吉林省长春市公主岭市第一中学校2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题

2024—2025学年度下学期高一年级3月阶段测试 生物试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题，共55分） 一、选择题（共25小题，1—20（单选），每题2分，21—25（不定项），每题3分（选不全得1分，有错误答案不得分），共55分） 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的有（ ） ①兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 ②隐性性状是指生物体不能显现出来的性状 ③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 ④A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因 ⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离，两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 2. 下列基因型中哪一项是纯合体（ ） A. BbDD B. DdCc C. EERr D. AAbb 3. 大豆的白花和紫花为一对相对性状，下列四种杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（ ） ①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花 A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和① 4. 减数分裂过程中，染色体的行为变化是（ ） A. 复制→分离→联会→分裂 B. 联会→复制→分离→分裂 C. 联会→复制→分裂→分离 D. 复制→联会→分离→分裂 5. 假说—演绎法是科学研究中常用的一种方法。下列有关孟德尔在发现基因分离定律时的“假说”和“演绎”的相关说法中，不正确的是 A. 假说：生物的性状由成对的遗传因子决定 B. 假说：杂合子产生雌雄配子数量相同 C. 假说：成对的遗传因子在形成配子时要分离 D. 演绎：若假设正确，则杂种F1测交的性状分离比接近1∶1 6. 两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比分别为9：7、9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（ ） A. 1：3，1：2：1和3：1 B. 1：3，4：1和1：3 C. 1：2：1，4：1和3：1 D. 3：1，3：1和1：4 7. 现有基因型为AaBb与aaBb的个体杂交（符合自由组合规律），其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代个体的比例为（ ） A. 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2 8. 一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞在中期时染色体、染色单体和核DNA分子数依次是（ ） A. 4、8、8 B. 2、4、8 C. 8、16、16 D. 8、0、8 9. 采用以下那一组方法，可以解决①-④中的遗传学问题（ ） ①鉴定一只白羊是否纯种 ②一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的遗传因子组成 A. 杂交、自交、测交、测交 B. 测交、杂交、自交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交 D. 杂交、杂交、杂交、测交 10. 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别（ ） A. 4和9 B. 4和27 C. 8和27 D. 32和81 11. 某玉米品种含一对等位基因A和a，其中a基因纯合的植株花粉败育，即不能产生花粉，含A基因的植株完全正常，现有基因型为Aa 的玉米若干，每代均为自由交配直至F2，F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例是（ ） A. 3∶1 B. 3∶2 C. 5∶1 D. 7∶1 12. 下列有关细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述，错误的是（ ） A. 次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相等 B. 减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目只有正常体细胞中染色体数目的一半 C. 初级精母细胞中染色单体的数目正好和细胞核中DNA分子数目相等 D. 任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同 13. 现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为（ ） A. TtBb和ttBb B. TtBb和Ttbb C. TtBB和ttBb D. TtBb和ttBB 14. 某自花受粉植物的株高受第1号染色体上的A/a、第7号染色体上的B/b和第11号染色体上的C/c控制，且三对等位基因作用效果相同。每增加一个显性基因，该植物会在基本高度8 cm的基础上再增加2 cm。下列叙述错误的是（ ） A. 基本高度8 cm的植株基因型为aabbcc B. 控制株高的三对基因的遗传符合自由组合定律 C. 株高为14 cm的植株基因型有6种 D. 某株高为10 cm的个体在自然状态下繁殖，F1应有1∶2∶1的性状分离比 15. 下图中能表示人的精原细胞在减数分裂过程中DNA和染色体数目变化的曲线图分别是 A. ①③ B. ①② C. ④③ D. ④② 16. 在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白皮显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达。两对基因独立遗传。现有基因型为WwYy 的个体 自交，其后代表型种类及比例是（ ） A. 4种 9:3:3:1 B. 2种 13:3 C. 3种 12:3:1 D. 3种 10:3:3 17. 若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是（ ） A. AB、ab、ab、AB B. AB、aB、aB、AB C. AB、Ab、aB、ab D. aB、aB、ab、ab 18. 在动物细胞姐妹染色单体间的着丝粒位置存有一种SGO蛋白，主要保护将两条姐妹染色单体粘连在一起的粘连蛋白不被水解酶（该水解酶在间期染色体复制完成后就存在，分裂中期开始起作用）破坏，从而保证细胞分裂过程中染色体的正确排列与分离。下列叙述错误的是（ ） A. SGO蛋白在细胞分裂间期通过核糖体合成并进入细胞核 B. SGO蛋白功能的失常可能产生染色体数目变异的子细胞 C. SGO蛋白失活及粘连蛋白水解可以发生在有丝分裂后期 D. 在减数分裂中，粘连蛋白水解后会发生同源染色体分离 19. 