第1章 走近细胞 素养检测-【高中必刷题】2025-2026学年高中生物必修1 分子与细胞同步课件（人教版）不定项

生物学 必修1 分子与细胞 RJ 不定项 1 1 第1章素养检测 刷速度 2 高中必刷题 主讲老师 3 1.［湖北部分普通高中联盟2024高一上期中］下列关于真核生物和原核生物的表述，正确的是 ( ) D A.真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、病毒和真菌都属于原核生物 B.已知人成熟的红细胞无细胞核，所以这种细胞属于原核细胞 C.真核生物都是肉眼可见的，原核生物都必须借助显微镜才能观察到 D.真核生物是指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物 建议用时：20分钟 4 解析 真菌属于真核生物，病毒无细胞结构，既不属于真核生物又不属于原核生物，A错误；人是 真核生物，人成熟的红细胞虽无细胞核，但属于真核细胞，B错误；真核生物不一定肉眼可见，例 如酵母菌，原核生物不都需要借助显微镜观察，例如蓝细菌以细胞群体的形式存在时，肉眼可见， C错误；真核生物是指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物，D正确。 5 高中必刷题 主讲老师 6 2.［山东青岛2025高一上月考］如图是将病毒、蓝细菌、草履虫和水绵四种生物按不同的分类依 据分成四组，下列说法错误的是( ) B A.丁组中的生物中都具有核膜 B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D.甲组中的生物中都没有细胞壁 7 解析 丁组中的生物是草履虫和水绵，都是真核细胞构成的真核生物，都具有核膜，A正确；乙 组中蓝细菌为原核生物，没有叶绿体，甲与乙的分类依据不能是有无叶绿体，但可以是能否进行 光合作用，B错误；丙组中病毒（没有细胞结构）和蓝细菌（原核生物）都无染色体，丁组中草 履虫和水绵都是真核生物，都有染色体，C正确；甲组中的病毒无细胞结构，草履虫是单细胞原 生动物，都无细胞壁，D正确。 8 高中必刷题 主讲老师 9 3.［江苏常州联盟校2024高一上期中］“模式生物”是作为实验模型以研究特定生物学现象的动 物、植物和微生物。从研究模式生物得到的结论，通常可适用于其他同类生物。如常用的模式生 物有噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（一种植物）、果蝇和小白鼠等，下列关于“模式生物” 的描述，错误的是( ) BCD A.“模式生物”的研究都能体现生命活动离不开细胞 B.大肠杆菌与拟南芥细胞都具有细胞壁，酵母菌没有细胞壁 C.作为“模式生物”的噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养 D.“模式生物”能体现细胞的统一性，但不能体现细胞的多样性 10 解析 “模式生物”中的病毒需要寄生在活细胞内生活，单细胞生物能够独立完成生命活动，多 细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，故“模式生物”的研 究都能体现生命活动离不开细胞，A正确；酵母菌也具有细胞壁，B错误；噬菌体是病毒，必须寄 生在活细胞内生活，所以需要用活细胞培养，C错误；“模式生物”（除病毒外）的细胞具有相 似的结构，能体现细胞的统一性，“模式生物”（除病毒外）的细胞各种各样，也体现了细胞的 多样性，D错误。 11 高中必刷题 主讲老师 12 4.［辽宁沈阳郊联体2025高一上月考］如图是在光学显微镜下观察到的鱼肠切片和芦苇根切片的 图像。有关说法正确的是( ) C A.若选用 的目镜和 的物镜组合观察，则物像的面积是实物的400倍 B.若据图得出动植物都是由细胞和细胞产物构成的结论，运用了完全归纳法 C.由A视野调为B视野后，可使用更大的光圈或凹面镜将视野调亮 D.草履虫、鱼和芦苇的生命活动均依赖各种分化细胞的密切合作 13 解析 显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是面积，若选用 的目镜和 的物镜组合观察，则物像的面积是实物的 倍，A错误；图中只有鱼和 芦苇两种生物的切片图像，若据图得出动植物都是由细胞和细胞产物构成的结论，则运用了不完 全归纳法，B错误；A为低倍镜观察的物像，B为高倍镜观察的物像，由A视野调为B视野后，视野 变暗，所以应使用更大的光圈或凹面镜将视野调亮，C正确；鱼和芦苇均依赖各种分化细胞的密 切合作完成各项生命活动，而草履虫为单细胞生物，单个细胞就能完成其各项生命活动，D错误。 14 方法总结 显微镜的使用原理 （1）显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是面积。 （2）总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 （3）移动规律：要将物像移到视野中央，物像偏向哪个方向，装片就向相同的方向移动 （即同向移动）。例如，若物像在视野的左上方，则装片应向左上方移动。 15 高中必刷题 主讲老师 16 5.［黑龙江哈尔滨2024高一上期中］如图是常见的几种生物。据图回答下面的问题： （1）图中属于原核生物的有____（填序号），原因是______________________________________。 ① ①有细胞结构且无以核膜为界限的细胞核 解析 题图中⑤为病毒，没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物。②③④都有细胞结构， 且有以核膜为界限的细胞核，为真核生物。①蓝细菌有细胞结构，且没有以核膜为界限的细胞核， 属于原核生物。 17 （2）图中能进行光合作用的生物是________（填序号），其中____（填序号）不含叶绿体，含 有________和叶绿素。 ①②④ ① 藻蓝素 解析 ②衣藻和④冷箭竹含有叶绿体，可以进行光合作用；①蓝细菌虽然不含叶绿体，但含有藻 蓝素和叶绿素，也可以进行光合作用，故①②④可以进行光合作用。 （3）从细胞的结构组成来看，图中①②③④的细胞都具有相似的细胞膜，细胞质中都有_______ 这种细胞器，且都以______作为遗传物质，这体现了细胞的______性。 核糖体 统一 解析 ①②③④这四种生物的细胞都具有相似的细胞膜，细胞质中都有核糖体这种细胞器，且都 以 作为遗传物质，这体现了细胞的统一性。 18 （4）从生命系统的结构层次来看，与图③相比，图④生物没有______层次。图⑤中的生物由于 只能寄生在活细胞中，因此，它________（填“属于”或“不属于”）生命系统。在一条小河中， 河中所有的蓝细菌______（填“是”或“不是”）一个种群；大熊猫生活的冷箭竹林，是生命系 统的__________层次。 系统 不属于 不是 生态系统 解析 ④冷箭竹为植物，与图③大熊猫相比，植物没有系统层次。⑤为病毒，没有细胞结构，必 须寄生在活细胞中生活，不属于生命系统。某一区域同一种生物的全部个体构成种群，蓝细菌是 一类细菌，包括念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等，所以一条小河中所有的蓝细菌不是一个种群。 冷箭竹林是该区域所有生物和非生物环境的统一整体，属于生态系统。 19 高中必刷题 主讲老师 20 6.［江西南昌2025高一上月考］观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其 中一种工具。 （1）为使物像放大倍数最大，应选用图1中的组合为________（填序号）。 ②③⑤ 图1 解析 图1中③④有螺纹，是物镜，物镜的放大倍数与其长短成正比，物镜越长，放大倍数越大， 故③的放大倍数更大。①②无螺纹，是目镜，目镜越长放大倍数越小，故②放大倍数更大。物镜 离玻片越近，放大倍数越大，故为使物像放大倍数最大，应选用图1中的组合为②③⑤。 21 （2）观察写有“ ”的装片，视野中看到的图像是_______。 解析 显微镜成的是上下颠倒、左右相反的虚像，观察写有“ ”的装片，视野中看到的图像 是 。 （3）在观察细胞时，视野中有一污点，移动玻片和转动目镜，污点均不动，污点可能在______上。 物镜 解析 在观察细胞时，视野中有一污点，移动玻片和转动目镜，污点均不动，则污点可能在物镜上。 22 图2 （4）采集湿地水样进行显微观察，如图2所示是在显微镜下观察到的不 同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是__________ （选择需要进行的操作并进行排序，填序号）。 ⑥④②③ ①调节粗准焦螺旋抬高镜筒 ②调节光圈使视野变亮 ③调节细准焦螺旋使物像清晰 ④转动转换器换上高倍镜 ⑤向右移动装片 ⑥向左移动装片 23 解析 由图2可知，视野2中的草履虫在视野1的左边，装片的移动规律是“偏哪移哪”，因此将 装片向左移动，能使物像移到视野中央。将视野1转为视野2，正确的操作步骤是在低倍镜视野下 将装片向左移动，使要观察的物像移到视野中央，转动转换器换上高倍镜，调节反光镜或光圈使 视野变亮，调节细准焦螺旋直到物像清晰可见，因此正确的操作步骤是⑥④②③。 24 （5）图3中①是在目镜为 ，物镜为 的显微镜下观察人的口腔上皮细胞时的视野，②是 更换物镜后的视野，则更换的物镜应为______（填放大倍数）。 图3 解析 视野①中由10个连成一排的细胞放大到视野②中只有2个细胞，视野中长度放大了5倍，因 此，更换物镜后，放大倍数是原来的5倍，原物镜放大倍数为 ，故更换的物镜应为 。 25 方法总结 判断视野中污物可能存在的位置 26 $$