1.2人口与民族 第2课时（教学课件） 地理粤人版2024八年级上册

该初中地理课件聚焦中国民族知识，涵盖民族构成、文化特色、分布特点及民族政策，以歌曲《爱我中华》导入，从民族概况切入，逐步展开语言文字、建筑饮食等文化要素，再到分布规律与政策，构建逻辑清晰的学习支架。 其亮点在于融合区域认知（通过地图探究民族分布）、人地协调观（如蒙古包适应游牧环境），结合案例学习（粤黔对口帮扶）与实践活动（制作宣传视频）培养地理实践力，教师可借丰富素材提升教学效率，学生能增强民族认同与综合思维能力。

第一单元 屹立世界的中国 人口与民族 第2课时 1.2 学习目标 运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。 了解我国的民族构成和少数民族文化，体验独特的民俗风情。 通过学习民族政策，树立正确的民族观，增强民族自豪感。 1.2 人口与民族 第2课时 欣赏歌曲《爱我中华》后，这节课让我们一同走进 56 个民族的大家庭，开启探索之旅吧！ 在我们伟大祖国辽阔的土地上， 共同生活着56个民族， 组成了统一和谐的中华民族大家庭。 56 1 55 + 汉族 91.11% 少数民族 8.89% 民族概况 我国是一个统一的多民族国家，由汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔等56个民族组成。其中汉族人口最多，遍布全国各地。 壮族，人口最多，超过1600万人。满族、回族、土家族、苗族、彝族、蒙古族、藏族、维吾尔族，人口都超过500万人。 民族概况 指出人口较多的少数民族 人数最多是壮族（超过1600万人）， 五百万人满回土，苗维彝藏和蒙古。 人数 1956万 1177万 1137万 1106万 1042万 983万 958万 706万 629万 壮族 维吾尔族 回族 苗族 满族 彝族 土家族 藏族 蒙古族 1956 1177 1137 1106 1042 983 958 706 629 人口较少的少数民族 我国宪法规定：各民族不论大小，一律平等 说一说你知道哪些民族文化？ 语言 节日 文字 饮食 民居 服饰 艺术 说一说你知道哪些民族语言和文字 在我国，普通话和规范汉字是国家通用语言文字。同时，我国也是一个多语言、多文字的国家。56个民族有80多种语言，约30种文字。我国在推行国家通用语言文字的同时，也尊重各民族的语言文字习惯。 但在我国统一使用的是汉字和普通话，而且普通话被联合国列为6种工作语言之一。 民族语言和文字 小组活动 民族语言文字 在民族自治地方，我们常能在机场、公路、火车站、学校、旅游景点等场所看到规范汉字和民族文字同时出现。写出使用图中各民族文字的主要民族。 西藏自治区林芝米林机场 内蒙古自治区呼伦贝尔附近的公路 广西壮族自治区南宁东站 新疆维吾尔自治区的新疆大学 ①________ ②_________ ③_________ ④_________ 藏族 蒙古族 壮族 维吾尔族 找找人民币上有几种少数民族文字？ 蒙古文 藏文 维吾尔文 壮文 民族语言和文字 人民币背后有我们国家的一些著名景区，有哪些和少数民族有关？ 西藏自治区 布达拉宫 人民币背后有我们国家的一些著名景区，有哪些和少数民族有关？ 广西壮族自治区 桂林山水 高山族 满族 布依族 朝鲜族 苗族 壮族 彝族 维吾尔族 人民币有哪些和少数民族有关？ 蒙古族长期生活在蒙古高原、草原等地区，气候干旱多风，冬季寒冷，夏季温差大。蒙古包的圆形结构抗风能力强，包身用毡布覆盖，保暖性好，且易于拆卸和搭建，能快速适应游牧迁徙中 “逐水草而居” 的需求。 建筑：蒙古族蒙古包 傣族聚居地属热带季风气候，高温多雨且潮湿，吊脚楼底层架空可通风防潮；地处河谷丘陵，雨季易遭洪水，架空结构能避洪；当地植被茂密，虫蛇多，离地而建可防侵扰。 建筑：傣族吊脚楼 侗族风雨桥是侗族传统建筑，又称"花桥"，集桥、亭、廊于一体，以木质结构为主，榫卯工艺精湛。桥身雕梁画栋，既可遮风避雨，又是社交场所。 建筑：侗[dòng]族风雨桥 维吾尔族烤馕源于新疆干旱气候与绿洲农业。馕耐储存、易携带，适合游牧商旅；馕坑高温烤制减少水分，延长保质期，适应干旱环境，成为传统主食。 饮食：维吾尔族烤馕 糌粑由青稞炒磨而成，耐储存、高热量，适合高原能量需求；酥油茶含酥油、茶叶和盐，既可御寒保暖，又能补充能量和电解质，缓解干燥气候带来的水分流失。 饮食：藏族糌粑[zān ba]、酥油茶 饮食：傣族手抓饭 饮食：蒙古族烤全羊 饮食：朝鲜族打糕 少数民族服饰形成源于地理环境（如藏族藏袍御寒）、生产生活（游牧民族服饰便于骑射）、文化习俗（苗族银饰含宗教寓意）及历史传承（保留图腾纹样），是自然与人文交织的产物。 