精品解析：福建省漳州市2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024-2025学年下学期教学质量检测八年级物理试卷 （总分：100分；考试时间：90分钟） （本卷均取） 友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！ 一、单选题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 人类对微观世界了解越来越多，下列粒子空间尺度最小的是（　　） A. 质子 B. 分子 C. 原子核 D. 原子 【答案】A 【解析】 【详解】物质是由分子、原子组成的，分子由原子构成，原子是由原子核和核外电子构成的，原子核由质子和中子构成，由此可知质子处于这四种微观粒子中，空间尺度最小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 为纪念他对大气压研究的贡献，以他的名字来命名压强单位的科学家是（　　） A. 亚里士多德 B. 帕斯卡 C. 伽俐略 D. 阿基米德 【答案】B 【解析】 【详解】A．亚里士多德提出“力是维持物体运动状态的原因”，故A不符合题意； B．为了纪念法国物理学家帕斯卡，他的名字被命名为压强的单位，故B符合题意； C．伽利略通过斜面实验，提出了“力是改变物体运动状态的原因”，为惯性定律的建立奠定了基础，伽利略不是物理量的单位，故C不符合题意； D．阿基米德主要成就是阿基米德原理，阿基米德不是物理量的单位，故D不符合题意。 故选B。 3. 同学在班级打扫卫生，下列事例中人对物体没有做功的是（　　） A. 水平推动桌子 B. 将椅子搬到桌面 C. 捡起地板上的纸屑 D. 提着水桶水平移动 【答案】D 【解析】 【详解】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。 A．水平推动桌子，人对桌子施加了水平方向的力，桌子在水平方向上移动了距离，满足做功的两个必要因素，人对桌子做功，故A不符合题意； B．将椅子搬到桌面，人对椅子施加了向上的力，椅子在向上的方向上移动了距离，满足做功的两个必要因素，人对椅子做功，故B不符合题意； C．捡起地板上的纸屑，人对纸屑施加了向上的力，纸屑在向上的方向上移动了距离，满足做功的两个必要因素，人对纸屑做功，故C不符合题意； D．提着水桶水平移动，人对水桶施加了向上的力，但是水桶是在水平方向上移动距离，在力的方向（向上）上没有移动距离，不满足做功的条件，人对水桶没有做功，故D符合题意。 故选D。 4. 我国高铁技术处于世界领先地位，下列情境中属于增大压强的是（　　） A. 铁轨下铺设枕木 B. 破窗锤制成锥形 C. 站黄色警戒线以外 D. 座椅用软质材料 【答案】B 【解析】 【详解】A．铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．破窗锤制成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．站黄色警戒线以外，是因为在流体中，流速大的地方压强小，靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小，小于安全线外的大气压，因此站台处设置安全线，避免列车进站时乘客离轨道太近，被大气压推入车轨，故C不符合题意； D．座椅用软质材料包裹，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选B。 5. 公交风景线，城市新名片。下列情境中利用惯性的是（　　） A. 公交车滑行进站 B. 乘坐公交车抓好扶手 C. 驾驶员系好安全带 D. 公交车安装安全气囊 【答案】A 【解析】 【详解】A．公交车滑行进站，是利用公交车具有惯性，在关闭发动机后仍能继续向前运动一段距离，从而进站，这是利用惯性的例子，故A符合题意； B．乘坐公交车抓好扶手，是为了防止公交车突然启动、刹车或转弯时，人由于惯性而摔倒，是防止惯性带来的危害，故B不符合题意； C．驾驶员系好安全带，是在紧急刹车时，防止驾驶员由于惯性继续向前运动而受到伤害，是防止惯性带来的危害，故C不符合题意； D．公交车安装安全气囊，是在发生碰撞时，防止人由于惯性向前冲而受到严重伤害，是防止惯性带来的危害，故D不符合题意。 故选A。 6. 学生参加劳动实践，下列实践工具属于费力杠杆的是（　　） A. 挖地时举起锄头 B. 羊角锤起钉 C. 用钢丝钳剪铁丝 D. 园艺剪刀修剪树枝 【答案】A 【解析】 【详解】杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆的动力臂大于阻力臂，费力杠杆的动力臂小于阻力臂，等臂杠杆的动力臂等于阻力臂。 A．挖地时举起锄头时，明显可以看出，阻力臂大于动力臂。所以是费力杠杆，故A符合题意； B．用羊角锤拔钉子时，可以看出动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．用园艺剪修剪树枝时，可以看出动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．用钢丝钳剪铁丝时，可以看出动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意； 故选A。 7. 细心的小明通过平时观察发现如下现象，没有利用大气压的是（　　） A. 钢笔吸墨水 B. 吸盘挂物体 C. 吸管吸饮料 D. 注射器注射药液 【答案】D 【解析】 【详解】A．钢笔吸墨水时，先挤出笔胆中的空气，使笔胆内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，墨水被压入笔胆中，利用了大气压强，故A不符合题意； B．