内容正文:
邵东七中2025年上学期期中考试高一历史
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1. 人类最初的文明分别出现在北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是( )
A. 农业经济较为发达 B. 都创造了辉煌灿烂的文化
C. 都建立了具有中央集权性质的帝国 D. 都建立了政教合一的政体
2. 《梨俱吠陀》提到众神享受作为祭品的“原人”后,将其身体进行分割,“其嘴乃成婆罗门二臂制成刹帝利,两股衍生是吠舍,双足产出首陀罗”。这一记载反映的是
A. 斯巴达的寡头政治 B. 古巴比伦的君主专制
C. 古印度的种姓制度 D. 古代罗马的奴隶制度
3. 被誉为西方“史学之父”首创“历史”一词的是( )
A. 司马迁 B. 希罗多德 C. 修昔底德 D. 苏格拉底
4. 基督教创立之初就对广大下层民众产生了巨大的感召力。它最初来自( )
A. 巴勒斯坦 B. 两河流域 C. 希腊半岛 D. 阿拉伯半岛
5. 下列属于古代埃及文化成就的是( )
A. 发明60进制 B. 创造从1到9的数字
C. 建造金字塔 D. 发明活字印刷术
6. 以下不属于“儒家文化圈”的国家是
A. 越南 B. 朝鲜 C. 日本 D. 印度
7. 古代美洲文明源远流长,为世界文明的发展做出重要贡献。古代美洲文明的代表不包括
A. 玛雅文明 B. 阿兹特克文明 C. 印加文明 D. 津巴布韦文明
8. 马丁·路德认为,灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式;要想得救,不靠教会,更不靠赎罪券;信徒得救不靠行为,全凭信仰。这一主张( )
A. 推动了民族国家形成 B. 促进了教会组织民主化
C. 破除了民众宗教迷信 D. 动摇了天主教会的权威
9. 下列属于哥白尼的贡献的是
A. 提出“地心说” B. 发现了美洲新大陆
C. 提出“日心说” D. 著有《社会契约论》
10. 他们提出“我是人,人的一切特性我是无所不有”的口号,他们非常不满教会对精神世界的控制,他们歌颂人的智慧和力量,赞美人性的完美与崇高,他们追求“人”的本能发挥,追求真善美的动力。材料中的“他们”
A. 倡导“人是万物的尺度” B. 力图推翻罗马天主教会统治
C. 以“人性”反对“神性” D. 描绘未来社会的“政治蓝图”
11. 1688年英国“光荣革命”后君主立宪制逐步形成;18—19世纪法国历经曲折确立共和制度;独立战争胜利后美国制定了1787年宪法,确立共和制;1861年俄国进行废除农奴制改革;1868年日本推翻幕府统治,进行“明治维新”的改革;1870年意大利统一、1871年通过战争德国实现统一、实行君主立宪制。这些史实表明( )
A. 资本主义制度在世界各地普遍确立 B. 资本主义发展成为历史潮流
C. 都通过武装暴力确立资本主义制度 D. 启蒙运动的蓝图已成为现实
12. 美国1787年宪法确立了“三权分立”原则。按此原则,美国联邦政府设立的掌握立法权、行政权、司法权的机构是
①总统 ②国会 ③国王 ④最高法院
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 19世纪末,德皇威廉一世去世,威廉二世继任,支持俾斯麦的政党联盟在帝国议会选举中失败,与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职。这一系列事件表明德国( )
A. 议会选举缺乏法律支持 B. 皇帝个人权力强大
C. 对外政策发生根本变化 D. 实行分权制衡体制
14. 文艺复兴时期,意大利的“美术三杰”不包括( )
A. 彼特拉克 B. 达·芬奇 C. 米开朗琪罗 D. 拉斐尔
15. 英国是资本主义国家中君主立宪制的代表,其最高立法机关和权力机关是( )
A. 议会 B. 国王 C. 法院 D. 内阁
16. 第一次工业革命到第二次工业革命的变革是全方位的巨大变革,其中生产组织形式的飞跃表现在
A. 工厂制度到垄断组织 B. 科学成为技术进步的最主要动力
C. 蒸汽时代到电气时代 D. 资本主义世界经济体系最终形成
17. “1832-1886年,伦敦就曾4次霍乱流行,仅1849年一次就死亡14000人。……在1873、1880和1892年,伦敦相继发生由燃煤造成的毒雾事件,先后夺去了1800人的生命。”造成这类现象的主要原因是
A. 光荣革命 B. 圈地运动 C. 工业革命 D. 宪章运动
18. 19世纪三四十年代,法、英、德大规模工人运动表明工人阶级已经觉醒,“觉醒”的含义主要指
A. 提出了改善经济状况的要求
B. 提出了争取政治权利的要求
C. 有了科学理论作指导
D. 为马克思主义创立提供了阶级条件
19. 我们习惯上称第一次工业革命和第二次工业革命所开辟的时代分别为“蒸汽时代”和“电气时代”。这样划分的主要依据是
A. 建筑材料不同
B. 主要动力不同
C. 机械特色不同
D. 交通工具不同
