精品解析:辽宁省抚顺市东洲区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

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2025-08-10
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2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史试卷 (考试时间:75分钟试卷满分:70分) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 581年,杨坚夺取北周政权,建立的朝代是( ) A. 东汉 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,杨坚于581年取代北周,建立隋朝,定都大兴,B项正确;东汉于25年建立,排除A项;唐朝于618年建立,排除C项;宋朝于960年建立,排除D项。故选B项。 2. 唐朝时期,人们的日常生活和婚姻观念受到北方域外民族的影响,尚武之风盛行一时,许多女子喜欢骑马拔河等活动。这说明( ) A. 社会风气开放 B. 民族文化交融 C. 海外贸易发达 D. 社会经济繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,唐朝时期社会风气比较开放,兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。许多女子接受诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动,A项正确;人们的日常生活和婚姻观念受到北方域外民族的影响说明了民族文化交融,与题干许多女子喜欢骑马拔河不符,排除B项;题干没有涉及唐朝与其他国家的海外贸易,排除C项;社会经济指的是农业、手工业和商业的繁荣与发展,与题干不符,排除D项。故选A项。 3. 某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”的文章,下列内容可以出现在这篇文章中的有( ) ①玄奘携带佛经回到长安②妇女参加骑马、打球等活动③百姓使用纸币进行交易④唐太宗广纳贤才,知人善任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,唐太宗广纳贤才,知人善任;玄奘向西游历天竺国,携带佛经回到长安;唐朝社会风气比较开放,妇女参加骑马、打球等活动,故①②④符合题意,故B符合题意;北宋时期发明了纸币交子,故③百姓使用纸币进行交易,不符合题意,故ACD不符合题意;故选B。 4. 下图是某班王同学整理的历史资料,请为他选择一个合适的主题( ) A. 民族关系发展和社会变化 B. 统一多民族国家的巩固与发展 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,隋朝统治短暂,却也出现过隋文帝的“开皇之治”局面;唐朝从贞观之治到开元盛世,盛唐气象说明了唐朝的繁荣,唐朝的中外文化交流体现了唐朝的开放的对外政策;所以合适的主题是繁荣与开放的时代,D项正确;两宋时期先后建立的辽、西夏、金与宋朝并立,各民族间在更大范围内交融;蒙古族建立的元朝疆域辽阔,各民族间的交往得到进一步发展,所以民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的时代特征,排除A项;明清时期,强化了皇权,巩固了对统一多民族国家的统治;清朝时期对边疆地区进行有效管辖,使我国统一多民族国家得到进一步的巩固和发展,所以统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的时代特征,排除B项;隋朝和唐朝是统一王朝,政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的时代特征,排除C项。故选D项。 5. 唐朝由盛转衰的事件是( ) A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,安史之乱使唐朝的国势由盛转衰,B项正确;黄巢起义加速了唐朝灭亡,但并非转折点,排除A项;贞观之治和开元盛世均为唐朝鼎盛时期,与题干“由盛转衰”无关,排除CD项。故选B项。 6. 以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施( ) ①派遣文臣担任各地州县的地方官②科举及第后即予授官,且升迁比其他出身者便捷③宋太祖亲自主持殿试,并成为制度④武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵 A. 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气 B. 克服了中央和地方行政效率低下的弊端 C. 提高了宋朝军队在战场上的应对能力 D. 杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知,宋太祖建立宋朝之后,吸取唐朝藩镇割据教训,加强对全国的统治,重用文臣,限制武将的权利,实行重文轻武的政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,有利于政权的稳固和社会的安定,A项正确;实行重文轻武的政策,政治机构重叠,相互牵制,官员互相推卸责任,导致办事效率下降,排除B项;武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权,降低了宋朝军队在战场上的应对能力,排除C项;重文轻武的政策,导致军队战斗力减弱,政治机构办事效率下降,不可能杜绝地方和军队贪污腐化现象的发生,排除D项。