精品解析：四川省宜宾市第二中学校2024-2025学年八年级下学期期末模拟考试物理试题

宜宾市二中2025年春期八年级6月集体作业 物理 （满分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题卡背面座位号对应标号涂黑。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干浄后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，第1~10题只有一项符合题目要求；第11~14题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分。 1. 在物理学中，通常用来表示重力的字母是（ ） A. B. C. D. 2. 探究做功的快慢与做功多少的关系时，要保持做功时间不变，采用的方法是（　　） A. 转换法 B. 类比法 C. 控制变量法 D. 理想模型法 3. 下列估测符合实际的是（　　） A. 一个苹果重约为50N B. 成年人站立时，对水平地面的压强约为102Pa C. 一本物理课本的质量约为10kg D. 一个中学生站立时，对地面的压力约为500N 4. 物体表现出惯性的现象是常见的．下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（　　） A. 将水从桶中泼出 B. 汽车驾驶员系上安全带 C. 骑车上坡前奋力蹬车 D. 洗手后用力甩干 5. 如图所示，舰载机在“山东舰”航母上起飞，其在加速上升过程中（　　） A. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 B. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 C. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 D. 动能减小，重力势能减小，机械能减小 6. 《航拍中国》第三季湖南篇介绍了位于长沙望城区的惜字塔。惜字塔是一座清代石塔，因塔上生树，树塔共生（如图所示）而渐有名气，奉为神塔与神树。若无风时，下列说法正确的是（　　） A. 塔对树支持力与树的重力是一对平衡力 B. 塔对树的支持力与树对塔的压力是一对平衡力 C. 地面对塔的支持力与塔对地面的压力是一对平衡力 D. 地面对塔的支持力与塔身的重力是一对平衡力 7. 如图所示的四种工具，使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 羊角锤 B. 核桃夹 C. 裁纸刀 D. 食品夹 8. 公安刑警在刑侦时，常根据足印的深浅来识别犯罪嫌疑人的体貌特征。下列实验也采用了这种方法：甲、乙两圆柱体轻放在相同的水平沙地上，然后把它们取走，沙地上留下深浅、大小不同的印痕，如图所示。则（　　） A. 甲对沙地的压强比乙的小 B. 甲对沙地的压强比乙的大 C. 甲对沙地的压力比乙的小 D. 甲对沙地的压力比乙的大 9. 如图所示，用滑轮组4s内把重31N的物体匀速竖直提升2m，已知每个滑轮重5N，不计绳重与摩擦，则下列说法正确的是（　　） A. 拉力为12N B. 绳子移动距离为6m C. 绳子移动速度为1m/s D. 拉力做功为62J 10. “彩球温度计”是一种现代居家饰品，结构模型如图。由体积相同且恒定、质量不同的小球浸在密度随温度升高而减小的液体中。当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。以下说法正确的是 （　　） A. A球质量小于C球质量 B. 环境温度越高时，上浮的小球数量越多 C. 此时的环境温度为26℃ D. 同一时刻，B球受到的浮力大于D球受到的浮力 11. 留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。下列关于力和运动说法正确的是（　　） A. 物理老师推桌子没有推动，这是因为人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B. 跳远的同学在起跳时，用力蹬地是因为力的作用是相互的，地也会给人一个反作用力 C. 同学们投出去的实心球因为具有惯性仍然会向前运动 D. 数学老师在走动的过程中，速度越大，惯性越大 12. 我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一，为了提高高铁的安全性和舒适性，下列分析正确的是（　　） A. 图甲，铁轨下铺设枕木是为了增大压强 B. 图乙，高铁车厢内的破窗锤制成锥形是为了增大压强 C. 图丙，站台处安全线有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D. 图丁，高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了减小压力 13. 如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量．两木块下表面的粗糙程度相同．甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（ ） A. F1大于F2 B. F1比F2做功多 C. F2比F1的功率大 D. 甲的重力做功较多 14. 两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心小球A、B分别放入容器中静止，A球沉底，B球漂浮。如图所示，，且两种液体对容器底的压强相等，则（　　） A. 两个小球的重力： B. 两个小球的浮力： C. 两种液体的密度： D. 