徐海东 B．邓发 C．刘龙火 D．周恩来 (2)请结合原著相关内容，从以下关键词中任选一个谈谈你的阅读体会。 信仰     坚韧    团结 【答案】(1)D (2)示例： 坚韧。红军进入川藏边界的大草地后，遭遇到了许多困难。在荒无人烟的大草地中，红军找不到食物，许多人在一望无际的水草中失足，陷入了沼泽地中。但红军经受住考验，到达了甘肃边境，体现了坚韧的精神。 信仰。在《红星照耀中国》中，信仰是革命者们坚持不懈努力的动力。在艰苦卓绝的环境下，中国共产党人对马克思主义的坚定信仰激励着他们战胜困难，走向胜利。例如：贺龙曾效力于汪精卫，但最后选择加入共产党，并为此奋斗终身，可见其有自己的立场和坚定的信念。 团结。在《红星照耀中国》中，红军虽处于恶劣的生存环境，但凭借团结互助的精神，克服了长征路途中的各种艰难险阻。通过重新分配土地、取消高利贷等政策团结百姓，得到百姓的鼎力支持。 【知识点】《红星照耀中国》 【详解】（1）本题考查名著人物。 阅读可知，语段出自《红星照耀中国》，斯诺写出了他在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神。由“瘦个子，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”可知他是周恩来。描写周恩来时，斯诺写出了他的瘦个子、小骨骼、不脱孩子气等特点，评价他是一个温文尔雅、吃苦耐劳、平易近人，而且有卓越的领导才能的人。故选D。 （2）本题考查拟写阅读体验。   信仰：在《红星照耀中国》中，信仰是革命者们坚持不懈努力的动力。在艰苦卓绝的环境下，中国共产党人对马克思主义的坚定信仰激励着他们战胜困难，走向胜利。例如：贺龙曾效力于汪精卫，但最后选择加入共产党，并为此奋斗终身，可见其有自己的立场和坚定的信念。周恩来这位书生出身、参加并组织过多起革命起义的造反者并不是一个狂热分子，而是一位头脑冷静、态度温和善于分析推理、讲究实际经验的人。斯诺从他身上看到，革命不仅仅是造反，革命不是靠一时狂热，而是有自己的理想信念的人为国为民之命运奔走。由此可见，信仰不仅是精神支柱，更是行动指南，塑造了一代又一代革命者不屈的意志和坚韧的品质。   坚韧是《红星照耀中国》中红军精神的核心体现。红军在长征过程中面临了极端艰难的自然环境和敌人的围追堵截，但他们依然凭借坚定的革命信念和坚韧不拔的意志完成了伟大的战略转移。作者斯诺通过细致描写，展现了红军将士在困难面前不屈服、不放弃的精神。例如在激战或险境中，红军将士始终保持必胜信念，超越了个人的生死，体现了坚韧的品质。这种精神值得我们在现代生活中学习和传承，无论面临何种挫折都要砥砺前行，用毅力克服困难。如长征途中的“飞夺泸定桥”，淋漓尽致地展现了长征路上红军战士不怕牺牲、坚强不屈的精神。为了在敌人援军到达前占领泸定桥，红军战士在敌人的枪林弹雨中爬上了没有桥板的铁索。红军战士凭借着坚韧不拔的斗志最终占领了泸定桥，顺利渡过大渡河。 团结：在《红星照耀中国》中，红军虽处于恶劣的生存环境，但凭借团结互助的精神和百姓的鼎力支持，他们克服了长征路途中的各种艰难险阻，斯诺分析了共产党在西北受到群众拥护的原因。他介绍了西北苏维埃的种种政策措施：重新分配土地、取消高利贷、取消苛捐杂税、消灭特权阶级，而这也是农民拥护共产主义运动的经济基础。因为红军没有像其他军队那样对农民强加压迫和剥削，所以，农民对于共产主义都非常欢迎。共产党在这里播下了集体劳动这一根本革命化的思想的种子。斯诺认为，合作化运动的大力推广也为集体化做了初步的教育工作。据财政人民委员林祖涵（林伯渠）介绍，政府的收入主要来源于对剥削阶级的税收以及人民的自愿捐献。由此可见，中国共产党和红军体现出广大群众间的相互支持与团结。 可据此作答。 5．（24-25八年级上·浙江绍兴·阶段练习）阅读下面的文段，完成题目。 【文段】 我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。 (1)【文段】中A是谁（   ） A．毛泽东 B．周恩来 C．彭德怀 D．朱德 (2)班级开展《红星照耀中国》读书活动，小明打算以电影《哪吒》中的台词“我命由我不由天”为主题，写一篇人物专题。请你帮他从下列备选人物中选择一位，并结合其相关故事说明你选择的理由。 备选人物：毛泽东 徐海东 彭德怀 【答案】(1)B (2)示例一：毛泽东不服父亲粗暴的管教，与父亲进行“辩证的斗争”，并引经据典进行反驳；同情“造反的饥民”，为他们遭受迫害深感不平；不顾父亲的反对，要去新式学堂就学，等等，可见毛泽东从小就有反抗精神和斗争意识，为己抗争，为民抗争，为国抗争。 示例二：彭德怀用摔凳子的方式反抗私塾老师的暴力；踢掉专制的祖母的烟盘，离家出走；看到大地主不肯帮助穷人，就带领饥民砸他的米店，等等，可见彭德怀勇于抗争的精神，为己抗争，为民抗争，为国抗争。 示例三：徐海东少年时就疾恶如仇，与辱骂他的地主子弟打架；认为穷人孩子得不到公平，就逃学不肯再去；不服厂主克扣工资办酒席，要罢工反抗等，可见徐海东的反抗精神，为己抗争，为民抗争，为国抗争。 【知识点】整本书阅读 【详解】（1）本题考查名著人物。 根据本文段对A的外貌的描写“他个子清瘦，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情”可知，A是周恩来，这是斯诺见到与其用英语打招呼的周恩来并饶有兴趣的观察周恩来的场景； 故选B。 （2）本题考查名著人物的理解与运用。“我命由我不由天”这句话强调个体的主动性和能动性，认为人不应该被命运束缚，而是应该通过自己的努力和选择来创造和改变命运。它鼓励人们不要因为外界环境或困难而放弃，而是要勇敢地面对挑战，积极地去争取自己想要的生活。可从备选人物中选择一个人物，结合其经历与故事谈对这句话的理解即可。 选择毛泽东：在《红星照耀中国》一书中，毛泽东展现出了“我命由我不由天”的伟大气魄。他出身于农民家庭，但不甘于平凡的命运。在当时混乱且艰难的中国社会环境下，毛泽东积极探索救国救民的道路。他组织农民运动，领导秋收起义，尽管面临着重重困难与强大的敌人，但他凭借着自己的智慧、勇气和坚定的信念，将革命的星星之火燃遍大地。他不被当时的黑暗统治和传统观念所束缚，坚持走自己认为正确的革命道路，最终带领中国人民走向了新的时代，成为新中国的缔造者。他用自己的一生诠释了“我命由我不由天”，凭借自身的努力和对理想的执着追求，改变了自己的命运，更改变了整个中国的命运。 选择徐海东：徐海东出身窑工，家境极度贫寒，但他没有向命运低头。在革命的道路上，尽管面临重重困难，他依然坚定地投身其中。他的家庭因为他参加革命遭受了巨大的迫害，很多亲属被杀害，但他没有被这些挫折打倒，反而凭借顽强的意志和对革命的信念，继续奋战在革命前线，成为共产党领袖中“阶级意识”最强的人之一。他积极参与红军的建设和战斗，用实际行动诠释了“我命由我不由天”，在恶劣的环境和艰难的命运面前，凭借自己的努力和信念，走出了属于自己的革命道路，书写了自己的传奇人生。 选择彭德怀：彭德怀也是“我命由我不由天”的典型代表。他自幼生活艰苦，历经磨难，但他有着坚韧不拔的性格。彭德怀在战争中总是身先士卒，勇敢无畏。例如，他在面对强大的敌人时，毫不畏惧，巧妙地指挥战斗，带领部队取得胜利。他活泼、喜欢发笑，虽然身处困境，但总是以积极乐观的态度去抗争，不被命运安排，凭借自己的智慧和勇气改变着局势，在红军的发展历程中发挥着重要的、不可替代的作用。 6．（23-24八年级上·广东东莞·期末）阅读《红星照耀中国》，完成以下内容。 他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 我从周恩来的一位以前的同学那里，从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到一九二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里，了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上，我后来还了解到更多的情况。他使我感兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。 …… 背弃古代中国的基本哲学，中庸和面子哲学；无可比拟的吃苦耐劳的能力；无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。我暗自想，周恩来一定是个狂热分子，因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的话，我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。 因此，周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。 不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田，回到百家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。相反，他倒显得真的很轻松愉快，充满了对生命的热爱，就像神气活现地仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样，他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候，周恩来面目英俊，身材苗条，像个姑娘。 （选自《红星照耀中国》第二篇，有删改） (1)长征中具有重大意义的事件，按时间先后顺序排列正确的一项是（   ） ①巧渡金沙江    ②强渡大渡河    ③四渡赤水    ④飞夺泸定桥 A．③①④② B．③②①④ C．④③①② D．③①②④ (2)请举出选段之外斯诺与周恩来之间发生的一件事。 (3)某校文学社刊物开设“《红星照耀中国》‘红星’风采”栏目，请你推荐一名“红星”登上栏目，结合原著，完成下表。