故选A项。 7. 文物是解读历史的密码。观察下侧图片中的货币样式,可以得出的历史结论是( ) A. 民族政权对立冲突 B. 中原文化影响边地 C. 对外贸易非常活跃 D. 生铁铸造技术发达 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片“北宋钱币、契丹钱币、西夏钱币”结合所学知识可知,北宋钱币、契丹货币、西夏货币都是圆形方孔钱,说明契丹货币、西夏货币都模仿了中原 (北宋) 钱币的样式,北宋与辽、西夏民族政权并立。北宋与辽、西夏政权之间有战有和,民族之间交流始终没有中断过。可见,契丹货币、西夏货币、北宋货币体现了中原文化影响边地,B项正确;题干没有体现民族政权对立冲突,排除A项;题干体现的不是对外贸易,而是各民族之间的交融,排除C项;生铁铸造技术发达和题干无关,排除D项。故选B项。 8. 为研究我国古代某一时期的都市和文化,小张同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关学习资料。据此可推知,“某一时期”应该是( ) A. 两汉时期 B. 南北朝时期 ., C. 隋唐时期 D. 宋元时期 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识,“瓦子”指的是宋代城市中娱乐兼营商业的场所;“勾栏”指的是瓦子中圈出的专供演出的圈子,“蹴鞠”是勾栏中的表演之一;“杂剧”是元代盛行的一种综合性艺术,所以瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料反映的是宋元时期,D项正确;“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料与两汉时期、隋唐时期、明清时期无关,排除ABC项。故选D项。 9. 主持编写《资治通鉴》的史学家是( ) A. 司马迁 B. 班超 C. 司马光 D. 司马懿 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,它的编者是司马光,C项正确;司马迁是《史记》的作者,排除A项;公元73年,东汉朝廷派兵出击匈奴,并派班超出使西域。班超克服重重困难,使西域各国与汉朝重新建立联系,排除B项;司马懿为三国时期军事家,与史学无关,排除D项。故选C项。 10. 以下两段话分别出自明清时期的两位民族英雄,相关的史实应是( ) 上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。 此地必归中国同一政府之管辖,事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人。 A. 郑和下西洋戚继光抗倭 B. 戚继光抗倭郑成功收复台湾 C. 郑和下西洋雅克萨自卫反击战 D. 郑成功收复台湾雅克萨自卫反击战 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”结合所学可知,这段话是抗倭民族英雄戚继光说的;材料“此地必归中国同一政府之管辖,事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人。”结合所学可知,这段话是民族英雄郑成功收复台湾时说的。根据题意, B项正确;郑和是明朝时期,我国历史上伟大的航海家,为人类的航海事业作出了伟大的贡献,排除A项;雅克萨自卫反击战,是康熙帝命令清军抗击沙俄侵略的正义之战,与题干材料不符,排除CD项。故选B项。 11. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上两个封建王朝建立的时间。关于这两个王朝相同之处的表述,正确的是( ) A. 都结束了长期分裂并完成统一 B. 都是少数民族建立的政权 C. 都定都于今北京 D. 都是二世而亡的短命王朝 【答案】A 【解析】 【详解】由年代标尺的时间和所学可知,公元581年,杨坚建立隋朝,589年灭掉南方的陈朝,结束了长期以来南北朝的分裂对峙局面,完成统一,公元1271年,忽必烈建立元朝,1279年灭掉南宋残余,结束了两宋以来民族政权并立的局面,完成统一,它们都结束了长期分裂并完成统一,A项正确;只有元朝时少数民族建立的政权,排除B项;隋朝以长安为都城,排除C项;隋朝是二世而亡的短命王朝,但元朝不是,排除D项。故选A项。 12. 以下是中国传统医学专题知识示意图,图中①处应填写的是( ) A. 王羲之与《兰亭集序》 B. 宋应星与《天工开物》 C. 李时珍与《本草纲目》 D. 罗贯中与《三国演义》 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示“神农尝草”“《黄帝内经》;名医扁鹊”“张仲景与《伤寒杂病论》;名医华佗”结合所学可知,这些都是医学上的史实,因此明清时期的内容也应与医学相关,明代李时珍的《本草纲目》,被誉为东方医学巨典,是我国医药宝库,以论药材为主,C项正确;《兰亭集序》属于书法作品,排除A项;《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,排除B项;《三国演义》是长篇小说,排除D项。故选C项。 13. 学习历史,要正确区分历史史实与历史观点,历史史实是指客观存在过的真实情况。