精品解析：四川省绵阳市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

四川省绵阳市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 【考试时间：2025年6月26日16：20——17：05】 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题，共54分） 一、单项选择题。（每题3分，共54分，每题只有一个最佳选项） 1. 本学期，某校开展了观看法院庭审直播、创作宪法主题短视频、宪法知识竞赛等活动。开展这些活动有助于学生（ ） ①完善宪法监督 ②制裁违宪行为 ③增强宪法意识 ④积极宣传宪法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 公园，让城市更美丽更宜居。以下是某市规划局新建公园的项目流程。 发布设计方案→市民线上建言→修改方案报人大审议→财政部门拨款实施→审计部门监督资金使用。 该项目流程的顺利推进需要（ ） ①人民直接管理国家事务 ②严格规范国家权力的行使 ③人民行使当家作主权利 ④政府做到法无授权也可为 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3. 小明准备制作主题为“公民的基本义务”的微视频。以下案例与主题相符合的是（ ） ①小李对绵阳市政府工作提建议 ②小丽过马路自觉遵守交通规则 ③张某每月按时缴纳个人所得税 ④王某参加区人大代表选举投票 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 神州敞春怀，喜迎两会开。2025年3月，十四届全国人大第三次会议和十四届全国政协第三次会议召开。据此回答下列小题。 4. 道德与法治课上同学们对部分会议内容进行解读。以下内容与解读对应正确的是（ ） 序号 会议内容 解读 ① 批准2025年国民经济和社会发展计划 人大行使决定权 ② 表决通过了关于修改代表法的决定 人大行使立法权 ③ 表决通过关于政府工作报告的决议 人大行使监督权 ④ 听取和审议最高人民法院工作报告 人大行使审判权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 从法治化营商环境到“一老一小”民生热点，从经济体制改革到城乡融合发展……政协委员们在两会上围绕民之关切商讨建言。这表明人民政协（ ） ①提交提案，参政议政 ②是国家权力机关 ③反映民意，凝聚共识 ④依法享有决策权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 对下列两则新闻点评最贴切的是（ ） 《西藏自治区城乡社区治理促进条例》自2025年1月1日起施行；2025年1月7日西藏定日县发生6.8级地震，各兄弟省市倾力援助。 A. 多党合作聚合力，制度优势惠民生 B 一国两制结硕果，同心共筑中国梦 C. 革命精神永传承，民族复兴新时代 D 当家作主谱新篇，民族团结心连心 7. 寒假期间，小夏同学回农村老家体验生活。以下是他记录的农村社区工作节选。 09：20 召开村民会议，讨论道路改造等事项。 10：30 发放宣传单，向村民宣传防诈骗知识。 11：00 开展安全隐患排查工作。 对此，下列解读你赞同是（ ） A. 社区依法行政，创新基层组织 B. 坚持村民自治，共建和谐乡村 C. 扩大民主权利，共识转化为共为 D. 消除农村矛盾，实现共同富裕 8. 2024年，“新中式”穿搭火遍全年，中国汉服市场规模达到144.7亿元，也为民营经济带来新的增长点。这说明（ ） ①政府在资源配置中起决定性作用 ②人民群众对美好生活的需求不断满足 ③民营经济是国民经济的主导力量 ④我国经济发展具有巨大的潜力和活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “2025年以来，我国积极发展社会事业，强化残疾人权益保障，深化养老服务改革，制定促进银发经济发展的政策。”这体现我国（ ） ①尊重和保障人权 ②维护社会公平正义 ③追求平等和自由 ④弱势群体享有特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第II卷（非选择题，共46分） 二、材料分析题。（本大题共2个小题，19题26分，20题20分） 10. 阅读材料，回答问题。 [实践参与社会治理，法治守护安全道路] 某中学八年级1班开展了“关于破解校门口拥堵问题”的调研实践活动，下面是某组同学撰写的调查报告。请在横线处按要求填写内容。 关于改善学校门口拥堵问题的调查报告 一、调查背景 XX学校在上学、放学时段交通拥堵严重。