精品解析:2024-2025学年广西钦州市钦南区苏教版二年级下册期中测试数学试卷
2025-08-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 钦州市 |
| 地区(区县) | 钦南区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.01 MB |
| 发布时间 | 2025-08-11 |
| 更新时间 | 2026-03-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53422661.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年春季学期课堂作业(期中)
二年级数学
(内容:1~51页;时间:60分钟;满分:100分)
一、填空。(第3小题2分,其余每空1分,共32分)
1. 3个千、4个百和7个一组成的数是( );5080里面有( )个十和( )个千;10000里面有( )个千。
【答案】 ①.
3407 ②.
8 ③.
5 ④.
10
【解析】
【分析】整数中,从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
10个一是10,10个十是100,10个百是1000,10个千是10000。
【详解】3个千、4个百和7个一组成数是3407;5080里面有8个十和5个千;10000里面有10个千。
2. 在( )里填上合适的单位。
(1)播放一集动画片大约用30( )。
(2)从1数到8的时间大约是10( )。
(3)午休的时间大约是2( )。
【答案】(1)分钟##分##min
(2)秒##s (3)小时##时##h
【解析】
【分析】根据对生活经验、时间单位和数据大小的认识可知;
(1)1分钟大约能写20个字,所以计量播放一集动画片的时间用“分钟”作单位比较合适;
(2)1秒大约能眨一次眼,所以计量从1数到8的时间用“秒”作单位比较合适;
(3)1小时大约能阅读30页书,所以计量午休的时间用“小时”作单位比较合适。
【小问1详解】
播放一集动画片大约用30分钟。
【小问2详解】
从1数到8的时间大约是10秒。
【小问3详解】
午休的时间大约是2小时。
3. 看图写算式。
( )÷( )=( )(个)……( )(个)
( )÷( )=( )(盘)……( )(个)
【答案】 ①. 20 ②. 3 ③. 6 ④. 2 ⑤. 20 ⑥. 6 ⑦. 3 ⑧. 2
【解析】
【分析】一共20个,分成了3盘,每盘6个,还剩2个。
总数÷盘数=每盘个数……剩余个数,总数÷每盘个数=盘数……剩余个数
【详解】20÷3=6(个)……2(个)
20÷6=3(盘)……2(个)
4. 在括号里填“>”“<”或“=”。
2033( )2042 6573( )6473 1时( )100分
10000( )9999 3150( )3190 8分( )80秒
【答案】 ①.
< ②.
> ③.
< ④.
> ⑤.
< ⑥.
>
【解析】
【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位,直到分出大小。
含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小;1分=60秒,1时=60分,单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。
【详解】2033(<)2042:两数均为四位数,千位、百位相同,十位3<4,故2033<2042。
6573(>)6473:千位相同,百位5>4,故6573>6473。
1时(<)100分:1时=60分,60分<100分。
10000(>)9999:10000是五位数,9999是四位数,故10000>9999。
3150(<)3190:千位、百位相同,十位5<9,故3150<3190。
8分(>)80秒:8分=480秒,480秒>80秒。
5. 钟面上时针从4走到8,经过了( )小时,分针从12走到3,经过了( )分钟,秒针从2走到10,经过了( )秒。
【答案】 ①.
4 ②
15 ③.