下列表述属于历史史实的是( ) A. 戚继光抗倭解除了倭患,是我国历史上伟大的民族英雄 B. 1635年皇太极定族称满洲,第二年,改国号为大清 C. 军机处利于皇帝独掌政权,使君主专制得到进一步强化 D. 元灭南宋,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“历史史实是客观发生的事件”结合所学知识可知,1635年皇太极定族称为满洲,第二年,改国号为大清是对清朝建立的叙述,无主观评价,属于历史史实,B项正确;“戚继光抗倭解除了倭患,是我国历史上伟大的民族英雄”是对戚继光的评价,属于历史解释,排除A项;“军机处利于皇帝独掌政权,使君主专制得到进一步强化”是对军机处作用的分析,属于历史解释,排除C项;“元灭南宋,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面”是元灭南宋的影响,属于历史解释,排除D项。故选B项。 14. 明末至清朝,我国古代科技发展逐步走向低潮,最主要的原因是( ) A. 对外交流上坚持“闭关锁国” B. 封建统治腐朽与没落 C. 八股文与文字狱束缚着教育 D. 国家不提倡科技创新 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“明末至清朝,我国古代科技发展逐步走向低潮”和结合所学知识可知,长期腐朽与没落的封建统治是遏制中国科技发展最主要的因素,B项正确;对外交流上坚持“闭关锁国”不是最主要的因素,排除A项;八股文与文字狱束缚着教育是封建统治腐朽与没落派生的,排除C项;国家不提倡科技创新不符合史实,排除D项。故选B项。 15. 清朝时期,为了加强对新疆地区的管辖,朝廷在1762年设置的机构是( ) A. 驻藏办事大臣 B. 盛京将军 C. 乌里雅苏台将军 D. 伊犁将军 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1762年,清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务,D项正确;驻藏办事大臣管理西藏,排除A项;盛京将军管辖东北地区,排除B项;乌里雅苏台将军统辖漠北蒙古,排除C项。故选D项。 二、非选择题:本题共4小题,共40分。 16. 某个班级制作一张主题展板,题目是“辽宋夏金元时期的科技与文化”,请你协助组长完成。 科技篇 毕昇 司南 沈括 简仪 思想篇 宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学,其中北宋的①、②兄弟和南宋的③,成就最为突出,因此理学也被称为“程朱理学”。 文学篇 词是一种新体诗歌,也称长短句,便于歌唱。词在唐朝已经出现,④朝时候,受到市民的欢迎,成为主要的文学形式之一。元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了⑤,形式有散曲和杂剧。 (1)将展板中空缺处填充完整 (2)科技篇中毕昇的贡献是什么?沈括的著作是什么?研制简仪的科学家是谁? (3)请你列举出2位在文学方面有杰出贡献的词人。 【答案】(1)填充:①程颢;②程颐;③朱熹;④宋;⑤元曲。 (2)贡献:发明活字印刷术。著作:《梦溪笔谈》。科学家:郭守敬。 (3)词人:苏轼、李清照、辛弃疾。(任两位即可) 【解析】 【小问1详解】 填充:根据所学可知,理学是在宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成的,其中北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹,成就最为突出,程颢、程颐要求人们为人行事必须遵循天理,而朱熹则强调“存天理,灭人欲”,故①答案为程颢,②答案为程颐,③答案为朱熹;词在唐朝已经出现,宋朝时候,受到市民的欢迎,成为主要的文学形式之一,流传至今的宋词有两万多首,故④答案为宋;元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了元曲,形式有散曲和杂剧,最优秀的杂剧家是关汉卿,故⑤答案为元曲。 【小问2详解】 贡献:根据题干图片“毕昇”和所学可知,北宋匠人毕昇发明了活字印刷术,他用胶泥刻字,然后用火烧制,制成泥活字。著作:根据所学可知,《梦溪笔谈》。科学家:根据所学可知,元朝科学家郭守敬,研制出简仪等近20种天文仪器,主持在全国范围内天文测量,编成新的历法《授时历》。 【小问3详解】 词人:根据所学可知,宋朝在文学方面有杰出贡献的词人中,豪放派的代表主要是北宋的苏轼、南宋的辛弃疾,婉约派的代表主要是李清照,从中任选两位列举出即可。 17. 唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“和同为一家”,还“迎进来,也走出去”。阅读材料,回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。 ——唐·杜甫《忆昔》 (1)材料一中唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?唐朝时期出现的另一盛世局面是什么? 材料二 (2)农业工具的创新促进了农业生产的发展。材料二中唐朝出现的两种新农具是什么? 材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。” (3)材料三中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么? (4)唐朝的中外文化交流非常频繁,请再举一例对外交往的史实,并说出他的影响。 (5)通过以上内容的学习,请描述你眼中的唐朝。 【答案】(1)统治者:唐玄宗。 盛世:贞观之治。 (2)新农具:曲辕犁;筒车。 (3)“伟大僧人”:玄奘。著作:《大唐西域记》。 (4)史实及影响:遣唐使来华对日本社会的发展产生了深远影响或鉴真东渡为中日文化交流做出了卓越的贡献。 (5)感受:唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一;唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。 【解析】 【小问1详解】 统治者:根据材料一“忆昔开元全盛日”和所学可知,材料一中唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,开元是唐玄宗的年号,所以当时的统治者是唐玄宗。 盛世:根据所学可知,唐朝时期出现的另一盛世局面是贞观之治,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。 【小问2详解】 新农具:根据材料二图片中农具特征和所学可知,材料二中唐朝出现的两种新农具是曲辕犁和筒车。曲辕犁是翻土工具,有效提高了粮食亩产量;筒车是灌溉工具,节省了人力,提高了农业生产的效率。 【小问3详解】 “伟大僧人”:根据材料三“伟大僧人西行取经”和所学可知,贞观年间,为求取佛法,玄奘西行天竺,历时17年,带回大量佛学经典,故材料三中的“伟大僧人”是玄奘。著作:根据所学可知,玄奘西行天竺取经,根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。 【小问4详解】 史实及影响:根据所学知识,唐朝实行开放的对外政策,中外文化交流非常频繁,日本派遣唐使来华,学习中国先进的文化、制度等,对日本社会的发展产生了深远影响;为弘扬佛法,唐玄宗时,鉴真六次东渡,终达日本,还传播中国的医药、文学等,对中日文化交流做出了卓越贡献。直接从两个史实中选取一例列举出即可:遣唐使来华对日本社会的发展产生了深远影响或鉴真东渡为中日文化交流做出了卓越的贡献。 【小问5详解】 感受:材料一反映了开元盛世,材料二反映了唐朝农业发明,材料三反映了唐朝的对外关系。通过以上内容的学习,从唐朝综合国力、历史地位、文化传播等角度,描述出眼中的唐朝即可,如:唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一;唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。 18. 阅读下列材料,回答问题。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”历史小组开展主题为“中国古代历史上的科举制”的探究活动,请你参与其中,共同完成任务。 【初步建立】 材料一 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。 【逐渐完善】 材料二 唐代诗歌在中国古代,一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备。在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。 【发展沿革】 材料三 宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额,以满足用文官取代武将当地方官的需要。在他统治的二十多年内,科举考试登第的有近万人。 【走向僵化】 材料四 八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。 (1)根据材料一回答隋朝选拔官员的标准发生了怎样的变化?结合所学回答科举制诞生的标志是什么? (2)根据材料二回答唐诗繁荣的重要原因是什么?结合所学,写出唐太宗和武则天分别采取了哪些措施完善科举制? (3)根据材料三回答宋朝的科举考试呈现出怎样的特点?根据所学分析宋朝科举制度的发展与当时哪一政策有关? (4)材料四反映出明朝科举制发生了怎样的变化?结合所学知识说一说这种选官制度有何消极影响? (5)根据上述材料,总结中国古代科举制成功经验与失败教训,你能获得什么启示? 【答案】(1)从重视门第高低到重视才学(符合题意即可);隋炀帝创立进士科。 (2)在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐;唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试制定。 (3)扩大录取范围,名额增加。重文轻武。 (4)变化:八股取士或考试内容空疏、形式呆板(符合题意即可)。消极影响:八股取士脱离实际,束缚了人的思想;阻碍了社会的进步与发展(符合题意即可)。 (5)要注重人才的选拔,完善考试制度,避免考试内容格式化等。 【解析】 【小问1详解】 变化:根据材料一“隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员”可知,隋朝选拔官员的标准发生的变化是从重视门第高低到重视才学。结合所学可知,隋炀帝时创设进士科,标志着科举制度的诞生。 【小问2详解】 原因:根据材料二“……科举制度在唐朝走向完备。