部分私家车违规停车、电动车抢道、行人随意穿行，安全隐患突出。为此，学校联合多个部门共同拟定解决方案，并分两个阶段推行。（一）宣传阶段。学校开展“文明出行”主题宣传活动。（二）实施阶段。学校实行错峰放学。交警部门制定《校园周边交通整治方案》，增设护学岗、优化道路标识。本调查小组对方案的推行情况开展调查。 二、调查过程 1.资料查阅：近两年校门口交通事故中，80%与拥堵相关 2.访谈与问卷 （1）访谈对象：家长、___________、___________。（填写其他两类访谈对象） （2）问卷结果：85%的被调查者认为，治理拥堵需要多方协作。 三、结论及建议 1.本报告对违规停车、电动车抢道、行人随意穿行的行为评价。 （1）这些行为是不正确。 （2）理由（公民的权利、义务角度） ① ___________ ② ___________ 2.解决校门口拥堵问题需要多方协作，为了进一步完善解决方案，本报告提出4条建议。 （1）人大：___________（2）政府：___________ （3）社会：___________（4）公民：___________ 11. 阅读材料，回答问题。 【国家制度彰显“中国之治”优势】 材料 中华人民共和国成立以来，我国的国家制度和治理体系不断发展和完善。 在政治方面，小芸同学搜集制作了以下关于“我国的国家制度”的资料卡片。 2025年，十四届全国人大三次会议期间，全国人大代表依法履职尽责，提出对各方面工作的建议、批评和意见9160件。 ①我国坚持___________制度。 2025年2月，全国政协召开专题协商会，政协委员们聚焦推动高质量发展等热点问题建言献策。 ②我国坚持___________制度。 2024年，新疆维吾尔自治区成立70年。70年来，新疆的GDP比1978年增长488.5倍，民生不断改善，充分保障了各民族人民的权利。 ③我国坚持___________制度。 当前，我国战略性新兴产业已形成多种所有制协同发展格局。如：新型显示产业领域里，不同所有制的龙头企业市场活力满满。 ④我国坚持___________制度。 在经济方面，小芸同学制作了以下关于“我国经济体制改革”的资料卡片。 1978年以来，我国农村地区推行“分户经营、自负盈亏”的改革。农民形象地说：“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”改革后农业连连丰收，为继续深化改革打下了基础，改革的浪潮从农村涌入城市。 （1）阅读材料，运用所学知识，将①②③④补充完整。 （2）根据材料并结合所学知识，指出“分户经营、自负盈亏”所体现的经济政策。分析该经济政策的积极作用。谈谈你对中华人民共和国成立以来，我国制度建设的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省绵阳市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 【考试时间：2025年6月26日16：20——17：05】 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题，共54分） 一、单项选择题。（每题3分，共54分，每题只有一个最佳选项） 1. 本学期，某校开展了观看法院庭审直播、创作宪法主题短视频、宪法知识竞赛等活动。开展这些活动有助于学生（ ） ①完善宪法监督 ②制裁违宪行为 ③增强宪法意识 ④积极宣传宪法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查健全宪法监督制度、加强宪法意识。 ③④：根据所学知识，题干中观看庭审、参与宪法知识竞赛等活动能帮助学生理解宪法内容，增强宪法意识，创作宪法主题短视频属于主动宣传宪法的行为，故③④符合题意； ①：完善宪法监督的主体是国家机关，学生活动无法直接完善宪法监督制度，故①说法错误； ②：制裁违宪行为属于国家机关的职权，学生无权实施制裁，故②说法错误； 故本题选D。 2. 公园，让城市更美丽更宜居。以下是某市规划局新建公园的项目流程。 发布设计方案→市民线上建言→修改方案报人大审议→财政部门拨款实施→审计部门监督资金使用。 该项目流程的顺利推进需要（ ） ①人民直接管理国家事务 ②严格规范国家权力行使 ③人民行使当家作主权利 ④政府做到法无授权也可为 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行、人民当家做主。 ①：人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务，而非直接管理，故①说法错误； ②：审计部门监督资金使用体现了对权力的制约和监督，确保权力规范运行，故②符合题意； ③：市民线上建言是人民行使民主权利、参与公共事务的体现，故③符合题意； ④：政府必须依法行政，坚持“法无授权不可为”，故④说法错误； 故本题选B。 3. 小明准备制作主题为“公民的基本义务”的微视频。以下案例与主题相符合的是（ ） ①小李对绵阳市政府工作提建议 ②小丽过马路自觉遵守交通规则 ③张某每月按时缴纳个人所得税 ④王某参加区人大代表选举投票 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务。 ①：小李提建议属于行使监督权，是公民权利而非义务，故①不符合题意； ②：遵守交通规则是遵守宪法和法律的具体表现，属于公民基本义务，故②符合题意； ③：依法纳税是宪法规定的公民基本义务，故③符合题意； ④：参加人大代表选举是行使选举权，属于公民权利而非义务，故④不符合题意； 故本题选C。 神州敞春怀，喜迎两会开。2025年3月，十四届全国人大第三次会议和十四届全国政协第三次会议召开。据此回答下列小题。 4. 道德与法治课上同学们对部分会议内容进行解读。以下内容与解读对应正确的是（ ） 序号 会议内容 解读 ① 批准2025年国民经济和社会发展计划 人大行使决定权 ② 表决通过了关于修改代表法的决定 人大行使立法权 ③ 表决通过关于政府工作报告的决议 人大行使监督权 ④ 听取和审议最高人民法院工作报告 人大行使审判权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 从法治化营商环境到“一老一小”民生热点，从经济体制改革到城乡融合发展……政协委员们在两会上围绕民之关切商讨建言。这表明人民政协（ ） ①提交提案，参政议政 ②是国家权力机关 ③反映民意，凝聚共识 ④依法享有决策权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】4. A 5. B 【解析】 【4题详解】 本题考查全国人大的职权区分。 ①：批准国民经济和社会发展计划属于决定权，故①正确； ②：修改法律属于行使立法权，故②正确； ③：表决通过政府工作报告的决议属于决定权，而非监督权，故③错误； ④：听取和审议最高人民法院工作报告是行使监督权，审判权属于法院，故④错误； 故本题选A。 【5题详解】 本题考查人民政协的职能。 ①：政协委员提交提案是参政议政的表现，故①正确； ②：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家权力机关，故②错误； ③：围绕民生热点商讨建言体现反映民意、凝聚共识，故③正确； ④：人民政协无决策权，而是参政议政，故④错误； 故本题选B。 6. 对下列两则新闻点评最贴切的是（ ） 《西藏自治区城乡社区治理促进条例》自2025年1月1日起施行；2025年1月7日西藏定日县发生6.8级地震，各兄弟省市倾力援助。 A. 多党合作聚合力，制度优势惠民生 B. 一国两制结硕果，同心共筑中国梦 C. 革命精神永传承，民族复兴新时代 D. 当家作主谱新篇，民族团结心连心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度的相关知识。 A：“多党合作”强调我国政党制度，与题干中西藏自治区的自治条例及兄弟省市援助无直接关联，故A不符合题意； B：“一国两制”适用于港澳台地区，与西藏民族区域自治制度无关，故B说法错误； C：“革命精神”在题干两则新闻中均未体现，故C不符合题意； D：“当家作主”对应西藏依法制定自治条例，体现民族区域自治；“民族团结”对应兄弟省市援助，体现各民族互助，故D符合题意； 故本题选D 7. 寒假期间，小夏同学回农村老家体验生活。以下是他记录的农村社区工作节选。 09：20 召开村民会议，讨论道路改造等事项。 10：30 发放宣传单，向村民宣传防诈骗知识。 11：00 开展安全隐患排查工作。 对此，下列解读你赞同的是（ ） A. 社区依法行政，创新基层组织 B. 坚持村民自治，共建和谐乡村 C. 扩大民主权利，共识转化为共为 D. 消除农村矛盾，实现共同富裕 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度的相关知识。 A：社区是基层群众性自治组织，依法行政的主体是政府（行政机关），社区不具备行政权力，故A说法错误； B：召开村民会议讨论公共事务、宣传防诈骗、排查安全隐患，均体现村民通过自治参与乡村治理，推动和谐发展，故B符合题意； C：民主权利由宪法和法律确定，不能随意“扩大”，题干中村民行使的是既有权利，故C说法错误； D：社区工作有助于缓解矛盾，但“消除”表述绝对化，且“实现共同富裕”与题干中具体工作无直接关联，故D说法错误； 故本题选B 8. 