（注意：推荐的人物不能重复！） 红星推荐表 推荐人物 推荐理由 毛泽东 毛泽东为了新生的红色政权生存发展，带领工农红军战略转移，成功开辟了陕北红色根据地，可见他是英明睿智、志向高远的“红星”。 【答案】(1)D (2)示例一：初次见面周恩来用英语跟斯诺打招呼。 示例二：周恩来为斯诺规划详细的采访行程。 (3) 示例一：周恩来， 周恩来为了解救灾难深重的劳苦大众，毅然抛弃优越的家庭条件投身革命，为红色政权殚精竭虑，可见他是心怀天下、忠诚睿智的“红星”示例二：邓发，邓发冒着生命危险，在敌人的阵营里战斗，为自己的革命工作感到自豪和兴奋，可见他视死如归、机智乐观的“红星”。 【知识点】《红星照耀中国》、埃德加·斯诺 【详解】（1）本题考查名著内容。 红军长征基本路线：瑞金→突破敌四道防线→强渡乌江→占领遵义→四渡赤水一巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山一过草地→陕北吴起会师(1935年10月)→甘肃会宁会师(1936年10月9日)→宁夏西吉县将台堡会师(1936年10月22日)。据此，排序为③①②④。故选D。 （2）本题考查名著情节。 根据原著中的“但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：‘哈啰，你想找什么人吗?他是用英语讲的!’ ”可得：初次见面用英语跟斯诺打招呼。 根据原著中的“周恩来盘腿坐在小炕桌前，把电报推开一边——据他说，其中大多数是对面山西省黄河沿岸红军东线各地驻军的报告。他动手替我起草一个旅程。写完以后，他交给我一张纸，开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目”可得：为斯诺规划详细的采访行程。 （3）本题考查名著人物，开放类试题，结合名著情节，言之成理即可。 示例：周恩来，第一次见面就用英语跟斯诺打招呼，并允许他见到什么都可以报道，可见他作为红军领袖是平易近人、知行合一、光明磊落的“红星”。 （23-24八年级上·湖北武汉·阶段练习）阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成下面小题。 第二天一早，送我到周恩来司令部的就是列宁儿童团的一名团员。司令部是一座有着防御轰炸设施的小屋，四面环绕着许多一模一样的小屋。尽管他们身处战区，东线红军司令叶剑英就在他们中间，但农民们照常生活在那里。附近驻扎着的部队，似乎也并没有搅扰乡间的宁静。为了周恩来的脑袋，蒋介石曾悬赏8万元。可是在周恩来的司令部门前，却只有一个哨兵。 进屋后，只见屋里十分整洁，只有些极为简单的家具。炕上挂着的一顶蚊帐，是我能看到的仅有的奢侈品。两个铁皮文件箱搁在炕下，还有一张木制的小桌子，是周恩来的办公室。哨兵向屋内报告我已经来了的时候，周恩来正在伏案看电报。 “我接到报告，说你是一位值得信赖的新闻记者，对中国人民是友好的，会如实报道。”周恩来说，“我们知道这些就行了。你不是共产主义者，这不要紧。任何一位新闻记者来苏区采访，我们都欢迎。阻止新闻记者到苏区的不是我们，是国民党。你见到什么都可以报道，我们会向你提供一切帮助来考察苏区。” 7．请简要概括选文所述事件。 8．选文表现了周恩来怎样的性格特点？ 【答案】7．周恩来热情接待来访的“我”。（或：“我”采访周恩来同志，受到了欢迎）（大意相同即可） 8．①不惧生死；②生活简朴；③待人热情。（答出其中任意两点即可） 【知识点】《红星照耀中国》、整本书阅读 【解析】7．本题考查内容理解概括。 根据“第二天一早，送我到周恩来司令部的就是列宁儿童团的一名团员”“你不是共产主义者，这不要紧。任何一位新闻记者来苏区采访，我们都欢迎。阻止新闻记者到苏区的不是我们，是国民党。你见到什么都可以报道，我们会向你提供一切帮助来考察苏区”可概括为：周恩来热情接待来访的“我”（或：“我”采访周恩来同志，受到了欢迎）。 8．本题考查名著人物形象。 根据“为了周恩来的脑袋，蒋介石曾悬赏8万元。可是在周恩来的司令部门前，却只有一个哨兵”可知，他不惧生死； 根据“进屋后，只见屋里十分整洁，只有些极为简单的家具。炕上挂着的一顶蚊帐，是我能看到的仅有的奢侈品”可知，他生活简朴； 根据“你不是共产主义者，这不要紧。任何一位新闻记者来苏区采访，我们都欢迎”可知，他待人热情； 根据“你见到什么都可以报道，我们会向你提供一切帮助来考察苏区”可知，他态度温和，待人真诚。 9．（22-23八年级上·河北唐山·期中）结合你对《红星照耀中国》的阅读，完成下面的任务。 班里打算排演《红星照耀中国》微纪录片，参演的同学不理解剧本的选材意图，请你帮助释疑。 (1)剧本选材 周恩来家庭背景介绍：一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，是一个博览群书的妇女，他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出突出的文学天赋。 疑问：表现周恩来革命的一面，为什么要介绍家庭背景呢？ (2)剧本选材 红军战士走过山上的一丛野杏树时，他们忽然四散开来去摘野杏，个个装满了口袋。临走时好像一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来。后来走过私人果园时，但没有人去碰一碰里面的果子，在村子里吃农民的粮食和蔬菜，照价付给农民的。 疑问：这个小剧本想表现红军战士怎样的特点呢？ 【答案】(1)首先，这个背景便于同学们全面立体的了解周恩来，其次，与《红星照耀中国》中的许多革命者出身贫苦不同，周恩来一个书生出身的革命者，他的革命不是生活所迫，而是知识与信仰的追求，更能体现他追求民族解放的坚定意志。 (2)这个小剧本想表现红军战士纪律严明。野外的杏树他们抢夺着去摘，但对农民的私有财产不动一丝一毫，遵守原则。 【知识点】《红星照耀中国》 【详解】（1） 本题考查对名著阅读内容的理解。 拍摄周恩来真实的家庭背景，一方面能体现纪实作品的真实性，另一方面能让读者比较全面深入的了解周恩来；其次，与《红星照耀中国》中许多革命者出身贫苦不同，周恩来是一个“书生出身的造反者”，知识与信仰完全不一致，为民族解放而背弃封建官僚阶级，能体现他革命决心的坚定和伟大之处。书中另外写到他成功发动上海工人起义，特意点明他是个大资产阶级家庭的子弟，同工人阶级素无接触，以此突出他的革命决心和领导能力。 （2）本题考查人物形象。 根据（2）剧本选材“临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来。”可知，红军战士能够严格遵守部队的纪律；从“后来走过私人果园时，但没有人去碰一碰里面的果子，在村子里吃农民的粮食和蔬菜，照价付给农民的。”可知，红军战士纪律严明，有原则，不动群众的任何东西，深得老百姓拥护。 10．（2023·广东深圳·三模）小组的同学分别找到了以下两组材料，完成两个任务。 (1)①处的人物是谁？ (2)请根据材料写出三条探究结果：红军能够永葆活力的原因。 探究学习单 周恩来 ① 第一组 身份 一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。 自己的家庭原是富农，后来他六岁那年死了母亲，他的父亲续弦后，后母憎嫌他，送他到一所老式私塾去念书，在那里常常挨老师打。……老师在本地法院告他，他的后母把他赶了出来。 第二组 革命经历 他在南方进行了多年的艰苦斗争，用步枪、机枪、铁锹对付轰炸机、坦克、装甲车。在那里，没有海港，甚至没有盐吃，不得不用人的铁的意志来代替；后来他又身罹重病，但他克服各种困难，九死一生，终于长征到了西北的红色新根据地。 国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了，抢去了所有粮食，然后对我们进行封锁。我们没有布，就用树皮做短衫，把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃，没有住的地方，没有灯，没有盐。我们病的病，饿的饿。农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他们的一点点东西。 探究 结果 红军能够永葆活力的原因： ② ③ ④ 【答案】(1)彭德怀 (2) 红军吸纳各个阶层的人民，不分阶级； 有着坚定的信仰和坚韧的毅力； 不掠夺百姓（或者纪律严明） 【知识点】《红星照耀中国》、埃德加·斯诺 【详解】（1）本题考查名著人物。 根据语段中的“自己的家庭原是富农，后来他六岁那年死了母亲”“后母憎嫌他，送他到一所老式私塾去念书”“他的后母把他赶了出来”可知，这个人物是彭德怀。彭德怀自己的家庭是富农，但因为六岁时母亲早，继母便因他在老式学堂中被老师打时接了老师一下，而将他赶了出来。父亲迁就妻了将他送去了一个婶母那里，婶母将他送去了所谓新学堂，在那里他结识了一个"激进派"教师，认为不信应该孝敬父母，他告诉婶母后，如母就不让他去上学了。他的祖母先是经常祈求天雷打死这个不孝子，后又因彭德怀从炉子上踢下了她的大烟盘，而要将他溺死，所有人都不反对，就在族人准备溺死他的时候，舅勇救下了他，但是他得离开家，于是年仅九岁的彭德怀只着一身衣裤身无长物地开始了闯世界的生活。 （2）本题考查筛选信息。 根据语段中的“一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官”“自己的家庭原是富农”可得：红军吸纳各个阶层的人民，不分阶级； 根据“不得不用人的铁的意志来代替；后来他又身罹重病，但他克服各种困难，九死一生，终于长征到了西北的红色新根据地”可得：有着坚定的信仰和坚韧的毅力； 根据“农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他们的一点点东西”可得：不掠夺百姓（或者纪律严明）。 11．