1.3.3 全等三角形的判定-“边边边”(同步课件)-2025-2026学年八年级数学上册新苏科版(2024)同步教学课件

2025-08-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 1.3 全等三角形的判定
类型 课件
知识点 三角形全等的判定
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.27 MB
发布时间 2025-08-11
更新时间 2025-08-11
作者 山芋田
品牌系列 -
审核时间 2025-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53424482.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦全等三角形的判定“边边边(SSS)”,课堂导入先回顾SAS、ASA、AAS等已学判定方法,再通过尺规作图作三边对应相等的三角形并叠合验证,构建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于以动手操作(尺规作图)培养几何直观与空间观念,通过例题推理(如利用中线、等式性质证全等)发展推理意识,结合三角形稳定性的生活实例(塔式起重机等)强化应用意识。学生能深化知识理解,教师可提升教学效率。

内容正文:

第1章 三角形 1.3.3 全等三角形的判定-“边边边” 苏科版 八年级上册 教学目标 01 理解并掌握全等三角形的判定定理“SSS” “SSS” 02 课堂导入 我们已经知道, 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等、 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等、 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等, 那么三边分别相等的两个三角形全等吗? 02 课堂导入 活 动 如图,给定△ABC,在透明纸上用直尺和圆规作△A'B'C', 使得A'B' = AB,B'C' = BC,A'C' = AC。这两个三角形全等吗? A B C 下面是△A'B'C'的作法: 作法 图形 1. 作线段B'C' = BC; 2. 在线段A'B' = AB,A'C' = AC,线段A'B',A'C'相交于点A'。 △A'B'C'即为所求。 02 课堂导入 A' B' C' 02 课堂导入 活 动 如图,给定△ABC,在透明纸上用直尺和圆规作△A'B'C', 使得A'B' = AB,B'C' = BC,A'C' = AC。这两个三角形全等吗? A B C 解:通过叠合发现△ABC和△A'B'C'可以完全重合。 A' B' C' 03 知识精讲 全等三角形的判定 ( SSS ): 通过实践,人们得到了如下基本事实: 三边分别相等的两个三角形全等 ( 简写成“边边边”或“SSS” )。 03 知识精讲 这个基本事实可以用来判定两个三角形全等: 在△ABC和△A'B'C'中,如果 那么△ABC≌△A'B'C' ( SSS )。 A B C A' B' C' 例5 如图,在△ABC中,AB = AC,AD是中线。 求证:△ABD≌△ACD。 03 知识精讲 证明:∵AD是中线,∴BD = CD, 在△ABD和△ACD中, ∴△ABD≌△ACD ( SSS )。 △ABD和△ACD关于直线AD对称 A B C D 例6 如图,AB = DE,AC = DF,BE = CF。 求证:△ABC≌△DEF。 03 知识精讲 证明:∵BE = CF, ∴BC + EC = CF + EC,即BC = EF, 在△ABC和△DEF中, ∴△ABC≌△DEF ( SSS )。 其中一个三角形沿直线BC平移后,能与另一个三角形重合。 C A B F D E 讨 论 1. 用三根细木棒钉成一个三角形框架,它的形状会改变吗? 为什么?用四根细木棒钉成的四边形框架呢? 03 知识精讲 解:① 三角形框架的形状不会改变, 三角形具有稳定性; ② 四边形框架的形状会改变, 四边形不具有稳定性,也就是说,当一个四边形四边的长度确定时,这个四边形的形状、大小不唯一确定。 讨 论 2. 三角形的稳定性在生活中有广泛的应用。你能举出一些例子吗? 03 知识精讲 塔式起重机 空调外机支架 03 知识精讲 三角形具有稳定性。 例7 如图,点E在BD上,AB = BC,AE = CE。求证:AD = CD。 03 知识精讲 分析:要证两条线段相等 ( 或两个角相等 ), 可以证明其所在的两个三角形全等。 A B C D E 例7 如图,点E在BD上,AB = BC,AE = CE。求证:AD = CD。 03 知识精讲 证明:在△ABE和△CBE中, ∴△ABE≌△CBE ( SSS ), ∴∠ABE = ∠CBE。 在△ABD和△CBD中, ∴△ABD≌△CBD ( SAS ), ∴AD = CD。 A B C D E 你还有不同的证明方法吗? 例7 如图,点E在BD上,AB = BC,AE = CE。求证:AD = CD。 03 知识精讲 证明:在△ABE和△CBE中, ∴△ABE≌△CBE ( SSS ), ∴∠AEB = ∠CEB, ∴∠AED = ∠CED。 A B C D E 在△AED和△CED中, ∴△AED≌△CED ( SAS ), ∴AD = CD。 例8 如图,AB⊥BD,ED⊥BD,垂足分别为B,D。点C在BD上,AB = CD,BC = DE,求证:AC与CE垂直且相等。 03 知识精讲 证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD, ∴∠B = ∠D = 90°, 在△ABC和△CDE中, ∴△ABC≌△CDE ( SAS ), ∴∠A = ∠ECD,AC = CE。 ∵∠B = 90°, ∴∠A + ∠ACB = 90°, ∴∠ECD + ∠ACB = 90°, ∴∠ACE = 90°, ∴AC与CE垂直且相等。 B C D A E 04 典例精析 题型一 根据“SSS”证明全等: 例1、如图,AB = DE,BC = EF,AF = DC,求证:△ABC≌△DEF。 证明:∵AF = DC, ∴AF - CF = DC - CF,即AC = DF, 在△ABC和△DEF中, ∴△ABC≌△DEF ( SSS )。 D E F C A B 04 典例精析 题型二 全等三角形的判定与性质: 例2、如图,在△ABC中,AB = AC。求证:∠B = ∠C。 证明:如图,作BC边上的中线AD,则BD = CD, 在△ABD和△ACD中, ∴△ABD≌△ACD ( SSS ), ∴∠B = ∠C。 A B C D 你还有不同的证明方法吗? 04 典例精析 题型二 全等三角形的判定与性质: 例2、如图,在△ABC中,AB = AC。求证:∠B = ∠C。 证明:如图,作∠BAC的平分线AD,则∠BAD = ∠CAD, 在△ABD和△ACD中, ∴△ABD≌△ACD ( SAS ), ∴∠B = ∠C。 A B C D 课后总结 全等三角形的判定 ( SSS ): 三边分别相等的两个三角形全等 ( 简写成“边边边”或“SSS” )。 三角形具有稳定性。 1.3.3 全等三角形的判定-“边边边” 苏科版 八年级上册 谢谢观看 $$

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