备战2026年中考语文一轮复习：写作题

备战2026年中考语文一轮专项查漏补缺：写作题 1．阅读下面的文字，根据要求写作。 曾经获得“金鸡百花奖表演终身成就奖”“全国道德模范”等称号的田华，2024年9月又获得“人民艺术家”国家荣誉称号。然而晚年的田华遭遇了重大的家庭变故，但仍不愿意接受社会捐款，而是通过力所能及的劳动换取相应的报酬。她作为“山花工程”爱心大使，曾经深入革命老区，捐助过不少山区儿童。 有人评价田华是一个“自律”“坚韧”“乐观”“奉献”的艺术家。你对这些词有什么感想？ 请任选一个角度，结合生活实际，自拟题目，写一篇文章。 要求：①文体（除诗歌、戏剧以外）不限； ②不出现真实地名、校名、人名； ③书写规范，字数不少于600字。 2．阅读下面的文字，按要求作文。 李娟在《生活里的光与暖》一文结尾处写道：“在这平凡的生活中，寻找那些隐藏在角落里的微光，让它们汇聚成璀璨的星河，照亮我们前行的方向。” 这句话带给你怎样的联想和思考呢？请自拟标题，写一篇不少于600字的作文。 要求：文体自选，题目自拟，文中不得出现包含考生个人真实信息的地名、校名、人名等内容。 3．阅读下面的文字，按要求完成微写作。 放学回家，小红对着智能音箱喊一声“开灯”，房间瞬间明亮；妈妈用智能洗碗机清洁碗筷，用智能机器人打扫卫生……当人工智能像魔法般包办各种劳动，我们是否还需要学习做饭、打扫、洗衣这些劳动技能？ 对此，你怎么看？请表明观点并阐述。要求：条理清楚，有理有据。字数在200字左右。 4．阅读下面材料，按要求写作。 一边是枝头新绿，一边是满地金黄；一边是繁花盛放，一边是落叶纷飞……蓬勃的春讯与萧瑟的秋意，看似矛盾的两方，糅合成独属于广州的美好诗篇。生活中也有很多类似的现象，温和与严厉，冷静与热情，竞争与合作，传统与创新…… 请以“一边是______，一边是______”为题，写一篇作文。 要求：①请将标题补充完整； ②文体自选（诗歌除外）； ③600字以上； ④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 5．阅读下面材料，完成作文。 在青瓦上的晨露里，在花鼓戏的尾音里，在晒场翻动的红椒里，三湘四水将千年底蕴化作具象的呼吸。这些浸润着生活体温的文化基因，如同湘绣暗藏的丝线，勾连起山水与人文的经纬。当我们俯身触摸那些发亮的日常，是否会在某个不经意的瞬间，窥见湖湘之美的真正魂魄？ 题目：《在________遇见湖湘之美》（横线处可填“一碗米粉”“一片青瓦”“一声花鼓”等具体意象） 请选择一个能体现湖南地域特色的文化符号，通过具体场景描写展现其独特魅力。 要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③不少于600字，书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。 6．阅读下面的文字，根据要求作文。 杨绛笔下善良淳朴的人力车夫老王：在逆境中倔强成长；勇于创新的清华博士庞众望：永不放弃；热爱发明的人形机器人领军者宇树科技王兴兴：敢为人先；开发AI大模型、引领人工智能发展的DeepSeek创始人梁文锋；为新中国“两弹一星”事业贡献毕生精力的大科学家钱学森……每个人都有可能成为别人眼中的那束光，我们也要看到属于自己的独特光芒。因为这光芒，我们便无惧征途的黑暗：因为这光芒，我们更热爱这人间烟火：因为这光芒，我们更要追逐心中的诗和远方…… 以上内容引发了你怎样的联想和思考？请以“在追光的日子里”为题，写一篇文章，文体自选（诗歌除外），文中不得出现真实的校名和姓名，不少于750字。 7．题目： 花园里，玫瑰在园丁的细心呵护下娇艳绽放，它需要适宜的水土和温度；野菊则在石缝中悄然扎根，凭借耐旱的特性迎霜盛开。园丁说：“每朵花都有自己的生长节奏——有的需要更多的滋养，有的擅长适应贫瘠；有的花期早，有的花期晚。” 成长不是一场速度的竞赛，有人跑得快，有人走得稳。快有快的锋芒，慢有慢的从容。 上述话语引发了你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 【总要求】 （1）自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 （2）内容健康积极，表达真情实感； （3）除诗歌、戏剧外，文体不限； （4）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭； （5）书写工整，卷面整洁。 8．