（24-25八年级上·山东滨州·期中）请根据你对《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处补写相关内容。 （1） 他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次跟斯诺见面就用英语打招呼。他受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是 （填写人名）。 （2） 彭德怀具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是那件 ，他穿上那件“特殊的衣服”，一脸得意像个孩子。 （3） 在作者笔下，贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他年过半百，从不计较个人财物——除了马匹，因为他非常喜欢马。关于贺龙“喜欢马”的故事是： 。 【答案】 周恩来 用缴获的降落伞做成的背心 他喜欢的马被敌军俘获后，他又去打仗夺了回来。 【知识点】人物形象概括分析、《红星照耀中国》 【详解】本题考查名著人物识记。 （1）根据“先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼”“蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任”可知，这是选自《红星照耀中国》关于周恩来的描写内容，他是周恩来。 周恩来是中国共产党的杰出领导人之一，他不仅在政治、经济、文化等方面取得了卓越的成就，而且在军事、外交等方面也做出了重要的贡献。他曾担任过黄埔军校政治部主任、国民革命军政治部主任等职务，为培养革命干部、推动中国革命事业的发展做出了积极的贡献。 （2）结合原著中的“他还有1件自己的衣服，让他感到孩子般的自豪。这是在长征途中击落敌机后，用缴获的降落伞做成的背心”可知：这是关于彭德怀的描写，在作者看来彭德怀他和他的部下一样，只有两套军服，而且都不佩戴军衔领章。他的个人衣服是一件用缴获的降落伞做成的背心。 彭德怀乐观、豁达、勇敢，身经百战，只有一次受伤，而且只是表面的。他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。 （3）结合原著中的“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！”可知，这是关于贺龙的描写在前往保安的路上，斯诺听一个红军指挥员李长林介绍了贺龙的革命经历。贺龙爱马，当他喜欢的马被敌军俘获后，他又去打仗夺了回来。 贺龙是一个大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他的父亲是哥老会的一个领袖，把名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。他的口才很好，有很强的个人感召力（许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去）。生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。总希望别人提出批评，留心听取意见。 （19-20八年级上·广东梅州·阶段练习）阅读下面的选段，回答问题。 ①“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那时早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。” ②贺龙在哥老会中的名声遍及全中国。红军说，他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握，但是贺龙的“辈分”最高，因此据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。他的口才很好，在国民党中是有名的。李说贺龙说起话来能“叫死人活过来打仗”。 ③贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这支红军在它自己的去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万，又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，据李说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补缺额。 12．联系原著，简述贺龙加入共产党的原因。 13．请结合选文，分析贺龙的性格特点。 14．长征路上有成千上万的红军死伤，却又有成千上万的穷人参加红军，对此你怎么看？ 【答案】12．因为贺龙目睹了国民党军阀进行的“农民大屠杀”，以及处决共产党人、大批农会领袖、工人、学生。他出身于贫苦的农民家庭，完全同情穷人，被这种屠杀激怒后，毅然加入了共产党。 13．（1）从他杀死收税官，用一把菜刀在湖南建立一个苏区，可见他英勇无畏，具有反抗精神.（2）从他不止一次把一个地方的哥老会成员收编进红军和部下对他忠心耿耿，可见他威望高、口才好，具有领导魅力。（3）从他经历艰难困苦，带领红军长征，可见他坚韧顽强。 14．红军代表广大人民的利益，赢得了民心，得到了广大人民的拥护，这也印证了“得民心者的天下”，中国共产党和红军必将胜利，红星必然会照耀中国。 【知识点】整本书阅读 【解析】12．本题考查内容理解。 贺龙：在《红星照耀中国》第2篇里介绍贺龙形象，大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力，许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。 在旧军队里，贺龙虽然顺利地从营长当到师长，但他没有看到中国的希望。他目睹了国民党军阀进行的“农民大屠杀”，1921年中国共产党的成立，给黑暗中的中国带来了光明。他出身于贫苦的农民家庭，完全同情穷人，对党领导的工农运动抱有很高的期望，给予了热情的支持。他想找到共产党，认为只有在共产党的领导下，革命才有办法。1927年8月底，就在南昌起义军南下的途中，经周逸群和谭平山的介绍，贺龙正式加入了中国共产党。周恩来在贺龙的入党宣誓仪式上说：“组织上对贺龙很了解。多年来，贺龙同志积极追求真理，是经过考验的，是信得过的。”  选择中国共产党，跟着党干革命，是贺龙在探索真理的过程中得出的深刻认识。 13．本题考查人物形象理解。 根据第①段“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那时早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军”贺龙自己的一把刀宰了国民党收税的，缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军，可知，他英勇无畏，具有反抗精神。 根据第②段“贺龙在哥老会中的名声遍及全中国。红军说，他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握，但是贺龙的‘辈分’最高，因此据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。”贺龙名声极大，他可以手无寸铁地到全国任何一个村子，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来，可见贺龙威望高（或个人感召力与影响力极大）； 根据第②段“他的口才很好，在国民党中是有名的。李说贺龙说起话来能‘叫死人活过来打仗’”贺龙口才很好，好到可以“叫死人活过来打仗”，可见贺龙能言善辩（或口才好，具有领导魅力）。 根据第③段“贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这支红军在它自己的去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大”贺龙率领的红二方面军长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大，可知他坚韧顽强。 14．本题考查看法。根据自己的理解，谈出对“长征路上有成千上万的红军死伤，却又有成千上万的穷人参加红军”的认识即可。 示例：得道多助，失道寡助。这是自古就有的定律。虽然长征路上有成千上万的红军死伤，但依然获得百姓支持，有成千上万的穷人参加红军，说明红军的存在符合广大人民群众的利益，赢得了民心，得到了广大人民的拥护。他们的选择表明，一条光辉的人生道路，就是为绝大多数人的利益而奋斗的道路。 （23-24八年级上·湖北宜昌·期中）走进红色经典，布置红色展馆 15．一号展厅：追星之旅 1936年6月，一位名叫 的美国记者怀着对中国以及对中国革命的无数疑问，走向荒凉的西北高坡，去寻找那些当时还不为世人所知的红军战士。他从北平出发，经过西安，进入陕甘宁边区，他首先到了当时苏区的临时首都保平，和毛泽东进行长时间的对话，然后到达预旺堡，最后折回保安。经过4个月的孜孜探求，采访了如毛泽东、周恩来、彭德怀、朱德、贺龙、 等共产党领袖和红军将领，他找到了答案，写成了 一书，又名 。 16．二号展厅：星河璀璨 示范：我是二号展厅解说员，我要给大家介绍的是 【姓名】彭德怀 【出身】彭德怀曾经是国民党军官，领导了平江起义，建立了湖南的第一个苏维埃政府，参加了五次反围剿及长征。 【经历】他是一个率真的人。他有一件私人物品，是用缴获的降落伞布做的，每次穿上，他都开心得不行。 【性格品质+具体事例】他还是一个吃苦耐劳的人。作为红军的最高指挥官，他的办公条件非常简朴，同士兵的生活没有什么两样。…… 我是二号展厅解说员，我要给大家介绍的是 【姓名】 ： 【出身】 【经历】 【性格品质+具体事例】 17．