第二章 专题3 氯及其化合物的性质探究-【高中必刷题】2025-2026学年高中化学必修第一册同步课件（人教版）新题型版

化学 必修第一册 RJ 新题型版 1 3 专题3 氯及其化合物的性质探究 刷难关 2 专题3 氯及其化合物的性质探究 主讲老师 1.［山东济宁2025高一期中］84消毒液的主要成分是和 。已知：酸性条件下，84消毒 液中的和 会反应生成氯气。实验小组同学围绕“84消毒液能否与医用酒精发生反应” 这一问题进行了如下实验。 ① 分别取 消毒液和医用酒精混 合均匀，并测量溶液温度变化 溶液温度由升高至 ，并产生大量气泡，略 有刺激性气味，溶液颜色无明显变化 ② 分别取 医用酒精和蒸馏水混合均 匀，水浴至 溶液中无明显现象 ③ 分别取 消毒液和蒸馏水混合 均匀，水浴至 溶液中无明显现象，略有刺激性气味 ④ 分别取消毒液、 医用酒 精和少量白醋，混合均匀 产生大量气泡，有强烈刺激性气味，溶液逐渐变为 浅黄绿色 4 下列推理不合理的是( ) D A.由①②可知，①中产生的大量气泡与酒精挥发无关 B.由①③可知，①中刺激性气味的产生可能与84消毒液有关 C.由①②③可推断，84消毒液与医用酒精混合后发生了化学反应 D.由①④可推断，酸性条件有利于84消毒液与医用酒精发生反应 5 解析 ①中84消毒液与医用酒精混合，溶液温度升高，产生大量气泡，而②中医用酒精和蒸馏水 混合均匀，水浴至相同温度，却无明显现象，说明①中产生的气体不是乙醇蒸气，证明①中产生 的大量气泡与酒精挥发无关，A推断合理；③中84消毒液和蒸馏水混合均匀并水浴至 ，产生 的现象除无气泡外，其余与①相同，①中刺激性气味的产生可能与84消毒液有关，B推断合理； 由上述分析及①②③的现象可知，84消毒液与医用酒精混合后发生了化学反应，产生了新的物质， C推断合理；酸性条件下84消毒液中的、会反应产生， 从溶液中逸出，不能说明 酸性条件有利于84消毒液与医用酒精发生反应，D推断不合理。 6 专题3 氯及其化合物的性质探究 主讲老师 2.［湖南长沙长郡中学2024高一检测］硫酰氯 常用于制造医药品、染料等，某实验小组拟 用干燥的氯气和二氧化硫在活性炭催化下制取硫酰 氯，装置如图所示。 已知：的沸点为 ，遇水能发生剧烈反应并产生白雾。下列说法错误的是( ) D A.装置①中，为了提高浓盐酸的利用率，可控制分液漏斗逐滴滴加浓盐酸 B.装置②中试剂是饱和食盐水，装置③中试剂是浓硫酸 C.装置④需要热水浴，控制温度超过 ，装置⑤需要冰水浴 D.尾气处理时需在装置⑤后接装有氢氧化钠溶液的洗气瓶 8 思路导引 由实验装置可知，装置①制备氯气，装置②除去氯气中的氯化氢，装置③干燥氯气，装置④中发 生反应： ，装置⑤收集产物，最后吸收尾气。 9 解析 装置①中，为了提高浓盐酸的利用率，可控制分液漏斗逐滴滴加浓盐酸，A正确；生成的 氯气中含有氯化氢和水蒸气，反应需要纯净干燥的氯气，则装置②中用饱和食盐水除去 ，装 置③中用浓硫酸除去水蒸气，B正确；的沸点为 ，因此装置④需要热水浴，控制温度 超过 ，使生成的硫酰氯汽化进入装置⑤，装置⑤需要冰水浴，将硫酰氯液化，C正确；为吸 收尾气中的氯气和二氧化硫，同时防止水蒸气进入装置⑤中，尾气处理时需在装置⑤后接装有碱 石灰的干燥管，D错误。 10 专题3 氯及其化合物的性质探究 主讲老师 3.（双选）［江西景德镇一中2025高一期中］实验室可用干燥的氯气与亚氯酸钠 固体反 应来制备，装置如图所示。已知:常温下为黄绿色气体，熔点为，沸点为 ， 极易溶于水且不与水反应，高浓度的 受热时易爆炸。下列说法不正确的是( ) BD A.导气管 的作用是平衡气压，保证液体顺利流下 B.C和 中可选用同一种物质 C.D中通入一定量的干燥空气，目的主要是防止生成的 浓度过高而发生爆炸 D.D中发生的化学反应中氧化剂与还原剂的个数比为 12 思路导引 利用高锰酸钾与浓盐酸反应制备氯气，生成的氯气中混有盐酸挥发出的 气体及水分，需用饱 和食盐水除去，经过无水氯化钙进行干燥；高浓度的 受热时易爆炸，所以需向D中通入一 定量的干燥空气，中收集，吸收尾气，同时防止空气中的水蒸气进入 中。 