精品解析：山东省潍坊市滨海区新纪元学校2025年统编版小升初考试语文试卷

新纪元小升初选拔赛语文真题 （时间：20分钟总分30分） 一、基础部分 1. 看拼音，写词语。 chú chuāng（ ） dòng jiāng（ ） chōu yē（ ） shū jí（ ） qīn shí（ ） fěi cuì（ ） biān pào（ ） zhēng róng（ ） duàn liàn（ ） lǐng yù（ ） 【答案】 ①. 橱窗 ②. 冻僵 ③. 抽噎 ④. 书籍 ⑤. 侵蚀 ⑥. 翡翠 ⑦. 鞭炮 ⑧. 蒸融 ⑨. 锻炼 ⑩. 领域 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“橱”“噎”“籍”“鞭”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 请给加线的字注音。 高亢的鼓声，一次次冲上苍穹，声音紧凑，似密集的雨声，一滴接一滴砸向我的心：鼓声忽而低旋忽而亢奋，似一抹红莲热烈地绽放在大地上。看台上的舞者，火红的舞衣，缀着金黄的尾巴，似一条游动的龙。 高亢（ ） 苍穹（ ） 绽放（ ） 缀着（ ） 【答案】 ①. kàng ②. qióng ③. zhàn ④. zhuì  【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 亢”：háng，①颈项、咽喉，也引申为要害；②通“迒”，指野兽经过后留下的痕迹。kàng，①高，如“高亢”；②举；③极、太过，像“亢旱”“亢进”；④高傲，例如“不亢不卑”；⑤强硬、刚强，像“亢直”；⑥遮蔽、庇护；⑦干旱；⑧二十八星宿之一，东方苍龙七宿的第二宿；⑨指正梁；⑩愆；⑪通“伉”，相当、匹敌；⑫通“抗”，抵御、抵挡；⑬姓。gēng，用于“亢桑”一词，同“庚桑”。 高亢读音为“gāo kàng”，指声音高而洪亮。 苍穹读音为“cāng qióng”，指广阔的天空。 绽放读音为“zhàn fàng”，指（花朵）开放。文 缀：zhuì，①缝补、缝合，像“补缀”“缀上几针”；②连接，例如“连缀”“缀文”；③装饰，如“点缀”；④作名词指词缀，或物件边缘的装饰。chuò，由连接义引申而来，有拘系、牵制、停止等义，不过这些义项相对较为生僻。 缀着读音为“zhuì zhe”，指装饰着、连接着。 3. 圈出并改正下列词语和句子中的错别字 A．鱼惯而入 养尊处优 语重心长 惊心动魄（ ） B．司空见惯 纷至沓来 莫明其妙 美不胜收（ ） C．他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神材富。（ ） 【答案】贯 名 辍   财 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 A．“鱼贯而入”：像游鱼一样一个跟着一个地接连着走，形容一个接一个地依次序进入。故要圈出“惯”，改为“贯”。 B．“莫名其妙”：说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，解释不出道理来。故要圈出“明”，改为“名”。 C．“笔耕不辍”：坚持写作，从不因任何外在原因而停止。故要圈出“缀”，改为“辍”。 “精神财富”：指人们从事智力活动所取得的成就，如著作、发明创造等。故要圈出“材”，改为“财”。 4. 给下列加点的字词选择一个正确的释义 ①书诗四句，并自为其名。A．书本 B．信 C．写（ ） ②学而不厌，诲人不倦。A．满足 B．讨厌 C．厌倦（ ） ③每日通宵达旦地看书。A．天亮 B．第二天 C．元旦（ ） 【答案】 ①. C ②. C ③. A 【解析】 【详解】本题考查字义。 ①“书诗四句，并自为其名”出自于《伤仲永》，意思是：仲永立刻写下了四句，并自己给它题上自己的名字。所以“书”是写的意思，故选C。 ②学而不厌，诲人不倦：学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。倦：厌倦，故选C。 ③通宵达旦：指整整一夜，从天黑到天亮达旦：一直到天亮。所以旦指：天亮，故选A。 5. 下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。 B. 这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。 C. 实现四化，需要各族人民同心协力地奋斗。 D. 他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。 【答案】D 【解析】 【详解】略 6. 下面句子中，意思与其他三句不同的一句是(　　　) A. 他不能给你讲真话。 B. 难道他能不给你讲真话？ C. 他能不给你讲真话吗？ D. 他不能不给你讲真话。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】B选项是反问句，改为陈述句为：他能给你讲真话。 C选项是反问句,改为陈述句为：他不能不给你讲真话。C、D两项都是双重否定句改为肯定句为：他能给你讲真话。BCD都是表示一个意思，故选A。 二、积累。 7. 请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。_______ 【答案】故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。 “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，诗句意思：老朋友孟浩然向西告别了黄鹤楼，在这繁花似锦、柳絮如烟的三月，顺流东下前往扬州。 “故人西辞黄鹤楼”：点明人物（故人孟浩然）和地点（黄鹤楼），并描述动作“西辞”，因黄鹤楼在孟浩然目的地扬州的西边，其乘船东下扬州需向西与李白道别；“烟花三月下扬州”：说明时间（三月）和目的地（扬州），“下扬州”表明友人的去向，“下”凸显扬州地处长江下游的方位，同时扬州向来繁华，也蕴含李白对友人此行的美好畅想，及自身对扬州的向往之情。这两句诗平实自然地交代了送别事件的主要信息，是叙事诗句，为后文抒发离别之情构建基础。 