三号展厅：星光大赏 他们甘于奉献， 你看大渡河上红军战士们冒着生命危险飞夺泸定桥； 他们坚持不懈， 你看 ； 他们 ， 你看 。 正是有了这些精神，红星才能照亮西北， 照亮中国，甚至将会照亮整个世界！ 【答案】15．埃德加·斯诺 陈毅 《红星照耀中国》 《西行漫记》 16． 示例：徐海东 出身贫寒，当过11年的窑工。 参与了黄麻起义，为创建鄂豫皖苏区的斗争做出了巨大的贡献。在这个过程中，他担任了多个关键职位，包括中共区委书记、黄陂县赤卫军大队长、中国工农红军的营长、团长和师长。曾任红28、25军军长，国防委员会委员，中共中央委员等职。 他是一个英勇无畏的人。他打仗十年，负伤八次，他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤，因此行动稍有不便，这让他感到很遗憾。 17．示例：五岭山脉上红军战士克服了道路崎岖艰险 机智勇敢 金沙江上红军战士7条船7天渡完2万人 【知识点】《红星照耀中国》、整本书阅读 【解析】15．本题考查文学常识。 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作者采访了采访了毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、聂荣臻、叶剑英、徐海东等中共领导人和红军将领。 16．本题考查历史人物的了解和描述能力。解答时，首先，确定要介绍的名著作品人物，填写在[姓名]的空白处。然后，根据对该历史人物的了解，简要描述其出身背景，填写在[出身]的空白处。这部分可以包括其家庭背景、早期经历等。接下来，描述该历史人物的一些重要经历或事迹，填写在[经历]的空白处。这部分可以突出其在历史上的贡献、成就等。最后，结合具体事例，描述该历史人物的性格品质，填写在[性格品质+具体事例]的空白处。这部分可以通过具体事件来展现其性格特点、道德品质等。 示例： [姓名]林彪 [出身]林彪出生于一个普通的农民家庭，早年就对军事产生浓厚的兴趣，并参加了红军。 [经历]林彪作为红一军团的总指挥，在长征中率部突破重重封锁，强渡乌江。抗日战争时期，他与聂荣臻共同指挥的平型关大捷。到了解放战争，他率领的部队在辽沈战役、淮海战役等重大战役中屡建奇功。 [性格品质+具体事例]林彪性格坚毅果断，善于抓住战机。在平型关战斗中，他准确判断敌情，迅速调整战术，成功击败了敌军。 17．本题考查红军精神的理解和描述能力。解答时，首先，根据题目中给出的示例，理解并概括出其中展现的红军精神。然后，根据名著作品内容和历史知识，选择一个能够展现红军“坚持不懈”精神的具体事例。最后，再选择一个红军的其他精神品质。同时，根据这个精神品质，选择一个具体的事例进行描述。 示例： 他们坚持不懈， 你看红军长征途中翻越雪山、穿越草地时的坚定步伐和顽强意志； 他们英勇无畏， 你看抗日战争中八路军战士们奋勇杀敌、浴血奋战的壮丽篇章。 18．（23-24八年级上·山东聊城·期中）根据要求答题。 贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万，又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，据李长林说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补缺额。最后他率众约二万人，大多数赤着脚，处于半饥饿和筋疲力尽状态，到达西藏东部，与朱德会师。 (1)这段文字选自美国记者 （人名）写的《 》，主要记叙了贺龙领导的红二方面军在长征路上的情况。 (2)该语段体现了贺龙的什么精神品质？ 【答案】(1) 埃德加•斯诺 《红星照耀中国》 (2)贺龙不怕困难、有坚定的革命信念、与群众同生死、与敌人斗争到底。 【知识点】《红星照耀中国》、埃德加·斯诺、整本书阅读 【详解】（1）本题考查对名著内容的识记。 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学，真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 （2）本题考查人物形象。 根据“但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，据李长林说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补缺额”可知，他的部下宁愿和贺龙一起在路上死去，也不愿意离开，侧面表现了贺龙与群众同生死；根据“这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万，又有成千上万的饿死或被南京方面炸死”“最后他率众约二万人——大多数赤着脚，处于半饥饿和筋疲力尽状态——到达西藏东部，与朱德会师”可知，长征的路途艰难、危险，但是为了胜利会师，贺龙从未退缩，表现了贺龙不怕困难、有坚定的革命信念、与敌人斗争到底的形象特点。 （23-24八年级上·湖北十堰·期中）“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。” 他对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到牺牲，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔他。据说，如果他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没着称。 有一次他带到了一个名叫波斯哈德瑞士传教士，军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局，许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁十八个月。他开始长征时，波斯哈德牧师的徒刑还没有满期，因此奉命跟着军队走，最后刑期满了以后才在途中释放，给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是，波斯哈德牧师对他并没有讲什么坏话。相反，据说牧师说过，“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走。” 当时正好中午要歇脚，我们决定到清凉宜人的溪水中洗个澡。我们下了水，躺在溪底一块长长的平石上，浅浅的凉水在我们身上潺潺流过。有几个农民过去，赶着一大群绵羊；头顶上蔚蓝色的天空晴朗无云。四周一片宁静、幽美，几百年来都是这样的，这种奇怪的晌午时分，只使人感到宁静、幽美和满足。 我忽然问李长林结过婚没有。“我结过婚了，”他慢慢地说。“我的妻子在南方被国民党杀死了。” 我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。我以后在路上还要从其他红军旅伴那里了解到更多这方面的情况。 19．选段中的“他”是贺龙，请你结合内容归纳“他”的特点。 20．斯诺在文中说“我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。”请你结合全书谈谈原因。 21．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界，请你为它写段推介语。 【答案】19．强壮有力，性格急躁、谦虚、愿意听取别人的批评意见、英勇善战、坚持原则、讲信誉。 20．国民党反动派黑暗统治；共产党人的坚强领导和坚强决心；老百姓的大力拥护和全力支持。 21．《红星照耀中国》是一部具有新闻报道性的作品，是公认的国际报告文学佳作。它以作者自己陕北之行的经历为线索，用丰富的事实材料进行全面综合的报道，具有强烈的可读性和引人入胜的能力。它是一部忠于客观事实的综合报道，具有“事实胜于雄辩”的威力。书中充满激情的政论，它所特有的文学手法及由此产生的艺术感染力也使得其畅销不衰。 【知识点】《红星照耀中国》 【解析】19．本题考查人物形象概括分析。 此题要结合选文中有关贺龙的几件事例来分析他的性格特点。结合第一段“有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来”和第二段“他以行军神出鬼没着称”可概括为：强壮有力、英勇善战；结合第一段“虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律”可概括为：性格急躁、谦虚、坚持原则、讲信誉；结合第一段“他总希望别人提出批评，留心听取意见”可概括为：愿意听取别人的批评意见。 20．本题考查名著内容理解。 结合第二段“在何键‘农民大屠杀’时期许多农民有亲友遭到牺牲”，可概括为：国民党反动派黑暗统治；结合第三段“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走”可概括为：共产党人的坚强领导和坚强决心；结合第二段“本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔他”可概括为：老百姓的大力拥护和全力支持。 21．本题考查推荐介绍。 示例：《红星照耀中国》是一部具有里程碑意义的作品，它不仅记录了作者埃德加·斯诺在中国革命时期的经历和观察，更是向世界展示了中国共产党领导下的革命力量和人民战争的伟大胜利。这部作品的价值不仅在于其历史记录的准确性，更在于其深入剖析了中国革命的背景、原因和过程，以及中国共产党在其中的作用和贡献。通过斯诺的描述，我们可以看到中国共产党员们在困难和危险的环境下，为了民族独立和人民幸福，不畏强敌、不怕牺牲、不屈不挠的精神风貌。同时，《红星照耀中国》也是一部文学经典，斯诺的笔触生动、形象地描绘了中国共产党员们的风范和气质，以及他们为了实现理想和目标所付出的努力和牺牲。这部作品不仅具有很高的历史价值，也具有深刻的文学价值，值得每一个读者细细品味。 