内容正文:
2025年春季学期期末教学质量诊断
三年级数学试卷
说明:
1.答题前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.答题时,请将答案写在答题卡上:写在本试卷上无效。
3.本试题共4页,满分为100分,答题时间为80分钟。
一、填空题。(每空1分,共25分)
1. 5□□÷5的商是( )位数;58×□4积的个位上的数是( )。
2. 里面有( )个;4个加上( )个就是1。
3. 6□3÷3,要使得商的中间有0,□里最大填( ),最小填( )。
4. 6000平方厘米=( )平方分米 ( )千克=5吨
5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
3平方分米( )30平方厘米 ( )
806×5( )860×5 315÷3( )735÷7
6. 在括号里填上合适的单位。
①一扇门的面积约是2( ) ②一张课桌高约6( )
③一头长颈鹿重约2( ) ④一个鸡蛋重约50( )
7. 一包盐重500克,两包盐重( )克,合( )千克。
8. 一个正方形的周长是80分米,它的边长是( )分米,面积是( )平方分米。
9. 从810中每次减去6,减( )次结果是0。
10. 一块蛋糕,小乐吃了这块蛋糕的,小欢吃了这块蛋糕的,他们一共吃了这块蛋糕的,还剩下这块蛋糕的。
11. 拧水龙头是( )现象,电梯的运动是( )现象。(填“平移”或“旋转”。)
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(14分)
12. 下面各图的涂色部分不能用表示的是( )。
A B. C. D.
13. 下列算式中,( )的商中间没有0。
A. 306÷3 B. 728÷7 C. 684÷6 D. 416÷4
14. 从一张长8分米、宽5分米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个剪下的正方形的面积是( )平方分米。
A. 64 B. 40 C. 26 D. 25
15. 下列图形中,( )轴对称图形。
A. B. C. D.
16. 把一张纸对折后剪去一个圆和一个三角形,展开后得到的图形是( )。
A. B. C. D.
17. 把一根绳子对折再对折后按折痕剪断,每段是全长的( )。
A. B. C. D.
18. 小明、小红和小刚三人喜欢的运动分别是篮球、乒乓球和足球。小明不喜欢足球,小刚喜欢的球需要用球拍,小红喜欢什么运动?( )
A. 足球 B. 乒乓球 C. 篮球 D. 无法确定
三、计算。(23分)
19. 直接写出得数。
(1)630÷3= (2)30×16= (3) (4)324÷3=
(5) (6)828÷4= (7)120÷3= (8)
20. 用竖式计算,带※要验算。
48×25= 624÷6= 26×53= ※569÷7=
21. 脱式计算。
四、操作题。(10分)
22. 涂一涂,比一比。
○
23. 按分数圈一圈。
24. 在格子图中画出一个面积是12平方厘米的长方形。(每个格子的边长是1厘米)
25. 按要求画一画。
(1)画出图①向下平移4格后的图形。
(2)画出图②向右平移6格后图形。
五、解决问题。(21分)
26. 张阿姨要用电脑录入一份1600个字的稿件,如果平均每分钟录入65个字,张阿姨用25分钟能完成任务吗?
27. 有538个零件,每9个装一盒,可以装满多少盒,还剩多少个?
28. 三年级学生参加花样操表演,可以排成15行,每行12人。如果排成9行,每行有多少人?
29 集美村修水渠,3天修了288米,照这样计算,一个星期可以修多少米?
30. 工人叔叔计划用边长1米的正方形地砖在花坛四周铺一圈小路。(如下图)
(1)图中已经铺好了一些地砖,铺完这圈小路还要用( )块这样地砖。
(2)这个正方形花坛的占地面积是多少平方米?
