第3单元 整理与分类-【训练达人】2025-2026学年新教材一年级上册数学（北师大版 2024）

3个小朋友在草地上跳绳，又来了2个，一共 有多少小朋友，用加法计算，列算式为3十2 5(或2+3=5)。 8.431523 【解析】第一幅图：荷叶上原来有4只青蛙，跳 入池塘中3只，荷叶上还剩几只青蛙，用藏法 计算，列算式为4一3=1：第二幅图：小兔子原 来有5个气球，飞走了2个，小兔子还剩几个 气球，用减法计算，列算式为5一2=3。 9.13422431440 【解析】原来有4条鱼，小猫吃了1条，还剩 3条，列算式为4一1=3：原来有4条鱼，小猫 吃了2条，还剩2条，列算式为4一2=2：原来 有4条鱼，小猫吃了3条，还剩1条，列算式为 4一3=1：原来有4条鱼，小猫都吃了，1条都 不剩，列算式为4一4=0。 10.4-2=3-1 【解析】第一幅图：一共有4根香蕉，小猴子 吃了2根，还剩2根，列算式为4一2=2：第 二幅图：一共有3根香蕉，小猴子吃了1根， 还剩2根，列算式为3一1=2。剩下的香蕉 数量2=2，两只小猴剩下的一样多。列算式 为4-2=3-1. 综合实践介绍我的教 第)课时 观察教室 教室的前面 勒乳 求，a111通h1 教室的后面 2.(1)前(2)后 (3)前(4)后 3.(1)前后 (2)212 【解析】此题需要知道，题图中师徒四人面对 的方向是前，背对的方向是后。据此解答 即可。 答案详析川 第2课时 介绍教室 1.1) (2)① (3 (4)金 (5)⑥ 2.(1)二 右 (2)和(3)圈一圈略。 3.(1)△ △ (2)☐ 4.3和9 【解析】此题可以用排除法解答。数字1说它 排在最左边，可知1没有站错。数字7说3、 5,9都在它的右边，可知7也没有站错。根据 数字5说它的左边是9，右边是3，可见是3和 9的位置站错了，应该互换一下。 第3课时校园开放日 1.(1)局 (2)① (3)圈一圈路。 2.1)0 (2 有 (3)上左 【解析】本题是“前后、上下、左右”的综合运 用。仔细观察图片，根据图中物品和人物的 位置关系填空即可。 3. 讲台 笑笑小月天天 小同小兰木木 【解析】本题是“前后、上下、左右”的综合运 用。根据小朋友的描述填写即可。 三 整理与分类 第①)课时整理房间 【解析】书，钢笔和笔简是学习用品，飞机和风 车是玩具，牙膏和杯子是生活用品，据此圈 一圈。 DDD7 小学数学一年级上册 2.(/)(/)(○)(/)（○） 3.①④8②③⑥⑨@⑤⑦①@ 【解析】首先通过观察，知道题中都有什么物 品，这些物品是干什么用的，然后按用途分 类。注意不要遗漏。 【解析】要想知道每种垃圾分别扔进哪种垃圾 箱，首先要分清它们各自属于什么垃圾。①过 期药品、废电池属于有害垃圾：②啤酒瓶、废 纸箱属于可回收物：③鱼刺属于厨余垃圾： ④一次性餐具、陶瓷属于其他垃圾。 第②课时 一起来分类(1)】 3 2学 【解析】(1)题中有3辆车，它们是同类的，涂 上相同的颜色。 (2)题中有3种花，它们是同类的，涂上相同 的颜色。 3.①①⑤⑦②③0 ①④②⑤⑦③⑥ 【解析】此题分成两类，可以按水果和蔬菜来 分。此题分成三类，可以按外边框形状的不 同来分。 4.分两类：①①②③① 分三类：①④②⑥③同 【解析】观察题图中的交通标识，按形状分为 两类，按颜色分为三类。 第（③课时一起来分类(2】 1.②④⑥③⑦⑨①0⑧ 【解析】按给定的标准来进行分类，分类时注 意按顺序，不要漏掉 2.①③⑤②④⑥（或①②④@③⊙） ①D⑤②G⑦③④① 8ppD 【解析】本题可以根据球的种类分成两类，或 根据加、减法分成两类，还可以根据算式得数 分成三类，解题过程中不要有遗漏。 3,按卡片上的颜色分：①③③⑥⑧⑨②④① 按卡片上的花色分：①⑤①②④⑦③⑧@ 按卡片上的数字分：①③⑦②⑤⑧④⑥@ 【解析】此题可以用不同的标准分类，观察题 图，看到卡片上的图案颜色不一样，可以依此 为标准分类：卡片上的数字也不一样，也可以 依此为标准分类：卡片上的花色也不一样，还 可以依此为标准分类。 4.分法一：①①②③ 分法二：①②③① 分法三：①③①@ 【解析】此题先找出分类标准，再分一分。根 据水果个数的不同，可以分为①①和②③：根 据水果种类不同，可以分为①和②③①：根据 盘子不同，可以分为①③①和②。 四10以内数加与减 第)课时猜数游戏 1,说一说略。 (1)4+2=6(或2+4=6) 6-4=2(或6-2=4) (2)3+3=66-3=3 【解析】(1)图中左边有4把勺子，右边有2把 勺子，求一共有多少把勺子，用加法计算，列 算式为4十2=6（或2十4=6）：也可以看作一 共有6把勺子，左边有4把，求右边有几把，或 一共有6把勺子，右边有2把，求左边有几把， 用减法计算，列算式为6一4=2或6一2=4。 同理可以解决第(2)题 2. 012 3 56 6 5 43 0 【解析】一共有6个汤圆，一个碗里一个也没 有，表示0，那么另一个碗里就放6个，表示把 6分成0和6：一个碗里放1个，那么另一个碗 里就放5个，表示把6分成1和5：一个碗里 放2个，那么另一个碗里就放4个，表示把整理与分类 第①课时 整理房间 练基础 知识巩固 ba xue xi yong pin quan chu lai ①把学习用品圈出来。 装且￥ zai shui guo you bian hua shu cai you bian hua 2在水果右边画“/”，蔬菜右边画“○”。 fen yi fen tian xu hao 3(期末真题)分一分。（填序号） 3 (O 0大① 今② 文具： 食品： 体育器材： 练思维 素养提升 ai hu huan jing bao hu di qiu la ji fen lei yao fen qing ④（箭情境·环境保护）爱护环境，保护地球，垃圾分类要分清。 lian yi lian (连一连) 过期药品 啤酒瓶 鱼刺 废纸箱 一次性餐具废电池 陶瓷 28 第三单元地 第2课时一起来分类(1) ⊙)练基础 知识巩固 ba tong lei tu shang xiang tong de yan se ①把同类涂上相同的颜色。 种 (2) baměi zu zhong bu tong lei de wùpin quan chu lai 2(期未真题)把每组中不同类的物品圈出来。 牙套 /一 qing ni bang mang lai fen lei tian xu hao ③请你帮忙来分类。（填序号） ① ② ③ ④ ⑥ ⑦ 我想分成两类 我想分成三类。 练思维 素养提升 qing ni gei jiao tong biao shi ten lei ④（新情境·生活运用）请你给交通标识分类。 ② ⑥ ◆29 M小学数学一年级上册 第‘3课时一起来分类(2) ⊙练基础 知识巩固 fen yi fen tian yi tian tian xu hào ①分一分，填一填。（填序号） ② ③ 学习用品：( ) ④ ⑤ ⑥ 体育用品：( ) 生活用品：( ) ⑧ yong liang zhong fang fa fen yi fen tian xu hao 2用两种方法分一分。（填序号） ①d ④ 6 1+2 4+1 5-1 2+2 3-0 2+3 方法一：分成两类。 方法二：分成三类。 ( )( ) )( )( ) shi yi shi yòngbùtong de biao zhun fen lei ③试一试，用不同的 标准分类。 ◆ 中 。的 ① ② ③ ④ ⑤ 6 ⑦ ⑧ ⑨ 练思维 素养提升 xiang yi xiang fen yi fen tian xùhào 4想一想，分一分。（填序号） 分法一： 分法二： ① ② ④ 分法三： 30 第三单元 第三单元知识梳理 分类的含义：把具有相同特点的 单一标准下的分类就 物品放在一起就是分类。 是以不同事物之间共 有的某一种属性为标 分类时先判断所给的物品中哪些 准，把它们划为一 分类 具有相同的特征、用途等，再把 方法 类，分类的结果是既 定不变的。 同类的物品放在一起，最后把每 单一标 类物品放在不同的位置。 准的 举例： 分类 食品 玩具 1把不同类的物品圈出来。 不同标准的分类就是 整理与分类 事物之间有几个相同 的属性，我们分别以 苹果、火龙果、橘子和菠萝都属 某些属性为标准进行 于水果，白菜属于蔬莱。 不同的分类。 举例： 2.在与左边同一类的物品的框中 不同标 按形状分： 画“√” 分类 准的 标准 ●● 分类 按颜色分： ●▲ 举例 同一些物体，根据不同 的标准分类，会有不同 的分类方法，分类的标 裙子和上衣属于服装，小汽车属 准不同，结果也会不同。 于玩具，电风扇属于生活用品。 (1)确定分类标准是正 方法点拨： 要点确分类的关键。 给物品分类必须先确定分类标准， 提示 (2)无论按什么标准分 再把符合分类标准的物品放在一 类，都要做到不重复、 起，这样才能准确分类。 不遗漏。 P)p31