22．（22-23八年级上·山东淄博·期中）阅读《红星照耀中国》，按要求完成下面任务。 (1)下列表述中与原文相符的一项是（   ） A．毛泽东博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细、一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。 B．周恩来是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他仇视有钱人，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。 C．朱德是个愉快爱笑的人，身体极为健康，他动作和说话都很敏捷，是个很活泼的人。生活节俭，只有两套制服。他很喜欢孩子，曾脱棉衣给小号手。 D．贺龙是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者，善于分析推理，讲究实际经验。 (2)阅读下面语段内容，完成阅读任务卡。 他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学，开始接触马克思主义。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人，并与运动中的其他活动分子共同组织进步团体觉悟社，1921年加入中国共产党八个发起组之一的巴黎共产主义小组，确立了共产主义的信仰，成为中国共产党创建人之一。 阅读任务卡 任务1：该语段描述的人物是 。 任务2：作者对该人物的称号是 。 任务3：根据语段内容，如果让你向同学介绍语段中的人物，你会从哪些方面进行介绍？请说明理由。 (3)你怎样理解白修德对《红星照耀中国》的评价？ 斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。 ——白修德 【答案】(1)A (2)任务1：周恩来 任务2：书生造反者 任务3 示例：我会从他所受的教育和革命经历进行介绍。本有文学天赋的他，后因接受“开明”教育而投身到社会革命中去，这体现了他“书生造反”的特点；求学期间，他积极参与学生运动，后来又组织了上海起义、八一南昌起义等爱国主义运动，这些经历体现了他坚定的革命追求和信仰。 (3)白修德用形象的比喻肯定了《红星照耀中国》作为纪实作品的巨大成就。以“发现新大陆”作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况。红军战士英勇无畏、不怕牺牲的高贵品质深深地打动了斯诺，斯诺对中国共产党和中国革命所做的客观评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，所以属于“震撼世界的成就”。 【知识点】《红星照耀中国》、埃德加·斯诺 【详解】（1）本题考查识记名著相关情节和内容 B.这一人物应是贺龙，原文中表述为“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们卫队的武装”； C.这一人物应是彭德怀，原文中表述为“我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人”； D.这一人物应是周恩来，原文中表述为“我从周恩来的一位以前的同学那里，从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里，了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上，我后来还了解到更多的情况。他使我感到兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者”； 故选A。 （2）本题考查分析名著中的人物形象。 根据文段中“他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者”“1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学”“在五四运动中成为天津学生界的领导人”可知，该语段描述的人物是周恩来，他头脑冷静，态度温和，斯诺称其为“书生造反者”。 任务3为开放性试题，答案不唯一，结合文段选择不同的方面介绍人物即可。示例：我认为要从他所受的教育和革命经历等来介绍周恩来。本有文学天赋的他，后因接受“开明”的马克思主义教育，而投身到社会革命中，这体现了他“书生造反者”的特点；后来，他组织了进步团体觉悟社、上海起义、八一起义等，这些经历体现了他的革命追求和信仰。 （3）本题考查对名著评价的理解。 根据白修德“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”中的“与哥伦布对新大陆的发现一样”可知，把“斯诺对中国共产党的发现和描述”比作“发现新大陆”，运用了比喻的修辞手法。结合自1936年6月至10月斯诺在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，然后完成《红星照耀中国》的写作可知，科观地评价了斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实，第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况，对中国共产党和中国革命做了客观报道。结合“震撼世界的成就”可知，高度评价了斯诺的历史贡献，突出了《红星照耀中国》的价值所在。 据此概括作答即可。 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《红星照耀中国》整本书阅读（三） 第二章 去红都的路上（学生版） 思维导图 章节概览 安塞 见到了周恩来，斯诺认为周恩来是“最稀罕”的人物，是个纯粹的 ，行动完全和学识信仰 。 去保安 ①同行的李长林向斯诺讲述了贺龙的传奇故事。贺龙年轻时即因英勇有谋而闻名，他在南昌起义时加入共产党，据说是靠 把湖南的苏区建立起来的 ②听说了许多年轻的红军战士因被剥削和压迫而参加红军、热爱红军的故事 内容概述 斯诺详细记录了他前往延安的艰难旅程。他描述了沿途的自然风光、风土人情，以及国民党军队对红军根据地的封锁和围剿。 重点内容 斯诺对红军根据地的封锁情况的描述，以及他对沿途百姓生活的观察。 重点人物 周恩来 人物身份 外貌特征 相关情节 形象特征 世家子弟，书生出身的造反者 瘦个子，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子长而黑，外表上仍面目英俊，不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。面目英俊，身材苗条，像个姑娘 斯诺到红区初见周恩来的时候，他以温和文雅的 口吻用 同斯诺打招呼。 在斯诺告诉周恩来自己想去红区走走的想法后， 周恩来便画了一张红区的 ，并为斯诺起草了 为期九十二天的采访旅程和项目。 、 周恩来平日里没有一点领导架子，也非常爱护士 兵，还总喜欢把胳膊爱护地搭在“ ”的肩 上，与其一起走过乡间田埂。 、 周恩来的司令部门前只有一个哨兵；任何一个新 闻工作者都可以到苏区访向，见到什么都可以报 道；他用革命决心和坚定的马克思主义理论知识来改变旧中国的面貌。 、 周恩来对民族解放事业一直矢志不渝、鞠躬尽瘁。 北伐时，他奉命去上海准备起义，他冷静分析了 上海局势，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工；广州起义失败后，周恩来被迫转入地下活动，1931年他突破封锁进入江西和安徽的苏区。 、 、 生平 ①周恩来是一个 的 ，他是大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗(是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学)。 ②他先读南开中学，后又在南开大学学会了 ，受到了“开明的”教育，他在南开的三年因成绩优异都靠奖学金维持。 ③1919年，周恩来作为学生运动领袖，遭到 ，在天津关了一年监牢。获释后，他去了法国，在巴黎帮助组织中国共产党，成了创建人。1924年回国，他已是著名的革命组织者，回国后立即与孙逸仙会合，准备发动 。 ④26岁被任命为黄埔军校政治部主任。 ⑤1927年3月21日，组织了上海工人总罢工。 ⑥参加组织著名的八一 。 ⑦后又去广州，组织著名的广州公社。 ⑧1931年，突破封锁，到了江西和福建的苏区，任政府副主席。 ⑨长征中，身患重病，九死一生，信念坚定，最终到达西北的红色新根据地。 性格总结 是一个 的 ，是一个 的纯粹 。 ①他态度温和，爱护士兵、 ，吃苦耐劳。 ②忠心耿耿， ，百折不挠。 ③ ，善于分析推理，讲究实际经验。 ④有卓越的 和 才能。 贺龙 人物身份 外貌特征 相关情节 形象特征 有“一柄刀闹革命”的传奇经历。口才很好，在 国民党中是有名的，他说起话来能“叫死人活过来打仗”。 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。 在一次酒宴上，有个客人想试一下贺龙是否真如他的父亲所说的那么勇敢，就在桌子底下开了一枪，贺龙却面不改色，连眼睛都没有眨一下 据说他靠 把湖南的苏区建立起来，以行军 著称 、 加入共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，留心听取意见 、 他得到一匹美丽的马，那马匹给敌人抢了去，他追击敌人，终于把那匹马夺回；在长征中，他经常把马给伤员骑 、 、 、 即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他在长征路上背着许多受伤的部下行军。 