使用塑料吸盘时，先挤出里面的空气，使吸盘内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，吸盘被压在墙壁上，利用了大气压强，故B不符合题意； C．用吸管喝饮料时，吸出吸管内的空气，使吸管内的气压小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入嘴中，利用了大气压强，故C不符合题意； D．用注射器注射药液是利用活塞的推力将药液注入人体，而不是利用大气压强，故D符合题意。 故选D。 8. 近年来我国在深空探索和深海探测等领域取得了重大成就，实现了“上九天揽月，下五洋捉鳖”的强国梦。如图所示下列物体没有受到浮力的是（　　） A. 潜水艇奋斗者号 B. 雪龙号破冰船 C. 祥云载人飞艇 D. 太空中的空间站 【答案】D 【解析】 【详解】A．潜水艇“奋斗者号”浸在海水中，海水对其上下表面存在压力差，因此受到浮力，故A不符合题意； B． “雪龙号”破冰船浮在水面上，浸在水中，水对其上下表面存在压力差，因此受到浮力，故B不符合题意； C．“祥云载人飞艇”浸在空气中，空气对其上下表面存在压力差，因此受到浮力，故C不符合题意； D． 太空中的空间站处于真空环境，周围没有液体或气体介质，无法产生上下表面的压力差，因此不受浮力，故D符合题意。 故选D。 9. 如图所示，电影《哪吒》中，哪吒将毽子踢到最高点后又落回地面过程中。下列说法正确的是（　　） A. 毽子在最高点时合力为零 B. 毽子在最高点时处于平衡状态 C. 毽子在下降过程中只受重力和空气阻力 D. 毽子离开脚后能继续上升是因为还受到脚的作用力 【答案】C 【解析】 【详解】AB．毽子上升到最高点速度为零，此时只受重力作用，所以受力不平衡，合力不为零，不处于平衡状态，故AB错误； C．毽子在下降过程中受到竖直向下的重力和与运动方向相反，即竖直向上的空气阻力的共同作用，故C正确； D．毽子离开脚，对毽子不再有力的作用，继续上升是因为毽子具有惯性，要保持原来运动状态不变，故D错误。 故选C。 10. 顶缸是中国传统的杂技表演，如图所示，演员用头顶一个陶缸站在水平舞台上时，下列属于平衡力的是（　　） A. 缸对头的压力与头对缸的支持力 B. 缸受到的重力与头对缸的支持力 C. 人受到的重力与地面对人的支持力 D. 人对地面的压力与地面对人的支持力 【答案】B 【解析】 【详解】A． 缸对头的压力与头对缸的支持力是相互作用力，分别作用在头和缸上，不满足“作用在同一物体上”的平衡力条件，故A不符合题意； B．缸受到的重力与头对缸的支持力，缸静止，重力与支持力平衡，作用在同一物体上，大小相等，作用在同一直线上，符合平衡力条件，故B符合题意； C．人受到的重力与地面对人的支持力，地面对人的支持力等于人和缸的总重力，因此二力大小不相等，不满足平衡力条件，故C不符合题意； D．人对地面的压力与地面对人的支持力是相互作用力，不满足“作用在同一物体上”的平衡力条件，故D不符合题意。 故选B。 11. 如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。下列说法正确的是（　　） A. 为了防止“异味”进入室内，存水杯一定要装满水 B. 为了防止“异味”进入室内，存水杯中有水即可 C. 存水杯存满水时，若是取走隔离板，地漏仍是连通器 D. 隔离板的作用是隔离垃圾进入下水管和防止下水道“异味”进入室内 【答案】D 【解析】 【详解】AB．存水杯的作用是利用水来密封，防止异味进入室内。只要存水杯的水面高于隔离板的最下端（此时存水杯上端开口，底部连通，属于连通器），就可以形成水封，并非一定要装满水，也不是有水即可，故AB错误； C．存水杯存满水时，若是取走隔离板，不满足上端开口，下端连通的条件，因此地漏不是连通器，故C错误； D．隔离板的作用是：当存水杯为连通器时，地面上的水可以流进下水管，隔离垃圾进入下水管和下水道“异味”进入室内；故D正确。 故选D。 12. 在弹簧测力计下挂一个石块，下列情况中弹簧测力计的示数最小的是（　　） A. 石块静止在空气中 B. 石块浸没在水中 C. 石块浸没在酒精中 D. 石块浸没在盐水中 【答案】D 【解析】 【详解】石块在空气中时，测力计示数等于石块的重力；由于石块密度大于水、酒精、盐水的密度，故将石块放在水、酒精、盐水中，石块会浸没，即排开液体的体积等于石块的体积；由阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排 可知石块在盐水中所受的浮力最大，水中次之，酒精中最小；由称重法测浮力可知，测力计示数等于石块的重力减去所受浮力，故石块浸没在盐水中时测力计示数最小，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 13. 如图所示，水平地面点两侧粗糙程度不同，但各自的粗糙程度均匀，物体一直受到水平向右的恒力。物体经过点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，其中，且物体在段做匀速直线运动。则下列说法正确的是（　　） A. 在段物体受到的摩擦力大小： B. 在段力对物体做的功： C. 在段力做功的功率： D. 在段力做功的功率： 【答案】B 【解析】 【详解】A．因为O点两侧粗糙程度不同，在压力相同（物体重力不变，对地面压力不变）的情况下，粗糙程度不同，滑动摩擦力大小不同，故A错误； B．根据功的计算公式，已知，力F为恒力且大小不变，所以在 MN、OP 段力F对物体做的功相等，故B正确； C．如图，在 MN 段物体做匀速直线运动，在OP段物体做加速运动，且，那么物体在OP段运动的时间小于在MN段运动的时间。又因为在MN、OP 段力F对物体做的功相等，根据，可得，故C错误； 故D错误； D．物体在段做匀速直线运动，且力F相同，根据，可得，故D错误。 故选B。 14. 