第1章 机械运动 素质测评-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材八年级上册物理配套课件(人教版2024)
2025-08-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2025-08-10 |
| 更新时间 | 2025-08-10 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2025-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53415349.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本初中物理课件聚焦“机械运动”单元,系统涵盖参照物、运动相对性、速度公式、测量工具及运动图像等核心知识,通过填空题、选择题等基础题型梳理概念,结合实验与计算题构建从基础到综合的知识网络。
特色在于分层设计题型,从填空夯实概念到实验题(如测量铜丝直径)培养科学探究能力,计算题(如高铁速度推导)提升科学思维,融入汽车刹车等生活实例渗透科学态度,助力学生巩固知识,教师精准复习。
内容正文:
RJ
物 理
8年级 上册
题目好 分册好 服务好
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一、填空题(每小题2分,共20分)
1.如图所示,树叶的长度为 cm。
2.70
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2.如图所示,秒表的读数为 s。
281.9
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3.我们坐在教室里,一般说教室是静止的,当我们以太阳为参照物时,教室是运动的,这说明物体的运动和静止是 (选填“相对”或“绝对”)的。
相对
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4.如图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面,在图示的情景中,以其中一个运动员为参照物,其他运动员是 (选填“静止”或“运动”)的。
静止
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5.小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参照物,空气是向 _ 运动的。
东
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6.如图所示,一木块沿刻度尺从A位置滑到B位置用时0.2 s,其运动的平均速度大小为 m/s。(结果精确到0.01 m/s)
0.17
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7.汽车刹车灯的光源若采用发光二极管,通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s,这有助于后方车辆驾驶员及时做出反应。假设后车以72 km/h的速度匀速前进,则在0.5 s时间内,后车前进的距离为 m。
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8.某物体做匀速直线运动,它在200 s内通过的路程是800 m,则该物体在最后100 m的路程中所用的时间是
s。
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9.跳伞是一项极具挑战的运动。在某次跳伞表演中,运动员从空中悬停的直升机上由静止开始下落,其速度与时间的关系如图所示,竖直下落30 s至地面,前15 s的平均速度为24 m/s,则直升机悬停位置距地面的高度是
m。
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10.甲、乙两个机器人进行接力比赛,前面一半路程内甲机器人的运动图像如图甲所示,后面一半路程内乙机器人的运动图像如图乙所示,则甲、乙两个机器人接力运动完成全程的平均速度为 m/s。
3.75
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二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下列表格内,答案未填入表格内的不能得分)
11.下列对考试文具物理量的估计符合实际的是( )
A.作图用的三角板分度值是1 nm
B.一张物理试卷纸张的厚度约为0.13 m
C.答卷用的黑色中性签字笔长度约为15 cm
D.涂答题卡用的2B铅笔芯直径约为2.4 dm
C
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12.为了准确测量心率,下列方法最恰当的是( )
A.用秒表测量1 min内心跳的次数
B.连续测量3 min内心跳的次数,再计算出1 min内心跳的次数
C.用秒表测量0.5 min内心跳的次数,再乘以2,求出1 min内心跳的次数
D.分别用秒表测量安静时和运动后1 min内心跳的次数,再求出均值
B
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13.在测量物体长度的实验中,小亮五次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52 cm、18.52 cm、18.10 cm、18.50 cm、18.51 cm。下列说法正确的是( )
A.小亮通过多次测量可以消除测量误差
B.小亮所用刻度尺的分度值为0.1 cm
C.数据“18.50 cm”中最后一位“0”无意义,可以去掉
D.小亮测量物理课本宽度最终结果为18.43 cm
B
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14.2025年2月20日,我国实践二十五号卫星与即将退役的地球同步轨道卫星——北斗G7卫星在太空中实现了厘米级精度对接,成功为其加注142公斤燃料,这个操作实现了人类首次给地球同步卫星补给燃料,意义重大。在加注燃料时,如果认为实践二十五号卫星是静止的,则选取的参照物是( )
A.地球 B.月球
C.太阳 D.实践二十五号卫星
A
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15.小聪在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是( )
A.小聪本次散步的平均速度为5 m/s
B.“配速”的数值越小表示运动越慢
C.散步过程中,以运动手表为参照物,小聪是运动的
D.“配速”利用相同路程比时间的方法来比较物体运动的快慢
D
