第一单元第6课时 5以内数的加法（二）（分层作业）数学青岛五四版一年级上册（新教材）

第一单元 第4课时 5以内数的加法（二）分层作业 1．3再添上( )就与5一样多，可以这样列式：3＋( )＝5 2．求两个数的和是多少用( ) 计算。 例如：求2与2的和是多少可以列式为：( )＋( )＝( )。 3．填一填。 3＋( )＝4       2＋( )＝3       ( )＋2＝5       ( )＋3＝5 1．在里填上合适的数。 2．4＞□＋1，□中不可以填（    ）。 A．1 B．2 C．3 3． 小红送给小明2枚邮票后，两人邮票的枚数同样多。原来小明比小红少( )枚邮票。 4．关于算式“2＋1＝3”，下面说法错误的是（    ）。 A．读作：2加1等于3 B．“＋”叫加号 C．它可以用图表示 D．它表示2个一加1个一等于3个一 5．在括号里填上最大的数。 ( )＜4   ( )＜1＋2    ( )＜2＋2 6．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 2＋1 ( ) 4        3＋2 ( ) 3＋1         5 ( ) 4＋1       2＋2 ( ) 3 2＋3 ( ) 5        1＋2 ( ) 2＋1         2＋3 ( ) 4        1＋2 ( ) 5 7．下面有5袋甜甜圈，小小想取其中的2袋得到5个，可以怎么取？ ①               ②                ③                 ④                ⑤ 可以取( )和( )，也可以取( )和( )。（填序号） 8． 比多( )个，再添上( )个就跟一样多。 9． 写出四道得数是5的加法算式。           10．小猫抓老鼠。猫哥哥抓了2只老鼠，猫弟弟和猫哥哥抓的老鼠一样多。它们一共抓了多少只老鼠？ （只） 11．小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？ （个） 12． 左边有（    ）条鱼，右边有（    ）条鱼。左边再添上几条鱼就与右边一样多？ （条） 13．原来树上有几只鸟？ （只）    14． （1）从左边数，第5张图上有( )朵花，有3朵花的是第( )张图； （2）从左边数，第( )张图上的花最少，第( )张图上的花最多； （3）从右边数，第( )张图和第( )张图上的花合起来正好是5朵。 15．用自己的方式表示1＋3＝4  的意思。    【夯实基础】 1．答案： 2．答案：C 解析：依次将选项中的数代入计算并比较大小，找到不符合的即可。 A．1＋1＝2；4＞2，与题干相符； B．2＋1＝3；4＞3，与题干相符； C．3＋1＝4；4＝4，与题干不符。 故答案为：C 3．答案：4 解析：根据题意小红送给小明2枚邮票后，也就是小红减少了2枚，小明增加了2枚；再根据两人的邮票枚数同样多，则说明原来小红比小明多（2＋2＝4）枚邮票，据此解答。原来小明比小红少4枚邮票。 4．答案：C 解析：根据加法算式各部分的名称，算式的读法及意义分析各选项，找出错误的即可。 A．加法算式读时从左往右读，读作几加几等于几。2＋1＝3读作：2加1等于3，说法正确； B．加法算式中“＋”为加号，说法正确； C．表示的意思是原有3个蘑菇，去掉1个后，还剩2个蘑菇，与题意不符； D．2为2个一，1为1个一，相加为3个一，说法正确。说法错误的是C。故答案为：C 5．答案： 3 2 3 解析：计算出各算式的结果，再找到比得数小的最大的数即可。 （ ）＜4；比4小的数有0，1，2，3，最大的是3，括号里填3； （ ）＜1＋2；1＋2＝3，比3小的数有0，1，2，最大的是2，括号里填2； （ ）＜2＋2；2＋2＝4，比4小的数有0，1，2，3，最大的是3，括号里填3。 【进阶提升】 6．解析：先根据整数加减法计算法则，计算出每个算式的结果，再比较大小即可。 2＋1＝3，故，2＋1＜4； 3＋2＝5，3＋1＝4，故3＋2＞3＋1； 4＋1＝5，故5＝4＋1； 2＋2＝4，故2＋2＞3； 2＋3＝5； 1＋2＝3，2＋1＝3，故1＋2＝2＋1； 2＋3＝5，故2＋3＞4； 1＋2＝3，故1＋2＜5。 7．答案： ① ③ ② ④ 解析：数清楚各个袋子里面甜甜圈的数量，再选取其中2袋合起来的数量等于5个即可。 ①里有2个甜甜圈，②里有4个甜甜圈，③里面有3个甜甜圈，④里面有1个甜甜圈，⑤里面有5个甜甜圈。 2＋3＝5（个） 4＋1＝5（个） 所以，要想取其中2袋得到5个甜甜圈，可以取①和③，也可以取②和④。 8．答案：比多( 2 )个，再添上( 2 )个就跟一样多。 解析：有5个，有3个，3再添上2是5。 9.答案：0＋5＝5；1＋4＝5；2＋3＝5；3＋2＝5 解析：只要得数是5即可，（答案不唯一）。 10．答案：2＋2＝4（只） 解析：根据题意，猫弟弟和猫哥哥抓的一样多，也是2只，将它们抓的数量相加即可求出一共抓的数量。 11．答案：2＋2＝4（个） 解析：根据题意：求小明有几个玩具：用小红的数量加上小明比小红多的数量即可。 12．答案：左边有（2）条鱼，右边有（3）条鱼。2+（  1  ）=3（条） 解析：左边有2条鱼，右边有3条鱼，2再添上1是3所以，再添上1条就与右边一样多。 13．答案：3＋1＝4（只） 解析：把树上剩下的鸟数量和飞走的数量加起来，结果就是树上原来鸟的数量。 【拓展应用】 14．答案：（1）从左边数，第5张图上有( 4 )朵花，有3朵花的是第( 2 )张图； （2）从右边数，第( 1 )张图和第( 3 )张图上的花合起来正好是5朵（或从右边数，第( 4 )张图和第( 5 )张图上的花合起来正好是5朵）。 （3）从左边数，第1张图上再添( 3 )朵花就跟第4张图上的花一样多。 解析：先确定好方向，看是从左边数还是从右边数，将每一张图片上花朵的数量数出来，再进行解答即可。 15．解析：1＋3表示1和3合起来是4，可以画图表示。 1＋3＝4 （答案不唯一） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$