题目： 定心丸，《现代汉语词典》解释为：“比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。”生活学习中，“定心丸”可以是一句鼓励的话语、一声有力的承诺、一封真诚的书信，也可以是赞许的眼神、肯定的手势、温暖的拥抱、默默的陪伴…… 请以“定心丸”为话题，自拟题目，写一篇文章。 【总要求】 （1）自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 （2）内容健康积极，表达真情实感； （3）除诗歌、戏剧外，文体不限； （4）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭； （5）书写工整，卷面整洁。 9．题目：幸福的味道 生活有一朝一夕的烟火，有一茶一花的闲趣。寻常日子，顺从本心，无论处于人生的哪个阶段，把自己的日子过好，就能感受到幸福的味道。 要求：请以“幸福的味道”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 10．阅读下面的文字，按要求写作。 但知行好事，莫要问前程。当下，面对逆境，有些人时常感到困惑、迷茫，找不到生命价值和人生的意义。与其忧虑，不如把握当下，扎根于生活，干好手头的事，我们才能看到生活的真相和生命的轨迹。 请以“当下”为话题，结合自己的经历、见闻或思考，写一篇作文。 要求：题目自拟，且题目需含有“当下”两个字；不得少于500字；不得出现真实的人名、校名；不得抄袭。 11．阅读下面的文字，按要求作文。 谁怕？一蓑烟雨任平生。——苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》 每个人，都会有一段异常艰难的时光，挺过来，人生就会豁然开朗。——杨绛 所有治愈，都是自愈。——人民论坛网 成长路上，你也有自己的故事和体悟。阅读以上几句话，引发你怎样的联想和思考，请结合自己的生活经历，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选，诗歌除外； （2）不少于500字； （3）文中不得出现真实姓名和校名。 12．阅读以下材料，按要求作文。 追问是发现问题的勇气，改进是解决问题的行动。追问与改进，可以是破解难题的执着，还可以是探索未知的锐意……追问让改进有了方向，改进让追问更有高度和深度。 请以“追问与改进”为题，写一篇文章。 要求：（1）自选文体；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。 13．班级将编写毕业文集，选取丰子恺的漫画作为封面，你更倾向于哪一幅?请根据这幅漫画给你的启悟，或记述你的经历，或发表你的看法，或进行文学创作，作为毕业文集的“卷首”。要求：角度自定，题目自拟；除诗歌外，文体自选；不少于600字；不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 14．写作 生活中难免有“感觉还差一点”的失落时刻，有人选择勇敢地逆流而上，做难而正确的事，也有人选择接受现实，走好眼前的每一步。无论“能”与“不能”，“改变”或是“接受”，都需要勇气。 请你以“改变/接受现实更需要勇气”为题，撰写一篇文章。 要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套作、抄袭；④不得透露考生信息的人名、地名、校名等。 15．阅读下面的材料，完成写作任务。 春天，两颗种子在土里相遇了，一颗种子对另一颗种子说：“嗨，你准备什么时候到土壤外面去发芽生长呀!”“什么?出去?在土壤里多舒服啊!还不用经历风吹雨打。”这颗种子听了，还是觉得应该到外面去看看。不久它终于钻出了土壤。“哇，好美啊!”它看着这个美丽的世界，不由自主的感叹道。若干年后，这颗种子长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。而另一颗种子呢，最终烂在了土里。 请结合上述材料，根据你的体验与思考，写一篇以“突破”为话题的文章，或记述经历，或讲述故事，或发表看法。 【要求】①角度自定，题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 答案解析部分 1．【答案】例文： 坚韧如松，生命常青 九十五岁高龄的艺术家田华，用她的一生诠释了“坚韧”二字的真谛。面对家庭变故，她拒绝施舍，选择用劳动换取尊严；即便年近百岁，仍坚持为山区儿童奔走。这份坚韧，不是一时的咬牙坚持，而是贯穿生命始终的精神底色，如同黄山峭壁上的迎客松，在风雨中愈发挺拔。 