将质量与底面积均相同的甲、乙两容器置于水平面上，分别往两容器中倒入等质量的不同液体，现将体积相同的正方体分别放入两容器中，当都静止时，A、B浸入液体的体积相等且两容器液面相平，则（　　） A. 液体对容器底部的压强： B. 液体对容器底部的压力： C. 容器对水平面的压强： D. 容器对水平面的压力： 【答案】C 【解析】 【详解】AB．因为两容器液面相平（h相同），A、B体积相同，放入的A、B浸入液体体积相等，由图可知，；因为两容器中倒入等质量液体，根据密度公式，可知甲液体密度小于乙液体密度；再根据液体压强公式，h相同，所以液体对容器底部的压强；两容器底面积相同，根据，液体对容器底部的压力，故AB错误； CD．因为甲液体密度小于乙液体密度，正方体体积相同，根据，可得；因为两物体都漂浮，浮力都等于重力，故；容器对水平面的压力等于容器、液体和物体的总重力，因为两容器质量相同，倒入液体质量相同，故；两容器底面积相同，根据，可得。故D错误，C正确。 故选C。 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15. 创建国家生态园林城市，建设富美宜居新漳州。市民在公园散步闻到淡淡的花香，闻到花香说明分子在不停地做______；一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在______。 【答案】 ①. 无规则运动 ②. 引力 【解析】 【详解】[1]市民在公园散步闻到淡淡的花香，闻到花香属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 [2]分子间存在相互作用的引力和斥力。一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在引力。 16. 小明假期去敬老院做义工，他用的力沿竖直方向提起一袋重力为的米，则米袋受到的合力为______，合力的方向______。 【答案】 ①. 10N ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1][2]重力的方向竖直向下，人用110N的力沿竖直方向提起米袋，所以米袋受到竖直向上的拉力F=110N。 当两个力作用在同一物体的同一直线上且方向相反时，合力的大小等于这两个力的大小之差，合力的方向与较大的力的方向相同。 米袋受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，这两个力在同一直线上且方向相反，所以合力 因为拉力F大于重力G，所以合力的方向与拉力的方向相同，即竖直向上。 17. 同学去图书馆整理图书。如图所示，在水平书架上竖直并排放着10本书，若取走4本，则剩下的书对书架的压力___________，对书架的压强___________。 【答案】 ①. 减小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]水平面上物体的压力和自身的重力相等，取走4本书后，书的总重力减小，所以剩下的书对书架的压力减小。 [2]由压强公式，取走4本书后，压力减小，受力面积也减小，且减小的比例相同（因为书是均匀并排摆放，压力与受力面积同比例变化），所以对书架的压强不变。 18. 如图所示，漳州水仙花海园区利用无人机进行喷洒农药灌溉，则无人机水平匀速飞行并连续喷洒灌溉过程中，它的整体动能______，机械能______。 【答案】 ① 变小 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]动能的大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关，水平匀速飞行的无人机正在喷洒农药，在此过程中，水平飞行说明高度不变，匀速说明速度大小不变，但喷洒农药说明总质量在减小，因此动能变小，重力势能变小，动能和势能统称为机械能，所以机械能在变小。 19. 央视《大风车》栏目介绍了一种名为“天气预报瓶”的创意新品。如图所示，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。一般来说，阴雨天大气压比晴天低，所以阴雨天A管液面会比晴天______；该“天气预报瓶”从楼下拿到楼上时A管液面会______。 【答案】 ①. 高 ②. 上升 【解析】 【详解】[1]天气不同，气压不同，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低，B玻璃球内的气压不变，B瓶内的气压将液体向外压，A管液面明显上升，所以阴雨天A管液面会比晴天高。 [2]大气压随着高度的增加而减小，该“天气预报瓶”从楼下拿到楼上时外界气压减小，B瓶内的气压将液体向外压，A管液面会上升。 20. “奋斗者号”在马里亚纳海沟成功下潜坐底深度10909m，创造了中国载人深潜的新纪录，“奋斗者号”受到海水的压强______Pa；“奋斗者号”上的观察窗口所使用的特制玻璃面积约，若该窗口设计最大能承受海水的压力为，则该窗口可以承受“奋斗者号”最大下潜深度为______m。（海水密度近似取，g取10N/kg） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]由可知，“奋斗者号”受到海水的压强 [2]该窗口可以承受的压强为 由可知，该窗口可以承受“奋斗者号”最大下潜深度为 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图所示，一枚鸡蛋漂浮在盛有盐水的容器中。请画出该鸡蛋的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】鸡蛋漂浮在水面上，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，两力作用点均在鸡蛋的重心上，大小相等，如图所示： 22. 