六、统计知识。(7分)
31. 下面是淘气调查三(1)班同学最喜欢看的课外书情况,记录如下图。
(1)根据统计图填一填。
种类
连环画
故事书
科技书
其他书
人数
(2)三(1)班共有( )人。
(3)最喜欢看( )的人数最多,占全班同学的。
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2025年春季学期期末教学质量诊断
三年级数学试卷
说明:
1.答题前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.答题时,请将答案写在答题卡上:写在本试卷上无效。
3.本试题共4页,满分为100分,答题时间为80分钟。
一、填空题。(每空1分,共25分)
1. 5□□÷5的商是( )位数;58×□4积的个位上的数是( )。
【答案】 ①. 三 ②. 2
【解析】
【分析】三位数除以一位数,如果百位上的数大于等于除数,商最高在百位,为三位数;如果百位上的数小于除数,那么商最高在十位,是两位数;根据两位数乘两位数的笔算法则,先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加,据此计算出结果。
【详解】被除数5□□最高位上的数字5等于除数5,因此算式5□□÷5的商是三位数;
58×□4,先用个位上的4乘58,4×58=232,即积的个位上的数字是2。
即5□□÷5的商是三位数,58×□4积的个位上的数字是2。
2. 里面有( )个;4个加上( )个就是1。
【答案】 ①. 5 ②. 3
【解析】
【分析】根据题意,表示把整体平均分成6份,其中的1份就是,其中的5份就是,也就是里面有5个;把一个整体平均分成7份,其中的1份就是,其中的4份就是,用1减去,求出差是,就是3个;以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
1-=
里面有5个;4个加上3个就是1。
3. 6□3÷3,要使得商的中间有0,□里最大填( ),最小填( )。
【答案】 ①. 2 ②. 0
【解析】
【分析】三位数除以一位数,要使商的中间有0,被除数百位上的数是除数的倍数,十位上的数小于除数。
【详解】6□3÷3,被除数百位上的6除以3商为2,没有余数,被除数十位上的数要比除数3小,即□<3,□可以是0、1、2,其中最大的数是2,最小的数是0;
所以6□3÷3,要使得商中间有0,□里最大填2,最小填0。
4. 6000平方厘米=( )平方分米 ( )千克=5吨
【答案】 ①. 60 ②. 5000
【解析】
【分析】根据题意,明确面积单位间的进率,1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
6000平方厘米=60平方分米
5×1000=5000,5000千克=5吨
5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
3平方分米( )30平方厘米 ( )
806×5( )860×5 315÷3( )735÷7
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. =
【解析】
【分析】根据题意,明确单位间的进率,1平方分米=100平方厘米,先换算成统一单位,再进行比较。同分子分数比较大小,分母大的分数小。先计算出两个算式的结果,再进行比较大小。
【详解】根据分析可知:
3平方分米=300平方厘米,300平方厘米>30平方厘米,所以3平方分米>30平方厘米;
分子相同,分母10>8,所以;
806×5=4030,860×5=4300,4030<4300,所以806×5<860×5;
315÷3=105,735÷7=105,所以315÷3=735÷7。
6. 在括号里填上合适的单位。
①一扇门的面积约是2( ) ②一张课桌高约6( )
③一头长颈鹿重约2( ) ④一个鸡蛋重约50( )
【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 分米##dm ③. 吨##t ④. 克##g
【解析】
【分析】(1)门是较大的平面,在面积单位中,“平方米”适合描述其大小,符合生活中门面积用“平方米”度量的习惯。
(2)课桌高度是长度,长度单位有毫米、厘米、分米、米等,结合实际,课桌高约几分米,用“分米”合适,6分米(60厘米)符合课桌实际高度。
(3)长颈鹿很重,质量单位有克、千克、吨,“吨”用于计量很重的物体,2吨符合长颈鹿的实际体重。
(4)鸡蛋较轻,“克”是计量较轻物体的质量单位,50克符合一个鸡蛋的实际重量。
【详解】(1)门的面积,用“平方米”度量,所以一扇门的面积约是2平方米。
(2)课桌高度,用“分米”度量,所以一张课桌高约6分米。
(3)长颈鹿重量,用“吨”度量,所以一头长颈鹿重约2吨。
(4)鸡蛋重量,用“克”度量,所以一个鸡蛋重约50克。
7. 一包盐重500克,两包盐重( )克,合( )千克。
【答案】 ①. 1000 ②. 1