两个容器对桌面的压强： 二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分。 15. 我国大力提倡“低碳环保，绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车启动时，人用脚向后蹬地，自行车向前运动，说明物体间力的作用是______的；骑行时，轮胎被压瘪一些，说明力可以改变物体的______。 16. 如图所示，成都熊猫基地的大熊猫花花向上爬树时，它所受摩擦力的方向是向__________的。当它玩累了，沿树干向下滑动时，突然将手松开一点，此时它所受摩擦力大小将__________。 17. 意大利科学家___________首先用实验的方法测出了大气压强的大小。在测某地大气压强时，玻璃管内水银柱的高度为730mm，则此地的海拔高度___________（选填“高于”“低于”或“等于”）海平面。 18. 2月27日，中国海军第一艘076两栖攻击舰“四川舰”在上海下水。当它从长江驶入大海时，受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”），它将______（选填“上浮”或“下沉”）一些。 19. 如图所示，通过滑轮沿水平方向拉动重为20N的物体A，不计滑轮重及其摩擦。当拉力F为4N时，物体A受到的拉力为 ___________N；用这种方法使用滑轮是为了 ___________。 20. 弹簧测力计下吊着重为30N的金属块，当金属块浸没在水中时，弹簧测力计示数为24N，则水对金属块的浮力为______N，金属块的密度为______kg/m3。 21. 如图甲所示，水平地面上有一长方体木块，小杰用不同的水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在0~1s内，推力对木块做功为______J，在3~5s内，推力对木块做功的功率为______W。 22. 如图所示，重力G=40N的物体A被F1=90N的压力压在竖直墙面上。当A受到竖直向下F2=10N的拉力作用时，以1m/s的速度向下做匀速直线运动。若要使A以2m/s的速度向上做匀速直线运动，则需要将拉力F2变为______N，方向______________。 三、作图题：本题共2小题，每小题3分，共6分。 23. 图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋重心O的大致位置，并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。 24. 如图所示是一盏仿古路灯，该灯横杆AOB可以看成是个杠杆，在灯笼和右侧斜杆的拉力作用下保持平衡状态。图乙是这个杠杆的简图，请在乙图中画出阻力F2，动力F1的力臂l1。 四、实验与探究题∶本题共2小题，其中25题8分，26题7分，共15分。 25. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的___________来比较压力作用效果； （2）由___________和___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。 （3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，___________越小，压力作用效果越明显； （4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是没有控制___________相等； （5）若图甲中铁块对海绵的压力为F1，压强为p1；图丙中铁块对海绵的压力为F2，压强为p2，请你推断F1___________F2、p1___________p2（均选填“>”“=”或“<”）。 26. 某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。 实验次数 重物重G/N 重物上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率η 1 1.0 10 0.6 30 55.6% 2 2.0 10 1.0 30 3 4.0 10 1.7 30 78.4% （1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上___________拉动弹簧测力计； （2）第二次实验中，滑轮组的机械效率为___________； （3）分析1、2、3次实验数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物越___________（选填“重”或“轻”），滑轮组的机械效率越高； （4）小琪同学在仅改变提升物体速度的情况下，又做了上述第三次实验，结果会发现滑轮组的机械效率___________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）分析实验数据发现，如果用，算出的G动不是个___________，出现这样结果的主要原因是没有考虑___________； （6）在上述实验的基础上，若想验证：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关，还需增加的实验器材是几个___________不同的滑轮。 五、计算与解答题：本题共2小题，共21分。要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。 27. 在日常生活中人们经常会使用斜面这种简单机械。如卡车装载大型货物时，常会在车尾斜搭一块木板，工人将货物沿木板推入车厢，如图甲。将这一情景简化为图乙，斜面长s=8m，高h=2m。