如图为我国《天工开物》中记载的脚踏碓，它可视为以为支点的杠杆，请在图中画出阻力的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】阻力G的力臂L是支点到阻力作用线的距离，过支点用虚线作阻力作用线的垂线，表示力臂，用大括号将力臂括起来，标上表示符号L，力与力臂垂直，画垂直符号，故如下图所示： 四、简答题：（共4分） 23. 用绳子将一把铁锁悬挂起来，把铁锁拉到靠近鼻子的点，头保持不动，当手轻轻松开铁锁后，铁锁会摆出去。铁锁向前摆到最低点，再摆到右侧最高点，继续摆回来的过程中，请利用物理知识解释以下问题。 （1）铁锁在哪个位置的动能最大？ （2）铁锁摆回时会碰到鼻子吗？请你分析原因。 【答案】（1）B （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 铁锁在摆动过程中，质量不变。从到，重力势能转化为动能，到点时，重力势能最小，动能最大；从到，动能转化为重力势能，动能减小。所以铁锁在位置的动能最大。 【小问2详解】 铁锁在摆动过程中，由于受到空气阻力的作用，一部分机械能会转化为内能，机械能总量逐渐减小。铁锁摆回时，能达到的最高位置的机械能小于初始点的机械能，所以摆回时的最高点低于点，不会碰到鼻子。 五、实验题：（每空1分，共30分） 24. “探究阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。 （1）每次让同一小车从同一斜面的______高度由静止释放，目的是让小车到达水平面时，获得相同的速度； （2）该实验是通过改变接触面的______来改变阻力大小，图中小车在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力最______； （3）实验结论：水平面越光滑，受到的阻力越小，速度减小越______； （4）推理：小车在水平面上滑行，当阻力减小到______时，它将做匀速直线运动。 【答案】（1）相同##同一 （2） ①. 粗糙程度##材料 ②. 小 （3）慢 （4）零 【解析】 【小问1详解】 在探究阻力对物体运动的影响时，根据控制变量法要求，应该每次让同一小车从同一斜面的相同（或“同一”）高度由静止释放，目的是让小车到达水平面时，获得相同的速度，然后观察其在不同接触面上的运动距离远近情况。 【小问2详解】 [1][2]在木板上铺设不同材料，改变了接触面的粗糙程度，从而改变阻力。故实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的。图中小车在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力最小，运用了转换法。 【小问3详解】 由实验可知，让小车到达水平面时，获得相同的速度，在木板表面滑行距离最远，在毛巾表面滑行距离最近。故可得结论：水平面越光滑，受到的阻力越小，速度减小得越慢。 【小问4详解】 实验中，小车在越光滑的水平面上运动时，滑行的距离越远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。进一步推理，如果小车在水平面运动时受到的阻力为零，小车的速度不会改变，它将做匀速直线运动。 25. 如图所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，实验数据如表所示： 实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 1 4 10 2.7 20 74.1% 2 4 10 1.8 30 74.1% 3 8 10 3.1 30 86.0% 4 8 10 2.5 40 （1）实验中用到的测量工具有弹簧测力计和______；实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计； （2）通过比较______（填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关； （3）根据表中数据可以计算出第4次实验中滑轮组的机械效率为______； （4）通过比较3、4两次实验数据可得出结论；不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越______； （5）若动滑轮的总质量为，第3次实验中克服摩擦做的额外功为______J。（不计绳重）。 【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 匀速 （2）1、2 （3）80% （4）低 （5）0.05 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中需要测量物体的重力和绳子的拉力，还需要测量物体上升的高度和绳子自由端移动的距离，所以用到的测量工具有弹簧测力计和刻度尺。 [2]实验时应竖直向上使钩码上升，在弹簧测力计处于匀速上升状态时读数，此时根据二力平衡可直接读出绳端拉力。 【小问2详解】 第1次实验中，承重绳的段数为 第2次实验中，承重绳的段数为 由图甲图乙可知，1、2次实验都是一个定滑轮一个动滑轮组成的滑轮组，由1、2次实验得，使用同一滑轮组提升同一重物时，连接动滑轮的绳子段数不同，滑轮组的机械效率相同，说明使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。 【小问3详解】 根据表中数据可以计算出第4次实验中滑轮组的机械效率为 【小问4详解】 通过第3次实验和第4次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），额外功占比就越大，滑轮组的机械效率就会越低。 