、 生平 ①参加了南昌起义。 ②在一次酒宴上，有个客人想试一下贺龙是否真如他的父亲所说的那么勇敢，就在桌子底下开了一枪，贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下。 ③用一把菜刀在湖南建立了一个苏区——他就率领村里的几个人袭击国民党收税的， 用一把菜刀杀了他们，解除了他们的卫队武装，缴获了足够的武器来武装他的第一支农民军。 ④贺龙在 中的名声遍及全中国；他的 ；有很强的个人感召力，许多部 下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。在长征路上有成千上万的穷人参加，最后他率众约二万人到达西藏，与朱德会师。 ⑤即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他在长征路上背着许多受伤的部下行军。 ⑥有一次他的一匹非常喜欢的马被敌军俘获了，贺龙又去打仗将马夺了回来。 性格总结 ①仇视有钱人，不计较个人财物，但喜欢马。 ②爱护部下，平易近人，有勇有谋。 ③性格急躁，但谦虚忠诚。 ④口才很好，有感召力和影响力，有卓越的指挥才能。 片段赏析 重点语段 《到红色首都去的路上》——周恩来(第二章) “我接到一个报告，说你是一个可靠的新闻记者，对中国人民表示 同情，并且说你能够不抹杀真理和事实，”他对我说，“我们知道这一些就够了。你是不是共产主义者，这对于我们是没有关系的。①我们欢迎访问苏区的任何新闻记者。不许新闻记者到苏区来的，不是我们，而是国民党。你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助。” ②周把许多无线电报搁在一边—大多数是山西省对面黄河沿岸各据点即红军东部战线的报告。他替我开列一个旅程，需要九十二天的一个旅程。 “这是我个人的建议，”他说，“你是否愿意遵照，那完全是你自己的事情。我认为你将觉得这是一个非常有趣的旅程。” 和周恩来谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他。③因为像其他 许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。④他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 我从周恩来本人那里知道了更多的事情。有一点尤其使我感兴 趣。他显然是中国一切人物中最稀罕的一个，他是一个纯粹的知识分子， 他的行动完全和学识及信仰相协调。他是一个学者，却转变为造反者。 ⑤他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者母亲也非常奇特(她读书很多，实际上还欢喜(现写作“喜欢”)现代文学)。他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可是，像他同一时代的许多人一样，他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了。经过了一九一一年的辛亥革命以后，中国新文化运动开始萌芽而逐渐成长起来，周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动。， 内容理解 当读到①句时，我们可以从中看出斯诺想表达什么意图？ ①句将共产党与国民党新闻记者的态度进行对比，显出共产党的 。 人物形象 ②周恩来不仅 地欢这位外国记者进入红军的领地，还亲自为其设计采访路运用语言描写体现出周恩来为人 的特点。 人物形象 ③句描述的人物是周恩来，他的性格特征： ， ， ， ； ， ， ； ， ， 。 内容理解、人物形象 ④句中“我”为什么感到“惊讶”呢? ④句中的“虽不流利，却相当准确”“五年不讲英文了”体现了周恩来 。 背景介绍 ⑤同其他革命者的贫苦出身不同，周恩来是大资产阶级家庭子弟，是“ ”。 重点语段 《到红色首都去的路上》——贺龙(第二章) 原文呈现 “当我们会见他的时候，他已经被收编为省军。他所管辖的区域，恰为云南的鸦片运往汉口的必经之路，①他就靠征收烟税为生，并不剥削老百姓。他的部下也不像旧军阀的军队那样狂嫖滥赌。他也不准士兵吸鸦片。贺龙自己也不抽烟，但以鸦片敬客确是一种习惯。所以，当我们到达时，烟枪和鸦片都摆上了炕，我们便在烟炕上谈论革命! …… ②“据说，贺龙是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的。这是一九二八年春间的事情。贺龙匿居在一个乡村，和哥老会的弟兄们密谋起事，恰巧县政府的收粮员到来。他率领着几个乡民，亲手用自己的刀把那些收粮员杀死，并把他们的卫队缴械，这样，他获得了手枪和步枪，武装他的第一支农民军队。” …… ③“他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十 岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和士兵一样单。除了马，他什么都不放在心上。他真喜欢马。④有一次，他得到一匹非常心爱、非常美丽的马。那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终于把那匹马夺回! ⑤“他虽然生性暴躁，却十分谦逊。自加入中国共产党以后，他忠实于党，从未破坏党的纪律。他常常要求批评，遵从忠告。” 人物形象 ①句可看出贺龙 ， 。 人物形象 ②一柄刀闹革命，凸显贺龙的 ， ， 。 人物形象 ③句通过对贺龙的外貌描写突出其形象，通过长征中携 带伤兵一事体现出贺龙对 ④句凸显了贺龙 、和 。 ⑤体现出贺龙 的品质。 知识拓展 周恩来 1898年3月5日，周恩来出生在江苏淮安，1910年来到东北，听到辛亥革命爆发，周恩来率先在学校剪去了辫子。1911年，周恩来在课堂上掷地有声地回答出“为中华之崛起而读书” 1913年周恩来考入南开中学，1917年毕业，因为当时南开学校没有设立大学部，周恩来毕业后一度处于迷茫状态。那个年代，日本作为亚洲唯一实现工业化和现代化的国家，是很多中国知识分子向往的地方。年轻人希望去日本学习现代科学知识，改变个人和国家的命运。就是在这股留日思潮的影响下，周恩来决定去日本留学。临行前，他曾给同学留下赠言：“愿相会于中华腾飞世界时。” １９１７年９月，周恩来赴日本留学。在日期间，他将《新青年》杂志仔细阅读，对其中宣传的先进理念极为赞成，表示要“随着进化的轨道，去做那最新最近于大同理想的事情”。对能领悟到这一点，周恩来十分喜悦，在日记中写道：“风雪残留犹未尽，一轮红日已东升。”随着俄国十月革命胜利，马克思主义和不 １９１７年９月，周恩来赴日本留学。在日期间，他将《新青年》杂志仔细阅读，对其中宣传的先进理念极为赞成，表示要“随着进化的轨道，去做那最新最近于大同理想的事情”。对能领悟到这一点，周恩来十分喜悦，在日记中写道：“风雪残留犹未尽，一轮红日已东升。”随着俄国十月革命胜利，马克思主义和不同流派的社会主义学说同时涌向日本。周恩来阅读了大量马克思主义著作，并在日记中写道：“二十年华识真理，于今虽晚尚非迟。”这时，他受到十月革命的启示，又与中国工人阶级的成长紧密结合，由一个革命民主主义者成长为马克思主义者。 1919年五四运动前夕，周恩来返回中国，积极参加反帝反封建运动，并应邀主办《天津大学联合会报》。在《天津大学联合会报发刊旨趣》中指出，将“本民主主义的精神发表一切主张”“本‘革心’同‘革新’的精神立为主旨。“革新”就是要改造社会，“革心”就是从改造学生自身的思想入手。这篇文章发表后，天津各大报纸纷纷转载，引起很大反响，大批订单纷纷寄来。 当时，由于封建习俗的束缚，天津的男女学生只能分别参加天津学联和女界爱国同志会。但在实际斗争中，这个界限被一步步冲破。因此，周恩来建议，从两个团体中选出一些骨干分子，组成一个比学联更严密的团体，从事科学和新思潮的研究。这个主张得到了大家支持。于是，一个独立的团体——觉悟社正式成立，并出版自己的刊物——《觉悟》。大家推举周恩来起草《觉悟的宣言》。宣言指出：“凡是不合于现代进化的军国主义、资产阶级、党阀、官僚、男女不平等界限、顽固思想、旧道德、旧伦常……全认他为应该铲除应该改革的。”在以后的斗争中，觉悟社发挥了核心领导作用和先锋作用。 １９１９年９月２５日，南开学校大学部正式开学。周恩来于９月８日注册入学，是南开大学的第一期学生。开学后，学生运动迅速高涨起来，觉悟社的社员几乎全力投入了这场斗争之中。１２月１０日，由男女合组的天津中等以上学校学生联合会正式成立，发出了抵制日货的号召。１２月１５日，周恩来作为新学联的执行科长，到天津总商会讨论抵制日货的具体措施。 １９２０年１月２３日，学联调查员在检查日货时，遭到日本浪人的殴打。学生和各界代表奔赴直隶省公署抗议，却又遭反动军阀的逮捕。于是，各校学生五六千人以周恩来为总指挥，于１月２９日再次前往省公署请愿，提出废除中日间一切不平等条约、释放被捕学生代表等要求。省公署不仅不答复，反而还逮捕了周恩来等４位代表，一直到７月１７日才予以释放。这是周恩来第一次遭到反动当局的逮捕。 周恩来在狱中和其他代表一起同敌人进行了英勇机智的斗争，并撰写了记载斗争情形的《警厅拘留记》。通过这一事件，周恩来等爱国学生“更认识了反动政府的狰狞面目，认识了爱国自由和民主权利决不是不经过斗争和流血，就能轻易得到的”。 这是周恩来马克思主义世界观形成的一个重要时期。正如后来他在讲到自己如何确立共产主义信仰时所说的，“思想是颤动于狱中”。 从这个时候，他真正产生了一种革命意识的萌芽。出狱后，周恩来从一个关心国家民族的兴亡、积极参加进步学生运动的青年，逐渐走上了职业革命家的道路。 五四运动以后，国内掀起一个赴欧勤工俭学的热潮。出狱后，周恩来也产生了这种想法。他想到马克思的故乡去实地考察资本主义社会的真相、深入了解各周恩来在给朋友的信中写到，自己到了欧洲以后，“对于一切主义开始推求比较”，到１９２１年秋，终于“定妥了我的目标”即共产主义。