第3章 专题8 环境污染及防治-【高中必刷题】2025-2026学年高中化学必修第一册同步课件(鲁科版)
2025-10-15
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教辅
理想众望教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该高中化学课件聚焦“环境污染及防治”专题,涵盖酸雨形成与治理、温室气体转化、汽车尾气净化、工业三废处理等核心知识点。通过山西大同酸雨事件、安徽蚌埠CO₂转化研究等案例导入,连接硫氮氧化物性质、化学反应原理等前序知识,为环境化学应用搭建学习支架。
其亮点在于精选各地月考及高考真题(如内蒙古2020理综题),以真实情境问题驱动,解析注重科学思维(如催化剂性质辨析、电解质判断)和科学态度与责任(如“绿水青山”理念实践题)。助力学生提升解题能力与环保意识,为教师提供同步教学实例和高效备课资源。
内容正文:
化学 必修第一册 LK
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专题8 环境污染及防治
刷难关
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专题8
环境污染及防治
主讲老师
1.[山西大同2024高一月考]酸雨是指因空气污染而造成的酸性降水,在历史上,人类社会曾出
现过几次严重的酸雨事件。下列有关酸雨的说法错误的是( )
C
A. 小于5.6的降雨通常称为酸雨
B.酸雨的形成和空气中 含量增多没有直接关系
C.植被破坏、水土流失、生态环境破坏导致了酸雨形成
D.可通过燃煤脱硫、开发新能源等措施治理硫酸型酸雨
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解析 正常雨水因溶有二氧化碳显弱酸性,正常雨水的约为, 小于5.6的降雨通常称为酸
雨,A正确;酸雨的形成和空气中、含量增多有直接关系,与 含量增多无直接关系,
B正确;植被破坏、水土流失、生态环境破坏会导致土壤的沙化,不会形成酸雨,C错误;开发新
能源、燃煤脱硫等措施可以减少二氧化硫的排放,治理硫酸型酸雨,D正确。
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专题8
环境污染及防治
主讲老师
2.[安徽蚌埠2025高一月考]我国科研人员提出了由和转化为高附加值产品 的
催化反应历程。该历程示意图如图所示,下列说法错误的是( )
C
A.该反应可缓解温室效应
B.该反应中 属于电解质
C.该反应中催化剂在反应前后质量和性质均会改变
D.该反应的化学方程式为
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解析 、均属于温室气体,该反应将和转化为 ,可缓解温室效应,A正
确;该反应中、均属于非电解质, 属于电解质,B正确;化学反应中催化剂在
反应前后质量和化学性质不变,C错误;该反应的化学方程式为 ,D正确。
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专题8
环境污染及防治
主讲老师
3.[河南濮阳一中2025高一质检]含 的三效催化剂是一种常见的汽车尾气催化剂,其催化表面
的物质转化分为储存和还原两个进程,如图所示。下列说法正确的是( )
D
A.在转化过程中,氮元素均被氧化
B.依据图示判断催化剂不参与储存和还原过程
C.储存过程中,当消耗时转移电子数为
D.三效催化剂能有效实现汽车尾气中、、 三种成分的净化
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解析 转化为时,元素被氧化,转化为时, 元素被还原,A错误;
根据图示,为催化剂,、与反应转化成时,参与储存 元素,B错误;
根据得失电子守恒可知,,消耗时,转移电子数为 ,C错误;根据图示,
、、转化为、、 ,达到了净化的目的,D正确。
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专题8
环境污染及防治
主讲老师
4.践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,就要做好大气污染和水污染防治。回答下列问题:
(1)为落实“五水共治”,某工厂拟综合处理含废水和工业废气(主要含、、 、
、 ,不考虑其他成分),设计了如下所示流程:
①上述工业废气中可能造成环境污染的气体有_______________________________(至少写两
种),固体1含有的物质是_______、、 。
、、(任写两种即可)
解析 、、均会对环境造成污染;由上述分析可知,固体1中主要成分为 、
、 。
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②溶液综合处理含 废水时,发生反应的离子方程式为___________________________;
捕获剂所捕获的气体成分主要是____。
解析 溶液综合处理含废水时,发生反应的离子方程式为 ;
捕获剂所捕获的气体成分主要是 。
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(2)汽车尾气是城市的污染源。治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”
(用铂、钯合金作催化剂)。它的特点是使汽车尾气中的与反应,生成无毒气体和 。
①写出上述反应的化学方程式:___________________________。
解析 催化转化器的作用是让与反应生成无毒气体和 ,化学方程式为
。
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②某化学兴趣小组在实验室模拟汽车尾气处理,设计了如图所示装置(部分夹持及加热装置已略去):
.结合实验目的,装置Ⅲ的主要作用为_______________。
.该套装置中有不完善之处,还应在装置Ⅳ后添加______________。
检验生成的
尾气处理装置
解析 .装置Ⅲ的主要作用是检验生成的,其现象为澄清石灰水变浑浊;.要注意防止 、
泄漏从而污染环境,应该添加尾气处理装置。
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解析 工业废气中的、可被石灰乳吸收,生成、,则固体1为、
及过量,气体1是不能被过量石灰乳吸收的、及,向气体1中通入 ,用氢氧化钠
溶液处理后得到,可为空气,但不能过量,否则得到硝酸钠,与含 废水反应
生成无污染气体,应生成氮气,与不与发生反应,则气体2中含有、 ,捕获剂所
捕获的气体主要是 。
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