【小问5详解】 第3次实验中拉力做的总功为 克服物体重力所做的有用功为 克服动滑轮重做的额外功为 第3次实验中克服摩擦做的额外功为 26. 在“探究影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材。 （1）对于图甲所示压强计出现的问题，应将压强计金属盒拿出液体，然后___________； A. 将U形管中液体倒出一部分 B. 更换U形管中液体 C. 检查压强计的气密性 （2）正确处理存在问题之后，将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示，需要观察和记录U形管中______； （3）比较______两图的实验现象，可探究液体内部压强与液体深度的关系； （4）比较丙、丁两图的实验现象，得到结论：在同一深度，液体密度越______，压强越大； （5）小明另找了一个矿泉水瓶，在侧边扎了两个小圆孔C和D，如图戊①所示，观察到深度，则两点受到的液体压强______。他继续观察发现水平距离，然后得出结论：深度越大，水的压强越大，水喷出的最远距离越大。当其它条件不变，他又将木板向右移动，使孔、孔流出的最远水流落在木板上，却发现水平距离，如图戊②所示。请你解释产生不同现象的原因是______。 【答案】（1）C （2）液面高度差 （3）乙、丙 （4）大 （5） ①. ②. 见解析 【解析】 小问1详解】 图甲中橡皮膜受到水的压强，但U形管两侧液面高度相同，说明装置漏气，接下来应该检查压强计的气密性，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问2详解】 本实验利用转换法，通过U形管液面的高度差比较液体压强的大小，所以如图乙、丙、丁所示，将压强计的金属盒放入液体中不同深度，需要观察和记录U形管中液面的高度差。 【小问3详解】 为了探究液体内部压强与液体深度的关系，需控制橡皮膜在相同液体中的深度不同，乙、丙两图液体密度相同，深度不同，应该比较乙、丙两图所示的实验。 【小问4详解】 比较丙、丁两图的实验现象，图丁中液体为盐水，密度更大，U形管中液面的高度差更大，说明受到的液体压强更大，可以得到结论：在同一深度，液体密度越大，压强越大。 【小问5详解】 [1]已知，由p=ρgh可知，液体密度相同，则液体压强关系为。 [2]由上述实验可知，保持其他条件不变，仅将木板向右移，只改变了小孔到地面的距离，发现对应小孔水喷出的最远距离发生了变化，由此可知：水喷出的最远距离不仅与小孔在水中的深度有关，还与小孔到地面的距离有关，所以其它条件不变，将木板向右移动，发现水平距离，产生不同现象的原因是点距地面太近。 27. 小明在家利用小桶、弹簧测力计、水、溢水杯等器材探究阿基米德原理，其中桶A是圆柱形。 （1）图中是小明操作的各个步骤，你认为最佳的操作顺序是（　　）； A. 乙甲丙丁 B. 甲丙丁乙 C. 乙丙甲丁 D. 丙甲丁乙 （2）将桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示，A处于漂浮状态，则桶A受到的浮力______桶A的重力； （3）测出桶B和溢出水的总重力，弹簧测力计如图丁所示，示数为______N，则桶A排开水的重力为______N；由实验可知；桶A受到水的浮力______桶A排开水的重力； （4）接着小明往桶A中加入沙子进行实验，桶A始终漂浮在水面上，得到4组数据，表格如下，其中有明显错误的是第______次实验的数据： 实验序号 1 2 3 4 桶A与沙子的总重力/N 2.5 2.8 3.2 3.6 桶B与水的总重力/N 4.0 4.4 4.8 5.2 （5）在图丙中，若将容器中的水取一部分加入桶A中，则桶B中的水量______。 【答案】（1）A （2）等于 （3） ①. 3.6 ②. 2 ③. 等于 （4）1 （5）不变 【解析】 【小问1详解】 先测小桶B的重力，再测小桶A的重力，测完之后再将小桶A放入溢水杯中处于漂浮状态，最后测小桶B与溢出水的总重力，所以合理的顺序为乙甲丙丁。 故选A。 【小问2详解】 由浮沉条件可知，漂浮时的物体受到的浮力等于自身的重力，所以桶A受到的浮力等于桶A的重力。 【小问3详解】 [1]丁图中弹簧测力计的分度值是0.2N，读数为3.6N。 [2]乙图中空桶B的重力为1.6N，丁图中桶B与排出水的总重力为3.6N，则排出水的重力为 [3]由图甲可知桶A的重力是G=2N 图丙中桶A漂浮，桶A受到的浮力为F浮A=G=2N 则 因此可得结论为：桶A受到的浮力等于桶A排开水受到的重力。 【小问4详解】 桶A中加入沙子进行实验时，装有沙子的桶A在水中仍然处于漂浮状态，则排开水的重力等于桶A受到的浮力，也等于桶A和沙子受到的总重力，即。第1组数据中 不等于桶A与沙子的总重力2.5N，则该组数据是错误的。 【小问5详解】 在图丙中，如果只将容器中的水取一部分加入桶A 中，容器中水减小G水，设取出水的重力为G水，桶A中的重力增大G水，桶A漂浮状态，浮力等于重力，浮力增大G水，由阿基米德原理可知排开水的重力增大G水，相当于容器中水没有减小，容器中的水面和桶B 中的水量都不变。 28. 小明用图甲装置做“探究杠杆平衡条件”实验，杠杆上相邻刻线间的距离相等。 （1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向___________移动，目的是为了便于测量___________： （2）小明进行多次实验，当杠杆平衡时，测得的数据如下表所示。通过数据分析，可得结论是___________。 实验序号 动力 动力臂 阻力 动力臂 1 2 15 3 10 2 4 10 8 5 3 3 20 4 15 （3）如图乙所示，在刻度线处挂上重力为的钩码，在刻度线N处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数应为___________N。