20. 民族语言往往也会烙上历史的印记,巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名球星进行交流
A. 意大利的巴乔 B. 英国的贝克汉姆
C. 葡萄牙的克里斯蒂亚诺·罗纳尔多 D. 法国的齐达内
21. 1823年,美国总统门罗发表宣言,宣称“美洲是美洲人的美洲”;1879年非洲第一个政党——埃及祖国党成立时,响亮地提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号。上述两个口号分别属于
A. 自由主义、沙文主义 B. 种族主义、爱国主义
C. 扩张主义、民族主义 D. 理想主义、人文主义
22. 标志着帝国主义瓜分非洲新高潮到来的历史事件是
A. 1882年英国占领埃及 B. 欧洲探险者深入非洲腹地探险
C. 1884年柏林会议的召开 D. 19世纪30年代,法国入侵阿尔及利亚
23. 1921年,苏俄面临严重的经济危机和政治危机,列宁对到访的美国商人阿曼德·哈默说:现在我们必须从头做起……重新发掘我们的经济潜能。”为了“发掘经济潜能,苏俄实行了( )
A. 农业集体化 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 单一的公有制经济
24. 20世纪二三十年代,拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期,涌现了一批民族民主革命和改革的代表。其中,被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”的是( )
A 卡德纳斯 B. 玻利瓦尔 C. 圣马丁 D. 桑地诺
25. 1938年—1940年间,中华民国驻维也纳总领事何凤山向数以千计的犹太人发放前往上海的签证,被誉为“生命签证”。导致“生命签证”出现的原因是
A. 纳粹的排犹运动 B. 犹太人四海为家的传统
C. 上海城市发展的需求 D. 中犹文化交流的需要
二、非选择题(共三题,50分,其中26题20分,27题18分,28题12分)
26. 阅读下列材料,回答问题
材料一 1492年哥伦布首次航行到美洲大陆,引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活,他们带来的小麦、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加;他们携带的传染病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。
——摘编自《新全球史》和《哥伦布大交换》
材料二 我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
——彼特拉克
第36条每一个真诚悔改基督教徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罚罪。
——“九十五条论纲”
本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。
——伏尔泰
材料三
(1)依据材料一,概述“哥伦布大交换”表现,结合所学知识分析新航路的开辟对世界格局的影响。
(2)材料二反映了欧洲哪三次思想解放运动。结合所学提炼三者共同的思想核心。
(3)材料三反映了怎样的历史发展趋势?任选其中一个法律文件,概括其核心内容,并分析其对该国政治制度的影响。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 缔约各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务,维持各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公约之规定,以为今后各国政府间政府行为之规范,在有组织之民族间彼此关系中维持正义并恪遵条约上之一切义务……
——《国际联盟盟约》(1919年6月28日列入《凡尔赛和约》第一部)
材料二 联合国之宗旨为:一、维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
——《联合国宪章》(1945年6月26日)
(1)根据材料并结合所学知识,完成下表内容。
材料
对应的国际组织名称
体现的国际政治秩序
材料一
材料二
(2)根据材料归纳两个组织的共同宗旨。结合所学指出材料二中“有效集体办法”是什么?
(3)针对目前国际局势,你最想对联合国说点什么?
28. 19世纪中期,某同盟纲领指出:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!”
结合所学知识,请回答:
(1)材料中的同盟纲领指什么? 其发表有何标志性意义?
(2)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是哪一事件? 有何意义?