2024年，“新中式”穿搭火遍全年，中国汉服市场规模达到144.7亿元，也为民营经济带来新的增长点。这说明（ ） ①政府在资源配置中起决定性作用 ②人民群众对美好生活的需求不断满足 ③民营经济是国民经济主导力量 ④我国经济发展具有巨大的潜力和活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义市场经济、国有经济的地位。 ②④：根据所学知识，“新中式”穿搭和汉服市场的火热，反映了人民群众对文化、审美等美好生活需求的提升和满足，汉服市场规模扩大和民营经济的新增长点，体现了我国经济发展的潜力和活力，故②④符合题意； ①：社会主义市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，政府起宏观调控作用，故①说法错误； ③：国民经济的主导力量是国有经济，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故③说法错误； 故本题选C。 9. “2025年以来，我国积极发展社会事业，强化残疾人权益保障，深化养老服务改革，制定促进银发经济发展的政策。”这体现我国（ ） ①尊重和保障人权 ②维护社会公平正义 ③追求平等和自由 ④弱势群体享有特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权、维护社会公平正义。 ①：强化残疾人权益保障、深化养老服务改革等政策体现了对弱势群体基本权利的重视，属于尊重和保障人权的范畴，故①符合题意； ②：通过保障弱势群体权益、促进社会资源合理分配，体现了维护社会公平正义的要求，故②符合题意； ③：题干中未直接涉及“自由”相关内容，且政策重点在于保障平等权益而非普遍性自由，故③不符合题意； ④：弱势群体享有的是平等权益而非“特权”，特权违背公平原则，故④说法错误； 故本题选A。 第II卷（非选择题，共46分） 二、材料分析题。（本大题共2个小题，19题26分，20题20分） 10. 阅读材料，回答问题。 [实践参与社会治理，法治守护安全道路] 某中学八年级1班开展了“关于破解校门口拥堵问题”的调研实践活动，下面是某组同学撰写的调查报告。请在横线处按要求填写内容。 关于改善学校门口拥堵问题的调查报告 一、调查背景 XX学校在上学、放学时段交通拥堵严重。部分私家车违规停车、电动车抢道、行人随意穿行，安全隐患突出。为此，学校联合多个部门共同拟定解决方案，并分两个阶段推行。（一）宣传阶段。学校开展“文明出行”主题宣传活动。（二）实施阶段。学校实行错峰放学。交警部门制定《校园周边交通整治方案》，增设护学岗、优化道路标识。本调查小组对方案的推行情况开展调查。 二、调查过程 1.资料查阅：近两年校门口交通事故中，80%与拥堵相关。 2.访谈与问卷 （1）访谈对象：家长、___________、___________。（填写其他两类访谈对象） （2）问卷结果：85%的被调查者认为，治理拥堵需要多方协作。 三、结论及建议 1.本报告对违规停车、电动车抢道、行人随意穿行的行为评价。 （1）这些行为是不正确的。 （2）理由（公民的权利、义务角度） ① ___________ ② ___________ 2.解决校门口拥堵问题需要多方协作，为了进一步完善解决方案，本报告提出4条建议。 （1）人大：___________（2）政府：___________ （3）社会：___________（4）公民：___________ 【答案】二、2.（1）学生、家长（或者交警）等。 三、1.（2）①公民有自由出行的权利，但行使权利不得损害国家、社会和其他公民的合法权益；②公民的权利与义务是统一的关系。公民还应依法履行遵守交通秩序的义务。 2.（1）人大制定和完善相关法律法规，为解决拥堵问题提供法律保障；（2）政府严格执法，加大对有关违法行为的处罚力度，完善校门口交通配套设施等；（3）社会加强宣传，倡导“文明出行，绿色出行”，营造良好的社会氛围；（4）公民增强法律意识，坚持权利与义务相统一，自觉遵守交通规则。 【解析】 【分析】考点考查：公民行使权利的界限、遵守宪法和法律、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一、人民代表大会的职权、行政机关的职权 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】小问1：本题考查撰写访谈对象，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使权利的界限、遵守宪法和法律、公民权利与义务的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：部分私家车违规停车、电动车抢道、行人随意穿行，安全隐患突出；这些行为是不正确的→可链接公民行使权利的界限；公民的权利与义务是统一的关系。