精品解析：四川省泸州市合江县2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题

合江县2024年春期义务教育阶段学生素养过程性监测七年级 生物试卷 一、单项选择题(每题3分，共18分) 1. 在东非大裂谷地带，古人类学家发现了距今300万年前的少女“露西”的骨骼化石。从化石可以看出“露西”的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮。由此可以推测“露西”时代的古人类（　　） A. 不仅能使用工具，还能制造工具 B. 产生了语言，可以进行交流 C. 有可能采取直立行走的运动方式 D. 大脑越来越发达，学会了用火 【答案】C 【解析】 【分析】由露西少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮，由这些骨骼特点可以推测她的运动方式为直立行走。 【详解】露西是一具40%完整的骨架，生前是一个20多岁的女性。露西的脑容量只有400毫升，从化石可以看出“露西”的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮，脑容量远小于现代人。由此可以推测“露西”时代的古人类下肢发达，有利于直立行走的运动方式。 故选C。 2. 下列对人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A. 睾丸和子宫分别是男、女性的主要生殖器官 B. 受精卵到达母体子宫后，才开始发育，胚胎在子宫内完成发育的全过程 C. 婴儿出生标志着人体生长发育开始 D. 胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养 【答案】D 【解析】 【分析】精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程，受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。妊娠到38周左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。 【详解】A．睾丸是男性主要生殖器官，但女性主要生殖器官是卵巢（产生卵细胞和激素），子宫是胚胎发育场所，故A错误。 B．受精卵在输卵管形成后即开始分裂，发育为胚泡后移动到子宫着床，并非到达子宫后才开始发育，故B错误。 C．人体生长发育从受精卵形成开始，婴儿出生是发育的一个阶段，而非起点，故C错误。 D．胎儿通过胎盘和脐带获取营养和氧气，胎盘负责物质交换，脐带运输，故D正确。 故选D。 3. 青春期是人生中最美好的一段时光。下列关于青春期的认知和行为正确的是（　　） A. 大脑和内脏开始发育 B. 学生之间的恩怨要靠自己的拳头来解决 C. 男女要正常交往，建立纯真的友谊 D. 性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康心理 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．大脑和内脏在青春期功能开始不断完善，并不是开始发育，在青春期之前就已经开始发育了，A错误。 B．要正确处理同学之间的关系，同学之间有矛盾，要告诉老师和家长，通过正确的渠道解决，不能用拳头解决，B错误。 C．进入青春期要正确处理男女之间的关系，男女要正常交往，建立纯真的友谊，C正确。 D．随着性器官都迅速发育，性激素的分泌，性意识开始萌动，常表现为逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这也是正常现象，D错误。 故选C 4. 如表列出了甲、乙、丙、丁四种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分。据表分析，正确的是（　　） 食物 糖 类（克） 脂 肪（克） 蛋白质（克） 维生素A（毫克） 维生素C（毫克） 维生素D（毫克） 甲 50 7 13 40 0 0 乙 45 3 10 0 5 45 丙 18 3 6 3 230 0 丁 1 90 8 10 1 6 A. 有利于坏血病患者食用的食物是甲 B. 有利于防治夜盲症的食物是乙 C. 有利于儿童预防佝偻病的食物是丙 D. 能提供最多能量的食物是丁 【答案】D 【解析】 【详解】食物丙中含有的维生素C最丰富，有利于防治坏血病，A错误；食物甲中含有的维生素A最丰富，有利于防治夜盲症，B错误；食物乙中含有的维生素D最丰富，有利于防治佝偻病，C错误；食物丁中脂肪的含量最多，因此能提供的能量最多，D正确。 5. 新型冠状病毒的核酸检测有上呼吸道标本和下呼吸道标本两种采样方式，上呼吸道标本主要为鼻咽拭子、鼻咽抽取物，下呼吸道标本主要是支气管肺泡灌洗液、深部痰液。