【解析】
【分析】根据题意,已知一包盐重500克,用500乘2,就是两包盐的重量,再根据1千克=1000克,把单位换算成千克,以此答题即可。
详解】根据分析可知:
500×2=1000(克)
1000克=1千克
一包盐重500克,两包盐重1000克,合1千克。
8. 一个正方形的周长是80分米,它的边长是( )分米,面积是( )平方分米。
【答案】 ①. 20 ②. 400
【解析】
【分析】根据题意,明确正方形周长=边长×4,已知一个正方形的周长是80分米,用80除以4,求出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,求出面积即可。
【详解】根据分析可知:
80÷4=20(分米)
20×20=400(平方分米)
一个正方形的周长是80分米,它的边长是20分米,面积是400平方分米。
9. 从810中每次减去6,减( )次结果是0。
【答案】135
【解析】
【分析】从810中每次减去6,减多少次结果是0,也就是说810里面有多少个6,从而选择除法算式解决问题。
【详解】810÷6=135
从810中每次减去6,减135次结果是0。
10. 一块蛋糕,小乐吃了这块蛋糕的,小欢吃了这块蛋糕的,他们一共吃了这块蛋糕的,还剩下这块蛋糕的。
【答案】;
【解析】
【分析】由题意得,一块蛋糕,小乐吃了这块蛋糕的,小欢吃了这块蛋糕的,可以先用加法算出他们一共吃了这块蛋糕的几分之几。求还剩下这块蛋糕的几分之几,直接用1减去前面的得数即可解答。
【详解】+=
1-=-=
故他们一共吃了这块蛋糕的,还剩下这块蛋糕的。
11. 拧水龙头是( )现象,电梯的运动是( )现象。(填“平移”或“旋转”。)
【答案】 ①. 旋转 ②. 平移
【解析】
【分析】旋转是物体围绕一个点或一个轴转动;平移是指在平面内,将物体按照某个方向作相同距离的移动;据此解答。
【详解】拧水龙头时,水龙头围绕着一个轴转动,符合旋转的定义。所以拧水龙头的运动是旋转现象;
电梯运动是在一个平面内,沿着一个方向做直线运动,符合平移的定义。所以电梯的运动是平移现象;
所以拧水龙头是旋转现象,电梯的运动是平移现象。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(14分)
12. 下面各图的涂色部分不能用表示的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把一个整体平均分成4份,给其中的1份涂上颜色,涂色部分就可以用表示。据此解答。
【详解】A.把一个三角形平均分成4份,给其中的1份涂上颜色,涂色部分就可以用表示;
B.图形没有被平均分,所以涂色部分不能用表示;
C.把一个圆形平均分成4份,给其中的1份涂上颜色,涂色部分就可以用表示;
D.把一个菱形平均分成4份,给其中的1份涂上颜色,涂色部分就可以用表示;
故答案为:B
13. 下列算式中,( )的商中间没有0。
A. 306÷3 B. 728÷7 C. 684÷6 D. 416÷4
【答案】C
【解析】
【分析】三位数除以一位数,从被除数的百位开始,如果它比除数小就看被除数的前两位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。分别计算出算式的结果即可。
【详解】A.306÷3=102
B.728÷7=104
C.684÷6=114
D.416÷4=104
下列算式中,684÷6的商中间没有0。
故答案为:C
14. 从一张长8分米、宽5分米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个剪下的正方形的面积是( )平方分米。
A. 64 B. 40 C. 26 D. 25
【答案】D
【解析】
【分析】从一个长方形纸上剪下最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,再根据正方形面积=边长×边长进行解题。
【详解】5×5=25(平方分米)
从一张长8分米、宽5分米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个剪下的正方形的面积是25平方分米。
故答案为:D
15. 下列图形中,( )是轴对称图形。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】一个图形沿着一条直线折叠,直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,据此解题。
【详解】A.不是轴对称图形;
B.不是轴对称图形;
C.是轴对称图形;
D.不是轴对称图形;
下列图形中,是轴对称图形。
故答案为:C
16. 把一张纸对折后剪去一个圆和一个三角形,展开后得到的图形是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形。据此可知,在对折好的纸上剪了一个圆和一个三角形,打开后的图形是以折线为对称轴的轴对称图形,据此逐项分析解答。
【详解】A. 是轴对称图形,上面的圆太高了,不符合题意;
B. 是轴对称图形,但下面的三角形的顶角朝上,不符合题意;
C. 是轴对称图形,上面圆的位置适中,下面三角形的底边朝上,符合题意;
D. 是轴对称图形,但上面的圆太高了,下面的三角形顶角朝上,不符合题意;
故答案为:C
【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,依据剪出的圆形和三角形的位置进行判断。
17. 把一根绳子对折再对折后按折痕剪断,每段是全长的( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把一根绳子对折再对折后按折痕剪断,相当于把一根绳子平均分成4段,根据分数的意义:将这个绳子看作一个整体,平均分成4段,其中的一段用分数表示是。据此解答。
【详解】由分析可知:把一根绳子对折再对折后按折痕剪断,每段是全长的。
故答案为:B
18. 小明、小红和小刚三人喜欢的运动分别是篮球、乒乓球和足球。小明不喜欢足球,小刚喜欢的球需要用球拍,小红喜欢什么运动?( )
A. 足球 B. 乒乓球 C. 篮球 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】小刚喜欢的球需要用球拍,说明小刚喜欢乒乓球,小明不喜欢足球,所以小明喜欢的是篮球,最后小红喜欢的是足球。据此解题。
【详解】小明、小红和小刚三人喜欢的运动分别是篮球、足球和乒乓球。
故答案为:A
三、计算。(23分)
19. 直接写出得数。
(1)630÷3= (2)30×16= (3) (4)324÷3=
(5) (6)828÷4= (7)120÷3= (8)
【答案】(1)210;(2)480;(3);(4)108
(5);(6)207;(7)40;(8)
【解析】
【详解】略
20. 用竖式计算,带※要验算。
48×25= 624÷6= 26×53= ※569÷7=
【答案】1200;104;1378;81……2
【解析】
【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。
【详解】48×25=1200 624÷6=104 26×53=1378 ※569÷7=812
验算:
21. 脱式计算。
【答案】360;254;1620
【解析】
【分析】根据“乘除混合运算先乘除后加减,有括号的先算括号内;同级运算从左到右依次计算”的运算顺序,来进行脱式计算。
720÷6×3从左往右依次计算
300-184÷4先算除法,再算减法。
324×(400-395)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法。
【详解】(1)
(2)
(3)
四、操作题。(10分)
22. 涂一涂,比一比。
○
【答案】见详解;>
【解析】
【分析】根据题意,把一个整体平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。把一个圆平均分成3份,表示其中的1份,把其中的1份涂色即可。把一个圆平均分成4份,表示其中的1份,把其中的1份涂色即可。同分子分数比较大小,分母大的分数小,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
23. 按分数圈一圈。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意,图中共有25个三角形,把三角形平均分成5份,表示其中的4份,用25除以5,求出其中的1份,再乘4,就是需要圈出的个数,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
25÷5×4
=5×4
=20(个)
按分数圈一圈如下:
(画法不唯一)
24. 在格子图中画出一个面积是12平方厘米的长方形。(每个格子的边长是1厘米)
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据长方形的面积=长×宽,12=1×12=2×6=3×4,可以画一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,也可以画一个长为6厘米,宽为2厘米的长方形等。
【详解】如图:
(答案不唯一)
25. 按要求画一画。
(1)画出图①向下平移4格后的图形。
(2)画出图②向右平移6格后的图形。
【答案】(1)见详解
(2)见详解
【解析】
【分析】根据题意,作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。以此画出图①向下平移4格后的图形,画出图②向右平移6格后的图形即可。
【详解】根据分析画图如下:
(1)画出图①向下平移4格后的图形如下:
(2)画出图②向右平移6格后的图形如下:
五、解决问题。(21分)
26. 张阿姨要用电脑录入一份1600个字的稿件,如果平均每分钟录入65个字,张阿姨用25分钟能完成任务吗?
【答案】
能
【解析】
【分析】根据题意,已知张阿姨平均每分钟录入65个字,先用65乘25,求出张阿姨录入的文字数量,再与1600进行比较,如果大于等于1600,就能完成任务,否则就不能完成任务,列式计算即可。
【详解】65×25=1625(个)
1600<1625
答:张阿姨用25分钟能完成任务。
27. 有538个零件,每9个装一盒,可以装满多少盒,还剩多少个?
【答案】59盒;7个
【解析】
【分析】根据题意,已知有538个零件,每9个装一盒,用零件总数538除以9,求出商是可以装满的盒数,余数就是剩下的数量,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
538÷9=59(盒)⋯⋯7(个)
答:可以装满59盒,还剩7个。
28. 三年级学生参加花样操表演,可以排成15行,每行12人。如果排成9行,每行有多少人?
【答案】20人
【解析】
【分析】如果排成15行,每行有12人,所以15乘12等于参加花样操表演的总人数,再除以行数9,即等于排成9行时每行的人数,据此即可解答。
【详解】15×12÷9
=180÷9
=20(人)
答:如果排成9行,每行有20人。
29. 集美村修水渠,3天修了288米,照这样计算,一个星期可以修多少米?
【答案】672米
【解析】
【分析】用总工程量÷天数得到效率,再用效率×一星期7天得到一个星期的工程量。
【详解】288÷3×7
=96×7
=672(米)
答:一个星期可以修672米。
30. 工人叔叔计划用边长1米的正方形地砖在花坛四周铺一圈小路。(如下图)
(1)图中已经铺好了一些地砖,铺完这圈小路还要用( )块这样的地砖。
(2)这个正方形花坛的占地面积是多少平方米?
【答案】(1)13;
(2)36平方米
【解析】
【分析】(1)从图中可知:花坛四周全部铺完需要(6×4+4)块地砖,已经铺了(6×2+3)块地砖,用全部铺完需要的地砖块数减去已经铺了的地砖块数,求出铺完这圈小路还要用多少块这样的地砖;
(2)从图中可知,正方形花坛的边长是6米,根据正方形的面积=边长×边长,即可求出它的面积。
【详解】(1)6×4+4
=24+4
=28(块)
6×2+3
=12+3
=15(块)
28-15=13(块)
所以,铺完这圈小路还要用13块这样的地砖。
(2)1×6=6(米)
6×6=36(平方米)
答:这块正方形花坛的占地面积是36平方米。
六、统计知识。(7分)
31. 下面是淘气调查三(1)班同学最喜欢看的课外书情况,记录如下图。
(1)根据统计图填一填。
种类
连环画
故事书
科技书
其他书
人数
(2)三(1)班共有( )人。
(3)最喜欢看( )的人数最多,占全班同学的。
【答案】(1)12;7;10;6;
(2)35;
(3)连环画;
【解析】
【分析】(1)统计图中,一个“×”表示1人,则这种书对应的有几个“×”,则喜欢这种书的就有多少人,依此填表。
(2)将喜欢每种书的人数加起来即可。
(3)将喜欢每种书的人数进行大小比较即可填空。根据对分数的初步认识可知,分母为全班的总人数,分子为最喜欢这种书的人数,依此填空。
【详解】(1)填表如下:
种类
连环画
故事书
科技书
其他书
人数
12
7
10
6
(2)12+7+10+6=35(人)
三(1)班共有(35)人。
(3)12>10>7>6,即最喜欢看(连环画)的人数最多,占全班同学的。
第1页/共1页
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