某生物有4对染色体，如1个初级精母细胞在产生精细胞过程中，其中1个次级精母细胞在分裂后期有1对姐妹染色单体移向同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（ ） A. 1﹕1 B. 1﹕2  C. 1﹕3  D. 0﹕4 20. 某二倍体植物有高茎与矮茎、红花与白花两对相对性状，且均各只受一对等位基因控制。现有一高茎红花亲本，其自交后代表现型及比例为高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=5:3:3:1，下列分析错误的是 A. 控制上述两对相对性状的基因遗传时遵循自由组合定律 B. 出现5:3:3:1的原因是可能存在某种基因型植株致死现象 C. 出现5:3:3:1的原因是可能存在某种基因型配子致死现象 D. 自交后代中高茎红花均为杂合子 二、不定项选择 21. 如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是（ ） A. 甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B. 实验中每只小桶内两种小球数量必须相等，且I、II桶小球总数也必须相等 C. 乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程 D. 甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均为50% 22. 摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 摩尔根以果蝇为材料，运用假说一演绎法，把控制白眼的基因定位到X染色体上 B. F2的红眼雌果蝇中杂合子占1/2 C. 图中F2中红眼雌雄果蝇自由交配，后代雄性果蝇中白眼几率为1/8 D. 果蝇的红、白眼色遗传遵循基因的分离定律 23. 鸡的性别决定方式为ZW型，雏鸡羽毛的横斑条纹受Z染色体上的基因B/b的控制，有横斑条纹的表型为芦花鸡，没有条纹的表现为非芦花。育种人员用多只芦花雌鸡与多只纯合非芦花雄鸡进行多组杂交实验，每组杂交产生的F1中均有芦花型和非芦花型。下列叙述错误的是（ ） A. 亲本中雌鸡的基因型为ZbZb，只产生一种Z的卵细胞 B. F1中的雌鸡均表现为芦花、雄鸡均表现为非芦花 C. 用芦花雌鸡与F1的芦花雄鸡杂交，子代芦花个体所占比例为3/4 D. 用芦花雄鸡与非芦花雌鸡杂交，可用于快速鉴定子代雏鸡的性别 24. 对于有性生殖的生物，其子代性状呈现多样性的说法，错误的是（　　） A. 人类的次级精母细胞中含有0或2条Y染色体 B. 配子的多样性与受精作用的随机性使子代多样性 C. 女性体内来自祖母的染色体条数最少1条，最多22条 D. 同源染色体的姐妹染色单体之间进行互换片段 25. 图1和2分别表示某动物（2n=4）细胞正常分裂过程中不同时期的分裂图像及染色体、染色单体和核DNA数量的关系图。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙、丙细胞中含有的同源染色体对数分别为0、2、0 B. 乙细胞的名称为初级卵母细胞或极体 C. 丙细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量关系可用Ⅲ表示 D. 乙→丙过程中细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的变化可用Ⅱ→Ⅲ表示 第Ⅱ卷（非选择题，共45分） 二、非选择题：本题共2小题，共45分。 26. 下图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物体内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答： （1）该动物为______性动物；细胞图像D→F属于______分裂；细胞图像D→A属于______分裂。 （2）图中C细胞叫做______，判断依据是______。一个这样的细胞能产生______种生殖细胞，能产生______个生殖细胞。 （3）写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型______、______。 （4）图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的______点、______点（用数字表示）。 （5）图A、B、C、E中含有同源染色体的是______。含有姐妹染色单体的是______。 27. 某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，该性状由两对等位基因A/a和B/b控制。现有三组杂交实验，三组实验的F1均自交得F2，结果如下表所示。 实验 亲本表型 F1的表型 F2的表型及比例 实验1 红花×白花 紫花 紫花：白花：红花=9：4：3 实验2 紫花×白花 紫花 紫花：白花=3：1 实验3 紫花×白花 紫花 紫花：白花：红花=9：4：3 已知实验1红花亲本的基因型为aaBB。请回答以下问题。 （1）由杂交实验可知，控制该植物花色的基因遵循______定律，判断的依据是______。 （2）实验1F2中，红花植株的基因型是______。白花植株中，杂合子所占的比例是______。 （3）实验2亲本基因型是______，实验3的亲本基因型是______，实验3的F2代紫花中纯合子占______。 （4）可以用aaBb的红花植株与紫花植株杂交的方法，判断紫花植株的基因组成。请根据杂交后代可能出现的表型和比例，推测相对应的该紫花植株的基因型： ①如果杂交后代全部是紫花，则该紫花植株的基因型是AABB。 ②如果杂交后代紫花：白花=3：1，则该紫花植株的基因型是______。 ③如果杂交后代______，则该紫花植株的基因型是AaBB。 ④如果杂交后代______，则该紫花植株的基因型是AaBb。 2024—2025学年度下学期高一年级3月阶段测试 生物试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题，共55分） 一、选择题（共25小题，1—20（单选），每题2分，21—25（不定项），每题3分（选不全得1分，有错误答案不得分），共55分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 二、不定项选择 【21题答案】 【答案】BD 【22题答案】 【答案】ABD 【23题答案】 【答案】ABD 【24题答案】 【答案】ACD 【25题答案】 【答案】CD 第Ⅱ卷（非选择题，共45分） 二、非选择题：本题共2小题，共45分。 【26题答案】 【答案】（1） ①. 雄 ②. 有丝 ③. 减数 （2） ①. 初级精母细胞 ②. 减数分裂第一次后期细胞质均等分裂 ③. 2 ④. 4 （3） ①. Ab ②. aB （4） ①. 1 ②. 2 （5） ①. C、E ②. B、C、E 【27题答案】 【答案】（1） ①. （分离和）自由组合 ②. 实验1或实验3的F2表型比例是9：3；3：1 的变式 （2） ①. aaBB和aaBb ②. 1/2 （3） ①. AABB 和 AAbb ②. AABB 和aabb ③. 1/9 （4） ①. AABb ②. 紫花∶红花＝1∶1 ③. 紫花∶红花∶白花＝3∶3∶2 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$