内容正文:
数学 必修第一册 RJA
1
5.1
5.1 任意角和弧度制
2
5.1
5.1.2 弧度制
刷基础
3
1.(多选)[江苏泰州二中2025高一月考]下列说法正确的是( )
AB
A.
B.1弧度的角比 的角大
C.用弧度制量角时,角的大小与圆的半径有关
D.扇形的周长为,面积为 ,则扇形的圆心角的弧度数为4
题型1 弧度制概念的理解
4
解析 对于A, ,故A正确;
对于B, ,故B正确;
对于C,用弧度制量角时,角的大小与圆的半径无关,故C错误;
对于D,设扇形的圆心角为 ,半径为 ,
因为扇形的周长为,面积为 ,
所以解得或即扇形的圆心角的弧度数为4或1,故D错误.故选 .
题型1 弧度制概念的理解
5
2.现行的二十四节气是根据地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)
上的位置变化而制定的,每个节气对应地球在黄道上运动 所到
达的一个位置.根据描述,从立冬到立春对应地球在黄道上运动所对
圆心角的弧度数为( )
D
A. B. C. D.
题型1 弧度制概念的理解
6
解析 根据题意,从立冬到立春对应地球在黄道上运动所对圆心角的度数为 ,即弧度
数为 .故选D.
题型1 弧度制概念的理解
3.[河南信阳2025高一月考]若圆弧长度等于圆内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为
( )
D
A. B. C.3 D.
题型1 弧度制概念的理解
8
解析 如图,等边三角形是半径为的圆 的内接三角形,
则线段所对的圆心角 ,
作,垂足为 ,
在中,, ,
所以, .
故圆弧长度 ,
所以长度等于圆内接正三角形的边长的圆弧所对圆心角的弧度数为 ,故选D.
题型1 弧度制概念的理解
9
4.[河北衡水部分高中2025高一联考]体操中有“前空翻转体540度”这样的动作名称,则
化成弧度是( )
B
A. B. C. D.
题型2 弧度与角度的互化
10
解析 .故选B.
题型1 弧度制概念的理解
名师点拨
题型1 弧度制概念的理解
5.(多选)[陕西西安铁一中学2025高一月考]将下列角度与弧度进行互化,正确的是( )
BCD
A. B. C. D.
题型2 弧度与角度的互化
13
解析 对于A, ,故A错误;
对于B, ,故B正确;
对于C, ,故C正确;
对于D,,故D正确.故选 .
题型1 弧度制概念的理解
规律方法
(1)角度与弧度的互化:角度数弧度数;弧度数 角度数.
(2)角度化弧度时,应先将分、秒化成度,再化成弧度.
(3)角度化弧度时,其结果写成含有 的形式,没特殊要求不必化成小数.
题型2 弧度与角度的互化
15
6.[湖北武汉部分高中2024高一月考]已知 ,,, , ,则
, , , , 的大小关系为___________________.
解析 (化为弧度),.显然 ,故
.
题型2 弧度与角度的互化
16
多种解法
(化为角度) , , .显然
,故 .
题型1 弧度制概念的理解
7.(多选)[山东省实验中学2024高一月考]下列各组角终边相同的一组是( )
ABD
A. , B. , C. , D. ,
题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用
18
解析 对于A,因为 ,所以 与 角的终边相同,故A正确;
对于B, , ,
所以 与 角的终边相同,故B正确;
对于C, ,即 角的终边与 角的终边相同,
,,所以 角与 角的终边不相同,
即 与 角的终边不相同,故C错误;
对于D, ,所以 与 角的终边相同,故D正确.故选 .
题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用
19
规律方法
弧度制下与角 的终边相同的角可以表示为 ,},即与角 终边相同的角可以
表示成 加上 的整数倍.应注意:
(1)角度与弧度不能混用;
(2)各终边相同的角需加 , ;
(3)求两个角的集合的交集时,注意应用数轴直观确定,可对 进行适当的赋值.
题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用
20
8.(多选)如果角 与角的终边相同,角 与角的终边相同,那么 的可能值为
( )
AC
A. B. C. D.
题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用
21
解析 角 与角的终边相同,则, ,
角 与角的终边相同,则, ,
,, ,
即角 与角的终边相同,选项A,C符合题意.故选 .
题型1 弧度制概念的理解
9.[安徽六安2024高一期末]下列说法正确的是( )
C
A.终边在轴上的角的集合是
B.若角 的终边在第二象限,则角 是钝角
C.若角 是钝角,则角 的终边在第二象限
D.终边在直线上的角的集合是
题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用
23
解析 对于A,终边在轴上的角的集合是 , },故A错误;
对于B,终边在第二象限的角未必都是钝角,例如 ,故B错误;
对于C,因为钝角是大于且小于 的角,所以钝角必在第二象限,故C正确;
对于D,终边在直线 上的角的集合
是 , ,故D错误.故选C.
题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用
24
规律方法
已知一条直线过原点且直线向上方向与轴正半轴的夹角为 .
(1)若角 的终边在该直线向上方向的射线上,则 的集合形式为 , }.
(2)若角 的终边在该直线上,则 的集合形式为 , }.