他还表示了要向世界无产阶级的伟大导师列宁学习的崇敬心情，“只要于共产主义将来的发展有利，一切全可牺牲”。就在这一年，周恩来由张申府、刘清扬介绍，加入了中国共产党。 贺龙 中华人名共和国元帅。军事家，字云卿。 1896年3月22日生于湖南桑植洪家关。因家境贫困，自幼务农，后与人结伴运盐谋生。1914年参加孙中山领导的中华革命党，1916年1月参与领导湘西暴动，发动群众攻打石门县城。3月率领相邻21人捣毁芭茅溪盐局，缴枪21支。随即，组织桑植讨袁国民军并任总指挥，后任湘西护国军左一第1梯团第2营营长。失败后前往长沙，改名贺龙。 1917年9月回乡组织农民武装，参加反对北洋军阀的援鄂战争，任湘西护法援鄂民军第1路游击司令。12月因受上级猜忌被解除武装。返乡途中在石门、慈利交界的两水井，与吴玉霖用两把菜刀袭击慈利县长卫兵，夺枪两只，重新拉起队伍。这就是贺龙广为流传的“两把菜刀闹革命”的故事。 后跟随孙中山任湘西护法军第1营营长等职，1920年开始驻防桃源期间与进步人士开始交往，接开始接受马克思主义。后来孙中山先生领导的“讨贼军”内部分裂，贺龙开始怀疑孙中山先生这种依靠地方军阀进行革命的策略是否能够成功。1926年7月率部加入国民革命军，8月改任第9军第1师师长，通电全国参加北伐，并欢迎由共产党周逸群率领的国民革命军政治部左翼宣传队留在一师工作。1927年5月率部参 加第二次北伐，并成为北伐军中战绩最大，声誉最高的著名将领。 1927年7月上旬，在武汉国民政府主席汪精卫叛变革命前夕，会见中共领导人周恩来，表示拥护中国共产党的主张，服从共产党的领导。下旬率部开赴九江，赞成南昌起义的计划，到达南昌后，参与领导南昌起义，后率部南下，由周逸群、谭平山介绍加入中国共产党。 大显身手 1．（2024·贵州黔东南·二模）下列《红星照耀中国》的关键情节中，与“周恩来”无关的一项是（   ） A．第一次见面用英语温和文雅地跟斯诺打招呼 B．为斯诺规划一份为时共需 92天的采访行程 C．传说仅用一把菜刀就在湖南建立了一个苏区 D．将胳膊搭在“红小鬼”肩上，走过乡间田埂 2．（23-24八年级上·广东惠州·期中）下面是某同学的读书笔记，请根据摘抄语段选择正确的一项（   ） 作品 《红星照耀中国》 作者 埃德加·斯诺 作品类型 纪实作品 摘抄语段 人物 我正在疑虑间，突然一个清瘦的青年长官出现了，带着浓密的黑髯。他走近我，用温和文雅的口气向我招呼：“喂，你想找什么人吗？”他是用英文讲的。 ①______ 他率领着几个乡民，亲手用自己的刀把那些收粮员杀死，并把他们的卫队缴械，这样，他获得了手枪和步枪，武装他的第一支农民军队。 ②______ A．①朱德    ②贺龙 B．①朱德    ②徐海东 C．①周恩来  ②贺龙 D．①周恩来  ②徐海东 3．（24-25八年级上·陕西西安·期末）2024年1月，陕北榆林晋升为国家级文化生态保护区，小康作为文化馆志愿者，请帮小康完善“领袖人物形象”讲解导图。 (1)请在A、B两处依次写出对应的人物性格、人物姓名。 (2)请仿照方框中示例，补写周恩来“平易近人，温和文雅”的具体事例。 4．（24-25八年级上·重庆长寿·期末）阅读纪实性作品《红星照耀中国》，完成下列问题。 (1)下列人物中与介绍相匹配的一项是（   ） 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 A．徐海东 B．邓发 C．刘龙火 D．周恩来 (2)请结合原著相关内容，从以下关键词中任选一个谈谈你的阅读体会。 信仰     坚韧    团结 5．（24-25八年级上·浙江绍兴·阶段练习）阅读下面的文段，完成题目。 【文段】 我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。 (1)【文段】中A是谁（   ） A．毛泽东 B．周恩来 C．彭德怀 D．朱德 (2)班级开展《红星照耀中国》读书活动，小明打算以电影《哪吒》中的台词“我命由我不由天”为主题，写一篇人物专题。请你帮他从下列备选人物中选择一位，并结合其相关故事说明你选择的理由。 备选人物：毛泽东 徐海东 彭德怀 6．（23-24八年级上·广东东莞·期末）阅读《红星照耀中国》，完成以下内容。 他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 我从周恩来的一位以前的同学那里，从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到一九二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里，了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上，我后来还了解到更多的情况。他使我感兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。 …… 背弃古代中国的基本哲学，中庸和面子哲学；无可比拟的吃苦耐劳的能力；无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。我暗自想，周恩来一定是个狂热分子，因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的话，我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。 因此，周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。 不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田，回到百家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。相反，他倒显得真的很轻松愉快，充满了对生命的热爱，就像神气活现地仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样，他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候，周恩来面目英俊，身材苗条，像个姑娘。 （选自《红星照耀中国》第二篇，有删改） (1)长征中具有重大意义的事件，按时间先后顺序排列正确的一项是（   ） ①巧渡金沙江    ②强渡大渡河    ③四渡赤水    ④飞夺泸定桥 A．③①④② B．③②①④ C．④③①② D．③①②④ (2)请举出选段之外斯诺与周恩来之间发生的一件事。 (3)某校文学社刊物开设“《红星照耀中国》‘红星’风采”栏目，请你推荐一名“红星”登上栏目，结合原著，完成下表。（注意：推荐的人物不能重复！） 红星推荐表 推荐人物 推荐理由 毛泽东 毛泽东为了新生的红色政权生存发展，带领工农红军战略转移，成功开辟了陕北红色根据地，可见他是英明睿智、志向高远的“红星”。 （23-24八年级上·湖北武汉·阶段练习）阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成下面小题。 第二天一早，送我到周恩来司令部的就是列宁儿童团的一名团员。司令部是一座有着防御轰炸设施的小屋，四面环绕着许多一模一样的小屋。尽管他们身处战区，东线红军司令叶剑英就在他们中间，但农民们照常生活在那里。附近驻扎着的部队，似乎也并没有搅扰乡间的宁静。为了周恩来的脑袋，蒋介石曾悬赏8万元。可是在周恩来的司令部门前，却只有一个哨兵。 进屋后，只见屋里十分整洁，只有些极为简单的家具。炕上挂着的一顶蚊帐，是我能看到的仅有的奢侈品。两个铁皮文件箱搁在炕下，还有一张木制的小桌子，是周恩来的办公室。哨兵向屋内报告我已经来了的时候，周恩来正在伏案看电报。 “我接到报告，说你是一位值得信赖的新闻记者，对中国人民是友好的，会如实报道。”周恩来说，“我们知道这些就行了。你不是共产主义者，这不要紧。任何一位新闻记者来苏区采访，我们都欢迎。阻止新闻记者到苏区的不是我们，是国民党。你见到什么都可以报道，我们会向你提供一切帮助来考察苏区。” 7．请简要概括选文所述事件。 8．选文表现了周恩来怎样的性格特点？ 9．（22-23八年级上·河北唐山·期中）结合你对《红星照耀中国》的阅读，完成下面的任务。 班里打算排演《红星照耀中国》微纪录片，参演的同学不理解剧本的选材意图，请你帮助释疑。 (1)剧本选材 周恩来家庭背景介绍：一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，是一个博览群书的妇女，他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出突出的文学天赋。 疑问：表现周恩来革命的一面，为什么要介绍家庭背景呢？ (2)剧本选材 红军战士走过山上的一丛野杏树时，他们忽然四散开来去摘野杏，个个装满了口袋。临走时好像一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来。后来走过私人果园时，但没有人去碰一碰里面的果子，在村子里吃农民的粮食和蔬菜，照价付给农民的。 疑问：这个小剧本想表现红军战士怎样的特点呢？ 10．（2023·广东深圳·三模）小组的同学分别找到了以下两组材料，完成两个任务。 (1)①处的人物是谁？ (2)请根据材料写出三条探究结果：红军能够永葆活力的原因。 探究学习单 周恩来 ① 第一组 身份 一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。 自己的家庭原是富农，后来他六岁那年死了母亲，他的父亲续弦后，后母憎嫌他，送他到一所老式私塾去念书，在那里常常挨老师打。……老师在本地法院告他，他的后母把他赶了出来。 第二组 革命经历 他在南方进行了多年的艰苦斗争，用步枪、机枪、铁锹对付轰炸机、坦克、装甲车。