在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用”可知,唐诗繁荣的重要原因是诗赋在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐;结合所学可知,唐朝时期,科举制度不断完善,唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试制定。 【小问3详解】 特点:根据材料三“宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额,以满足用文官取代武将当地方官的需要”可知,宋朝的科举考试呈现出的特点是扩大录取范围,名额增加。根据所学分析可知,宋朝科举制度的发展与当时的重文轻武政策有关。 小问4详解】 变化:根据材料四“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也”结合所学知识可知,材料四反映出明朝科举制发生的变化是八股取士或考试内容空疏、形式呆板。结合所学知识可知,八股取士脱离实际,束缚了人的思想;阻碍了社会的进步与发展。 【小问5详解】 启示:根据上述材料,总结中国古代科举制成功经验与失败教训,我能获得的启示有要注重人才的选拔,完善考试制度,避免考试内容格式化等。 19. 在人类历史文明的长河中,中国人民创造了源远流长、博大精深的优秀传统文化,她是中华民族的“根”和“魂”,闪耀着耀眼的光芒。某校开展“中国古代文化寻根探源”活动,请你结合所学,完成探究。 探究一 伟大工程 明长城示意图 长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……-清朝建立后,昔日浴血厮杀的长城关口易为熙熙攘攘的贸易市场,一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成,使长城同时成为各民族交往的纽带。 ——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》 (1)据图指出明长城修建的目的,根据材料,概括长城主要功能发生的变化。 探究二 科技著作 (2)科技著作是传承科技的媒介。根据所学知识从图一、图二、图三中任选两本科技著作进行简介。 探究三 古典文学 (3)古典文学是中国古代文学是中华文明的重要组成部分。写出上面年代尺上②处代表性文学艺术表现形式,并举出①对应的代表作品。 探究四 科技发明 英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态。第一种是在文学方面,第二种是在战争中,第三种是在航海上。由此产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。 ——摘编自马克思《机器、自然力和科学的运用》 (4)根据材料并结合所学知识,判断以下表述的正误。 A图中的印刷术是隋唐时期的匠人毕昇用木头刻字发明的活字印刷术。( ) B培根说的“第三种”东西外传,大大促进世界远洋航海技术的发展。( ) (5)综上,围绕“弘扬传统文化、提升文化自信”的角度,谈谈你的建议或感悟。 【答案】(1)变化:由军事防御变成贸易市场;由军事防御变为民族交往的纽带。 (2)简介:《本草纲目》是明代杰出的医药学家李时珍编写的。总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。 《天工开物》是明代宋应星编写的一部科技巨著,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 《农政全书》是明代科学家徐光启编写的,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。 (3)表现形式:②小说;昆曲;京剧; ①对应的代表作品《窦娥冤》等。 (4) ①. 错误 ②. 正确 (5)建议:积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;中国传统文化博大精深,源远流长,在保持民族文化先进性的同时,要同其他优秀文化交流互鉴,不断创新;合理开发和保护历史文化遗产;等等。 【解析】 【小问1详解】 变化:根据材料一“长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……清朝建立后,昔日浴血厮杀的长城关口易为熙熙攘攘的贸易市场,一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成。”并结合所学知识,概括可知,长城主要功能发生的变化为由军事防御变成贸易市场;由军事防御变为民族交往的纽带。 【小问2详解】 简介:根据所学知识可知,《本草纲目》是明代杰出的医药学家李时珍编写的。总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。 《天工开物》是明代宋应星编写的一部科技巨著,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 《农政全书》是明代科学家徐光启编写的,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。 【小问3详解】 作品:根据所学知识可知,②处于明清时期,这一时期的文学艺术成就是小说、昆曲、京剧。①处于元朝时期,这一时期的文学艺术成就是元曲;元曲的主要代表作有《窦娥冤》等 【小问4详解】 辨析:根据所学知识可知,A:北宋时期,匠人毕昇发明了对人类文明的发展产生重大影响的活字印刷术。11世纪中期的宋代,毕昇发明了活字印刷术,使印刷术得到普遍推广,比欧洲的活字印刷术早了四百多年。