下列关于人体呼吸道的叙述中，不正确的是（ ） A. 呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅 B. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 C. 鼻毛、鼻腔和气管内壁上的黏膜等一起对气体起到清洁、湿润、温暖的作用 D. 有了呼吸道对空气的处理，人体就能够完全避免空气中的有害物质的危害 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成，具有清洁、湿润、温暖空气的作用，但其处理能力有限。 【详解】A．呼吸道内的骨或软骨作支架，就像管道的支撑结构一样，能防止呼吸道塌陷，确保气流通畅，故A正确。 B．痰是在气管和支气管处，由黏液黏住灰尘、细菌等异物，再经纤毛摆动形成并推向喉部的，所以痰是在呼吸道内形成的，故B正确。 C．鼻毛能阻挡灰尘，鼻腔黏膜分泌的黏液可湿润空气、黏附灰尘，毛细血管温暖空气，气管内壁黏膜分泌的黏液也能清洁和湿润空气，它们共同对气体起到清洁、湿润、温暖的作用，故C正确。 D．呼吸道处理能力有限，无法完全阻挡所有有害物质（如病毒、细小颗粒），故D错误。 故选D。 6. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 血管Ⅰ为动脉，内流动脉血 B. 血管Ⅱ内血流速度最慢，红细胞单行通过 C. 部分血管Ⅲ内存在瓣膜，可防止血液倒流 D. 受外伤，血管Ⅲ破裂出血，需按压远心端 【答案】A 【解析】 【分析】动脉将血液由心脏流向全身的血管，其管壁厚，弹性大，血流速度快；静脉是将全身的血液收集流入心脏的血管，其血流速度慢；毛细血管管壁薄，血流速度最慢，官腔小等特点适于进行物质交换。因此血管Ⅰ是动脉血管，血管Ⅱ是毛细血管，血管Ⅲ是静脉血管。 【详解】A．Ⅰ是动脉血管，不一定都内流动脉血，如肺动脉内流静脉血，A错误。 B．Ⅱ毛细血管管壁薄，血流速度慢，红细胞单行通过，B正确 C．Ⅲ四肢静脉管内有静脉瓣，可防止血液倒流，C正确。 D．Ⅲ静脉是将全身的血液收集流入心脏的血管，静脉出血的特点，颜色暗红，血流较慢，在远心端止血，D正确。 故选A。 二、分析说明题(每空1分，共16分) 7. 下图分别是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图。请据图回答问题。 （1）身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的食用油富含____，图乙中对应的____代表该物质在人体消化道内的消化过程。 （2）图乙是淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质的消化曲线。由曲线可以看出，三类营养物质消化的主要场所是图中[ ]____。 （3）“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于____的作用。 【答案】（1） ①. 脂肪 ②. Ⅲ （2）D小肠 （3）肠液、胰液 【解析】 【分析】（1）合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。 （2）图乙中：Ⅰ表示淀粉的消化过程，Ⅱ表示蛋白质的消化过程，Ⅲ表示脂肪的消化过程，A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。 【小问1详解】 根据平衡膳食宝塔图示可以看出，“平衡膳食宝塔”第①层的食物，是谷类、薯类等食品，主要的营养物质是淀粉等糖类，糖类是人体的基本物质；第⑤层食用油富含脂肪，脂肪是主要的储能物质。脂肪的消化开始于小肠，因此，图乙中对应的Ⅲ代表该物质在人体消化道内的消化过程。 【小问2详解】 小肠是消化和吸收的主要器官。由曲线可以看出，淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质在小肠被彻底分解，因此三类营养物质消化的主要场所是图中[D]小肠。　　　 【小问3详解】 肠液和胰液中含有多种酶，能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于肠液、胰液的作用。 8. “海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”。动作图解如图一所示，图二表示肺泡内的气体交换过程示意图。请据图回答下列问题： （1）当异物误入气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图甲中所示方法施救，使被救者___顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压___（填“大于”或“小于”）外界大气压，形成较大的气流把异物冲出。 （2）呼吸道通畅后，空气进入肺，气体通过___作用实现了肺泡内的气体交换，图乙所示b代表的物质是___。 （3）图二中b从肺泡进入其外的毛细血管共穿过___层细胞，血液从血管1流向血管2，从2端流出的血是___血。 【答案】（1） ①. 膈 ②. 大于 （2） ①. 扩散 ②. 氧气 （3） ①. 两##2 ②. 动脉 【解析】 【分析】1、呼吸运动包括呼气和吸气两个过程，是肋间肌和膈肌收缩和舒张结果。图甲中，①口腔、②咽、③喉。 2、当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，二氧化碳由血液进入肺泡，完成肺泡与血液的气体交换。图乙中，血液由1端流入，2端流出，发生气体交换，所以a为二氧化碳、b为氧气。 【小问1详解】 呼气时，由于肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺由于弹性而回缩，肺内气压增大，使肺内大部分气体通过呼吸道呼出体外。因此，当异物误入气管时，救护者可按照图甲中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压大于外界大气压，形成较大的气流把异物冲出。 小问2详解】 肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，氧气由肺泡扩散进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，二氧化碳由血液扩散进入肺泡。所以，图乙中，a为二氧化碳、b为氧气。 【小问3详解】 肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，因此图乙中b氧气，从肺泡进入其外的毛细血管共穿过两层细胞；由于发生气体交换时，氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，所以从血管2端流出的血是含氧气丰富的动脉血。 9. 下表为两位男性患者血常规化验报告单，请将化验结果与正常值进行对比，分析回答下列问题： 姓名：李伟 性别：男 姓名：张刚 性别：男 正常参考值 化验项目 测定值 化验项目 测定值 RBC（红细胞） 4.8×1012个/L RBC 3.1×1012个/L 男：（4.0～5.5）×1012个/L WBC（白细胞） 18×109个/L WBC 8×109个/L 男：（5.0～10）×109个/L HGB（血红蛋白） 142g/L HGB 110g/L 男：120～160g/L PLT（血小板） 210×109个/L PLT 235×109个/L 男：（150～350）×109个/L （1）根据化验结果WBC（白细胞）值，医生诊断李伟同学身体的某个器官患有____________，医生采取的治疗方法是把药物滴注到手臂上的“青筋”内，这里的“青筋”是_____血管。 （2）张刚同学的RBC数目过少和HGB的含量过低，可能患有_____，除了吃医生开出的药物外，在饮食中应该多吃一些富含_____和_____的食物。 【答案】（1） ①. 炎症 ②. 静脉 （2） ①. 贫血 ②. 铁 ③. 蛋白质 【解析】 【分析】血常规化验单中，红细胞（RBC）、白细胞（WBC）、血红蛋白（HGB）、血小板（PLT）的数值可反映不同健康问题。白细胞增多提示炎症，红细胞和血红蛋白减少提示贫血。 【小问1详解】 李伟的WBC值为18×10⁹个/L，显著高于正常范围（5.0～10×10⁹个/L），表明体内存在炎症反应。输液时使用的“青筋”是静脉，因静脉位置较浅且压力低，适合药物输注。 【小问2详解】 张刚的RBC（3.1×10¹²个/L）和HGB（110g/L）均低于正常值，符合贫血的诊断。贫血常因缺铁或蛋白质不足导致血红蛋白合成减少，需补充富含铁（如动物肝脏）和蛋白质（如瘦肉、蛋类）的食物。 三、实验探究题(每空1分，共6分) 10. 馒头是中国特色传统面食之一，当我们咀嚼馒头时，会觉得越嚼越甜。生物兴趣小组的同学设置了探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。 （1）按照教材中取唾液方法：用凉开水将口腔漱干净，再在口内含一块 _____，约 3分钟后取出，将其中的唾液挤压到小烧杯中。 （2）步骤C中将两试管置于37℃水中保温10分钟的目的是 _____。 （3）D步骤加入碘液后，观察到的现象分别是1号试管变蓝，2号试管不变蓝，是利用了淀粉的什么特性？______。 （4）本实验是一组对照实验，变量是______。 （5）馒头在口腔中变甜是因为口腔中的______ （消化酶）能使部分淀粉转变成麦芽糖。 （6）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，需将B步骤的两支试管滴加等量的唾液，并将C步骤中的一支试管放在______中，另一支试管放在5℃的水中。 