7.2 维护祖国统一 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2025-08-10
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 维护祖国统一 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 31.40 MB |
| 发布时间 | 2025-08-10 |
| 更新时间 | 2025-08-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53413247.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件围绕“维护祖国统一”核心,涵盖反对分裂的原因与要求、“一国两制”内涵实践及意义、解决台湾问题必要性等。通过观看视频引发情感共鸣,结合“看完视频你有什么感受”提问,搭建从情感体验到理性认知的学习支架,衔接前后知识。
其亮点在于融合政治认同、法治观念与责任意识,通过出租车司机段某案例警示维护国家安全,用对比表格明晰“一国两制”与民族区域自治差异,结合香港澳门回归仪式强化情感认同。采用案例教学与情境体验,助学生增强家国情怀与法治意识,为教师提供结构化教学资源。
内容正文:
国家富强、民族振兴、人民幸福,需要各族人民同呼吸、共命运,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,旗帜鲜明地反对分裂,自觉维护民族团结和国家统一。
维护祖国统一
第七课 中华一家亲
观看
视频
看完视频,你有什么感受?
维护国家统一,反对分裂,是每个公民义不容辞的责任。
1.政治认同:热爱祖国,坚决反对分裂,维护国家统一。
2.道德修养:树立维护国安全统一意识、 增强维护祖国统一的情感。
3.法治观念:履行维护祖国统一,维护国家领土、主权完整的法定义务;与一切分裂祖国的言行、一切有损国家利益的言行作斗争。
4.责任意识:树立天下兴亡,匹夫有责的胸怀;维护国家统一是每个公民义不容辞的责任。
教学重点:维护祖国统一;实施“一国两制"的意义;解决台湾问题的基本方针。
教学难点:树立祖国安全和统一的意识,以实际行动维护祖国安全和祖国统一。
核心素养目标
反对分裂
第一部分
1、为什么要反对分裂行为?
习近平总书记在中共十九大报告中指出:我们坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党,在任何时候、以任何形式,把任何一块中国领土从中国分裂出去!
出租车司机段某是一个军事迷,平时十分注意搜集我国军事信息,还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好,怂恿他拍摄大量军事基地照片,并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕。
这个案例带给我们哪些警示?
③反对分裂,就要维护国家安全。
2.怎样反对分裂,维护国家统一(要求)?
探究分享
①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整;
②反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动;
③反对分裂,就要维护国家安全;
④反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
2.怎样反对分裂,维护国家统一(要求)?
新知讲授
2.怎样反对分裂,维护国家统一(要求)?
我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去,谁都不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。
——习近平
结合视频和习近平讲话,说一说,边防战士们坚守的是什么?
①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整;P97
藏独
2008.3.14拉萨暴力事件
疆独
2014.4.30乌鲁木齐火车南站暴恐案
2014.5.22乌鲁木齐爆炸案
2014.3.1昆明火车站暴力恐怖案
民族分裂势力
宗教极端势力
暴力恐怖势力
港独台独
我国存在的分裂活动
2.怎样反对分裂,维护国家统一(要求)?
② 反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名义搞暴力恐怖活动。
出租车司机段某是一个军事迷,平时十分注意搜集我国军事信息,还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好,怂恿他拍摄大量军事基地照片,并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕。
这个案例带给我们怎样的警示?
2.怎样反对分裂,维护国家统一(要求)?
③ 反对分裂,就要维护国家安全。我们要树立总体国家安全观。
3.“一国两制”的内涵、实践以及意义
“一国两制”的含义 P99
一 国
两 制
中国是统一的国家
前提基础
主体
大 陆
港澳台
社会主义制度
资本主义制度
实行
保留
补充
不会动摇我国的社会主义性质
3.“一国两制”的内涵、实践以及意义
对比分析民族区域自治制度与一国两制
制度对比 适用范围 目的 权限 根本社会制度
民族区域自治制度
一国两制
少数民族地区
港澳台
解决国家统一问题
解决民族问题
高度自治
民族自治
社会主义制度
资本主义制度
高度自治:指香港特别行政区和澳门特别行政区享有高度的自治权,除外交和国防事务属中央人民政府管理外,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权 。
1997年7月1日香港政权交接仪式
1999年12月20日澳门政权交接仪式
葡萄牙国旗降落
五星红旗飘扬在澳门上空
英国国旗降落
五星红旗冉冉升起香港上空
1.“一国两制”的基本内容:
①“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。
②在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
③“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
5.“一国两制”实践的意义?
②香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
①香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。
6.如何保持香港澳门长期稳定繁荣?
④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针;
②坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序;
③落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定;
香港和澳门回归祖国怀抱,祖国实现完全统一了吗?
郑成功收复台湾
《马关条约》被割让
国民党退据台湾
清朝
二战
结束
1949
回忆台湾
问题由来
主权归属中国
明 朝
为什么要解决台湾问题,实现祖国完全统一?
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