(3)无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命是什么?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
邵东七中2025年上学期期中考试高一历史
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1. 人类最初的文明分别出现在北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是( )
A. 农业经济较为发达 B. 都创造了辉煌灿烂的文化
C. 都建立了具有中央集权性质的帝国 D. 都建立了政教合一的政体
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代世界。根据材料及所学可知,古代不同文明均创造了独特且辉煌的文化成果,如楔形文字、金字塔、甲骨文、爱琴文明艺术等,B项正确;古希腊克里特文明以商业和航海为主,农业并非主导,“农业经济较为发达”不适用于所有文明,排除A项;古希腊为城邦制,“中央集权帝国”不符合部分文明,排除C项;中国商周时期王权与神权结合但未建立政教合一的政体,“政教合一体制”并非所有文明的共同特征,排除D项。故选B项。
2. 《梨俱吠陀》提到众神享受作为祭品的“原人”后,将其身体进行分割,“其嘴乃成婆罗门二臂制成刹帝利,两股衍生是吠舍,双足产出首陀罗”。这一记载反映的是
A. 斯巴达的寡头政治 B. 古巴比伦的君主专制
C. 古印度的种姓制度 D. 古代罗马的奴隶制度
【答案】C
【解析】
【详解】《梨俱吠陀》是古代印度的诗集,其中记载的婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗与种姓制度相关,C项正确;材料涉及的是古代印度,而非斯巴达、巴比伦和古罗马,排除A、B、D项。故选C项。
3. 被誉为西方“史学之父”首创“历史”一词的是( )
A. 司马迁 B. 希罗多德 C. 修昔底德 D. 苏格拉底
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。根据题干及结合所学可知,希罗多德是古希腊著名历史学家,他首创了“历史”这一术语,并以其著作《历史》奠定了西方史学的基础,B项正确;司马迁是中国西汉时期的史学家,属于东方史学体系,与“西方‘史学之父’”无关,排除A项;修昔底德也是古希腊历史学家,是西方史学的重要代表,并未首创“历史”一词,因此不被称为“史学之父”,排除C项;苏格拉底是古希腊著名哲学家,是西方哲学的重要奠基人之一,与史学领域无关,排除D项。故选B项。
4. 基督教创立之初就对广大下层民众产生了巨大的感召力。它最初来自( )
A. 巴勒斯坦 B. 两河流域 C. 希腊半岛 D. 阿拉伯半岛
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是巴勒斯坦地区。根据所学知识可知,公元1世纪,基督教诞生于巴勒斯坦地区,A项正确;基督教发源于巴勒斯坦,今天的以色列、巴勒斯坦和约旦地区,“两河流域、希腊半岛、阿拉伯半岛”都与史实不符,排除BCD项。故选A项。
5. 下列属于古代埃及文化成就的是( )
A. 发明60进制 B. 创造从1到9的数字
C. 建造金字塔 D. 发明活字印刷术
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(埃及)。据所学知识可知,古埃及人建造的金字塔是古埃及文化的代表性成就,C项正确;发明60进制的是苏美尔人,排除A项;创造从1到9的数字的是古印度人,排除B项;发明伙子印刷术的是中国人,排除D项。故选C项。
6. 以下不属于“儒家文化圈”的国家是
A. 越南 B. 朝鲜 C. 日本 D. 印度
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,印度信仰佛教,佛教思想影响印度人的生活,故印度不是儒家文化圈,故选D;在古代中国,儒家学说传播到朝鲜、日本、越南等地区,并成为官方学说,儒家思想影响当地人们的日常生活,但与题意不符,排除ABC。
7. 古代美洲文明源远流长,为世界文明的发展做出重要贡献。古代美洲文明的代表不包括
A. 玛雅文明 B. 阿兹特克文明 C. 印加文明 D. 津巴布韦文明
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,津巴布韦文明是南部非洲文明的代表,不属于古代美洲文明,D项符合题意;玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明均属于古代美洲文明的代表,排除A、B、C项;故选D项。
8. 马丁·路德认为,灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式;要想得救,不靠教会,更不靠赎罪券;信徒得救不靠行为,全凭信仰。这一主张( )
A. 推动了民族国家的形成 B. 促进了教会组织民主化
C. 破除了民众的宗教迷信 D. 动摇了天主教会的权威