民族服饰 蒙古族 维吾 尔族 藏族 朝鲜族 苗族 壮族 每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上，举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表达丰收的喜悦。 节庆：蒙古族那达慕 彝族火把节在农历六月二十四举行，源于驱邪祈丰传说。人们燃火把驱虫、绕田祈福，伴歌舞、赛马、斗牛，是展现民族文化的盛大节日。 节庆：彝族火把节 农历三月初三，人们盛装聚集原野，赛歌、赏歌，歌声此起彼伏，热闹非凡。 节庆：壮族三月三歌节 农历清明节后，人们互相泼水，被泼到的水越多，感觉越是吉祥、幸福、健康。 节庆：傣族泼水节 每年八九月间，举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动。 节庆：藏族雪顿节 每年秋收后，人们打扫房屋，准备年货，与家人团聚，并举行跳芦笙、赛歌等集体活动，庆祝丰收，辞旧迎新。 节庆：苗族苗年 开斋节是回族重要节日，在伊斯兰教历十月一日。节前封斋一月，当日晨礼后聚餐、走亲访友，互道 “尔德” 祝福，洋溢欢乐氛围。 节庆：回族开斋节 多在每年秋收后举行。节日里族人歌舞、宴饮、祭祀神灵，祈求来年风调雨顺，充满对自然的感恩与对生活的热爱。 节庆：高山族丰收节 春节 元宵 清明 端午 中秋 重庆 汉族自古以来就有自己的节日，主要有春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等等。在诸节日中，以春节最隆重。 艺术：苗族、侗族芦笙 艺术：朝鲜族长鼓 艺术：傣族葫芦丝 艺术：蒙古族马头琴 第十二届全国少数民族传统体育运动会将于2024年11月22日至30日在海南省三亚市举办，马上项目比赛于2024年7月8日至13日在新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州昭苏县举行。 陀 螺 木 球 回族 傣族 秋 千 朝鲜族 攀椰竞速 黎族 民族式摔跤 民族式摔跤形式 比赛设有搏克(蒙古族式)、且里西(维吾尔族式)、格(彝族式)、北嘎(藏族式)、绊跤(回族式)、希日木(朝鲜族式) 体育： 新疆维吾尔木卡姆艺术 一种集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式，生动的音乐形象和音乐语言，深沉缓慢的古典叙诵歌曲，热烈欢快的民间舞蹈音乐，流畅优美的叙事组歌，在艺术成就上是无与伦比的。 侗族大歌 侗族大歌 在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱形式，一领众和，分高低音多声部谐唱的合唱，这在中外民间音乐中都极为罕见。 蒙古族呼麦 一种古老的歌唱方式，声音从喉底里发出来，一人同时唱出两个声部，形成罕见的多声部形态。呼麦已经有千年历史，在全世界独一无二。 探究活动 读图1-2-6，思考下列问题。 1．我国少数民族主要分布在哪些地区？ 2．我国民族分布有什么特点？ 民族分布 民族分布 分布特点 大杂居、小聚居、交错居住 分布地区 汉族分布在全国各地，少数民族主要分布在西南、西北、东北 分布意义 有利于各民族之间的经济和文化往来，促进民族大融合，为各民族共同繁荣提供有利条件。 读图，分别找出壮族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族集中分布的省级行政区。以某民族为例，找出该民族集中分布的省级行政区内的其他民族。 维吾尔族：新疆 藏族：西藏 蒙古族：内蒙古 回族：宁夏 壮族：广西 读图回答问题 1、我国民族数量最多的省级行政区。 3、找出分布最广泛的少数民族 云南省 回族 2、人口最多的少数民族壮族集中分布在哪个省区？ 广西壮族自治区 云南是全国世居少数民族最多的省份。世居少数民族有25个，其中有15个少数民族为云南所特有。被誉为 “民族大观园”。 云南：民族大观园 总结：我国民族的分布特点 民族分布特点 集中分布地区 汉族 少数民族 杂居的意义 大杂居，小聚居，交错居住 分布最广，主要集中在东部和中部地区 主要分布在西南、西北和东北部地区 这样的民族分布格局促进了民族之间的交往与合作，为各民族共同繁荣提供了有利条件 民族不论大小 一律平等 人口普查 资料表明，在我国没有一个县或市的人口是由单一民族构成的。 我国实行民族区域自治制度，即在国家统一领导下，各少数民族聚居的地 方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。民族区域自治制度既维护了国 家的集中统一和安全，又保障了少数民族当家作主的权利。 中华民族一家亲 我国各族人民密切交往、相互依存、交流融合，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。