13 解析 导气管 连通分液漏斗和锥形瓶，可平衡气压，保证液体顺利流下，A正确；A中生成的氯 气中混有水分，需进行干燥，球形干燥管内需装固体干燥剂，碱石灰为碱性物质，会与氯气反应， 所以需选用无水氯化钙， 中试剂用于吸收多余的氯气和空气中的水蒸气，要用碱石灰，B错 误；极易溶于水，且高浓度的 受热时易爆炸，所以实验时需要向D中通入一定量的干燥 空气防止浓度过高，C正确；干燥的氯气与亚氯酸钠固体反应生成，氯气中 元素化合 价从0价降低至价，作氧化剂，中元素化合价从价升高至 价，作还原剂，根据 得失电子守恒，氧化剂与还原剂的个数比为 ，D错误。 14 专题3 氯及其化合物的性质探究 主讲老师 4.［湖北示范高中2025高一联考］三氯化碘在药物合成中用途非常广泛，其熔点为 ， 沸点为，易与水反应。实验室可用如图装置（夹持装置及加热已略去）制取 ，反应原理 为 。下列说法中不正确的是( ) C A.装置甲中长颈漏斗液面上升说明装置乙可能发生堵塞 B.装置乙中氯化钙的作用是干燥氯气，可用硅胶代替 C.装置丁中碱石灰的作用只是吸收多余的氯气 D.装置丙中 形管最恰当的加热方式是水浴加热 16 思路导引 通过装置甲中的饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体，装置乙中的氯化钙为中性干燥剂，作用是 干燥氯气，装置丙中制取，因氯气有毒，且 易与水反应，故需要在装置丁中进行尾气处理， 同时用装置丁吸收外界空气中的 。 17 解析 装置甲中长颈漏斗液面上升说明装置乙可能发生堵塞，导致装置甲中压强增大，A正确； 硅胶可以干燥氯气，可用硅胶代替装置乙中 ，B正确；氯气有毒，会污染空气，需要尾气处 理， 易与水反应，所以装置丁中碱石灰的作用是吸收多余的氯气，并且防止空气中的水蒸气 进入装置丙，C错误；装置丙中碘和氯气反应生成，三氯化碘熔点为，沸点为 ，最 恰当的加热方式是水浴加热，D正确。 18 专题3 氯及其化合物的性质探究 主讲老师 5.［四川师大附中2024高一期中］ 是棕黄色具 有强烈刺激性气味的气体，是一种强氧化剂，易溶 于水且会与水反应生成次氯酸，与有机物、还原剂 接触会发生燃烧并爆炸，如图是制取 的装置。 已知：①部分物质的熔、沸点如表所示。 物质 熔点/ 沸点/ 3.8 。 温度较高或浓度过大时易分解爆炸。 20 下列说法不正确的是( ) B A.通入干燥空气的目的是稀释生成的 ，防止爆炸发生危险 B.装置②③中盛装的试剂依次是浓硫酸和饱和食盐水 C.装置⑤中的液氨作冷却剂，确保 充分液化 D.装置④与⑤之间不用橡皮管连接，是为了防止橡皮管燃烧爆炸 21 解析 由 制取装置可知，①中浓盐酸与高锰酸钾发生氧化还原反应生成氯气，②中用饱和食 盐水除去氯气中的 ，③中用浓硫酸干燥氯气，干燥后的氯气和干燥空气一同进入④中，④中 发生反应：，由沸点可知，⑤的作用是冷却 并分离，最后出来的 气体为空气及过量的，据此解答该题。通干燥空气的目的是将生成的 稀释，防止爆炸，降 低实验危险程度，A正确； 易溶于水且会与水反应生成次氯酸，装置②③中盛装的试剂应依 次是饱和食盐水、浓硫酸，以保证进入④中的气体干燥，B错误；由题表数据可知，⑤的作用是 冷却并分离，则液氨作冷却剂，使在⑤中转化为液态，C正确；因 与有机物或还原 剂接触会发生燃烧并爆炸，则④⑤之间不用橡皮管连接，D正确。 22 专题3 氯及其化合物的性质探究 主讲老师 6.［山东聊城2025高一月考］二氧化氯 是一种高效消毒剂，但其稳定性较差，故常采用 和混合溶液将其吸收转化为保存。现利用如图装置及试剂制备 。 已知：的熔点为，沸点为；稳定性较差，易分解，体积分数大于 时可能爆 炸；极易溶于水，且在碱性环境中发生反应： 。 ②高于时，分解成和 。 回答下列问题： 24 （1）装置B为的发生装置，生成 的离子方程式为__________________________________ ____________________________________________________________________________。 解析 硫酸、和在装置B中反应生成，的化合价由价降低为 价， 则的化合价由价变为 价，根据得失电子守恒、原子守恒和电荷守恒，可得配平的离子方程 式为 。 