故答案为:正确。 B:北宋时期,指南针发明并用于航海事业,指南针传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。故答案为:正确。 【小问5详解】 感悟:本题是开放性题目,言之有理即可,如积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;中国传统文化博大精深,源远流长,在保持民族文化先进性的同时,要同其他优秀文化交流互鉴,不断创新;合理开发和保护历史文化遗产;等等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史试卷 (考试时间:75分钟试卷满分:70分) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 581年,杨坚夺取北周政权,建立的朝代是( ) A. 东汉 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 2. 唐朝时期,人们的日常生活和婚姻观念受到北方域外民族的影响,尚武之风盛行一时,许多女子喜欢骑马拔河等活动。这说明( ) A. 社会风气开放 B. 民族文化交融 C. 海外贸易发达 D. 社会经济繁荣 3. 某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”文章,下列内容可以出现在这篇文章中的有( ) ①玄奘携带佛经回到长安②妇女参加骑马、打球等活动③百姓使用纸币进行交易④唐太宗广纳贤才,知人善任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下图是某班王同学整理的历史资料,请为他选择一个合适的主题( ) A. 民族关系发展和社会变化 B. 统一多民族国家巩固与发展 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 5. 唐朝由盛转衰的事件是( ) A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 贞观之治 D. 开元盛世 6. 以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施( ) ①派遣文臣担任各地州县的地方官②科举及第后即予授官,且升迁比其他出身者便捷③宋太祖亲自主持殿试,并成为制度④武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵 A. 扭转了五代十国时期尚武轻文风气 B. 克服了中央和地方行政效率低下的弊端 C. 提高了宋朝军队在战场上的应对能力 D. 杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生 7. 文物是解读历史的密码。观察下侧图片中的货币样式,可以得出的历史结论是( ) A. 民族政权对立冲突 B. 中原文化影响边地 C. 对外贸易非常活跃 D. 生铁铸造技术发达 8. 为研究我国古代某一时期的都市和文化,小张同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关学习资料。据此可推知,“某一时期”应该是( ) A. 两汉时期 B. 南北朝时期 ., C. 隋唐时期 D. 宋元时期 9. 主持编写《资治通鉴》的史学家是( ) A. 司马迁 B. 班超 C. 司马光 D. 司马懿 10. 以下两段话分别出自明清时期的两位民族英雄,相关的史实应是( ) 上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。 此地必归中国同一政府之管辖,事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人。 A. 郑和下西洋戚继光抗倭 B. 戚继光抗倭郑成功收复台湾 C. 郑和下西洋雅克萨自卫反击战 D. 郑成功收复台湾雅克萨自卫反击战 11. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上两个封建王朝建立的时间。关于这两个王朝相同之处的表述,正确的是( ) A. 都结束了长期分裂并完成统一 B. 都是少数民族建立的政权 C. 都定都于今北京 D. 都是二世而亡的短命王朝 12. 以下是中国传统医学专题知识示意图,图中①处应填写的是( ) A. 王羲之与《兰亭集序》 B. 宋应星与《天工开物》 C. 李时珍与《本草纲目》 D. 罗贯中与《三国演义》 13. 学习历史,要正确区分历史史实与历史观点,历史史实是指客观存在过的真实情况。下列表述属于历史史实的是( ) A. 戚继光抗倭解除了倭患,是我国历史上伟大的民族英雄 B. 1635年皇太极定族称为满洲,第二年,改国号为大清 C. 军机处利于皇帝独掌政权,使君主专制得到进一步强化 D. 元灭南宋,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面 14. 明末至清朝,我国古代科技发展逐步走向低潮,最主要的原因是( ) A. 对外交流上坚持“闭关锁国” B. 封建统治腐朽与没落 C. 八股文与文字狱束缚着教育 D. 国家不提倡科技创新 15. 清朝时期,为了加强对新疆地区的管辖,朝廷在1762年设置的机构是( ) A. 驻藏办事大臣 B. 盛京将军 C. 乌里雅苏台将军 D. 伊犁将军 二、非选择题:本题共4小题,共40分。 16. 某个班级制作一张主题展板,题目是“辽宋夏金元时期的科技与文化”,请你协助组长完成。 