在那里，没有海港，甚至没有盐吃，不得不用人的铁的意志来代替；后来他又身罹重病，但他克服各种困难，九死一生，终于长征到了西北的红色新根据地。 国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了，抢去了所有粮食，然后对我们进行封锁。我们没有布，就用树皮做短衫，把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃，没有住的地方，没有灯，没有盐。我们病的病，饿的饿。农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他们的一点点东西。 探究 结果 红军能够永葆活力的原因： ② ③ ④ 11．（24-25八年级上·山东滨州·期中）请根据你对《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处补写相关内容。 （1） 他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次跟斯诺见面就用英语打招呼。他受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是 （填写人名）。 （2） 彭德怀具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是那件 ，他穿上那件“特殊的衣服”，一脸得意像个孩子。 （3） 在作者笔下，贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他年过半百，从不计较个人财物——除了马匹，因为他非常喜欢马。关于贺龙“喜欢马”的故事是： 。 （19-20八年级上·广东梅州·阶段练习）阅读下面的选段，回答问题。 ①“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那时早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。” ②贺龙在哥老会中的名声遍及全中国。红军说，他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握，但是贺龙的“辈分”最高，因此据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。他的口才很好，在国民党中是有名的。李说贺龙说起话来能“叫死人活过来打仗”。 ③贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这支红军在它自己的去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万，又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，据李说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补缺额。 12．联系原著，简述贺龙加入共产党的原因。 13．请结合选文，分析贺龙的性格特点。 14．长征路上有成千上万的红军死伤，却又有成千上万的穷人参加红军，对此你怎么看？ （23-24八年级上·湖北宜昌·期中）走进红色经典，布置红色展馆 15．一号展厅：追星之旅 1936年6月，一位名叫 的美国记者怀着对中国以及对中国革命的无数疑问，走向荒凉的西北高坡，去寻找那些当时还不为世人所知的红军战士。他从北平出发，经过西安，进入陕甘宁边区，他首先到了当时苏区的临时首都保平，和毛泽东进行长时间的对话，然后到达预旺堡，最后折回保安。经过4个月的孜孜探求，采访了如毛泽东、周恩来、彭德怀、朱德、贺龙、 等共产党领袖和红军将领，他找到了答案，写成了 一书，又名 。 16．二号展厅：星河璀璨 示范：我是二号展厅解说员，我要给大家介绍的是 【姓名】彭德怀 【出身】彭德怀曾经是国民党军官，领导了平江起义，建立了湖南的第一个苏维埃政府，参加了五次反围剿及长征。 【经历】他是一个率真的人。他有一件私人物品，是用缴获的降落伞布做的，每次穿上，他都开心得不行。 【性格品质+具体事例】他还是一个吃苦耐劳的人。作为红军的最高指挥官，他的办公条件非常简朴，同士兵的生活没有什么两样。…… 我是二号展厅解说员，我要给大家介绍的是 【姓名】 ： 【出身】 【经历】 【性格品质+具体事例】 17．三号展厅：星光大赏 他们甘于奉献， 你看大渡河上红军战士们冒着生命危险飞夺泸定桥； 他们坚持不懈， 你看 ； 他们 ， 你看 。 正是有了这些精神，红星才能照亮西北， 照亮中国，甚至将会照亮整个世界！ 18．（23-24八年级上·山东聊城·期中）根据要求答题。 贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万，又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，据李长林说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补缺额。最后他率众约二万人，大多数赤着脚，处于半饥饿和筋疲力尽状态，到达西藏东部，与朱德会师。 (1)这段文字选自美国记者 （人名）写的《 》，主要记叙了贺龙领导的红二方面军在长征路上的情况。 (2)该语段体现了贺龙的什么精神品质？ （23-24八年级上·湖北十堰·期中）“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。” 他对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到牺牲，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔他。据说，如果他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没着称。 有一次他带到了一个名叫波斯哈德瑞士传教士，军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局，许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁十八个月。他开始长征时，波斯哈德牧师的徒刑还没有满期，因此奉命跟着军队走，最后刑期满了以后才在途中释放，给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是，波斯哈德牧师对他并没有讲什么坏话。相反，据说牧师说过，“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走。” 当时正好中午要歇脚，我们决定到清凉宜人的溪水中洗个澡。我们下了水，躺在溪底一块长长的平石上，浅浅的凉水在我们身上潺潺流过。有几个农民过去，赶着一大群绵羊；头顶上蔚蓝色的天空晴朗无云。四周一片宁静、幽美，几百年来都是这样的，这种奇怪的晌午时分，只使人感到宁静、幽美和满足。 我忽然问李长林结过婚没有。“我结过婚了，”他慢慢地说。“我的妻子在南方被国民党杀死了。” 我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。我以后在路上还要从其他红军旅伴那里了解到更多这方面的情况。 19．选段中的“他”是贺龙，请你结合内容归纳“他”的特点。 20．斯诺在文中说“我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。”请你结合全书谈谈原因。 21．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界，请你为它写段推介语。 22．（22-23八年级上·山东淄博·期中）阅读《红星照耀中国》，按要求完成下面任务。 (1)下列表述中与原文相符的一项是（   ） A．毛泽东博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细、一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。 B．周恩来是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他仇视有钱人，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。 C．朱德是个愉快爱笑的人，身体极为健康，他动作和说话都很敏捷，是个很活泼的人。生活节俭，只有两套制服。他很喜欢孩子，曾脱棉衣给小号手。 D．贺龙是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者，善于分析推理，讲究实际经验。 (2)阅读下面语段内容，完成阅读任务卡。 他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学，开始接触马克思主义。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人，并与运动中的其他活动分子共同组织进步团体觉悟社，1921年加入中国共产党八个发起组之一的巴黎共产主义小组，确立了共产主义的信仰，成为中国共产党创建人之一。 阅读任务卡 任务1：该语段描述的人物是 。 任务2：作者对该人物的称号是 。 任务3：根据语段内容，如果让你向同学介绍语段中的人物，你会从哪些方面进行介绍？请说明理由。 (3)你怎样理解白修德对《红星照耀中国》的评价？ 斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。 ——白修德 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$