9 天上有颗“南仁东星”-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材八年级上册语文配套课件（统编版2024）

该初中语文课件以“天上有颗‘南仁东星’”为核心，围绕南仁东与“中国天眼”事迹，整合汉字注音、词语运用、句式转换及阅读理解等知识点，通过对联导入、宣传片辅助，搭建基础巩固与阅读提升的学习支架，帮助学生系统掌握人物类文本学习方法。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如基础题中陈述句改反问句训练语言表达，阅读题通过细节描写赏析、引用他人话语分析等提升逻辑思维；以南仁东事迹渗透文化自信，结合拟宣传标语、修改邀请函等实践活动激发创造思维。学生能在学习中提升语文素养与家国情怀，教师可借助结构化内容提高教学效率。

RJ 语 文 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 第二单元　人物画廊 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 1.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。 “　 。”  短短的一副对联，展示了“中国天眼”在南仁东先生科研生涯中的重要性。起初，面对国外先进射电望远镜技术，我国的科研水平显得颇为尴ɡà，但南仁东并未退缩。为了给这一国际项目找到绝佳台址，他带领团队在贵州的深山里进行【甲】　 _　(选择/筛选)。那里山路崎岖，环境恶劣，每到夜晚，他们便燃起gōu火，围坐在一起，讨论着项目的种种。  ▶限时：15分钟 筛选 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 在实地考察的日子里，南仁东经历了无数的艰难险阻，可他从没有放弃。终于，在众人的不懈努力下，FAST工程逐步推进。当馈源舱成功升空的那一刻，所有人都瞠．目结舌，为这伟大的成果惊叹。而南仁东，这位为项目奉献一切的首席科学家兼总工程师，更是热泪盈眶．。站在高高的圈梁上，“中国天眼”的壮丽景象【乙】　 　(暴露无遗/一览无余)，他深知，这凝聚着无数人心血的大国重器，即将开启中国天文探索的新篇章，像朝气蓬勃的青年，正迈向充满希望的未来。  一览无余　 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 尴ɡà( ) gōu( )火 瞠．( )目结舌 热泪盈眶．( ) (2)请为文段中【甲】【乙】处选择符合语境的词语，填写在横线上。 (3)请将文段中的画线句改为反问句，句意不变。 __________________________________________________________________________________________________ kuàng chēnɡ 篝 尬 【示例】难道不像朝气蓬勃的青年，正迈向充满希望的未来吗? 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- (4)为表达对南仁东的敬意，下列最合适的对联是( ) A.北筑鸟巢迎圣火，南修窝凼落星辰 B.开卷惊为天人师，著书深究老庄玄 C.智慧如光照大地，才华似溢满乾坤 D.两弹雪去百年耻，一星放飞千秋梦 A 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 【解析】A项，“一丝不苟”的意思是连最细微的地方也不马虎，形容办事认真，含褒义。这里用来形容仿造名牌产品的手工作坊，褒贬误用。 2.下列句子中加点的成语，使用不正确的一项是( ) A.藏身小巷的许多手工作坊，仿造名牌产品，做工一．丝．不．苟．，几乎达到以假乱真的地步。 B.核心技术是要不来、买不来、讨不来的，必须坚持自．力．更．生．，自主创新。 C.这台精密仪器的零件之间配合得严．丝．合．缝．，稍有偏差就可能影响其整体性能。 D.古往今来，凡成就事业、对人类有贡献的人，无不是脚．踏．实．地．、艰苦奋斗的。 A 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 3.[2024·淮北第一中学月考]在全国科普日来临之际，复兴中学的校学生会开展以“探索科学奥秘　共筑创新梦想”为主题的科普活动，请你参与。 (1)请你拟一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。 __________________________________________________________________________________________________ 【示例一】提升科学素质，建设科技强国。 【示例二】探秘科学开视野，创新筑梦绘蓝图。 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- (2)校学生会代表柯刚写了封邀请函，邀请市科技馆的李馆长于9月20日上午十点在学校阶梯教室为本次的科普活动作主题讲座，请你帮他修改。 邀请函 　　尊敬的李馆长： 您好!我校将于9月20日上午十点在学校阶梯教室召开主题为“探索科学奥秘　共筑创新梦想”的科普活动，邀请您作主题讲座。期待您的到来!  复兴中学校学生会 2024年9月16日 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- ①画线句有语病，请提出修改意见。 ②邀请函中有一处格式有误，请提出修改意见。 将“尊敬的李馆长”顶格写。 将“召开”改为“举行”(或“开展”)。 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- (3)晓丽将在活动中宣布一则振奋人心的消息。请你为这则消息拟一个标题，不超过25字。 2024年6月24日上午，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和两院院士大会在北京人民大会堂隆重召开。安徽共有11个项目荣获2023年度国家科学技术奖，含主持完成的4项、参与完成的7项。国家科学技术奖是我国科学技术领域的最高奖，分为国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖五个奖项。 安徽省11个项目荣获2023年度国家科学技术奖(符合题意即可) 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- (4)活动结束后，王夏同学就“青少年与科技创新”这一话题对李馆长进行采访，请你帮他拟写一个采访问题。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例一】李馆长，请问该如何增强青少年的科技创新意识? 【示例二】李馆长，您认为青少年在科技创新中的优势有哪些? 基础巩固 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- ▶限时：20分钟 阅读下面的文字，回答问题。(23分) 追忆“天眼”之父南仁东 刘园园 ①2021年9月25日是中国“天眼”竣工五周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没等到这一天。 “咱们也建一个吧” ②“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台副台长的南仁东则和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- ③从这句话开始，南仁东就把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别的。”南仁东的学生甘恒谦说。这些年，南仁东的努力程度常人难以想象。 ④为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大山里。他要拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂的闹市有多远。 ⑤“那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。”甘恒谦说。南仁东爬的山路连那里的农民看了都摇头。 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- ⑥挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑——位于贵州平塘县的大窝凼。然后，他正式提出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项，南仁东每次向相关部门汇报项目，都至少提前一个小时到达会场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间，经常需要写个三五千字的项目介绍，要得很急。南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目的进程。 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 对每个细节都了如指掌 ⑦夜以继日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。 ⑧2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事，南仁东会长时间沉默不语。FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”岳友岭说。 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- ⑨岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形，这就需要计算钢索的耐疲劳程度。岳友岭记得，刚开始大家根据FAST 30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600万次拉伸。南仁东却算出了另一个答案：200万次。后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东是对的，600万次的估计远远超出寿命所需，是不合理的。 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- ⑩“钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时，最初有4个塔和6个塔等多种设想，但馈源舱的姿态调整一直不能满足科研需求。南仁东曾提出，设计一个带有流体配重的馈源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计来应对如此复杂的难题。”甘恒谦说。虽然南仁东的提议因为过于超前而最终未被采用，但这件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 青丝熬成白发 ⑪作为首席科学家，南仁东主导和参与了FAST项目每个工程难题，带领FAST渡过一个又一个难关。学生们知道，巨大的“天眼”里，熔铸了南仁东的心血，更熔铸了他的感情。 ⑫在2016年9月FAST的竣工仪式上，一段宣传片介绍了FAST二十几年来从无到有的历程。岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。” 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- ⑬如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”，而为它把青丝熬成白发的那个人，却永远闭上了双眼。 ⑭也许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴! (选自《科技日报》，有删改) 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 4.请阅读文章，用恰当的词语，将建成“天眼”的过程补充完整。(3分) 　　提议→(1)　 　→(2)　 　→建造→(3) 　 　→竣工  攻艰(克难)　 立项　 选址　 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 5.请从描写方法的角度赏析下面的句子。(4分) 　　岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 这句话运用了语言描写(或细节描写)，(1分)通过岳友岭的感慨(或对南仁东头发和胡子的细微观察)，侧面表现了南仁东为造“天眼”付出的艰辛之大，表达了作者对南仁东的赞美和崇敬之情。(3分) 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 6.文中引用甘恒谦、岳友岭的话，有什么作用?(4分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 引用南仁东的学生甘恒谦和同事岳友岭的话，使文章更有说服力，更能体现南仁东对“天眼”的付出和他精益求精、迎难而上的可贵精神。(4分) 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 7.文章采用了小标题的形式来写有什么好处?请联系全文内容，谈谈你的理解。(6分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①小标题形式新颖，吸引读者阅读兴趣；②小标题将南仁东与“天眼”相关事迹分为三个阶段，使文章层次分明，结构清晰；③突出了南仁东在“天眼”事业中的付出，使人物形象立体感人。(共6分。每点2分) 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 8.[教材关联题]结合《天上有颗“南仁东星”》和本文的内容，分析南仁东具有哪些优秀的品质。(6分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①热爱祖国、敢为人先。南仁东和几位同仁一起提议根据我国国情建造射电望远镜。②不畏艰难，顽强拼搏。南仁东亲自为选址奔波，为推动工程立项，忘我地投入工作，并二十几年专注于“天眼”项目，无暇顾及自己的身体。③严谨专业、勇于创新。对“天眼”工程的每个细节都了如指掌，提出“流体配重馈源舱”的创造性方案。(共6分。每点2分) 阅读提升 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 9*　天上有颗“南仁东星” 王宏甲 基础巩固 阅读提升 -- $$