三、语文实践 某校对六年级的学生就“焦点访谈”和“非常6+1”电视节目进行调查，统计结果如下： 焦点访谈 非常6+1 喜欢 不喜欢 喜欢 不喜欢 29% 71% 80．5% 19．5% 8. 概括地说说上面统计表反映的情况。 ___________ 9. 这个调查结果说明的问题：____________ 【答案】8. 六年级学生中，喜欢《非常6+1》的比例（80.5%）远高于喜欢《焦点访谈》的比例（29%）；不喜欢《焦点访谈》的比例（71%）远高于不喜欢《非常6+1》的比例（19.5%），两档节目受学生喜好程度差异显著。 9. 六年级学生在节目选择上，更倾向于娱乐性、趣味性强的《非常6+1》这类综艺；而像《焦点访谈》这类聚焦社会问题、风格偏严肃的节目，因理解难度、内容风格与学生兴趣契合度低，较难获得青睐，反映出该阶段学生娱乐化的收视偏好，以及对深度社会议题类节目的接受短板。 【解析】 【导语】这篇阅读材料以统计表形式呈现了六年级学生对两个电视节目的偏好调查。从文本编排来看，采用了对比式结构，通过百分比数据直观展示“焦点访谈”和“非常6+1”的受欢迎程度差异。整体而言，材料通过具体数据反映了当代小学生的收视偏好特征。 【8题详解】 本题考查文章内容的概括和理解。 《焦点访谈》：喜欢占比29%，不喜欢占比71%。不喜欢人群远多于喜欢。 《非常6+1》：喜欢占比80.5%，不喜欢占比19.5%。喜欢人群远多于不喜欢。 示例：六年级学生中，喜欢《非常6+1》的比例（80.5%）远高于喜欢《焦点访谈》的比例（29%）；不喜欢《焦点访谈》的比例（71%）远高于不喜欢《非常6+1》的比例（19.5%）。 【9题详解】 本题考查文章内容的概括和理解。 《非常6+1》：娱乐性强（综艺、明星、才艺），符合学生“追求趣味、轻松”的偏好。 《焦点访谈》：新闻性、社会性强（聚焦社会问题、深度评论），学生可能因“内容严肃、理解门槛高”兴趣低。 示例：六年级学生更偏好娱乐化、轻松型节目，对严肃新闻类、深度评论类节目接受度较低。这反映了青少年群体的媒介消费特点——倾向“直观、趣味、低认知负荷”的内容，与成年人“关注社会议题、深度思考”的偏好形成差异，也提示节目传播需考虑“受众年龄层的内容适配性”。 四、阅读 ①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪。 ②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾⋯⋯牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。 ③北方的亲人啊，哪个不对你思念之情深？“________________”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。 ④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无瑕！ ⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都披上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。 ⑥_________________当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你。 ⑦啊，雪！ 10. 第①段写雪，使用的修辞方法有________ 11. 第②段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？ 答：___________ 12. 第③段的横线上引用最恰当的诗句是（　　） A. 千里冰封，万里雪飘。 B. 北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。 C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 13. 第④段写____________雪景，突出它的__________，第⑤段写__________雪景，突出它的_____________。 14. 第⑥段开头的横线上应填上的成语是_____________，“那积雪蓦地变成一片金黄"这句话怎样理解。_____ 【答案】10. 比喻，排比 11. 第二人称。这样写显得亲切，直接表达对雪深厚感情 12. C 13. ①. 平原 ②. 冷峻而热烈 ③. 山区 ④. 清秀超逸 14. ①. 瑞雪兆丰年 ②. 积雪保护了冬小麦，预兆着来年丰收 【解析】 【导语】这篇散文以细腻的笔触描绘北国初雪，将雪拟人化，赋予其灵动的生命。作者通过多感官描写（“银一样白”“娉娉婷婷”）、时空转换（七个月的别离）和意境对比（平原的“冷峻”与山区的“妖娆”），构建出雪的立体形象。特别是第⑤段“镶银点翠”的山区雪景描写，将自然奇观与人文情怀完美融合，展现出"天人合一"的东方美学。文中反复出现的“啊”字感叹，更强化了作者对雪的深情礼赞，使全文流淌着诗意的抒情韵律。 10题详解】 本题考查修辞手法。 结合文章第①自然段句子“像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白”可知这里连续用“像”把雪比作鸟、烟、银，是比喻，三个相似的句式构成了排比。因此第①段写雪，使用的修辞方法有比喻、排比。 【11题详解】 本题考查写法。 结合文章第②自然段句子“一别七个月，这二百多天时间你到哪里去了呢？”，文中用“你”来指代雪，这是第二人称。用“你”称呼雪，就像在和雪对话，拉近了与雪的距离，让情感表达更直接、更亲切，更能体现作者对雪的喜爱和赞美。 【12题详解】 本题考查补充句子。 A．“千里冰封，万里雪飘” 侧重写雪的范围广、气势大，但第③段核心是雪“点缀”了寂寞、寒冷中的大地，不恰当； B．“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪” 重在写风雪交加、天气恶劣和边塞早寒，情感基调与文中对雪的赞美、期盼不符，不恰当； C．这句诗用洁白的梨花比喻树枝上的积雪，形象地描绘了雪后银装素裹、美丽壮观的景象（“点缀了美丽的北国风光”），非常符合第③段强调雪装点北国、带来美景的语境。 D．