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16.甲、乙两车同时向东运动,甲车从某地出发,乙车在甲车东边40 m远处出发,甲车的v-t图像和乙车的s-t图像如图所示,则由图像可知( )
A.乙车做加速运动
B.乙车的速度为25 m/s
C.甲车追上乙车时,乙车运动了40 m
D.甲车在4 s后追上乙车
C
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17.甲、乙两小车沿同一直线相向而行,其s-t图像如图所示。当甲经过P点时,乙刚好经过Q点,再过3 s,甲、乙两车相距4 m,则P、Q两点间的距离( )
A.可能为8 m
B.可能为12 m
C.一定为16 m
D.一定为20 m
B
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三、实验题(第18小题4分,第19小题6分,第20小题6分,共16分)
18.小丽欲测量一根细铜丝的直径,她的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度L2;
C.用细铜丝的长度L1除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上;
E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
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(1)以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,错误的步骤应改为 _
_
。
(2)改正错误后,实验步骤的合理顺序应是 _
。
DBEC,1分)
DEBC(或
(1分)
的总长度 L2 除以细铜丝的圈数 n,即得细铜丝的直径 d
用细铜丝绕圈
C(1分)
A(1分)
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19.如图是“测量小车运动速度”的实验装置。
(1)该实验中金属片的作用是便于测
量 (选填“时间”或
“距离”)。
(2)实验前必须会熟练使用秒表,如果小车过了C点才停止计时,则会使所测AC段的平均速度偏 (选填“大”或“小”)。
小(2分)
时间(2分)
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(3)实验中,测量小车在不同路程上的平均速度,目的是
(填字母)。
A.求速度的平均值,减小实验误差
B.探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
B(2分)
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20.如图甲所示,兴趣小组在“探究充水玻璃管中气泡运动规律”的实验中:
(1)若测得气泡从玻璃管的底端运动到顶端的路程为60 cm,所用的时间为4 s,则在这个过程中气泡的平均速度为 m/s。
0.15(2分)
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(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为了便于测量,应使气泡在玻璃管内运动得较 (选填“快”或“慢”)。
(3)兴趣小组用照相机每隔相等的时间自动拍照一次(闪拍摄影),拍下气泡上升过程中的运动轨迹如图乙所示,则图丙中能正确反映该气泡上
升过程中速度—时间关系的
图像是 (填字母)。
C(2分)
慢(2分)
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四、计算与推导题(第21小题5分,第22小题7分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
21.小明想测量一个空矿泉水瓶的容积,他找到了一把刻度尺和一套三角板,家里有足量的水。首先用刻度尺和三角板测出瓶底直径为D,然后往瓶中倒入一部分水,拧紧瓶盖,先瓶口朝上测出水面高度为L1(如图
甲),再将瓶倒置测出水面离瓶底高度为L2(如图
乙)。请你推导出矿泉水瓶的容积V。(π为已知量)
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解:由题图甲可知,水的体积V水=Sh=πL1(2分)
由题图乙可知,矿泉水瓶的容积V=V水+V空=πL1+πL2=(3分)
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22.晓军从家中出发到万达广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车,路程与时间的图像如图所示。求:
(1)晓军骑车的速度;
(2)晓军从家到万达广场全程的平均速度。
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解:(1)由题图可知,晓军骑车的时间
t1=30 min-25 min=5 min=300 s(1分)
这段时间通过的路程
s1=3 600 m-1 800 m=1 800 m(1分)
晓军骑车的速度v1==6 m/s(2分)
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(2)由题图可知,晓军从家到万达广场的时间
t2=30 min=1 800 s(1分)
总路程s2=3 600 m(1分)
晓军从家到万达广场全程的平均速度
v2==2 m/s(1分)
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23.“复兴号”动车组列车以350 km/h的速度运行,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。
(1)某段高铁线路全长1 318 km,某列“复兴号”动车组跑完全程用时约4.5 h,求该动车组运行整段高铁线路的平均速度;(结果精确到0.1 km/h)
(2)若运行过程中该动车组以(1)中的平均速度通过一座桥,已知该动车组车长200 m,完全在桥上行驶的时间为10 s,求该桥的长度。(结果精确到1 m)
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解:(1)该动车组运行整段高铁线路的平均速度
v=≈292.9 km/h(2分)
(2)v=292.9 km/h≈81.4 m/s(2分)
由v=可得,动车组完全在桥上行驶的路程
s'=vt'=81.4 m/s×10 s=814 m(2分)
所以桥的长度s桥=s'+s动车组=814 m+200 m=1 014 m(2分)
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