公民还应依法履行遵守交通秩序的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3：本题考查解决校门口拥堵问题的建议，要求结合不同主体从人大、政府、社会、公民等角度阐述，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 11. 阅读材料，回答问题。 【国家制度彰显“中国之治”优势】 材料 中华人民共和国成立以来，我国的国家制度和治理体系不断发展和完善。 在政治方面，小芸同学搜集制作了以下关于“我国的国家制度”的资料卡片。 2025年，十四届全国人大三次会议期间，全国人大代表依法履职尽责，提出对各方面工作的建议、批评和意见9160件。 ①我国坚持___________制度。 2025年2月，全国政协召开专题协商会，政协委员们聚焦推动高质量发展等热点问题建言献策。 ②我国坚持___________制度。 2024年，新疆维吾尔自治区成立70年。70年来，新疆的GDP比1978年增长488.5倍，民生不断改善，充分保障了各民族人民的权利。 ③我国坚持___________制度。 当前，我国战略性新兴产业已形成多种所有制协同发展格局。如：新型显示产业领域里，不同所有制的龙头企业市场活力满满。 ④我国坚持___________制度。 在经济方面，小芸同学制作了以下关于“我国经济体制改革”的资料卡片。 1978年以来，我国农村地区推行“分户经营、自负盈亏”的改革。农民形象地说：“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”改革后农业连连丰收，为继续深化改革打下了基础，改革的浪潮从农村涌入城市。 （1）阅读材料，运用所学知识，将①②③④补充完整。 （2）根据材料并结合所学知识，指出“分户经营、自负盈亏”所体现的经济政策。分析该经济政策的积极作用。谈谈你对中华人民共和国成立以来，我国制度建设的认识。 【答案】（1） ①人民代表大会； ②中国共产党领导的多党合作和政治协商； ③民族区域自治； ④公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 （2）经济政策：家庭联产承包责任制。 积极作用：激发了农民的劳动热情；带来农村生产力的大解放；农业生产和农民收入均有很大提高；推动了城市经济体制改革。 认识：我国制度建设坚持中国共产党的领导；我国制度建设坚持以人民为中心；我国制度建设坚持尊重社会发展规律。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、人民代表大会制度的地位和基本内容、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的地位和基本内容、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大三次会议期间，全国人大代表依法履职尽责→可链接人民代表大会制度。 关键词②：政协委员们聚焦推动高质量发展等热点问题建言献策→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 关键词③：新疆维吾尔自治区成立70年→可链接民族区域自治制度。 关键词④：我国战略性新兴产业已形成多种所有制协同发展格局→可链接公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：1978年以来，我国农村地区推行“分户经营、自负盈亏”的改革→可链接家庭联产承包责任制。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：改革后农业连连丰收，为继续深化改革打下了基础→可链接激发了农民的劳动热情；带来农村生产力的大解放；农业生产和农民收入均有很大提高。 关键词②：改革的浪潮从农村涌入城市→可链接推动了城市经济体制改革。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华人民共和国成立以来，我国的国家制度和治理体系不断发展和完善→可链接我国制度建设坚持中国共产党的领导；我国制度建设坚持以人民为中心；我国制度建设坚持尊重社会发展规律。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$