【答案】（1）消毒棉絮 （2）模拟口腔环境，促进唾液淀粉酶的活性，让淀粉充分消化 （3）淀粉遇碘变蓝 （4）唾液的有无 （5）唾液淀粉酶 （6）37℃ 【解析】 【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。 （2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。 （3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。 【小问1详解】 在取唾液时，需要用凉开水将口腔漱干净，以去除口腔中的食物残渣和其他杂质。然后，在口内含一块消毒棉絮，约3分钟后取出。这块消毒棉絮能够吸收我们口腔中的唾液，之后我们将其中的唾液挤压到小烧杯中，以供后续实验使用。 【小问2详解】 步骤C中将两试管置于37℃水中保温10分钟的目的是模拟人体口腔的温度环境。人体口腔的温度大约为37℃，这个温度是唾液淀粉酶发挥最佳催化作用的温度。因此，将试管置于37℃水中保温，可以模拟口腔环境，促进唾液淀粉酶的活性，让淀粉充分消化。 【小问3详解】 实验中，1号试管加入了水，水不能将淀粉分解，因此该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。2号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，淀粉遇碘变蓝，因此该试管滴加碘液后不变蓝。可见，D步骤加入碘液后，观察到的现象分别是1号试管变蓝，2号试管不变蓝，是利用了淀粉遇碘变蓝的特性。 【小问4详解】 本实验是一组对照实验，其变量是唾液的有无。通过对比加入唾液和未加入唾液的两组实验，我们可以观察到唾液对淀粉分解的影响。 【小问5详解】 淀粉没有甜味，麦芽糖有甜味。馒头在口腔中变甜是因为口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成麦芽糖。唾液淀粉酶是一种能够分解淀粉的酶，它能够将淀粉分解成麦芽糖等简单糖类，从而使馒头在口腔中变甜。 【小问6详解】 如果要进一步探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，需要设置两组实验，一组在适宜的温度下（37℃），另一组在不适宜的温度下（如5℃）。因此，在B步骤中，我们需要向两支试管中都滴加等量的唾液。然后，在C步骤中，将一支试管放在37℃的水中，另一支试管放在5℃的水中。通过对比两组实验的结果，可以观察到温度对唾液消化淀粉的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 合江县2024年春期义务教育阶段学生素养过程性监测七年级 生物试卷 一、单项选择题(每题3分，共18分) 1. 在东非大裂谷地带，古人类学家发现了距今300万年前的少女“露西”的骨骼化石。从化石可以看出“露西”的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮。由此可以推测“露西”时代的古人类（　　） A. 不仅能使用工具，还能制造工具 B. 产生了语言，可以进行交流 C. 有可能采取直立行走的运动方式 D. 大脑越来越发达，学会了用火 2. 下列对人生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A. 睾丸和子宫分别是男、女性的主要生殖器官 B. 受精卵到达母体子宫后，才开始发育，胚胎在子宫内完成发育的全过程 C. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D. 胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养 3. 青春期是人生中最美好的一段时光。下列关于青春期的认知和行为正确的是（　　） A. 大脑和内脏开始发育 B. 学生之间的恩怨要靠自己的拳头来解决 C. 男女要正常交往，建立纯真的友谊 D. 性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康心理 4. 如表列出了甲、乙、丙、丁四种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分。据表分析，正确的是（　　） 食物 糖 类（克） 脂 肪（克） 蛋白质（克） 维生素A（毫克） 维生素C（毫克） 维生素D（毫克） 甲 50 7 13 40 0 0 乙 45 3 10 0 5 45 丙 18 3 6 3 230 0 丁 1 90 8 10 1 6 A. 有利于坏血病患者食用的食物是甲 B. 有利于防治夜盲症食物是乙 C. 有利于儿童预防佝偻病的食物是丙 D. 能提供最多能量的食物是丁 5. 