40
【解析】
【分析】根据钟面知识,时针每走1大格是1小时,分针每走1大格是5分钟,秒针每走1大格是5秒。分别计算各指针移动的大格数,再乘以对应时间即可。
【详解】从4到8共经过:8-4=4(大格),故经过4×1=4(小时),
从12到3共经过3大格,故经过3×5=15(分钟),
从2到10共经过:10-2=8(大格),故经过8×5=40(秒),
即,钟面上时针从4走到8,经过了4小时,分针从12走到3,经过了15分钟,秒针从2走到10,经过了40秒。
6. △÷☆=□……4中,除数最小的是( )。
【答案】
5
【解析】
【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小。已知余数是4,因此除数必须大于4,最小的除数是5。
【详解】4+1=5
△÷☆=□……4中,除数最小的是5。
7. 看钟表,写时间。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 2:30##2时30分 ②. 12:00##12时 ③. 8:20##8时20分 ④. 11:55##11时55分
【解析】
【分析】钟面上较短针是时针,较长的针是分针。分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针刚过几就是几时半。时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时;从12开始,分针指向第多少个小格就是多少分。据此写出时间。
【详解】
8. 找规律填数。
(1)3700,3800,3900,( ),( )。
(2)610,605,600,( ),( )。
【答案】(1) ①. 4000 ②. 4100
(2) ①. 595 ②. 590
【解析】
【分析】(1)观察可知,这组数依次变大,后面的每一个数比前一个数大100,也就是从3700开始,一百一百地正着数;
(2)观察可知,这组数依次变小,后面的每一个数比前一个数小5,也就是从610开始,五个五个地倒着数;
【小问1详解】
3700,3800,3900,4000,4100。
【小问2详解】
610,605,600,595,590。
9. 上学路上,小丽的后面是东,她的左面是( ),右面是( ),前面是( )。
【答案】 ①.
南 ②.
北 ③.
西
【解析】
【分析】在平面上,一般是根据“上北下南,左西右东”来辨别方向。
根据方向知识,当后面是东时,前面是西,左面是南,右面是北。
【详解】由题意分析得:
上学路上,小丽的后面是东,她的左面是南,右面是北,前面是西。
10. 在算盘上用4颗算珠表示四位数,最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 8000 ②. 1003
【解析】
【分析】算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,在算盘上用4颗算珠表示最大的四位数时,把1颗上珠和3颗下珠都放在千位上,组成的四位数是8000;在算盘上用4颗算珠表示最小的四位数时,把1颗下珠放在千位上,剩余3颗下珠都放在个位上,组成的四位数是1003;据此解答。
【详解】由分析可得:
在算盘上用4颗算珠表示四位数,最大是8000,最小是1003。
二、计算题。(共20分)
11. 口算。
7×6= 40÷8= 300+6000= 4070-70=
40÷8= 3×9= 200+9000= 5900-900=
【答案】42;5;6300;4000;
5;27;9200;5000
【解析】
【详解】略
12. 用竖式计算。
23÷8= 80÷9= 67÷7= 19÷3=
【答案】2……7;8……8;9……4;6……1
【解析】
【分析】100以内数除法列竖式计算,用乘法口诀来试商,商要与被除数的个位对齐,若有余数,余数要小于除数。
有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。
(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;
(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;
(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;
(4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。
【详解】23÷8=2……7 80÷9=8……8 67÷7=9……4 19÷3=6……1
三、选择题。(选择正确答案的序号填在括号里,共10分)
13. 下面( )中的“5”表示5个十。
A. 3005 B. 3500 C. 3050
【答案】C
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位;千位是几表示几个千,百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一;
