5.1.2 弧度制-【高中必刷题】2025-2026学年高中数学必修第一册同步课件(人教A版)

2025-10-15
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摘要:

该高中数学课件聚焦“弧度制”核心内容,涵盖概念理解、弧度与角度互化、终边相同的角及扇形面积计算等题型,通过二十四节气、折扇等实际情境题导入,衔接角度制知识,以基础题分层搭建学习支架。 其亮点在于用情境化题目(如立冬到立春的圆心角计算)培养数学眼光,题型分类与规律总结(如弧度互化公式、扇形公式应用策略)发展数学思维,易错点分析(单位一致性、圆心角范围)规范数学语言。含示意图辅助理解,学生能夯实基础提升应用能力,教师可直接用于教学提高效率。

内容正文:

数学 必修第一册 RJA 1 5.1 5.1 任意角和弧度制 2 5.1 5.1.2 弧度制 刷基础 3 1.(多选)[江苏泰州二中2025高一月考]下列说法正确的是( ) AB A. B.1弧度的角比 的角大 C.用弧度制量角时,角的大小与圆的半径有关 D.扇形的周长为,面积为 ,则扇形的圆心角的弧度数为4 题型1 弧度制概念的理解 4 解析 对于A, ,故A正确; 对于B, ,故B正确; 对于C,用弧度制量角时,角的大小与圆的半径无关,故C错误; 对于D,设扇形的圆心角为 ,半径为 , 因为扇形的周长为,面积为 , 所以解得或即扇形的圆心角的弧度数为4或1,故D错误.故选 . 题型1 弧度制概念的理解 5 2.现行的二十四节气是根据地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道) 上的位置变化而制定的,每个节气对应地球在黄道上运动 所到 达的一个位置.根据描述,从立冬到立春对应地球在黄道上运动所对 圆心角的弧度数为( ) D A. B. C. D. 题型1 弧度制概念的理解 6 解析 根据题意,从立冬到立春对应地球在黄道上运动所对圆心角的度数为 ,即弧度 数为 .故选D. 题型1 弧度制概念的理解 3.[河南信阳2025高一月考]若圆弧长度等于圆内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为 ( ) D A. B. C.3 D. 题型1 弧度制概念的理解 8 解析 如图,等边三角形是半径为的圆 的内接三角形, 则线段所对的圆心角 , 作,垂足为 , 在中,, , 所以, . 故圆弧长度 , 所以长度等于圆内接正三角形的边长的圆弧所对圆心角的弧度数为 ,故选D. 题型1 弧度制概念的理解 9 4.[河北衡水部分高中2025高一联考]体操中有“前空翻转体540度”这样的动作名称,则 化成弧度是( ) B A. B. C. D. 题型2 弧度与角度的互化 10 解析 .故选B. 题型1 弧度制概念的理解 名师点拨 题型1 弧度制概念的理解 5.(多选)[陕西西安铁一中学2025高一月考]将下列角度与弧度进行互化,正确的是( ) BCD A. B. C. D. 题型2 弧度与角度的互化 13 解析 对于A, ,故A错误; 对于B, ,故B正确; 对于C, ,故C正确; 对于D,,故D正确.故选 . 题型1 弧度制概念的理解 规律方法 (1)角度与弧度的互化:角度数弧度数;弧度数 角度数. (2)角度化弧度时,应先将分、秒化成度,再化成弧度. (3)角度化弧度时,其结果写成含有 的形式,没特殊要求不必化成小数. 题型2 弧度与角度的互化 15 6.[湖北武汉部分高中2024高一月考]已知 ,,, , ,则 , , , , 的大小关系为___________________. 解析 (化为弧度),.显然 ,故 . 题型2 弧度与角度的互化 16 多种解法 (化为角度) , , .显然 ,故 . 题型1 弧度制概念的理解 7.(多选)[山东省实验中学2024高一月考]下列各组角终边相同的一组是( ) ABD A. , B. , C. , D. , 题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用 18 解析 对于A,因为 ,所以 与 角的终边相同,故A正确; 对于B, , , 所以 与 角的终边相同,故B正确; 对于C, ,即 角的终边与 角的终边相同, ,,所以 角与 角的终边不相同, 即 与 角的终边不相同,故C错误; 对于D, ,所以 与 角的终边相同,故D正确.故选 . 题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用 19 规律方法 弧度制下与角 的终边相同的角可以表示为 ,},即与角 终边相同的角可以 表示成 加上 的整数倍.应注意: (1)角度与弧度不能混用; (2)各终边相同的角需加 , ; (3)求两个角的集合的交集时,注意应用数轴直观确定,可对 进行适当的赋值. 题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用 20 8.(多选)如果角 与角的终边相同,角 与角的终边相同,那么 的可能值为 ( ) AC A. B. C. D. 题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用 21 解析 角 与角的终边相同,则, , 角 与角的终边相同,则, , ,, , 即角 与角的终边相同,选项A,C符合题意.故选 . 题型1 弧度制概念的理解 9.[安徽六安2024高一期末]下列说法正确的是( ) C A.终边在轴上的角的集合是 B.若角 的终边在第二象限,则角 是钝角 C.若角 是钝角,则角 的终边在第二象限 D.