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宗教改革时期(欧洲)。据材料“灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式;要想得救,不靠教会,更不靠赎罪券”可知,马丁·路德改革主张因信称义,反对天主教会提倡的因行称义,冲击了天主教会的权威,D项正确;马丁·路德用德文翻译圣经推动了民族国家的形成,与材料内容无关,排除A项;加尔文改革中教会神职人员选举产生,促进了教会组织的民主化,与材料内容无关,排除B项;宗教改革批判天主教会,但不反对基督教,排除C项。故选D项。
9. 下列属于哥白尼的贡献的是
A. 提出“地心说” B. 发现了美洲新大陆
C 提出“日心说” D. 著有《社会契约论》
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“哥白尼的贡献”,结合所学知识,C项正确;“地心说”产生于“日心说”之前,排除A项;哥伦布发现了新大陆,排除B项;卢梭的《社会契约论》,排除D项。故选C项。
10. 他们提出“我是人,人的一切特性我是无所不有”的口号,他们非常不满教会对精神世界的控制,他们歌颂人的智慧和力量,赞美人性的完美与崇高,他们追求“人”的本能发挥,追求真善美的动力。材料中的“他们”
A. 倡导“人是万物的尺度” B. 力图推翻罗马天主教会统治
C. 以“人性”反对“神性” D. 描绘未来社会的“政治蓝图”
【答案】C
【解析】
【详解】由材料信息“他们非常不满教会对精神世界的控制,他们歌颂人的智慧和力量,赞美人性的完美与崇高”可知,“他们”指的是文艺复兴时期的代表人物。依据所学知识可知,文艺复兴以“人性”对抗“神性”,C正确;智者学派倡导“人是万物的尺度”,其与题干中“教会对精神的控制”不符,排除A;宗教改革运动力图推翻罗马天主教会的腐朽统治,排除B;启蒙运动提出资产阶级理性王国的蓝图,排除D。
11. 1688年英国“光荣革命”后君主立宪制逐步形成;18—19世纪法国历经曲折确立共和制度;独立战争胜利后美国制定了1787年宪法,确立共和制;1861年俄国进行废除农奴制改革;1868年日本推翻幕府统治,进行“明治维新”的改革;1870年意大利统一、1871年通过战争德国实现统一、实行君主立宪制。这些史实表明( )
A. 资本主义制度在世界各地普遍确立 B. 资本主义发展成为历史潮流
C. 都通过武装暴力确立资本主义制度 D. 启蒙运动的蓝图已成为现实
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1688(英国)。依据材料信息可知,反映的是资本主义制度在世界各地确立,说明资本主义发展成为历史潮流,B项正确;材料反映的是资本主义制度在世界各地确立,不能说明资本主义制度在世界各地普遍确立,排除A项;英国、美国、德国确立资本主义制度没有通过武装暴力,排除C项;启蒙运动的蓝图已成为现实表述与史实不符,排除D项。故选B项。
12. 美国1787年宪法确立了“三权分立”原则。按此原则,美国联邦政府设立的掌握立法权、行政权、司法权的机构是
①总统 ②国会 ③国王 ④最高法院
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,在美国三权分立体制下,总统掌握行政权,国会掌握立法权,最高法院掌握司法权,因此①②④符合题意,B项正确;美国没有国王,③错误,排除ACD项。故选B项。
13. 19世纪末,德皇威廉一世去世,威廉二世继任,支持俾斯麦的政党联盟在帝国议会选举中失败,与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职。这一系列事件表明德国( )
A. 议会选举缺乏法律支持 B. 皇帝个人权力强大
C. 对外政策发生根本变化 D. 实行分权制衡体制
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末(德国)。据本题材料信息,结合所学知识可知,德意志帝国宪法规定德国的政体是二元制君主立宪制,其中皇帝是国家的中心,帝国宰相由皇帝任命,对皇帝负责。因此当帝国宰相俾斯麦与德皇威廉二世意见相左时,俾斯麦被迫辞职,此事件反映的是皇帝个人权力的强大,B项正确;德意志帝国宪法规定德国的立法权由联邦参议会和帝国议会两院制议会行使,帝国议会由秘密投票的普通和直接选举产生,排除A项;材料涉及的是内政,而不是对外政策,排除C项;德国的政体是二元制君主立宪制,皇帝是国家的中心,拥有官吏任免权、军权、外交权、对议会的控制权,具有专制主义性质,因此分权制衡体制说法错误,排除D项。故选B项。
14. 文艺复兴时期,意大利的“美术三杰”不包括( )
A. 彼特拉克 B. 达·芬奇 C. 米开朗琪罗 D. 拉斐尔
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:文艺复兴时期(意大利)。根据题干及结合所学可知,彼特拉克是文艺复兴早期的杰出文学家、诗人,A项符合题意,A项正确;达・芬奇在绘画、雕塑、科学研究等领域均有卓越成就,B项不符合题意,排除B项;米开朗琪罗以雕塑和绘画闻名,C项不符合题意,排除C项;拉斐尔的绘画以和谐、优美的风格著称,D项不符合题意,排除D项。故选A项。
15. 英国是资本主义国家中君主立宪制的代表,其最高立法机关和权力机关是( )
A. 议会 B. 国王 C. 法院 D. 内阁
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,在英国君主立宪制下,其最高立法机关和权力机关是议会,因此A项正确,排除BCD项。故选A项。
16. 第一次工业革命到第二次工业革命的变革是全方位的巨大变革,其中生产组织形式的飞跃表现在
A. 工厂制度到垄断组织 B. 科学成为技术进步的最主要动力