坚韧是中华民族的文化基因。司马迁遭受宫刑之辱，却在狱中完成《史记》；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一生清贫却心系苍生。田华老人正是传承了这种精神血脉，在逆境中依然保持着艺术家的风骨。她像一株倔强的青松，在岁月的风霜中站成永恒的姿态。这种坚韧不是与生俱来的天赋，而是在一次次挫折中磨砺出的品格。 在我的生活中，也曾见证过这样平凡的坚韧。邻居张爷爷退休后自学钢琴，每天清晨都能听到他断断续续的练习声。三年过去，当初生涩的音符已化作流畅的旋律。他说：“年纪大了，手指不灵活，但只要每天进步一点点就好。”这让我明白，坚韧不在于做出惊天动地的大事，而在于日复一日地做好力所能及的小事。田华老人亦是如此，她用自己的方式诠释着生命的意义。 坚韧更是一种照亮他人的力量。就像田华资助山区儿童那样，她的精神也在无形中影响着我们。记得学校一位学姐因家庭变故成绩下滑，但她坚持每天最早到校学习，最终考上了重点高中。她说：“田华奶奶九十多岁还在坚持，我有什么理由放弃？”这种精神的传递，让坚韧不再是孤独的坚守，而成为可以分享的力量。 生命如松，坚韧常青。在这个快速变化的时代，我们更需要田华老人这样的精神坐标。她告诉我们，真正的坚韧不是逞强，而是在认清生活真相后依然热爱生活；不是固执己见，而是在困境中依然保持尊严与希望。愿我们都能在各自的生命里，种下一颗坚韧的种子，让它生根发芽，终成栋梁。 2．【答案】例文： 微光成炬，照见星河 深冬的寒风裹挟着细雪掠过走廊，我抱着一摞作业本缩着脖子往教室走。作业本最底层的试卷被风吹得哗啦作响，红得刺眼的分数像把钝刀，一下下剜着心——这次月考，我又一次与理想的名次失之交臂。 “小心！”清脆的声音在身后响起。转身时，班长林夏已经弯腰帮我拾起散落的试卷，她指尖上贴着的卡通创可贴格外显眼。“我知道有个秘密基地，带你去暖和暖和？”不等我回答，她已经拽着我往天台跑。推开锈迹斑斑的铁门，天台上竟摆着几个旧花盆，枯黄的绿萝藤蔓间挂着彩色许愿牌。林夏变魔术似的从口袋掏出暖手宝：“这是我偷偷种的‘阳光’，心情不好的时候，对着它们许个愿，就会有好事发生哦。”风依旧在耳边呼啸，可掌心的温度和眼前跳跃的微光，却让我突然觉得没那么冷了。 体育课的八百米测试总像噩梦。当我气喘吁吁落在队伍最后时，突然听见看台上爆发出欢呼声。抬眼望去，几个女生正举着用彩纸做的加油牌拼命挥舞，阳光下，“加油”两个大字闪着细碎的金光。跑过她们身边时，小悠甚至冲下看台陪跑：“最后一百米！我们陪你冲！”汗水模糊了视线，可那些晃动的身影，那些此起彼伏的呐喊，却像点点星火，在胸腔里燃起温暖的火焰。冲过终点线的那一刻，我终于明白，原来独行的路上，一直有人为我点亮微光。 临近毕业的某天，我在教室后排整理旧物，发现课桌内侧刻着小小的“加油”字样。指尖抚过那些歪歪扭扭的划痕，忽然想起刚入学时的自己，总是怯生生地缩在角落。而此刻，阳光透过斑驳的树影洒在课桌上，那些被岁月打磨过的痕迹，那些藏在生活褶皱里的温暖瞬间，早已汇聚成璀璨星河，照亮了我成长的每一步。 原来，生活从不缺少光。那些陌生人的善意提醒，朋友递来的半块橡皮，老师批改作业时多写的一句鼓励，都是藏在平凡日子里的微光。当我们学会收集这些细碎的温暖，它们终将汇聚成照亮前路的火炬，让我们有勇气穿越风雨，拥抱更辽阔的星河。 3．【答案】示例：我认为即使人工智能能包办劳动，我们仍需学习基本劳动技能。首先，掌握做饭、打扫等技能是独立生活的保障，遇到设备故障时能自助解决。其次，劳动过程本身具有教育意义，如做饭培养耐心与条理，打扫锻炼责任意识。再者，手工劳动能带来机器无法替代的成就感，亲手做一顿晚餐的幸福感远胜于按键指令。正如教育家苏霍姆林斯基所说“劳动是心智的体操”，这些基础技能不仅关乎生存能力，更是人格培养的重要途径。因此，科技越发达，我们越要守住劳动教育的价值底线。 4．【答案】例文： 一边是坚守，一边是创新 一边是坚守，如古老城墙般沉稳厚重，承载着历史的记忆与文化的积淀；一边是创新，似灵动飞鸟般自由奔放，引领着时代的潮流与未来的方向。在人生的漫漫征途中，我们常常需要在坚守与创新之间找到平衡，让二者相辅相成，共同书写精彩的人生篇章。 坚守，是对初心的执着，是对信念的笃定。古往今来，无数仁人志士用他们的行动诠释了坚守的力量。司马迁遭受宫刑后，忍辱负重，坚守着撰写《史记》的初心，以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为目标，历经十余年的艰辛，终于完成了这部被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史学巨著。他的坚守，不仅为自己赢得了不朽的声誉，更为后人留下了宝贵的历史资料。陶渊明身处黑暗的官场，却坚守着自己对自由和田园生活的向往，“不为五斗米折腰”，毅然辞官归隐，过上了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。他的坚守，让我们看到了一种超脱尘世的精神境界。 然而，仅仅有坚守是不够的。在科技飞速发展、社会日新月异的今天，创新成为了推动进步的核心动力。创新，是对传统的突破，是对未知的探索。乔布斯，这位苹果公司的传奇人物，以其独特的创新思维和卓越的领导能力，改变了整个科技行业的格局。他敢于挑战传统，不断推出具有创新性的产品，如 iPhone、iPad 等，让人们的生活变得更加便捷和丰富多彩。袁隆平院士，一生致力于杂交水稻的研究，他勇于创新，突破了传统水稻种植的局限，成功培育出高产的杂交水稻品种，解决了数亿人的温饱问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献。 坚守与创新并非相互对立，而是相辅相成的。坚守是创新的基础，只有对传统有深入的了解和尊重，才能在传承的基础上进行创新。创新是坚守的发展，只有不断创新，才能让传统焕发出新的生机与活力。故宫博物院就是一个很好的例子。它坚守着对文物的保护和传承，同时积极创新，通过举办各种展览、开发文创产品等方式，让古老的故宫文化走进了现代人的生活，受到了广大游客的喜爱。 在我们的学习和生活中，也需要做到坚守与创新的统一。我们要坚守自己的学习目标和道德底线，努力学习科学文化知识，培养良好的品德和行为习惯。同时，我们也要勇于创新，敢于提出自己的见解和想法，积极参加各种实践活动，锻炼自己的创新能力和实践能力。 一边是坚守，一边是创新。让我们在坚守中传承，在创新中发展，用坚守和创新的力量，书写属于我们自己的辉煌人生，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。 5．【答案】例文： 在一声花鼓里遇见湖湘之美 午后，阳光透过斑驳的树叶，洒下一地金黄。村里的老戏台，在这暖融融的光线中，仿佛被镀上了一层金边。那略显陈旧的台柱、褪色的匾额，都在无声诉说着岁月的故事。而今天，这里即将上演一场湖南花鼓戏。 “咚咚锵，咚咚锵……”一阵热闹的锣鼓声骤然响起，像是一只无形的手，瞬间抓住了人们的心。村里男女老少搬着小板凳，从四面八方聚拢而来。孩子们像欢快的小鹿，在人群中穿梭嬉戏，老人们则慢悠悠地摇着蒲扇，脸上洋溢着期待的笑容。 随着乐声，演员们粉墨登场。旦角身着色彩艳丽的戏服，水袖轻扬，莲步轻移，宛如仙子下凡；生角身姿挺拔，眼神坚毅，一开口，那清亮的唱腔便在空气中流淌开来。他们的表演，将生活中的喜怒哀乐，以一种夸张而又真实的方式呈现。 我盯着台上的演员，眼睛都舍不得眨一下。那唱腔时而婉转低回，如泣如诉，仿佛在诉说着古代女子的哀怨情思；时而高亢激昂，似要冲破云霄，传递出英雄豪杰的壮志豪情。演员们的每一个眼神、每一个动作，都充满了韵味，让人沉浸其中，无法自拔。 唱到精彩处，台下叫好声此起彼伏。王大爷扯着嗓子喊：“好！唱得真好！”李奶奶笑得眼睛眯成了一条缝，嘴里喃喃道：“这才是咱湖湘的味道！”旁边的小姑娘也跟着节奏，小手拍得通红。 在这一方小小的戏台上，演绎着湖湘大地的历史与风情。它讲述着古代湖湘儿女的勤劳勇敢，也传递着这片土地上人们对美好生活的向往。花鼓戏，就像一根坚韧的丝线，串起了湖湘人的情感与记忆。 日头渐渐西斜，演出结束了，可那余音似乎还在空气中回荡。人们一边回味着刚才的精彩，一边缓缓散去。而我，心中满是不舍。这一声花鼓，让我真切地遇见了湖湘之美。它美在那独特的唱腔里，美在演员们精湛的表演中，更美在它所承载的湖湘文化底蕴和人们对家乡深深的眷恋里。 6．【答案】例文： 在追光的日子里 暮色将图书馆的玻璃窗染成琥珀色，我合上手中的《飞鸟集》，书页间夹着的枫叶书签轻轻颤动，恍惚间又看见那个在文学之路上追光的自己。 初一时偶然翻开《朝花夕拾》，鲁迅笔下鲜活的人物与深刻的文字，像一束光突然照进我的世界。从那时起，我便渴望用文字勾勒出心中的天地，成为像那些作家一样能传递温暖与力量的人。这个梦想，成了我生命中执着追寻的光。 然而，追光的道路并非一帆风顺。第一次尝试写小说时，我满怀信心地将洋洋洒洒五千字的稿子投给校刊，却石沉大海。看着退稿通知上简短的“主题模糊，情节平淡”，我的眼眶瞬间湿润。回到家，我把自己蒙在被子里，委屈、挫败与自我怀疑如潮水般涌来，甚至开始动摇：我真的有写作的天赋吗？难道这束光，注定遥不可及？ 母亲似乎察觉到了我的低落。一天傍晚，她拉着我来到后山。夕阳将天边染成绚丽的红色，归巢的鸟儿掠过天际，在暮色中划出优美的弧线。母亲指着天空说：“你看，鸟儿不是生来就会飞翔，它们也是在无数次跌落中学会展翅。写作就像鸟儿学飞，需要不断练习和积累。”母亲的话如同一缕温柔的光，驱散了我心中的阴霾。 我重新振作起来，开始在追光的道路上奋力前行。每天清晨，当第一缕阳光洒进房间，我便翻开摘抄本，细细品味名家笔下的精妙词句；夜晚，台灯下，我认真分析优秀文章的结构与写作手法。我还报名参加了学校的文学社，在老师和同学们的帮助下，不断修改自己的文章。从最初的词不达意，到渐渐能流畅地表达想法；从平铺直叙，到学会运用各种写作技巧增添文章的感染力，每一点进步都让我离心中的光更近一步。 功夫不负有心人，我的文章终于在校刊上发表了。当看到自己的文字变成铅字，那种喜悦与自豪难以言表。这不仅仅是一次发表，更是对我追光之路的肯定。此后，我更加坚定地在文学的道路上前行，不断尝试不同的文体，挑战更高的目标。 在追光的日子里，我收获的不仅是写作能力的提升，更是面对困难时的勇气与坚持。那束文学之光，照亮了我成长的道路，让我在黑暗中不再迷茫，在挫折中学会坚强。我知道，追光的旅程没有终点，我将带着这份热爱与执着，继续在文学的天地里翱翔，让心中的光芒永远闪耀。 7．【答案】例文： 绽放属于自己的生命之花 花园中，玫瑰在园丁精心呵护下娇艳欲滴，野菊于石缝间坚韧生长，二者虽生长环境与方式不同，却都能绽放出独特的美丽。这不禁让我想到，人生亦如百花，每个人都有自己独特的成长节奏，不必盲目追赶他人，只需绽放属于自己的生命之花。 成长从来不是一场千篇一律的速度竞赛。揠苗助长的故事我们耳熟能详，农夫急于求成，违背禾苗生长规律，最终导致禾苗枯死。在现实生活中，这样的 “农夫” 也屡见不鲜。家长们盲目地给孩子报各种兴趣班、辅导班，让孩子在课余时间奔波于各个学习场所，期望孩子在学业和特长上都能领先同龄人。然而，每个孩子的天赋、兴趣和发展节奏都不相同，过度的压力和不恰当的培养方式，可能会磨灭孩子的热情，阻碍他们的健康成长。就像玫瑰和野菊，若将野菊移植到玫瑰的生长环境，给予过多的滋养，反而可能让野菊难以适应，无法展现其顽强之美。 快有快的锋芒，慢有慢的从容。天才少年曹原，年纪轻轻便在石墨烯超导领域取得重大突破，他凭借着卓越的天赋和快速的成长节奏，在科研道路上一路疾驰，展现出令人惊叹的锋芒。而画家齐白石，早年经历坎坷，直至中年才崭露头角，他不紧不慢，在岁月的沉淀中不断磨砺自己的画技，最终成为一代国画大师，他的从容同样令人敬佩。无论是快速成长的曹原，还是厚积薄发的齐白石，他们都找到了属于自己的成长节奏，在各自的领域绽放光彩。 我们要学会尊重自己的成长节奏，不被外界的喧嚣和他人的节奏所干扰。当看到身边的人在某方面取得成就时，不要焦虑，也不要急于模仿。也许我们的优势在其他领域，我们的花期尚未到来。就像自然界的花朵，有的在春天早早绽放，迎接第一缕春风；有的在深秋才吐露芬芳，与寒霜共舞。它们都遵循着自己的生长规律，展现出生命的绚烂。 人生路上，不必羡慕他人的步伐，也无需因暂时的落后而气馁。我们只需保持内心的宁静，找准自己的节奏，努力生长。相信终有一天，我们都能绽放出属于自己的生命之花，在人生的花园里散发独特的芬芳。 8．【答案】例文： 那颗藏在岁月里的定心丸 雨丝斜斜地划过教室的玻璃窗，我盯着手中满是红叉的试卷，耳边似乎还回荡着同学们此起彼伏的叹息。这次月考的失利，像一团乌云，将我压得喘不过气，满心都是对未来的迷茫与不安。 回到家，我一言不发地走进房间，把自己扔在床上，用被子蒙住头，试图隔绝外界的一切。不知过了多久，房门被轻轻推开，传来一阵熟悉的脚步声。是妈妈，她在床边坐下，温柔地摸了摸我的头，轻声问：“怎么了，和妈妈说说？” 我从被子里探出头，看着妈妈关切的眼神，所有的委屈和难过瞬间决堤，眼泪止不住地流下来。我哽咽着把考试的情况告诉了她，满心以为会迎来一顿责备，可妈妈却只是轻轻地把我搂进怀里，拍着我的背说：“没关系，一次考试代表不了什么。每个人都会有失利的时候，重要的是从失败中吸取教训。” 妈妈的话像一股暖流，缓缓流淌在我的心间。她的怀抱是那么温暖，那么安心，让我原本慌乱不安的心渐渐平静下来。她又耐心地和我一起分析试卷上的错题，指出我的不足之处，还鼓励我要相信自己，只要努力，下次一定能取得好成绩。 接下来的日子里，每当我学习到很晚，感到疲惫和烦躁时，妈妈总会端来一杯温热的牛奶，坐在我身边，静静地陪伴着我。她那温柔的目光、鼓励的话语，还有掌心传递的温度，就像一颗“定心丸”，让我在学习的道路上不再迷茫和恐惧，充满了前进的动力。 在妈妈的陪伴和鼓励下，我重拾信心，更加努力地学习。当再次拿到试卷，看到那令人满意的成绩时，我知道，这一切都离不开妈妈给予我的“定心丸”。那掌心的温度，那温暖的话语，那默默的陪伴，永远是我生命中最珍贵的“定心丸”，在我遇到困难和挫折时，给予我力量，让我勇敢地向前迈进。 9．【答案】例文： 幸福的味道 清晨的阳光透过厨房的玻璃窗洒进来，妈妈正在熬一锅白粥。米粒在水中翻滚，渐渐绽放成洁白的花朵，升腾的蒸汽里裹挟着淡淡的米香。我趴在桌边看着，忽然明白，幸福的味道，就藏在这袅袅升腾的烟火气中。 记得小时候生病，妈妈总会给我熬一碗姜糖水。她先把老姜拍碎，放入小锅里慢慢熬煮，待姜味完全释放后，再加入红糖。我蜷缩在被窝里，听着厨房传来“咕嘟咕嘟”的声响，就像听着世上最安心的摇篮曲。当妈妈端着热气腾腾的姜糖水进来时，那辛辣中带着甜香的味道，总能让我发烫的额头舒服许多。现在想来，那碗简单的姜糖水里，盛满的是妈妈最朴实的爱。 去年冬天特别冷，爸爸从工地回来时，手指冻得通红。我学着妈妈的样子，笨拙地煮了一壶红枣茶。红枣在沸水中慢慢舒展，茶汤渐渐染上琥珀色，空气中飘着红枣特有的甜香。当我把茶杯递给爸爸时，他粗糙的大手接过，轻轻抿了一口，眼角泛起细纹：“真好喝。”那一刻，我忽然懂得了，幸福不仅是获得，更是给予时心中涌动的暖流。 周末的早晨，我们全家喜欢围坐在餐桌前吃早餐。妈妈熬的粥总是恰到好处，不稀不稠；爸爸煎的荷包蛋边缘焦脆，蛋黄却还是流心的；我负责把咸菜切成细丝。阳光照在每个人的笑脸上，粥香、蛋香、咸菜的清香交织在一起，这就是最踏实的幸福味道。 生活就像一锅慢慢熬煮的白粥，看似平淡，却蕴含着最本真的滋味。幸福不是遥不可及的奢侈品，它就藏在妈妈熬的一碗粥里，在爸爸喝的一杯茶中，在我们共同创造的每一个温暖瞬间里。这些平凡日子里的烟火气，才是最动人的幸福味道。 10．【答案】例文： 把握当下，绽放光彩 当下，是一个转瞬即逝却又无比珍贵的瞬间。它连接着过去的沉淀与未来的期许，是我们真正拥有且能切实掌控的时光。 曾经，我在学习的道路上陷入过迷茫。面对堆积如山的作业和一场场接踵而至的考试，成绩的起伏如同海浪，时而将我抛向喜悦的巅峰，时而又把我卷入失落的谷底。我总是担忧未来的升学，害怕努力得不到回报，常常在焦虑中浪费了许多宝贵的当下。 一次登山的经历，让我对“当下”有了全新的感悟。那是一个阳光明媚的周末，我和朋友来到山脚下。起初，我一心想着登顶，欣赏那“会当凌绝顶，一览众山小”的壮丽景色，于是脚步匆匆，忽略了身边的一切。可随着山路越发陡峭，体力渐渐不支，我开始气喘吁吁，满心的烦躁。同行的朋友见状，笑着说：“别只盯着山顶，看看周围呀。”我放慢脚步，环顾四周，这才发现原来一路都有惊喜。五彩斑斓的野花在草丛中肆意绽放，不知名的鸟儿在枝头欢快歌唱，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片金色的光斑。那一刻，我忽然明白，登山的乐趣不仅仅在于山顶的风景，更在于攀登过程中的每一步当下。 生活也是如此，我们总是为了遥不可及的未来而焦虑，却忘了用心感受当下的美好与充实。就像学习，每一次认真听讲、每一道精心解答的题目、每一次与老师同学的交流探讨，都是当下的积累。这些看似微不足道的瞬间，实则是构筑未来的基石。 把握当下，是一种智慧，也是一种勇气。它意味着我们要放下对过去失误的懊恼，不再纠结于曾经的遗憾；同时，也要摒弃对未来不确定性的过度担忧，不被尚未到来的困难吓倒。 让我们握紧当下这把钥匙，开启属于自己的精彩人生之门，在每一个真实的瞬间里绽放生命的光彩。 11．【答案】例文： 风雨中，我学会了坚强 人生如一场漫长的旅程，在成长的道路上，我们总会遭遇各种各样的风雨。那些异常艰难的时光，如同乌云般笼罩着我们，但只要我们拥有坚定的信念，学会自我治愈，就能像苏轼那样“一蓑烟雨任平生”，在风雨过后，迎来属于自己的灿烂阳光。 记得初二那年，我参加了学校的数学竞赛。为了这次竞赛，我付出了大量的时间和精力，每天都在不停地做题、钻研。然而，当成绩公布的那一刻，我却傻眼了。我的成绩远远没有达到预期，甚至可以说是一塌糊涂。那一刻，失望、沮丧、自我怀疑如潮水般涌上心头，我觉得自己的努力都白费了，仿佛置身于黑暗的深渊，看不到一丝光亮。 那段时间，我陷入了极度的消沉之中。我不愿意面对现实，甚至开始逃避学习。每天放学回家，我就把自己关在房间里，对着墙壁发呆。妈妈似乎察觉到了我的异样，她轻轻地敲开我的房门，坐在我的身边，温柔地说：“孩子，我知道你这次比赛失利心里很难过，但每个人都会经历失败，这只是成长路上的一次小小挫折。杨绛先生说过，每个人都会有一段异常艰难的时光，挺过来，人生就会豁然开朗。妈妈相信你有这个能力。”妈妈的话如同一束光，照亮了我黑暗的内心。 我开始重新审视自己。我明白，一味地沉浸在悲伤中并不能解决问题，只有勇敢地面对失败，才能实现自我救赎。我想起了苏轼，他一生仕途坎坷，多次被贬，但他依然能以豁达的心态面对人生的风雨，吟出“一蓑烟雨任平生”的豪迈诗句。我告诉自己，我也要有这样的勇气和豁达。 于是，我开始调整心态，认真分析自己在竞赛中的失误之处。我重新制定了学习计划，每天坚持做练习题，遇到不懂的问题就及时向老师和同学请教。在这个过程中，我学会了自我鼓励，每当我想要放弃的时候，我就会在心里默默地告诉自己：“所有治愈，都是自愈。我一定可以的！”经过一段时间的努力，我在学校的一次数学月考中取得了优异的成绩。那一刻，我终于明白了，人生中的每一次挫折都是一次成长的机会。只要我们不害怕困难，不畏惧失败，勇敢地面对，学会自我治愈，就一定能够战胜一切困难。 在成长的路上，风雨不可避免，但只要我们心怀希望，拥有坚定的信念，就能够在风雨中学会坚强，走出属于自己的精彩人生。 12．【答案】例文： 追问与改进 教室里静悄悄的，只有粉笔在黑板上摩擦的沙沙声。数学老师正在讲解一道几何题，我的同桌突然举手：“老师，为什么一定要用这种辅助线？其他方法不行吗？”老师先是一愣，随后露出了赞许的笑容：“问得好！这正是我们今天要探讨的。” 这一幕让我想起了爱迪生的故事。这位发明大王在改良电灯时，曾尝试过上千种灯丝材料。每一次失败后，他都会追问：“为什么不行？怎样才能更好？”正是这种不懈的追问与改进，最终让钨丝灯照亮了整个世界。追问是探索的起点，改进是实践的脚步，二者如同车之两轮，缺一不可。 上学期，我参加了学校的机器人社团。第一次编程时，机器人总是偏离预定路线。我反复检查代码，却找不到问题所在。“为什么传感器会失灵？”带着这个疑问，我查阅了大量资料，终于发现是光线干扰导致了误差。于是我给传感器加装了遮光罩，又改进了算法。经过七次迭代，机器人终于能精准完成任务。那一刻，我深刻体会到：追问打开了认知的缺口，改进则填补了这个缺口。 在我们的传统文化中，也不乏这样的智慧。王羲之临池学书，池水尽墨；怀素和尚写坏万支笔，终成草圣。他们都在不断追问：怎样才能更好？正是这种精益求精的精神，让中华文明在历史长河中不断焕发新的光彩。 从个人成长到文明进步，追问与改进始终是推动发展的双引擎。作为新时代的少年，我们更应该培养这种品质：保持好奇，勇于质疑；面对困难，永不言弃。让我们以追问为矛，以改进为盾，在求知的道路上不断突破自我，创造属于我们这一代人的精彩。 13．【答案】例文：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　努力惜春华，青春绽芳华 　　“青春须早为，岂能长少年。” 时光如白驹过隙，初中三年的时光即将画上句号，在这毕业之际，丰子恺先生的《努力惜春华》如同一盏明灯，照亮了我对青春的思索。 　　记得初入初中，怀揣着对未来的憧憬，我加入了学校的绘画社团。那时的我，绘画基础并不扎实，看着社团里那些技艺精湛的同学，心中满是羡慕与自卑。每一次拿起画笔，面对空白的画纸，都仿佛看到了未来的迷茫。 　　然而，青春的魅力就在于不甘平凡，勇于拼搏。我不想让自己的青春在碌碌无为中流逝，于是我开始了在绘画之路上的奋进之旅。每天放学后，我都会留在社团活动室，对着石膏像、风景画册反复练习。从线条的勾勒到光影的处理，每一个细节我都不敢马虎。无数个夜晚，当校园里的喧嚣渐渐散去，只有我还在台灯下，为了画好一个苹果的明暗关系而绞尽脑汁。 　　但努力的道路并非一帆风顺。有一次，学校组织绘画比赛，我满怀信心地提交了自己精心创作的作品，本以为能取得不错的成绩，可结果却名落孙山。看着那些获奖同学的作品，我心中满是挫败感，甚至开始怀疑自己的选择是否正确。难道我真的没有绘画的天赋？难道我的努力都白费了？ 　　就在我想要放弃的时候，老师看出了我的沮丧。他拍了拍我的肩膀，说：“孩子，青春就是在不断试错中成长，一次的失败算不了什么。每一滴汗水都不会白流，每一次努力都会离成功更近一步。” 老师的话如同一束光，重新照亮了我前行的路。 　　我重新振作起来，更加努力地练习。我开始研究不同画家的绘画风格，学习他们的构图技巧和色彩运用。我会为了一幅满意的作品，反复修改十几遍。在这个过程中，我逐渐找到了属于自己的绘画风格，也在不断的努力中看到了自己的进步。 　　如今，即将毕业的我，回首这三年的绘画之路，感慨万千。那一张张被汗水浸湿的画纸，那一个个在深夜中孤独的身影，都是我努力惜春华的见证。虽然未来的道路还很漫长，但我坚信，只要我始终保持着这份对青春的敬畏，对梦想的执着，就一定能在未来的人生画卷上，绘出属于自己的绚丽风景。 　　青春，是一本太仓促的书。我们不能在叹息中挥霍时光，而应如《努力惜春华》中的孩童一般，用汗水浇灌梦想的幼苗，让它在青春的时光里茁壮成长。在这毕业的节点，让我们带着这份对青春的热爱与努力，勇敢地迈向新的征程，去绽放属于我们的芳华。 14．【答案】例文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　改变现实，更需要勇气 　　深冬的医院走廊里，消毒水的气味裹着寒意钻进鼻腔。我攥着体检报告的手微微发颤，目光死死盯着 “散光 600 度” 的字样 —— 这个数字像块冰冷的石头，沉沉地压在十四五岁的冬天。 　　“必须戴眼镜。” 医生的话让我眼前浮现出 classmates 课间追逐时，眼镜在鼻梁上滑来滑去的滑稽模样，想起上周篮球赛上，隔壁班戴眼镜的男生被篮球砸中镜框的狼狈场景。“我不要！” 回家的路上，我把体检报告折成纸船，扔进了结冰的小河。 　　但现实很快露出尖锐的獠牙。数学课上，黑板右上角的公式渐渐模糊成一团灰影，我不得不整节课伸长脖子，颈椎酸得几乎要断裂。同桌小夏发现我的异样，把笔记本推过来：“你抄我的吧，我注意到你最近总眯着眼睛。” 她的语气里带着小心翼翼的关切，却让我莫名烦躁 —— 我不想成为需要被照顾的 “特殊分子”。 　　改变的念头在某个暴雨倾盆的傍晚突然清晰。那天我撑着伞往家走，迎面而来的汽车大灯在雨幕中晕成模糊的光斑，我险些撞上路边的垃圾桶。恐惧像潮水般漫过心脏 —— 如果连过马路都成问题，还谈什么未来的篮球梦、航海梦？ 　　周末，我攥着攒了三个月的零花钱，独自走进眼镜店。验光师调整仪器时，我盯着镜中自己发红的眼眶，听见心脏在胸腔里敲鼓。“要选轻便些的运动款吗？” 店员的询问让我一愣，这才想起不必困在 “丑丑的黑框” 想象里。当浅灰色的半框眼镜架上鼻梁，镜子里的少年眼睛明亮，虽然有些陌生，却透着破釜沉舟的坚定。 　　返校那天，早读课的阳光斜斜切进教室，我翻开课本，那些曾模糊的字迹突然清晰得触手可及。小夏扭头看见我的眼镜，眼睛一亮：“这样看你的眼睛更有神了！” 后排的体育委员凑过来：“这眼镜防震吗？下周训练带你练三分球啊！” 窗外的香樟树在春风里沙沙作响，我摸着镜腿轻轻笑了 —— 原来改变从不是失去，而是另一种获得。 　　如今，当我戴着眼镜在篮球场上奔跑，当我在航海夏令营里清晰地辨认远方的航标，总会想起那个在眼镜店发抖却坚持试戴的自己。改变现实从来不是轻松的选择，它需要撕开固有认知的勇气，需要直面未知的胆量。但当我们愿意迈出那一步，就会发现，所谓 “差一点” 的遗憾，终会在勇气的光照下，变成通向新可能的起点。 15．【答案】例文： 突破茧房，拥抱星河 曾经的我，是那只困在“茧房”里的“蚕”。我沉迷于熟悉的舒适圈，害怕未知的挑战。课堂上，老师提出有难度的问题，我明明心里有想法，却总是不敢举手发言，担心答错被同学嘲笑；课后，同学们组织各种社团活动，我明明对绘画感兴趣，却因为害怕自己画得不好而选择退缩。我就像那颗不愿钻出土壤的种子，在狭小的空间里，日复一日地过着看似安稳却毫无波澜的生活。 ​​​​​​​直到那次学校举办绘画比赛，彻底改变了我。看着同学们积极报名，跃跃欲试的样子，我心里那团绘画的火焰又被点燃了。可一想到要面对众多高手，我又开始打退堂鼓。“别去了，你肯定画不好，到时候丢人现眼。”内心的恐惧像恶魔一样不断地劝我放弃。 ​​​​​​​然而，当我看到宣传海报上那些精美的参赛作品时，我犹豫了。那些画仿佛有一种无形的力量，在召唤着我。于是，我鼓起勇气报了名。接下来的日子里，我像着了魔一样投入绘画练习。每天放学后，我都会匆匆赶到绘画教室，一待就是几个小时。从线条的勾勒到色彩的调配，从整体的构图到细节的刻画，我反复琢磨，不断改进。遇到难题，我不再逃避，而是主动向老师和同学请教。每一次的尝试，都是一次突破自我的挑战；每一次的进步，都让我更加坚定了自己的信念。 ​​​​​​​比赛那天，我怀着忐忑又激动的心情走进赛场。当看到其他选手自信满满的样子，我的心里又泛起了一丝紧张。但很快，我深吸一口气，告诉自己：“别怕，你已经努力过了，尽情发挥就好。”我拿起画笔，仿佛握住了一把打开新世界大门的钥匙。在画布上，我尽情地挥洒着色彩，将这段时间的努力和梦想都融入到了画中。 ​​​​​​​​​​​​​​当比赛结果公布的那一刻，我简直不敢相信自己的耳朵——我竟然获得了一等奖！那一刻，喜悦和自豪如潮水般涌上心头。我成功了！我突破了内心的恐惧和自我设限，战胜了那个曾经懦弱的自己。 学科网（北京）股份有限公司 $$