25 （2）装置C中反应的离子方程式为____________________________________________。 解析 装置C中和混合溶液将吸收转化为 ，反应的离子方程式为 。 26 （3）实验过程中通入的目的是________________________________；实验室可用饱和 溶液、溶液加热制取 ，化学方程式为______________________________________。 稀释，防止因浓度过高而爆炸 解析 由已知①知，实验过程中通入的目的是稀释，防止 因浓度过高而爆炸；实验室 可用饱和溶液、溶液加热制取 ，同时生成氯化钠和水，反应的化学方程式为 。 27 （4）装置C中 不能过量的原因是_________________________。 过量会产生杂质 解析 由已知①知， 极易溶于水，且在碱性环境中发生反应: ，故过量会产生 杂质。 28 （5）饱和溶液在温度低于时析出的晶体是，高于 时析出的晶体 是。从溶液中获得 固体的操作：_____________________________________ _____________________________________________________________（须使用的试剂：无水乙 醇）。 控制温度在，蒸发结晶、趁热 过滤，用无水乙醇洗涤所得固体，控制温度低于干燥，得到成品 解析 从溶液中析出晶体一般采用蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥的方法，为防止析出晶体 ，应趁热过滤，由题目信息可知，应控制温度在 进行蒸发结晶、趁热过 滤，用无水乙醇洗涤所得固体，控制温度低于 干燥，得到成品。 29 专题3 氯及其化合物的性质探究 主讲老师 7.［广东揭阳2025高一期末］某学习小组利用点滴板探究氯气的性质，实验装置如图所示。该小 组首先向 中滴加数滴浓盐酸，然后迅速用培养皿罩住整个点滴板，一段时间后出现不同现象， 请回答下列问题： （1）下列物质中可用于替代中 固体的是___（填序号），写出该物质与浓盐酸反应的化 学方程式：________________________________________。 A. B. C. D.浓硫酸 B 31 解析 氯酸钾中为 价，具有氧化性，能和浓盐酸在常温下反应生成氯气，而二氧化锰和浓盐 酸在加热条件下才能反应生成氯气，浓盐酸和氯化铁、浓硫酸不能反应生成氯气，选B； 与 浓盐酸反应的化学方程式为 。 32 （2）中的现象是_______________________， 中反应的离子方程式是______________________ ___________。 湿润的淀粉试纸变蓝 解析 中氯气和氯化亚铁反应生成氯化铁，反应的离子方程式是 。 33 （3） 中红色褪去，可能原因有①氯气与氢氧化钠反应生成两种盐，溶液碱性减弱；②________ ___________________________________________________。请设计实验验证上述猜测：_______ ____________________________________________________________________________________ ________。 氯气与反应生成，具有漂白性，使得溶液褪色 取褪色 后的溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，若溶液恢复红色，则是原因①，若不能恢复红色，则是 原因② 解析 中红色褪去，可能原因有①氯气与氢氧化钠反应生成两种盐，溶液碱性减弱；②氯气与 反应生成， 具有漂白性，使得溶液褪色。设计实验验证上述猜测就是设计实验 检验溶液褪色后酚酞是否存在。取褪色后的溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，若溶液恢复红色， 则是原因①，若不能恢复红色，则是原因②。 34 思路导引 浓盐酸和高锰酸钾常温下即可反应生成氯气，氯气和氯化亚铁反应生成氯化铁， 处溶液变黄， 氯气和氢氧化钠反应生成次氯酸钠、氯化钠和水，具有漂白性， 处溶液红色褪去，氯气和 碘化钾反应生成碘单质，湿润的淀粉 试纸变蓝。 35 $$