C. 蒸汽时代到电气时代 D. 资本主义世界经济体系最终形成
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学,第一次工业革命出现了在厂,第二次工业革命出现了垄断组织,这些都是生产关系的变革,故A正确;BC属于生产力方面,D项属于影响,排除BCD。
17. “1832-1886年,伦敦就曾4次霍乱流行,仅1849年一次就死亡14000人。……在1873、1880和1892年,伦敦相继发生由燃煤造成的毒雾事件,先后夺去了1800人的生命。”造成这类现象的主要原因是
A. 光荣革命 B. 圈地运动 C. 工业革命 D. 宪章运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“……在1873、1880和1892年,伦敦相继发生由燃煤造成的毒雾事件,先后夺去了1800人的生命”,并结合所学可知,伴随着工业革命的进行,英国伦敦环境恶化,生态污染严重,疾病流行,C项正确;光荣革命发生在1688年,排除A项;圈地运动发生在农村,排除B项;宪章运动指的是1836-1848年英国工人们为得到自己的权利而掀起的工人运动,排除D项。故选C项。
18. 19世纪三四十年代,法、英、德大规模工人运动表明工人阶级已经觉醒,“觉醒”含义主要指
A. 提出了改善经济状况要求
B. 提出了争取政治权利的要求
C. 有了科学理论作指导
D. 为马克思主义创立提供了阶级条件
【答案】B
【解析】
【详解】19世纪三四十年代欧洲三大工人运动中,工人阶级提出了独立的政治权利的要求,不再依附于资产阶级,表明工人阶级已经觉醒,故B项正确;三十年代以前的工人运动已经提出了改善经济状况的要求,故A项错误;1848年《共产党宣言》的发表,标志着工人运动有了科学理论指导,故C项错误;19世纪三四十年代欧洲三大工人运动标志着工人阶级登上政治舞台,为马克思主义诞生提供了阶级基础,但这不是“觉醒”的含义,故D项错误。
19. 我们习惯上称第一次工业革命和第二次工业革命所开辟的时代分别为“蒸汽时代”和“电气时代”。这样划分的主要依据是
A. 建筑材料不同
B. 主要动力不同
C. 机械特色不同
D. 交通工具不同
【答案】B
【解析】
【详解】第一次工业革命以蒸汽为动力,人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命以电力为动力,进入“电气时代”。故B正确。AC明显错误。交通工具是靠动力带动的,D错误。
20. 民族语言往往也会烙上历史印记,巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名球星进行交流
A. 意大利的巴乔 B. 英国的贝克汉姆
C. 葡萄牙的克里斯蒂亚诺·罗纳尔多 D. 法国的齐达内
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,巴西曾经是葡萄牙的殖民地,巴西语言打上了葡萄牙语的烙印,所以巴西球员和葡萄牙球员能在语言上直接进行交流,故C项正确;巴西曾经是葡萄牙的殖民地,因此巴西受葡萄牙语影响而可以直接交流,与意大利、英国、法国没有直接关系,故排除A、B、D项。
21. 1823年,美国总统门罗发表宣言,宣称“美洲是美洲人的美洲”;1879年非洲第一个政党——埃及祖国党成立时,响亮地提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号。上述两个口号分别属于
A 自由主义、沙文主义 B. 种族主义、爱国主义
C. 扩张主义、民族主义 D. 理想主义、人文主义
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1823年美国提出门罗主义,宣称“美洲是美洲人的美洲”,暴露了美国向拉美扩张的野心,1879年埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,反映了争取民族解放的强烈愿望,两个口号分别属于扩张主义和民族主义,C项正确;自由主义和美国插手拉美事务不符,A项错误;门罗主义不是种族主义,B项错误;美国干涉拉美事务并不属于理想主义,埃及争取民族独立,反对民族压迫与人文主义不符,D项错误。
22. 标志着帝国主义瓜分非洲新高潮到来的历史事件是
A. 1882年英国占领埃及 B. 欧洲探险者深入非洲腹地探险
C. 1884年柏林会议的召开 D. 19世纪30年代,法国入侵阿尔及利亚
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1884年柏林会议的召开,标志着帝国主义瓜分非洲进入高潮,C选项正确;英国占领埃及、欧洲探险者深入非洲腹地探险和法国入侵阿尔及利亚,都是单个国家侵略的具体表现,不是列强瓜分非洲进入高潮的标志,ABD三选项不符合题意。
23. 1921年,苏俄面临严重的经济危机和政治危机,列宁对到访的美国商人阿曼德·哈默说:现在我们必须从头做起……重新发掘我们的经济潜能。”为了“发掘经济潜能,苏俄实行了( )
A. 农业集体化 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 单一的公有制经济
【答案】C
【解析】
【详解】根据“1921年,苏俄面临严重的经济危机和政治危机”可得出战时共产主义政策实行后出现了严重的经济危机与政治危机,因此苏俄推行了新经济政策,利用商品货币关系恢复发展生产,C项正确,排除B项;农业集体化,单一的公有制是斯大林模式的内容,排除AD项。故选C项。