科技篇 毕昇 司南 沈括 简仪 思想篇 宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学,其中北宋的①、②兄弟和南宋的③,成就最为突出,因此理学也被称为“程朱理学”。 文学篇 词是一种新体诗歌,也称长短句,便于歌唱。词在唐朝已经出现,④朝时候,受到市民的欢迎,成为主要的文学形式之一。元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了⑤,形式有散曲和杂剧。 (1)将展板中空缺处填充完整 (2)科技篇中毕昇贡献是什么?沈括的著作是什么?研制简仪的科学家是谁? (3)请你列举出2位在文学方面有杰出贡献的词人。 17. 唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“和同为一家”,还“迎进来,也走出去”。阅读材料,回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。 ——唐·杜甫《忆昔》 (1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?唐朝时期出现的另一盛世局面是什么? 材料二 (2)农业工具的创新促进了农业生产的发展。材料二中唐朝出现的两种新农具是什么? 材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。” (3)材料三中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么? (4)唐朝的中外文化交流非常频繁,请再举一例对外交往的史实,并说出他的影响。 (5)通过以上内容的学习,请描述你眼中的唐朝。 18. 阅读下列材料,回答问题。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”历史小组开展主题为“中国古代历史上的科举制”的探究活动,请你参与其中,共同完成任务。 【初步建立】 材料一 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。 【逐渐完善】 材料二 唐代诗歌在中国古代,一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备。在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。 【发展沿革】 材料三 宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额,以满足用文官取代武将当地方官的需要。在他统治的二十多年内,科举考试登第的有近万人。 【走向僵化】 材料四 八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。 (1)根据材料一回答隋朝选拔官员的标准发生了怎样的变化?结合所学回答科举制诞生的标志是什么? (2)根据材料二回答唐诗繁荣的重要原因是什么?结合所学,写出唐太宗和武则天分别采取了哪些措施完善科举制? (3)根据材料三回答宋朝的科举考试呈现出怎样的特点?根据所学分析宋朝科举制度的发展与当时哪一政策有关? (4)材料四反映出明朝科举制发生了怎样的变化?结合所学知识说一说这种选官制度有何消极影响? (5)根据上述材料,总结中国古代科举制成功经验与失败教训,你能获得什么启示? 19. 在人类历史文明的长河中,中国人民创造了源远流长、博大精深的优秀传统文化,她是中华民族的“根”和“魂”,闪耀着耀眼的光芒。某校开展“中国古代文化寻根探源”活动,请你结合所学,完成探究。 探究一 伟大工程 明长城示意图 长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……-清朝建立后,昔日浴血厮杀的长城关口易为熙熙攘攘的贸易市场,一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成,使长城同时成为各民族交往的纽带。 ——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》 (1)据图指出明长城修建的目的,根据材料,概括长城主要功能发生的变化。 探究二 科技著作 (2)科技著作是传承科技的媒介。根据所学知识从图一、图二、图三中任选两本科技著作进行简介。 探究三 古典文学 (3)古典文学是中国古代文学是中华文明的重要组成部分。写出上面年代尺上②处代表性文学艺术表现形式,并举出①对应的代表作品。 探究四 科技发明 英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态。第一种是在文学方面,第二种是在战争中,第三种是在航海上。由此产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。 ——摘编自马克思《机器、自然力和科学的运用》 (4)根据材料并结合所学知识,判断以下表述的正误。 A图中的印刷术是隋唐时期的匠人毕昇用木头刻字发明的活字印刷术。( ) B培根说的“第三种”东西外传,大大促进世界远洋航海技术的发展。( ) (5)综上,围绕“弘扬传统文化、提升文化自信”角度,谈谈你的建议或感悟。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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