在中华民族繁衍生息的历史长河 中，各民族共同开拓了辽阔的疆域，书写了悠久的历史；各民族文化互鉴融 通，语言文字、风俗习惯、建筑风格等交相辉映，创造了灿烂的文化；各民族 涌现出众多创造者、建设者、奋斗者，培育了以爱国主义为核心的伟大民族精 神，推动着中国的发展与进步。 中华人民共和国成立以来，我国民族自治地方贯彻国家的民族政策，在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步。各民族对国家统一，以及国家的经济建设、社会发展、边疆安定都作出了重要贡献。 中华民族一家亲 中华民族一家亲 近年来，我国民族地区经济快速发展，地区生产总值占全国的比重稳中有进。经过全党全国各族人民的共同努力，2020年底，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，56个民族携手迈进全面小康。 在全面建设社会主义现代化强国 的新征程上，各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起，团结奋斗，共创美好未来。 56 案例学习 山海一家，同心圆梦——粤黔对口帮扶 贵州省位于云贵高原东部， 是多民族聚居的省级行政区，贫 困问题曾经较为突出。1996年， 党中央、国务院作出开展东西部 扶贫协作的重大战略部署，粤黔 协作由此起步。二十多年来，广东省始终秉持“先富帮后富”的理念，从资金投入、产业发展、就业稳岗、教育医疗、基础设施等方面全力支持贵州发展，有效地加快了贵州省民族地区脱贫攻坚、同步小康的进程。 加强不同民族地区协作，先富帮后富，促进共同富裕，是中华民族 一家亲的生动写照。请以“山海一家，同心圆梦”为主题，制作一个粤黔对口帮扶宣传视频，并与家人和同学们分享。 民族 中华民族一家亲 民族分布 民族构成：汉族（1）+少数民族（55） 尊重各个民族不同的文化风俗 民族政策 人口较多的少数民族 人数最多是壮族（＞1 600 万） 五百万人满回土，苗维彝藏和蒙古 民族分布地区 民族分布特点 民族区域自治制度 汉族分布最广，主要集中在东部和中部地区 少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区 大杂居，小聚居，交错居住 云南是全国世居少数民族最多的省份，被誉为 “民族大观园” 布达拉宫坐落于拉萨市区西北的红山上，是一座集宫殿、城堡和寺院于一体的宏伟建筑，也是祖国各民族文化互鉴融通的珍贵历史见证。下图为微信公众号“布达拉宫官方”标志。完成下面小题。 1．布达拉宫所在地最主要的少数民族是（   ） A．壮族 B．回族 C．藏族 D．傣族 2．标志上使用了汉字和藏文，体现了（   ） ①维护民族团结 ②对比两种文字的差异 ③传承民族文化 ④尊重民族语言、文字 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 课堂检测 2024年篮球“村BA”球王争霸赛全国总决赛在贵州省举行。“村BA”不仅是一场体育盛事，更是民族文化的彰显。读我国部分省级行政区域及其少数民族民俗示意图，完成下面小题。 3．2024年篮球“村BA”球王争霸赛全国总决赛举办省是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 4．图中序号与其代表的少数民族及节日匹配正确的是（   ） A．①—藏族—雪顿节 B．②—朝鲜族—泼水节 C．③—蒙古族—那达慕节 D．④—傣族—元宵节 2024年11月22—30日，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚召开。读图，完成下面小题。 5．在独竹漂比赛中，来自省级行政区域①的6名 运动员参赛并且包揽全部6个一等奖，分布在①的 主要少数民族是（   ） A．汉族 B．回族 C．壮族 D．朝鲜族 6．举办全国少数民族传统体育运动会（   ） A．有利于各少数民族间的传统文化交流和传承，树立中华民族共同体意识 B．使各民族共同繁荣发展，消除地区经济差异 C．响应国家号召，全民参与健身 D．是为了增强人民体质，更好地建设自己的家乡 我国各民族文化既相互交融，又多元发展。小玉前往家乡的广西民族博物馆参观学习，该博物馆主体建筑外形取材于场馆中展示的当地少数民族的特色铜鼓。读中国部分民族分布图和广西民族博物馆景观图，完成下面小题。 7．馆中的特色铜鼓主要来源民族和其集中分布省份是（   ） A．回族  ① B．壮族  ② C．傣族  ③ D．维吾尔族  ④ 8．小玉参观完广西民族博物馆之后，了解到我国民族分布特点是（   ） A．汉族人口仅在东部地区分布 B．少数民族人口主要分布在西北、西南、东南地区 C．“大杂居、小聚居、交错居住” D．人数最多的少数民族集中分布在宁夏回族自治区 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 $$