用平行于斜面F=500N的推力，将质量m=160kg的物体，由斜面的底端匀速推到顶端，所用时间t=10s，g取10N/kg。求： （1）物体重力大小； （2）推力做功的功率； （3）该斜面的机械效率； （4）物体受到的摩擦力大小。 28. 如图甲是边长为30cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的实心柱体竖直放在容器底部，其横截面积为400cm2，高为10cm。向容器内缓慢注水的过程中，柱体始终竖直，柱体对容器底部的压力与注入水的质量关系如图乙所示。（，g=10N/kg），求： （1）柱体的密度； （2）当注入水的质量为5kg时，柱体对容器底的压力； （3）当注入水的质量为14kg时，水对容器底的压强； （4）当注入水的质量为14kg时，容器对桌面的压强。（保留到百位数） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宜宾市二中2025年春期八年级6月集体作业 物理 （满分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题卡背面座位号对应标号涂黑。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干浄后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，第1~10题只有一项符合题目要求；第11~14题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分。 1. 在物理学中，通常用来表示重力的字母是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在物理学中，通常用F表示力，用G表示重力，用f表示阻力或摩擦力，物体所受重力与质量的比值通常用g表示。 故选B。 2. 探究做功的快慢与做功多少的关系时，要保持做功时间不变，采用的方法是（　　） A. 转换法 B. 类比法 C. 控制变量法 D. 理想模型法 【答案】C 【解析】 【详解】实验中要研究做功的快慢（功率）与做功多少的关系，需保持做功时间不变，从而单独分析功的多少对功率的影响。根据公式 ，当时间  一定时，功率  与功  成正比。此方法通过控制时间变量，仅改变功的大小，属于控制变量法，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 下列估测符合实际的是（　　） A. 一个苹果重约为50N B. 成年人站立时，对水平地面的压强约为102Pa C. 一本物理课本的质量约为10kg D. 一个中学生站立时，对地面的压力约为500N 【答案】D 【解析】 【详解】A．一斤（500g）苹果有2~3个，则一个苹果的质量在 200g=0.2kg 左右，其重力约为 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 故A不符合题意； B．成年人的体重在G1=600N左右，双脚与地面的接触面积约为 S=500cm2=0.05m2 站立在水平地面上时对地面的压强为 故B不符合题意； C．5本物理课本的质量约为1kg,一本物理课本的质量约为0.2kg，故C不符合题意； D．一个中学生的质量约50kg，站立时对地面的压力约为 F2=G2=m2g=50kg×10N/kg=500N 故D符合题意。 故选D。 4. 物体表现出惯性的现象是常见的．下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（　　） A. 将水从桶中泼出 B. 汽车驾驶员系上安全带 C. 骑车上坡前奋力蹬车 D. 洗手后用力甩干 【答案】B 【解析】 【详解】A . 将水从桶中泼出，是利用了水的惯性，使水向前泼出，故A不符合题意． B．汽车驾驶员系上安全带，是为了防止汽车刹车时，人由于惯性向前运动而造成伤害，故B符合题意． C．骑车上坡前奋力蹬车，是为了使车具有更大的动能，在上坡时转化为更多的势能，故C不符合题意． D．洗手后用力甩干，是利用了惯性，使水离开手，故D不符合题意． 答案为B． 5. 如图所示，舰载机在“山东舰”航母上起飞，其在加速上升过程中（　　） A. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 B. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 C. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 D. 动能减小，重力势能减小，机械能减小 【答案】C 【解析】 【详解】舰载机加速上升时，它的质量不变，速度增大，则动能增大，高度升高，则重力势能增大，机械能等于动能与势能之和，所以机械能增大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 《航拍中国》第三季湖南篇介绍了位于长沙望城区的惜字塔。惜字塔是一座清代石塔，因塔上生树，树塔共生（如图所示）而渐有名气，奉为神塔与神树。若无风时，下列说法正确的是（　　） A. 塔对树支持力与树的重力是一对平衡力 B. 塔对树的支持力与树对塔的压力是一对平衡力 C. 地面对塔的支持力与塔对地面的压力是一对平衡力 D. 地面对塔的支持力与塔身的重力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．塔对树的支持力与树的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体的一条直线上，是一对平衡力，故A正确； B．