终边在直线上的角的集合是 题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用 23 解析 对于A,终边在轴上的角的集合是 , },故A错误; 对于B,终边在第二象限的角未必都是钝角,例如 ,故B错误; 对于C,因为钝角是大于且小于 的角,所以钝角必在第二象限,故C正确; 对于D,终边在直线 上的角的集合 是 , ,故D错误.故选C. 题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用 24 规律方法 已知一条直线过原点且直线向上方向与轴正半轴的夹角为 . (1)若角 的终边在该直线向上方向的射线上,则 的集合形式为 , }. (2)若角 的终边在该直线上,则 的集合形式为 , }. 题型1 弧度制概念的理解 10.[福建三明一中2025高一月考]终边在直线上的角 构成的集合可以表示为__________ _____________.(用弧度制表示) 解析 角 的终边在直线上, 角 的终边在第一、三象限的角平分线上. 终边在第一象限的角平分线上的一个角为 , 终边在直线上的角 构成的集合可以表示为 . 题型3 弧度制下终边相同的角的公式的应用 26 11.[吉林松原2025高一月考]已知半径为3的圆弧所对的圆心角为 ,则该圆弧所在的扇形面积 为( ) D A. B. C. D. 题型4 弧度制下的扇形面积公式 27 解析 由题意,扇形面积为 .故选D. 题型1 弧度制概念的理解 规律方法 弧度制下有关扇形弧长、面积问题的解题策略 涉及扇形的周长、弧长、圆心角、面积等的计算,关键是先分析题目中已知哪些量求哪些量,然后 灵活运用弧长公式、扇形面积公式求解. 题型1 弧度制概念的理解 12.(多选)[江苏南京一中2024高一段考]小夏同学在学习了任意角和弧度制的知识后,对家 里的扇形瓷器盘产生了浓厚的兴趣,并临摹出该瓷器盘的大致形状,如图所示.在扇形 中, , ,则( ) BC A. B.的长为 C.扇形的周长为 D.扇形的面积为 题型4 弧度制下的扇形面积公式 30 解析 因为 ,所以A错误; 的长 ,所以B正确; 扇形的周长为 ,所以C正确; 扇形的面积为为弧的长度,所以D错误.故选 . 题型4 弧度制下的扇形面积公式 31 规律方法 若扇形所对的圆心角为 ,半径为,扇形的弧长为,面积为,则;; ; . 题型1 弧度制概念的理解 13.[江西赣州2024高一月考]已知扇形的圆心角是 ,半径是,弧长为 . (1)若 , ,求扇形的面积; 【解】因为 , 所以扇形的面积 . (2)若扇形的周长为20,求扇形面积的最大值,并求此时扇形圆心角的弧度数. [答案] 由题意可知,即 , 所以扇形的面积 , 易知当 时,扇形的面积最大,最大值为25, 此时, . 题型4 弧度制下的扇形面积公式 33 二级结论 若扇形的半径为,弧长为,则扇形的周长,扇形的面积,当周长 为定值时,可得面 积;当面积为定值时,可得周长 . 题型4 弧度制下的扇形面积公式 34 14.(多选)[福建漳州2025高一月考]下列与 的终边相同的角的表达式中,正确的是( ) CD A. B. C. D. 易错点1 忽略角的度量单位的一致性 35 解析 对于A,B,在同一个表达式中,角度制与弧度制不能混用,所以A,B错误. 对于C,,则角与的终边相同,且化角度制为 ,则角 与 的 终边相同,故是与 的终边相同的角的表达式,故C正确; 对于D,由,得与的终边相同,则与终边相同的角可以写成 的形 式,故D正确.故选 . 易错点1 忽略角的度量单位的一致性 易错警示 角的表示必须保持单位一致,做题时易忽略此点导致角度与弧度共用,从而出错. 易错点1 忽略角的度量单位的一致性 37 15.扇子最早称“翣”,其功能并不是纳凉,而是礼仪用具,后用于纳凉、娱乐、欣赏等.扇文化 是中国传统文化的重要门类,扇子的美学也随之融入建筑等艺术审美之中.图①为一古代扇形窗 子,此窗子所在扇形的半径(图②)AO=80 cm,圆心角为 ,且为 的中点,则该扇形窗 子的面积为( ) C 图①图② A. B. C. D. 易错点2 忽略扇形相关公式应用中角的度量制 38 解析 由题意得 化为弧度为,又,为 的中点,则该扇形窗子的面积为 ,故选C. 易错点2 忽略扇形相关公式应用中角的度量制 39 易错警示 注意角度需转化为弧度,否则此题答案易错选A. 易错点2 忽略扇形相关公式应用中角的度量制 16.[山东菏泽一中2025高一期末]圆心角为 的扇形的弧长为 ,则该扇形面积为___. 解析 设扇形的半径为 , 因为,圆心角为 的扇形的弧长为,所以,解得 , 故扇形的面积 . 易错点2 忽略扇形相关公式应用中角的度量制 41 17.已知集合,, ,则有( ) C A. B. C. D. 易错点3 忽略对角的终边的讨论 42 解析 因为集合表示终边在第一、三象限或第二、四象限的角平分线上的角的集合,集合 表示 终边在坐标轴(四个位置)上和在第一、三象限或第二、四象限的角平分线上的角的集合,故 . 易错点3 忽略对角的终边的讨论 易错警示 弧度制下终边相同的角的公式中 的系数为, . 易错点3 忽略对角的终边的讨论 18.已知扇形的周长为,面积为,则扇形的圆心角 的弧度数为__. 解析 设扇形的半径为,圆心角 所对的弧长为.由题意得解得 或 或.又 , . 易错点4 忽略扇形圆心角的范围 45 易错警示 因为扇形是圆的一部分,所以应舍去 ,本题易忽略圆心角的范围限制.此外,不能正确理解弧度 数,认为8和 表示的是角度制下的角,会造成错解. 易错点4 忽略扇形圆心角的范围 $$

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