保持悬挂点不变，将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数___________； （4）小明又制作了一个密度均匀的圆盘（相当于杠杆），圆盘可以绕着圆心转动（转轴阻力忽略不计），他在圆盘的A点用弹簧测力计竖直向下拉（如图丙），再用一个弹簧测力计且大小相同的力竖直向下作用在图示___________位置，圆盘仍能保持静止。 【答案】（1） ①. 右 ②. 力臂 （2） （3） ①. 0.5 ②. 变大 （4）C##D 【解析】 【小问1详解】 [1]图甲中杠杆左端低、右端高，平衡螺母需向高一端（右）移动，使杠杆水平平衡。 [2]水平平衡时，力臂与杠杆重合，便于直接从刻度线读取力臂长度。 【小问2详解】 三次实验数据均满足 “动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂”，如第一次：，因此结论为： 【小问3详解】 [1]设杠杆每格长度为L，根据杠杆平衡条件： 钩码重力 ，力臂 ；弹簧测力计力臂，代入得：，则 [2]弹簧测力计斜向右拉时，拉力的力臂变短。根据，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，因此动力变大。 【小问4详解】 圆盘为均匀杠杆，支点在圆心O。A点拉力的力臂为OA（半径），需找另一个力臂等于OA且方向竖直向下的点。图丙中C、D到O的距离等于半径，且竖直向下时力臂与OA相等，因此填C或 D。 六、计算题：（29题7分，30题7分，31题8分，共22分） 29. 今年全球首个人形机器人半程马拉松刷新了人类对机器人技术的认知。如图所示，机器人的质量为，两只脚与水平地面的总接触面积是。当它在某段水平地面上以速度匀速前进100s，所受牵引力恒为机器人重力的0.2倍。求：该机器人 （1）站立时对地面的压强； （2）在该段路面牵引力所做的功； （3）在该段路面牵引力所做的功率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 机器人所受的重力为 机器人水平站立时对地面的压力在数值上等于重力的大小 故机器人所受的压强为 【小问2详解】 由题意可知，所受牵引力恒为机器人重力的0.2倍， 机器人通过的距离为 牵引力对机器人所做的功为 【小问3详解】 在该段路面牵引力所做的功率 30. 如图所示，工人用滑轮组匀速提升重为的货物，所用拉力为。将重物提升（不计绳重和摩擦）。求： （1）拉力做的有用功； （2）此时滑轮组的机械效率； （3）若绳子所能承受的最大拉力为，则该滑轮组能拉起的最大物重。 【答案】（1）1000J （2）83.3% （3）900N 【解析】 【小问1详解】 拉力做的有用功 【小问2详解】 由图可知，提升动滑轮绳子段数为2段，绳子自由端移动的距离 拉力做的功 滑轮组的机械效率 【小问3详解】 动滑轮的重 拉起的最大物重 31. 如图所示，为某学生自制的“浮力秤”。自制刻度后可实现直接测量物体的质量。“浮力秤”由柱形大容器和带托盘的小容器构成，大容器的最大量程为且内部装有的水，放入小容器后，小容器静止时液面所对应的刻度为，此处标为零刻度线。往托盘中放入待测物体，静止时小容器始终竖直漂浮且不触底。求： （1）零刻度线处距大容器底部的距离为，大容器底部受到液体的压强； （2）未放物体的小容器静止时，小容器受到的浮力； （3）此浮力秤单次可称量物体的最大质量； （4）为了增大浮力秤的测量范围，小明将水换成盐水，不改变“浮力秤”零刻度线，可采用的解决方案并详细说明。 【答案】（1） （2） （3）0.19kg （4）应向大容器中加入的盐水或增加小容器配重 【解析】 【小问1详解】 零刻度线处距大容器底部的水深 则大容器底部受到水的压强 【小问2详解】 未放物体的小容器排开水的体积 则未放物体的小容器静止时受到的浮力 【小问3详解】 小容器漂浮，排开水的最大体积 小容器受到的最大浮力 则最大总重 小容器重 则能测量的最大物重 此浮力秤单次可称量物体的最大质量 【小问4详解】 方法一：假设小容器的重力不变，大容器中换成等体积的盐水，小容器在盐水中漂浮，则受到盐水的浮力 小容器排开盐水的体积 不改变“浮力秤”零刻度线，则应向大容器中加入盐水的体积 方法二：假设小容器排开液体的体积不变，则有 则受到盐水的浮力 小容器漂浮 则小容器增加配重 增加小容器配重质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年下学期教学质量检测八年级物理试卷 （总分：100分；考试时间：90分钟） （本卷均取） 友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！ 一、单选题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 人类对微观世界了解越来越多，下列粒子空间尺度最小的是（　　） A. 质子 B. 分子 C. 原子核 D. 原子 2. 为纪念他对大气压研究的贡献，以他的名字来命名压强单位的科学家是（　　） A. 亚里士多德 B. 帕斯卡 C. 伽俐略 D. 阿基米德 3. 同学在班级打扫卫生，下列事例中人对物体没有做功的是（　　） A. 水平推动桌子 B. 将椅子搬到桌面 C. 捡起地板上的纸屑 D. 提着水桶水平移动 4. 我国高铁技术处于世界领先地位，下列情境中属于增大压强的是（　　） A. 铁轨下铺设枕木 B. 破窗锤制成锥形 C. 站黄色警戒线以外 D. 座椅用软质材料 5. 公交风景线，城市新名片。下列情境中利用惯性的是（　　） A. 公交车滑行进站 B. 乘坐公交车抓好扶手 C. 驾驶员系好安全带 D. 公交车安装安全气囊 6. 学生参加劳动实践，下列实践工具属于费力杠杆的是（　　） A. 