1.3.3 全等三角形的判定-“边边边”(同步课件)-2025-2026学年八年级数学上册新苏科版(2024)同步教学课件
2025-08-11
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23页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 1.3 全等三角形的判定 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 三角形全等的判定 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 33.27 MB |
| 发布时间 | 2025-08-11 |
| 更新时间 | 2025-08-11 |
| 作者 | 山芋田 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53424482.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦全等三角形的判定“边边边(SSS)”,课堂导入先回顾SAS、ASA、AAS等已学判定方法,再通过尺规作图作三边对应相等的三角形并叠合验证,构建新旧知识衔接的学习支架。
其亮点在于以动手操作(尺规作图)培养几何直观与空间观念,通过例题推理(如利用中线、等式性质证全等)发展推理意识,结合三角形稳定性的生活实例(塔式起重机等)强化应用意识。学生能深化知识理解,教师可提升教学效率。
内容正文:
第1章 三角形
1.3.3 全等三角形的判定-“边边边”
苏科版 八年级上册
教学目标
01
理解并掌握全等三角形的判定定理“SSS”
“SSS”
02
课堂导入
我们已经知道,
两边及其夹角分别相等的两个三角形全等、
两角及其夹边分别相等的两个三角形全等、
两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等,
那么三边分别相等的两个三角形全等吗?
02
课堂导入
活
动
如图,给定△ABC,在透明纸上用直尺和圆规作△A'B'C',
使得A'B' = AB,B'C' = BC,A'C' = AC。这两个三角形全等吗?
A
B
C
下面是△A'B'C'的作法:
作法 图形
1. 作线段B'C' = BC;
2. 在线段A'B' = AB,A'C' = AC,线段A'B',A'C'相交于点A'。
△A'B'C'即为所求。
02
课堂导入
A'
B'
C'
02
课堂导入
活
动
如图,给定△ABC,在透明纸上用直尺和圆规作△A'B'C',
使得A'B' = AB,B'C' = BC,A'C' = AC。这两个三角形全等吗?
A
B
C
解:通过叠合发现△ABC和△A'B'C'可以完全重合。
A'
B'
C'
03
知识精讲
全等三角形的判定 ( SSS ):
通过实践,人们得到了如下基本事实:
三边分别相等的两个三角形全等 ( 简写成“边边边”或“SSS” )。
03
知识精讲
这个基本事实可以用来判定两个三角形全等:
在△ABC和△A'B'C'中,如果
那么△ABC≌△A'B'C' ( SSS )。
A
B
C
A'
B'
C'
例5 如图,在△ABC中,AB = AC,AD是中线。
求证:△ABD≌△ACD。
03
知识精讲
证明:∵AD是中线,∴BD = CD,
在△ABD和△ACD中,
∴△ABD≌△ACD ( SSS )。
△ABD和△ACD关于直线AD对称
A
B
C
D
例6 如图,AB = DE,AC = DF,BE = CF。
求证:△ABC≌△DEF。
03
知识精讲
证明:∵BE = CF,
∴BC + EC = CF + EC,即BC = EF,
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF ( SSS )。
其中一个三角形沿直线BC平移后,能与另一个三角形重合。
C
A
B
F
D
E
讨
论
1. 用三根细木棒钉成一个三角形框架,它的形状会改变吗?
为什么?用四根细木棒钉成的四边形框架呢?
03
知识精讲
解:① 三角形框架的形状不会改变,
三角形具有稳定性;
② 四边形框架的形状会改变,
四边形不具有稳定性,也就是说,当一个四边形四边的长度确定时,这个四边形的形状、大小不唯一确定。
讨
论
2. 三角形的稳定性在生活中有广泛的应用。你能举出一些例子吗?
03
知识精讲
塔式起重机
空调外机支架
03
知识精讲
三角形具有稳定性。
例7 如图,点E在BD上,AB = BC,AE = CE。求证:AD = CD。
03
知识精讲
分析:要证两条线段相等 ( 或两个角相等 ),
可以证明其所在的两个三角形全等。
A
B
C
D
E
例7 如图,点E在BD上,AB = BC,AE = CE。求证:AD = CD。
03
知识精讲
证明:在△ABE和△CBE中,
∴△ABE≌△CBE ( SSS ),
∴∠ABE = ∠CBE。
在△ABD和△CBD中,
∴△ABD≌△CBD ( SAS ),
∴AD = CD。
A
B
C
D
E
你还有不同的证明方法吗?
例7 如图,点E在BD上,AB = BC,AE = CE。求证:AD = CD。
03
知识精讲
证明:在△ABE和△CBE中,
∴△ABE≌△CBE ( SSS ),
∴∠AEB = ∠CEB,
∴∠AED = ∠CED。
A
B
C
D
E
在△AED和△CED中,
∴△AED≌△CED ( SAS ),
∴AD = CD。
例8 如图,AB⊥BD,ED⊥BD,垂足分别为B,D。点C在BD上,AB = CD,BC = DE,求证:AC与CE垂直且相等。
03
知识精讲
证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,
∴∠B = ∠D = 90°,
在△ABC和△CDE中,
∴△ABC≌△CDE ( SAS ),
∴∠A = ∠ECD,AC = CE。
∵∠B = 90°,
∴∠A + ∠ACB = 90°,
∴∠ECD + ∠ACB = 90°,
∴∠ACE = 90°,
∴AC与CE垂直且相等。
B
C
D
A
E
04
典例精析
题型一 根据“SSS”证明全等:
例1、如图,AB = DE,BC = EF,AF = DC,求证:△ABC≌△DEF。
证明:∵AF = DC,
∴AF - CF = DC - CF,即AC = DF,
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF ( SSS )。
D
E
F
C
A
B
04
典例精析
题型二 全等三角形的判定与性质:
例2、如图,在△ABC中,AB = AC。求证:∠B = ∠C。
证明:如图,作BC边上的中线AD,则BD = CD,
在△ABD和△ACD中,
∴△ABD≌△ACD ( SSS ),
∴∠B = ∠C。
A
B
C
D
你还有不同的证明方法吗?
04
典例精析
题型二 全等三角形的判定与性质:
例2、如图,在△ABC中,AB = AC。求证:∠B = ∠C。
证明:如图,作∠BAC的平分线AD,则∠BAD = ∠CAD,
在△ABD和△ACD中,
∴△ABD≌△ACD ( SAS ),
∴∠B = ∠C。
A
B
C
D
课后总结
全等三角形的判定 ( SSS ):
三边分别相等的两个三角形全等 ( 简写成“边边边”或“SSS” )。
三角形具有稳定性。
1.3.3 全等三角形的判定-“边边边”
苏科版 八年级上册
谢谢观看
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