找出十位数字是5的数即可;据此可解。
【详解】由分析可得:
A.3005:个位上5,不符合题意;
B.3500:百位上是5,不符合题意;
C.3050:十位上是5,符合题意。
下面3050中的“5”表示5个十。
故答案为:C
14. 文文做了一件事情用了50秒,她可能做了( )这个事情。
A. 打一个喷嚏 B. 整理课桌桌面 C. 跑1000米
【答案】B
【解析】
【分析】分析各项可能用的时间,找出最接近50秒或时间一致的项即可;据此解答。
【详解】由分析可得:
A.打一个喷嚏:大约需要1至2秒;不符合题意;
B.整理课桌桌面:大约需要60秒左右,接近50秒;符合题意;
C.跑1000米:大约需要6至8分钟;不符合题意。
故答案为:B
15. 书店里的童话书大约有700本,童话书可能有( )本。
A. 610 B. 693 C. 790
【答案】B
【解析】
【分析】找整数近似数的方法:把这个整数看作和它接近的整十、整百或整千数。看哪个选项的数的近似数是700即可。
【详解】A.610比较接近600,因此610≈600,不符合题意;
B.693比较接近700,因此693≈700,符合题意;
C.790比较接近800,因此790≈800,不符合题意。
书店里的童话书大约有700本,童话书可能有693本。
故答案为:B
16. 如图中的棋子先向南跳2格,再向西跳1格,最终跳到了( )格子里。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】按照“上北下南,左西右东”确定棋子跳动的方向,再按照题中要求的格子数,找到最终跳到哪个格子里。
棋子先向南跳2格,即向下跳2格,然后向西跳1格,即向左跳1格,路径如下:
【详解】根据分析可得:
棋子先向南跳2格,再向西跳1格,最终跳到了格子里。
故答案为:A
17. 每盒装8个,23个全部装入盒子中,至少要( )个盒子。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知:用共有的蛋糕数除以每盒装的个数,求出商和余数,商则为可装的盒数,余数为剩余的蛋糕数,剩余的蛋糕也需要装,则用可装的盒数再加1即可。
【详解】23÷8=2(盒)……7(个)
2+1=3(盒)
则至少要3个盒子。
故答案为:B
四、做一做。(共16分)
18. 给下面的钟面画上时针或分针。
【答案】见详解
【解析】
【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针刚过几就是几时半。
时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时;从12开始,分针指向第多少个小格就是多少分。
1:25时针指向1和2之间并且靠近1,分针指向5。
6:00时针指向6,分针指向12。
8:30指针指向8和9中间,分针指向6。
11:05指针指向11过后一点点,分针指向1。
【详解】
19.
(1)找出每个小动物的家住在哪里。(填序号)
(2)松鼠家在狐狸家的( )面,猫头鹰家在松鼠家的( )面。
(3)( )家在刺猬家的东北面,猫头鹰家的东南面是( )家。(填序号)
【答案】(1)见详解
(2)南;西北
(3)③;①
【解析】
【分析】(1)北方和西方之间是西北、北方和东方之间是东北、南方和西方之间是西南、南方和东方之间是东南。据此填空。
(2)(3)根据“上北下南左西右东”的方位判断,北方和西方之间是西北、北方和东方之间是东北、南方和西方之间是西南、南方和东方之间是东南。据此填空。
【详解】(1)
(2)松鼠家在狐狸家的南面,猫头鹰家在松鼠家的西北面。
(3)③家在刺猬家的东北面,猫头鹰家的东南面是①家。
五、解决实际问题。(共22分)
20. 一根彩带长4米,小雪包装礼品盒用去了32分米,还剩多少分米?
答:还剩_____________分米。
【答案】8;8分米
【解析】
【分析】根据题意,用彩带的总长度-包装礼品盒用去的长度=还剩的长度,根据1米=10分米统一单位再计算。
【详解】4米=40分米
40-32=8(分米)
答:还剩8分米。
21. 把20盆花分给6个班,平均每班分得几盆?还剩几盆?
答:平均每班分得_______盆,还剩________盆。
【答案】
3盆;2盆
【解析】
【分析】本题属于有余数的除法应用问题。将20盆花平均分给6个班,求每班分得的盆数和剩下的盆数,可通过除法计算。根据除法的定义,总数÷份数=每份的数量……还剩的数量。
【详解】20÷6=3(盆)……2(盆)
答:平均每班分得3盆,还剩2盆。
22. 丽丽家到学校有1900米,她已经走了800米,还要走多少米才到学校?
答:还要走_____________米才到学校。
【答案】
1100米;1100
【解析】
【分析】已知丽丽家到学校的总路程为1900米,她已经走了800米,要求剩下的路程。根据减法的意义,剩下的路程等于总路程减去已走的路程,因此列式为1900-800。
【详解】(米)
答:还要走1100米才到学校。
23. 有15件衣服需要挂起来,一个挂衣架上可以挂4件衣服。
(1)可以挂满几个挂衣架?还剩几件?