挖地时举起锄头 B. 羊角锤起钉 C. 用钢丝钳剪铁丝 D. 园艺剪刀修剪树枝 7. 细心小明通过平时观察发现如下现象，没有利用大气压的是（　　） A. 钢笔吸墨水 B. 吸盘挂物体 C. 吸管吸饮料 D. 注射器注射药液 8. 近年来我国在深空探索和深海探测等领域取得了重大成就，实现了“上九天揽月，下五洋捉鳖”的强国梦。如图所示下列物体没有受到浮力的是（　　） A. 潜水艇奋斗者号 B. 雪龙号破冰船 C. 祥云载人飞艇 D. 太空中的空间站 9. 如图所示，电影《哪吒》中，哪吒将毽子踢到最高点后又落回地面过程中。下列说法正确的是（　　） A. 毽子在最高点时合力为零 B. 毽子在最高点时处于平衡状态 C. 毽子在下降过程中只受重力和空气阻力 D. 毽子离开脚后能继续上升是因为还受到脚的作用力 10. 顶缸是中国传统的杂技表演，如图所示，演员用头顶一个陶缸站在水平舞台上时，下列属于平衡力的是（　　） A. 缸对头的压力与头对缸的支持力 B. 缸受到的重力与头对缸的支持力 C. 人受到的重力与地面对人的支持力 D. 人对地面的压力与地面对人的支持力 11. 如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。下列说法正确的是（　　） A. 为了防止“异味”进入室内，存水杯一定要装满水 B. 为了防止“异味”进入室内，存水杯中有水即可 C. 存水杯存满水时，若是取走隔离板，地漏仍是连通器 D. 隔离板的作用是隔离垃圾进入下水管和防止下水道“异味”进入室内 12. 在弹簧测力计下挂一个石块，下列情况中弹簧测力计的示数最小的是（　　） A. 石块静止在空气中 B. 石块浸没在水中 C. 石块浸没在酒精中 D. 石块浸没在盐水中 13. 如图所示，水平地面点两侧粗糙程度不同，但各自的粗糙程度均匀，物体一直受到水平向右的恒力。物体经过点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，其中，且物体在段做匀速直线运动。则下列说法正确的是（　　） A. 在段物体受到的摩擦力大小： B. 在段力对物体做的功： C. 在段力做功的功率： D. 在段力做功的功率： 14. 将质量与底面积均相同的甲、乙两容器置于水平面上，分别往两容器中倒入等质量的不同液体，现将体积相同的正方体分别放入两容器中，当都静止时，A、B浸入液体的体积相等且两容器液面相平，则（　　） A. 液体对容器底部的压强： B. 液体对容器底部的压力： C. 容器对水平面的压强： D. 容器对水平面的压力： 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15. 创建国家生态园林城市，建设富美宜居新漳州。市民在公园散步闻到淡淡的花香，闻到花香说明分子在不停地做______；一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在______。 16. 小明假期去敬老院做义工，他用的力沿竖直方向提起一袋重力为的米，则米袋受到的合力为______，合力的方向______。 17. 同学去图书馆整理图书。如图所示，在水平书架上竖直并排放着10本书，若取走4本，则剩下的书对书架的压力___________，对书架的压强___________。 18. 如图所示，漳州水仙花海园区利用无人机进行喷洒农药灌溉，则无人机水平匀速飞行并连续喷洒灌溉过程中，它的整体动能______，机械能______。 19. 央视《大风车》栏目介绍了一种名为“天气预报瓶”的创意新品。如图所示，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。一般来说，阴雨天大气压比晴天低，所以阴雨天A管液面会比晴天______；该“天气预报瓶”从楼下拿到楼上时A管液面会______。 20. “奋斗者号”在马里亚纳海沟成功下潜坐底深度10909m，创造了中国载人深潜的新纪录，“奋斗者号”受到海水的压强______Pa；“奋斗者号”上的观察窗口所使用的特制玻璃面积约，若该窗口设计最大能承受海水的压力为，则该窗口可以承受“奋斗者号”最大下潜深度为______m。（海水密度近似取，g取10N/kg） 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图所示，一枚鸡蛋漂浮在盛有盐水的容器中。请画出该鸡蛋的受力示意图。 22. 如图为我国《天工开物》中记载的脚踏碓，它可视为以为支点的杠杆，请在图中画出阻力的力臂。 四、简答题：（共4分） 23. 用绳子将一把铁锁悬挂起来，把铁锁拉到靠近鼻子的点，头保持不动，当手轻轻松开铁锁后，铁锁会摆出去。铁锁向前摆到最低点，再摆到右侧最高点，继续摆回来的过程中，请利用物理知识解释以下问题。 （1）铁锁在哪个位置的动能最大？ （2）铁锁摆回时会碰到鼻子吗？请你分析原因。 五、实验题：（每空1分，共30分） 24. “探究阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。 （1）每次让同一小车从同一斜面的______高度由静止释放，目的是让小车到达水平面时，获得相同的速度； （2）该实验是通过改变接触面的______来改变阻力大小，图中小车在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力最______； （3）实验结论：水平面越光滑，受到的阻力越小，速度减小越______； （4）推理：小车在水平面上滑行，当阻力减小到为______时，它将做匀速直线运动。 25. 