24. 20世纪二三十年代,拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期,涌现了一批民族民主革命和改革的代表。其中,被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”的是( )
A. 卡德纳斯 B. 玻利瓦尔 C. 圣马丁 D. 桑地诺
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“被誉为‘人民的良心’和‘美洲自由的标志’”并结合所学可知,20世纪二三十年代,拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期,涌现了一批民族民主革命和改革的代表,其中尼加拉瓜的桑地诺带领的游击队与美军及政府军战斗近两百次,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜,桑地诺被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”,D项正确;卡德纳斯是1934--1940年间的墨西哥总统,与材料不符,排除A项;玻利瓦尔是十九世纪上半期拉美独立运动的领导人,玻利瓦尔率领的起义军由北向南解放了拉美大部分地区,与材料时间不符,排除B项;圣马丁是十九世纪上半期拉美独立运动的领导人,圣马丁率领的起义军由南向北解放了拉美大部分地区,与材料时间不符,排除C项。故选D项。
25. 1938年—1940年间,中华民国驻维也纳总领事何凤山向数以千计的犹太人发放前往上海的签证,被誉为“生命签证”。导致“生命签证”出现的原因是
A. 纳粹的排犹运动 B. 犹太人四海为家的传统
C. 上海城市发展的需求 D. 中犹文化交流的需要
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学可知,希特勒将1933年4月1日定为“排犹日”,由纳粹党组织了一个“排犹委员会”,从而使以后的排犹运动更加有组织性的进行,迫害犹太人,故A正确;为了避免犹太人被迫害,中国领事馆向犹太人发放向上海签证,BCD不是主要原因,排除。
【点睛】解答本题的关键信息是“向数以千计的犹太人发放前往上海的签证”,联系所学德国法西斯的活动分析解答。
二、非选择题(共三题,50分,其中26题20分,27题18分,28题12分)
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1492年哥伦布首次航行到美洲大陆,引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活,他们带来的小麦、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加;他们携带的传染病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。
——摘编自《新全球史》和《哥伦布大交换》
材料二 我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
——彼特拉克
第36条每一个真诚悔改基督教徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罚罪。
——“九十五条论纲”
本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。
——伏尔泰
材料三
(1)依据材料一,概述“哥伦布大交换”的表现,结合所学知识分析新航路的开辟对世界格局的影响。
(2)材料二反映了欧洲哪三次思想解放运动。结合所学提炼三者共同的思想核心。
(3)材料三反映了怎样的历史发展趋势?任选其中一个法律文件,概括其核心内容,并分析其对该国政治制度的影响。
【答案】(1)表现:人口迁移、物种交换、疾病传播。
影响:打破了各个大州之间相对孤立的状态,世界开始连成一个整体。
(2)运动:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。核心:人文主义。
(3)趋势:法治逐渐取代人治。
说明:如《权利法案》的核心是确立议会主权,限制王权,其颁布标志着英国君主立宪制的确立。
【解析】
【详解】(1)表现一问,根据材料“欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活”“小麦、葡萄、马匹、牛、猪等”“他们携带的传染病使美洲的土著人口数量锐减”等信息,可以概括出表现:人口迁移、物种交换、疾病传播。影响一问,根据材料“美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”等信息,并结合所学知识,可以从打破各个大州之间相对孤立的状态,世界开始连成一个整体回答。
(2)根据材料二“属于人的那种光荣对我就够了”“没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罚罪”“本身自由,周围的人与自己平等”等信息,再结合所学知识可知,近代欧洲的三次解放运动是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。这三次思想解放运动都主张以人为中心,其共同的思想核心是人文主义。