新型冠状病毒的核酸检测有上呼吸道标本和下呼吸道标本两种采样方式，上呼吸道标本主要为鼻咽拭子、鼻咽抽取物，下呼吸道标本主要是支气管肺泡灌洗液、深部痰液。下列关于人体呼吸道的叙述中，不正确的是（ ） A. 呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅 B. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 C. 鼻毛、鼻腔和气管内壁上的黏膜等一起对气体起到清洁、湿润、温暖的作用 D. 有了呼吸道对空气的处理，人体就能够完全避免空气中的有害物质的危害 6. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 血管Ⅰ为动脉，内流动脉血 B. 血管Ⅱ内血流速度最慢，红细胞单行通过 C. 部分血管Ⅲ内存在瓣膜，可防止血液倒流 D. 受外伤，血管Ⅲ破裂出血，需按压远心端 二、分析说明题(每空1分，共16分) 7. 下图分别是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图。请据图回答问题。 （1）身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的食用油富含____，图乙中对应的____代表该物质在人体消化道内的消化过程。 （2）图乙是淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质消化曲线。由曲线可以看出，三类营养物质消化的主要场所是图中[ ]____。 （3）“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于____的作用。 8. “海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”。动作图解如图一所示，图二表示肺泡内的气体交换过程示意图。请据图回答下列问题： （1）当异物误入气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图甲中所示方法施救，使被救者___顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压___（填“大于”或“小于”）外界大气压，形成较大的气流把异物冲出。 （2）呼吸道通畅后，空气进入肺，气体通过___作用实现了肺泡内的气体交换，图乙所示b代表的物质是___。 （3）图二中b从肺泡进入其外的毛细血管共穿过___层细胞，血液从血管1流向血管2，从2端流出的血是___血。 9. 下表为两位男性患者血常规化验报告单，请将化验结果与正常值进行对比，分析回答下列问题： 姓名：李伟 性别：男 姓名：张刚 性别：男 正常参考值 化验项目 测定值 化验项目 测定值 RBC（红细胞） 4.8×1012个/L RBC 3.1×1012个/L 男：（4.0～5.5）×1012个/L WBC（白细胞） 18×109个/L WBC 8×109个/L 男：（5.0～10）×109个/L HGB（血红蛋白） 142g/L HGB 110g/L 男：120～160g/L PLT（血小板） 210×109个/L PLT 235×109个/L 男：（150～350）×109个/L （1）根据化验结果WBC（白细胞）值，医生诊断李伟同学身体的某个器官患有____________，医生采取的治疗方法是把药物滴注到手臂上的“青筋”内，这里的“青筋”是_____血管。 （2）张刚同学的RBC数目过少和HGB的含量过低，可能患有_____，除了吃医生开出的药物外，在饮食中应该多吃一些富含_____和_____的食物。 三、实验探究题(每空1分，共6分) 10. 馒头是中国特色传统面食之一，当我们咀嚼馒头时，会觉得越嚼越甜。生物兴趣小组的同学设置了探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。 （1）按照教材中取唾液方法：用凉开水将口腔漱干净，再在口内含一块 _____，约 3分钟后取出，将其中的唾液挤压到小烧杯中。 （2）步骤C中将两试管置于37℃水中保温10分钟的目的是 _____。 （3）D步骤加入碘液后，观察到的现象分别是1号试管变蓝，2号试管不变蓝，是利用了淀粉的什么特性？______。 （4）本实验一组对照实验，变量是______。 （5）馒头在口腔中变甜是因为口腔中的______ （消化酶）能使部分淀粉转变成麦芽糖。 （6）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，需将B步骤的两支试管滴加等量的唾液，并将C步骤中的一支试管放在______中，另一支试管放在5℃的水中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$