如图所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，实验数据如表所示： 实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 1 4 10 27 20 74.1% 2 4 10 1.8 30 74.1% 3 8 10 31 30 86.0% 4 8 10 2.5 40 （1）实验中用到的测量工具有弹簧测力计和______；实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计； （2）通过比较______（填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关； （3）根据表中数据可以计算出第4次实验中滑轮组的机械效率为______； （4）通过比较3、4两次实验数据可得出结论；不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越______； （5）若动滑轮的总质量为，第3次实验中克服摩擦做的额外功为______J。（不计绳重）。 26. 在“探究影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材。 （1）对于图甲所示压强计出现问题，应将压强计金属盒拿出液体，然后___________； A. 将U形管中液体倒出一部分 B. 更换U形管中液体 C. 检查压强计的气密性 （2）正确处理存在问题之后，将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示，需要观察和记录U形管中______； （3）比较______两图的实验现象，可探究液体内部压强与液体深度的关系； （4）比较丙、丁两图的实验现象，得到结论：在同一深度，液体密度越______，压强越大； （5）小明另找了一个矿泉水瓶，在侧边扎了两个小圆孔C和D，如图戊①所示，观察到深度，则两点受到的液体压强______。他继续观察发现水平距离，然后得出结论：深度越大，水的压强越大，水喷出的最远距离越大。当其它条件不变，他又将木板向右移动，使孔、孔流出的最远水流落在木板上，却发现水平距离，如图戊②所示。请你解释产生不同现象的原因是______。 27. 小明在家利用小桶、弹簧测力计、水、溢水杯等器材探究阿基米德原理，其中桶A是圆柱形。 （1）图中是小明操作的各个步骤，你认为最佳的操作顺序是（　　）； A. 乙甲丙丁 B. 甲丙丁乙 C. 乙丙甲丁 D. 丙甲丁乙 （2）将桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示，A处于漂浮状态，则桶A受到的浮力______桶A的重力； （3）测出桶B和溢出水的总重力，弹簧测力计如图丁所示，示数为______N，则桶A排开水的重力为______N；由实验可知；桶A受到水的浮力______桶A排开水的重力； （4）接着小明往桶A中加入沙子进行实验，桶A始终漂浮在水面上，得到4组数据，表格如下，其中有明显错误的是第______次实验的数据： 实验序号 1 2 3 4 桶A与沙子的总重力/N 2.5 2.8 3.2 3.6 桶B与水的总重力/N 4.0 4.4 4.8 5.2 （5）在图丙中，若将容器中的水取一部分加入桶A中，则桶B中的水量______。 28. 小明用图甲装置做“探究杠杆平衡条件”实验，杠杆上相邻刻线间的距离相等。 （1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向___________移动，目的是为了便于测量___________： （2）小明进行多次实验，当杠杆平衡时，测得的数据如下表所示。通过数据分析，可得结论是___________。 实验序号 动力 动力臂 阻力 动力臂 1 2 15 3 10 2 4 10 8 5 3 3 20 4 15 （3）如图乙所示，在刻度线处挂上重力为的钩码，在刻度线N处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数应为___________N。保持悬挂点不变，将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数___________； （4）小明又制作了一个密度均匀的圆盘（相当于杠杆），圆盘可以绕着圆心转动（转轴阻力忽略不计），他在圆盘的A点用弹簧测力计竖直向下拉（如图丙），再用一个弹簧测力计且大小相同的力竖直向下作用在图示___________位置，圆盘仍能保持静止。 六、计算题：（29题7分，30题7分，31题8分，共22分） 29. 今年全球首个人形机器人半程马拉松刷新了人类对机器人技术的认知。如图所示，机器人的质量为，两只脚与水平地面的总接触面积是。当它在某段水平地面上以速度匀速前进100s，所受牵引力恒为机器人重力的0.2倍。求：该机器人 （1）站立时对地面的压强； （2）在该段路面牵引力所做功； （3）在该段路面牵引力所做的功率。 30. 如图所示，工人用滑轮组匀速提升重为的货物，所用拉力为。将重物提升（不计绳重和摩擦）。求： （1）拉力做的有用功； （2）此时滑轮组的机械效率； （3）若绳子所能承受的最大拉力为，则该滑轮组能拉起的最大物重。 31. 如图所示，为某学生自制的“浮力秤”。自制刻度后可实现直接测量物体的质量。“浮力秤”由柱形大容器和带托盘的小容器构成，大容器的最大量程为且内部装有的水，放入小容器后，小容器静止时液面所对应的刻度为，此处标为零刻度线。往托盘中放入待测物体，静止时小容器始终竖直漂浮且不触底。求： （1）零刻度线处距大容器底部的距离为，大容器底部受到液体的压强； （2）未放物体的小容器静止时，小容器受到的浮力； （3）此浮力秤单次可称量物体的最大质量； （4）为了增大浮力秤的测量范围，小明将水换成盐水，不改变“浮力秤”零刻度线，可采用的解决方案并详细说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $