新版北师大版七年级数学下册第五章 5.1《轴对称现象》导学案

红星学校初中部______年级___________学科课堂导学案 第____课时 备课：____月___日 讲课：____月____日 组长签批：____月____日 课题 轴对称现象 授课教师 学习 目标 1、记住轴对称图形、对称轴、两个图形成轴对称的概念。 2、能运用本节相关知识解决相关问题。 学习 重难点 学习重点：三角形内角和定理、直角三角形两锐角互余、三角形三边关系。学习难点：运用本节相关知识解决相关问题。 学法 指导 讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法 学 习 过 程 独 立 尝 试 学 案 导 案 1、如图所示的几个图案中，是轴对称图形的是（ ） 2、如图所示，下面的5个英文字母中是轴对称图形的有（ ） A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 3、如图所示的图案中，是轴对称图形的有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 4、如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做_______图形，这条直线叫做_______。 5、对称轴是一条_______，有些轴对称图形可能有几条，甚至无数条对称轴。 6、把一个图形沿着一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这_______图形成轴对称，这条直线就是对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点。 7、轴对称图形与轴对称的区别： 区别：轴对称是_______图形的位置关系，而轴对称图形是_______具有特殊形状的图形。 合作探究 你认识世界上各国的国旗吗？如图7-4所示，观察下面的一些国家的国旗，是轴对称图形的有（ ） A、甲乙丙丁戊 B、甲乙丁戊 C、甲乙丙戊 D、甲乙戊 自我挑战 如图所示，从轴对称的角度来看，你觉得下面哪一个图形比较独特？简单说明你的理由。 堂清试题 1、如果一个图形沿某一条直线折叠后，直线两旁的部分能够 ，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做 。 2、对于两个图形，如果沿一条直线对折后，它们能 ，那么这两个图形成轴对称，这条直线就是 。 3、轴对称是指两个图形之间的 和 关系。而轴