北师大版八年级下册第10课第1站志存高远40PPT

第10课 * “我 心 中 的 偶 像” ××老师 科比·布莱恩特 张海迪 李嘉诚 周杰伦 志 存 高 远 第一站 一、每个人都会对自己的人生有一定的设计，为自己设立奋斗的目标 理想——就是人生奋斗目标，是我们对未来美好生活的憧憬，体现着我们对人生和未来生活的规划和设计。 周恩来少年时，曾在沈阳东关模范学校上学。一天，魏校长在课堂上向学生提出一个问题：“请问你为什么而读书？” 有的学生回答说：“为光耀门楣而读书！” 有的学生回答说：“为了明理而读书!” 还有的学生说：“我是为我爸爸读书的。” 魏校长最后走到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书的？” 周恩来郑重的说：“为中华之崛起而读书!” 有的人认为，时代已经发生变化了，用不着讲理想了，讲理想不如讲实惠。你如何看待这一说法？ 各抒己见 列夫·托尔斯泰： 理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有真正的生活。 莎士比亚： 一个人在他的生命盛年，只知道吃吃睡睡，他还算什么东西，简直不过是一头牲畜。 马克思： 真正的人=思维着的人的精神。 推翻帝制 建立民主共和国 保留帝制 实行独裁 建立日耳曼人的帝国 征服全世界 让农民多产水稻 摆脱饥饿 让每个家庭的桌面上 都有一台电脑 　因为 人生观、价值观、世界观 不同，每个人的理想都不相同。我们要根据 自身的特点和兴趣爱好 ，确立适合自己的人生目标。 二、不同的人有不同的理想追求 时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁逃荒流落到北京城郊宣武门一家私人粪场，受生活所迫当了掏粪工。是一位“宁肯一人脏，换来万户净”的掏粪工人，他的毫不利己、专门利人的崇高精神，曾受到了党和人民的高度赞扬，1952年在北京市崇文区清洁队工作。随后被评为全国著名劳动模范。 刘少奇接见时传祥 庸俗的精神追求 高尚的精神追求 三、理想体现着一个人的精神境界 崇高而远大的理想，使人变得 高尚 ，仅追求个人物质利益满足的理想，则会使人变得 庸俗。 崇高的理想： 即我们的理想必须同社会发展方向相符合，同大多数人的利益和幸福相一致。 秦朝阳城(今河南方城县)有一个叫陈涉(名胜，字涉)的人，年轻时曾经跟别人一起受雇佣给富人家种地。有一天，他放下农活到田埂上休息，对秦王朝肆无忌惮的征调劳