答:可以挂满__________个挂衣架,还剩___________件。
(2)如果全部挂起来,至少需要( )个挂衣架?
【答案】(1) 3;3;3个;3件
(2) 4;4个
【解析】
【分析】(1)根据题意,用衣服的总件数除以每个挂衣架能挂的数量,求出结果,商是可以挂满几个挂衣架,余数是还剩下几件衣服。
(2)剩下的衣服还需要1个挂衣架,因此用商加1,等于如果全部挂起来,至少需要几个挂衣架。
【详解】(1)15÷4=3(个)……3(件)
答:可以挂满3个挂衣架,还剩3件。
(2)3+1=4(个)
答:如果全部挂起来,至少需要4个挂衣架。
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2025年春季学期课堂作业(期中)
二年级数学
(内容:1~51页;时间:60分钟;满分:100分)
一、填空。(第3小题2分,其余每空1分,共32分)
1. 3个千、4个百和7个一组成数是( );5080里面有( )个十和( )个千;10000里面有( )个千。
2. 在( )里填上合适单位。
(1)播放一集动画片大约用30( )。
(2)从1数到8的时间大约是10( )。
(3)午休时间大约是2( )。
3. 看图写算式。
( )÷( )=( )(个)……( )(个)
( )÷( )=( )(盘)……( )(个)
4. 在括号里填“>”“<”或“=”。
2033( )2042 6573( )6473 1时( )100分
10000( )9999 3150( )3190 8分( )80秒
5. 钟面上时针从4走到8,经过了( )小时,分针从12走到3,经过了( )分钟,秒针从2走到10,经过了( )秒。
6. △÷☆=□……4中,除数最小的是( )。
7. 看钟表,写时间。
( ) ( ) ( ) ( )
8. 找规律填数。
(1)3700,3800,3900,( ),( )。
(2)610,605,600,( ),( )。
9. 上学路上,小丽的后面是东,她的左面是( ),右面是( ),前面是( )。
10. 在算盘上用4颗算珠表示四位数,最大是( ),最小是( )。
二、计算题。(共20分)
11. 口算。
7×6= 40÷8= 300+6000= 4070-70=
40÷8= 3×9= 200+9000= 5900-900=
12. 用竖式计算。
23÷8= 80÷9= 67÷7= 19÷3=
三、选择题。(选择正确答案的序号填在括号里,共10分)
13. 下面( )中的“5”表示5个十。
A. 3005 B. 3500 C. 3050
14. 文文做了一件事情用了50秒,她可能做了( )这个事情
A. 打一个喷嚏 B. 整理课桌桌面 C. 跑1000米
15. 书店里的童话书大约有700本,童话书可能有( )本。
A. 610 B. 693 C. 790
16. 如图中的棋子先向南跳2格,再向西跳1格,最终跳到了( )格子里。
A. B. C.
17. 每盒装8个,23个全部装入盒子中,至少要( )个盒子。
A. 2 B. 3 C. 4
四、做一做。(共16分)
18. 给下面的钟面画上时针或分针。
19.
(1)找出每个小动物的家住在哪里。(填序号)
(2)松鼠家在狐狸家的( )面,猫头鹰家在松鼠家的( )面。
(3)( )家在刺猬家的东北面,猫头鹰家的东南面是( )家。(填序号)
五、解决实际问题。(共22分)
20. 一根彩带长4米,小雪包装礼品盒用去了32分米,还剩多少分米?
答:还剩_____________分米。
21. 把20盆花分给6个班,平均每班分得几盆?还剩几盆?
答:平均每班分得_______盆,还剩________盆。
22. 丽丽家到学校有1900米,她已经走了800米,还要走多少米才到学校?
答:还要走_____________米才到学校
23. 有15件衣服需要挂起来,一个挂衣架上可以挂4件衣服。
(1)可以挂满几个挂衣架?还剩几件?
答:可以挂满__________个挂衣架,还剩___________件。
(2)如果全部挂起来,至少需要( )个挂衣架?
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