(3)根据材料三图示中的信息,可以看出图示主要是英、法、美等国确立资本主义制度,此制度的确立了法律至高无上的地位,体现了法治逐渐取代人治的基本趋势。举例可以任选其中一个国家,如:英国的《权利法案》、法国的《1875年宪法》、美国的《1787年宪法》、德国的《1871年宪法》等其中一个即可,结合所学知识回答影响即可。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 缔约各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务,维持各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公约之规定,以为今后各国政府间政府行为之规范,在有组织之民族间彼此关系中维持正义并恪遵条约上之一切义务……
——《国际联盟盟约》(1919年6月28日列入《凡尔赛和约》第一部)
材料二 联合国之宗旨为:一、维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
——《联合国宪章》(1945年6月26日)
(1)根据材料并结合所学知识,完成下表内容。
材料
对应的国际组织名称
体现的国际政治秩序
材料一
材料二
(2)根据材料归纳两个组织的共同宗旨。结合所学指出材料二中“有效集体办法”是什么?
(3)针对目前国际局势,你最想对联合国说点什么?
【答案】(1)材料一:国际联盟;凡尔赛——华盛顿体系;材料二:联合国;雅尔塔体系。
(2)共同宗旨:维护国际和平与安全;加强国际合作;有效集体办法:将制裁侵略权力集中于安理会;实行“大国一致”原则。
(3)发挥联合国在维护世界和平方面的重要作用。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题,时空是一战后至二战时期的世界。由材料一“《国际联盟盟约》(1919年6月28日列入《凡尔赛和约》第一部)”及所学可知,第一次世界大战后形成的国际组织是国际联盟;结合所学可知,第一次世界大战后形成的国际政治新秩序是凡尔赛——华盛顿体系。由材料二“《联合国宪章》(1945年6月26日)”可知,第二次世界大战期间形成的国际组织是联合国;结合所学可知,第二次世界大战后,形成的国际政治秩序是雅尔塔体系。雅尔塔体系是大国实力对比和互相妥协的产物,打上了大国强权政治的烙印。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题,时空是一战后至二战时期的世界。第一问共同宗旨,由材料一“缔约各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务”和材料二“维持国际和平及安全”可得出维护国际和平与安全;加强国际合作。第二问办法,由材料二“采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏”及所学可知,联合国将制裁侵略权力集中于安理会;实行“大国一致”原则。
【小问3详解】
本题是认识类材料分析题,时空是当今世界。结合所学可知,针对目前局部地区动荡不安的国际局势,应发挥联合国在维护世界和平方面的重要作用。
28. 19世纪中期,某同盟纲领指出:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!”
结合所学知识,请回答:
(1)材料中的同盟纲领指什么? 其发表有何标志性意义?
(2)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是哪一事件? 有何意义?
(3)无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命是什么?
【答案】(1)纲领:《共产党宣言》。
意义:标志着马克思主义的诞生。
(2)尝试:法国巴黎公社。
历史意义:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
(3)革命:俄国十月革命。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是近代世界。
纲领:据材料“19世纪中期,某同盟纲领指出”“全世界无产者,联合起来!”等信息并结合所学可知,在伦敦召开的共产主义者同盟第二次代表大会上,马克思和恩格斯受大会委托起草同盟纲领,这就是1848年2月发表的《共产党宣言》。
意义:结合所学可知,《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。
【小问2详解】
本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代世界。
尝试:结合所学可知,法国巴黎公社革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
历史意义:结合所学可知,巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
【小问3详解】
本题是列举类材料分析题。时空是十月革命时期的世界。结合所学可知,俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府,建了世界上第一个社会主义国家,故俄国十月革命是无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$