题型1 弧度制概念的理解
10.[福建三明一中2025高一月考]终边在直线上的角 构成的集合可以表示为__________
_____________.(用弧度制表示)
解析 角 的终边在直线上, 角 的终边在第一、三象限的角平分线上.
终边在第一象限的角平分线上的一个角为 ,
终边在直线上的角 构成的集合可以表示为 .
题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用
26
11.[吉林松原2025高一月考]已知半径为3的圆弧所对的圆心角为 ,则该圆弧所在的扇形面积
为( )
D
A. B. C. D.
题型4 弧度制下的扇形面积公式
27
解析 由题意,扇形面积为 .故选D.
题型1 弧度制概念的理解
规律方法
弧度制下有关扇形弧长、面积问题的解题策略
涉及扇形的周长、弧长、圆心角、面积等的计算,关键是先分析题目中已知哪些量求哪些量,然后
灵活运用弧长公式、扇形面积公式求解.
题型1 弧度制概念的理解
12.(多选)[江苏南京一中2024高一段考]小夏同学在学习了任意角和弧度制的知识后,对家
里的扇形瓷器盘产生了浓厚的兴趣,并临摹出该瓷器盘的大致形状,如图所示.在扇形 中,
, ,则( )
BC
A. B.的长为
C.扇形的周长为 D.扇形的面积为
题型4 弧度制下的扇形面积公式
30
解析 因为 ,所以A错误;
的长 ,所以B正确;
扇形的周长为 ,所以C正确;
扇形的面积为为弧的长度,所以D错误.故选 .
题型4 弧度制下的扇形面积公式
31
规律方法
若扇形所对的圆心角为 ,半径为,扇形的弧长为,面积为,则;; ;
.
题型1 弧度制概念的理解
13.[江西赣州2024高一月考]已知扇形的圆心角是 ,半径是,弧长为 .
(1)若 , ,求扇形的面积;
【解】因为 ,
所以扇形的面积 .
(2)若扇形的周长为20,求扇形面积的最大值,并求此时扇形圆心角的弧度数.
[答案] 由题意可知,即 ,
所以扇形的面积 ,
易知当 时,扇形的面积最大,最大值为25,
此时, .
题型4 弧度制下的扇形面积公式
33
二级结论
若扇形的半径为,弧长为,则扇形的周长,扇形的面积,当周长 为定值时,可得面
积;当面积为定值时,可得周长 .
题型4 弧度制下的扇形面积公式
34
14.(多选)[福建漳州2025高一月考]下列与 的终边相同的角的表达式中,正确的是( )
CD
A. B.
C. D.
易错点1 忽略角的度量单位的一致性
35
解析 对于A,B,在同一个表达式中,角度制与弧度制不能混用,所以A,B错误.
对于C,,则角与的终边相同,且化角度制为 ,则角 与 的
终边相同,故是与 的终边相同的角的表达式,故C正确;
对于D,由,得与的终边相同,则与终边相同的角可以写成 的形
式,故D正确.故选 .
易错点1 忽略角的度量单位的一致性
易错警示
角的表示必须保持单位一致,做题时易忽略此点导致角度与弧度共用,从而出错.
易错点1 忽略角的度量单位的一致性
37
15.扇子最早称“翣”,其功能并不是纳凉,而是礼仪用具,后用于纳凉、娱乐、欣赏等.扇文化
是中国传统文化的重要门类,扇子的美学也随之融入建筑等艺术审美之中.图①为一古代扇形窗
子,此窗子所在扇形的半径(图②)AO=80 cm,圆心角为 ,且为 的中点,则该扇形窗
子的面积为( )
C
图①图②
A. B. C. D.
易错点2 忽略扇形相关公式应用中角的度量制
38
解析 由题意得 化为弧度为,又,为 的中点,则该扇形窗子的面积为
,故选C.
易错点2 忽略扇形相关公式应用中角的度量制
39
易错警示
注意角度需转化为弧度,否则此题答案易错选A.
易错点2 忽略扇形相关公式应用中角的度量制
16.[山东菏泽一中2025高一期末]圆心角为 的扇形的弧长为 ,则该扇形面积为___.
解析 设扇形的半径为 ,
因为,圆心角为 的扇形的弧长为,所以,解得 ,
故扇形的面积 .
易错点2 忽略扇形相关公式应用中角的度量制
41
17.已知集合,, ,则有( )
C
A. B. C. D.
易错点3 忽略对角的终边的讨论
42
解析 因为集合表示终边在第一、三象限或第二、四象限的角平分线上的角的集合,集合 表示
终边在坐标轴(四个位置)上和在第一、三象限或第二、四象限的角平分线上的角的集合,故
.
易错点3 忽略对角的终边的讨论
易错警示
弧度制下终边相同的角的公式中 的系数为, .
易错点3 忽略对角的终边的讨论
18.已知扇形的周长为,面积为,则扇形的圆心角 的弧度数为__.
解析 设扇形的半径为,圆心角 所对的弧长为.由题意得解得 或
或.又 , .
易错点4 忽略扇形圆心角的范围
45
易错警示
因为扇形是圆的一部分,所以应舍去 ,本题易忽略圆心角的范围限制.此外,不能正确理解弧度
数,认为8和 表示的是角度制下的角,会造成错解.
易错点4 忽略扇形圆心角的范围
$$