“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船” 写的是远景（雪）与近景（船）的静态画面，表现的是开阔的意境，与第③段“点缀”北方风光的焦点不同，不恰当； 故选C。 【13题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第④段句子“我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无瑕！”可知关键词是“一望无垠的广袤”、“洁白千里”、“大地一片光明”，描写的是辽阔平原上的雪景，特点是壮阔、宏大、在阳光下耀眼夺目。 结合文章第⑤段句子“然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。”可知关键词是“山区的雪”、“奇峰叠嶂”、“镶银点翠”、“银装素裹”、“分外妖娆”、“于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸”，描写的是山区的雪景，特点是美丽迷人、在雄伟中带着秀美和飘逸。 【14题详解】 本题考查理解句子含义。 结合文章第⑥自然段句子“难怪人们盼你”，表明雪对庄稼、对农事有好处。可以想到成语：“瑞雪兆丰年”，意思是适时的冬雪预示着来年丰收。 “蓦地”是“突然”的意思。积雪本身不会变成金黄。这里指春天到来，暖流融化积雪，被积雪保护了一冬的冬小麦开始生长，麦苗返青发黄，远远望去，原本的雪地仿佛变成了一片金黄的麦田。这形象地写出了雪对庄稼的保护作用和丰收的预兆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新纪元小升初选拔赛语文真题 （时间：20分钟总分30分） 一、基础部分 1. 看拼音，写词语。 chú chuāng（ ） dòng jiāng（ ） chōu yē（ ） shū jí（ ） qīn shí（ ） fěi cuì（ ） biān pào（ ） zhēng róng（ ） duàn liàn（ ） lǐng yù（ ） 2. 请给加线的字注音。 高亢的鼓声，一次次冲上苍穹，声音紧凑，似密集的雨声，一滴接一滴砸向我的心：鼓声忽而低旋忽而亢奋，似一抹红莲热烈地绽放在大地上。看台上的舞者，火红的舞衣，缀着金黄的尾巴，似一条游动的龙。 高亢（ ） 苍穹（ ） 绽放（ ） 缀着（ ） 3. 圈出并改正下列词语和句子中的错别字 A．鱼惯而入 养尊处优 语重心长 惊心动魄（ ） B．司空见惯 纷至沓来 莫明其妙 美不胜收（ ） C．他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神材富。（ ） 4. 给下列加点的字词选择一个正确的释义 ①书诗四句，并自其名。A．书本 B．信 C．写（ ） ②学而不厌，诲人不倦。A．满足 B．讨厌 C．厌倦（ ） ③每日通宵达旦地看书A．天亮 B．第二天 C．元旦（ ） 5. 下列加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。 B. 这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。 C. 实现四化，需要各族人民同心协力地奋斗。 D. 他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。 6. 下面句子中，意思与其他三句不同的一句是(　　　) A. 他不能给你讲真话。 B. 难道他能不给你讲真话？ C. 他能不给你讲真话吗？ D. 他不能不给你讲真话。 二、积累。 7. 请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。_______ 三、语文实践 某校对六年级的学生就“焦点访谈”和“非常6+1”电视节目进行调查，统计结果如下： 焦点访谈 非常6+1 喜欢 不喜欢 喜欢 不喜欢 29% 71% 80．5% 19．5% 8. 概括地说说上面统计表反映情况。 ___________ 9. 这个调查结果说明的问题：____________ 四、阅读 ①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪。 ②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾⋯⋯牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。 ③北方的亲人啊，哪个不对你思念之情深？“________________”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。 ④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无瑕！ ⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都披上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。 ⑥_________________当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你。 ⑦啊，雪！ 10. 第①段写雪，使用的修辞方法有________ 11. 第②段写雪用是第几人称？这样写有什么作用？ 答：___________ 12. 第③段的横线上引用最恰当的诗句是（　　） A. 千里冰封，万里雪飘。 B. 北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。 C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 13. 第④段写____________雪景，突出它的__________，第⑤段写__________雪景，突出它的_____________。 14. 第⑥段开头的横线上应填上的成语是_____________，“那积雪蓦地变成一片金黄"这句话怎样理解。_____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$