内容正文:
Unit 2 School things Lesson 3 学习任务单
班级________________________ 姓名________________ 学号________________
学习聚焦
学习目标
1.在本课时主题图的帮助下,学生能够听、说、读词汇和句型;能在真实的语境中运用这些单词和句型描述关于自己所拥有的学习用品的句型。(学习理解)
2.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容,培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力,使学生能够在生活情景中运用所学句型,达到询问或交流自己拥有的学习用品的目的。(应用实践)
3.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容,培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力,使学生能够在生活情景中运用所学句型,达到询问或交流自己拥有的学习用品的目的。(迁移创新)
核心词汇
crayon, ruler, eraser, pen, use.
核心句型
I have a pencil box in my schoolbag.
In my pencil box, I have a pen.
温故知新
1. I use an ________ (橡皮) to correct my mistakes.
2. Can I use your ________ (蜡笔) to color the picture?
( ) 3. I have _______ eraser.
A.a B.an C.am
( ) 4. ---Look! I have a pencil box. ---____________.
A.Sorry. B.Wow! It’s nice! C.Thank you.
( )5.---Can I use your pen, Xinxin? ---_________.
A.Sure, here you are. B.Good night! C.You're welcome.
课堂练习
【学习任务一】看图,圈出拼写正确的单词。
1.rular ruler
2. gloe glue
3. marker murker
4. eroser eraser
【学习任务二】选择正确的单词补全句子。
A. is B. your C. it
( )1. Wow, _______ is nice.
( )2. This _______ my glue.
( )3. This is ________ marker.
【学习任务三】读句子,选答语。
( )1. This is my eraser.
( )2. Good morning.
( )3. What's your name?
( )4. Glad to meet you.
( )5. Who are you?
A. Good morning.
B. Wow! It's nice!
C. I'm Lisa.
D. Glad to meet you, too.
E. My name is Zhao Xinxin.
【学习任务四】情景交际。
( )1. 你想告诉 Yaoyao 这是你的马克笔时,你应该说:
( )2. Yaoyao 看了你的马克笔后,拿出自己的胶棒,她会说:
( )3. 你觉得 Yaoyao 的胶棒非常好,你会对她说:
A. Look,Yaoyao! This is my marker.
B. Look! This is my ruler.
C. Wow! It's big.
D. This is my glue.
E.This is yourmarker.
F. Wow! It's nice.
【学习任务五】句子对对碰
【学习任务六】给句子选择合适的答语。
( )1. Good evening,Mum! A. Good night,Zhang Peng.
( )2. Good morning! B.Morning!
( )3. Good night, Dad! C. My name's Mouse.
( )4. Hello, I'm Pig. D. Good evening, Yaoyao.
( )5. What's your name? E. Hello,I'm Duck.
自我评价
I can talk about school things.
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
I can express the items I own.
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
I can say In my pencil box, I have a pen.
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
答案
【温故知新】
1. eraser 2.crayon 3.B 4.B 5.A
【课堂练习】
【学习任务一】
1.ruler 2.glue 3.marker 4.eraser
【学习任务二】
1.C 2.A 3.B
【学习任务三】
1.B 2.A 3.E 4.D 4.D 5.C
【学习任务四】
1.A 2.D 3.F
【学习任务五】
【学习任务六】
1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
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