塔对树的支持力与树对塔的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．地面对塔的支持力与塔对地面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．地面对塔的支持力与塔身、树的总重力相等，所以地面对塔的支持力大于塔身的重力，地面对塔的支持力与塔身的重力不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 7. 如图所示的四种工具，使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 羊角锤 B. 核桃夹 C. 裁纸刀 D. 食品夹 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．核桃夹在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．裁纸刀在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．食品夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 8. 公安刑警在刑侦时，常根据足印的深浅来识别犯罪嫌疑人的体貌特征。下列实验也采用了这种方法：甲、乙两圆柱体轻放在相同的水平沙地上，然后把它们取走，沙地上留下深浅、大小不同的印痕，如图所示。则（　　） A. 甲对沙地的压强比乙的小 B. 甲对沙地的压强比乙的大 C. 甲对沙地的压力比乙的小 D. 甲对沙地的压力比乙的大 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，甲的印痕浅，即甲的压力的作用效果比乙小，即甲对沙地的压强比乙的小；又因为甲的受力面积比乙大，根据可知，无法比较甲、乙对沙地的压力大小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 如图所示，用滑轮组4s内把重31N的物体匀速竖直提升2m，已知每个滑轮重5N，不计绳重与摩擦，则下列说法正确的是（　　） A. 拉力为12N B. 绳子移动距离为6m C. 绳子移动速度为1m/s D. 拉力做功为62J 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知，，不计绳重和摩擦，拉力，故A错误； B．绳子移动距离，故B错误； C．绳子移动速度为，故C正确； D．拉力做功为，故D错误。 故选C。 10. “彩球温度计”是一种现代居家饰品，结构模型如图。由体积相同且恒定、质量不同的小球浸在密度随温度升高而减小的液体中。当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。以下说法正确的是 （　　） A. A球质量小于C球质量 B. 环境温度越高时，上浮的小球数量越多 C. 此时的环境温度为26℃ D. 同一时刻，B球受到的浮力大于D球受到的浮力 【答案】A 【解析】 【详解】A．由题可知，小球的体积相同且恒定、质量不同。彩球静止时，A球漂浮，C球悬浮，所受浮力等于各自的重力。由 F浮​=G排​=ρ液V排​g 可知，A球排开液体的体积小，所受浮力小，重力小。所以A球质量小于C球质量，故A正确； B．由题可知，液体的密度随温度的升高而减小，当环境温度升高时，液体的密度减小，彩球受到的浮力减小，则上浮的彩球数量减少，故B错误； C．由题意知，当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度，则彩球C上标注的温度是当时的环境温度为24℃，故C错误； D．由图知，同一时刻，液体密度相等，B球悬浮，D球沉底，由于两球的体积相同，由F浮​=ρ液V排​g可知，B球受到的浮力等于D球受到的浮力，故D错误。 故选A。 11. 留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。下列关于力和运动说法正确的是（　　） A. 物理老师推桌子没有推动，这是因为人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B. 跳远的同学在起跳时，用力蹬地是因为力的作用是相互的，地也会给人一个反作用力 C. 同学们投出去的实心球因为具有惯性仍然会向前运动 D. 数学老师在走动的过程中，速度越大，惯性越大 【答案】BC 【解析】 【详解】A．沿水平方向推地面上的桌子没推动，说明桌子处于静止状态，则推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误； B．跳远的同学在起跳时，地面受到同学向后的作用力，反过来地面给同学一个向前的力，体现了力的作用是相互的，故B正确； C．同学们投出去的实心球在离开人手后，由于球具有惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，故C正确； D．惯性大小只与物体的质量有关，与运动速度无关，数学老师在走动的过程中，惯性大小不变 ，故D错误。 故选BC。 12. 我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一，为了提高高铁的安全性和舒适性，下列分析正确的是（　　） A. 图甲，铁轨下铺设枕木是为了增大压强 B. 图乙，高铁车厢内的破窗锤制成锥形是为了增大压强 C. 图丙，站台处安全线有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D. 图丁，高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了减小压力 【答案】BC 【解析】 【详解】A．铁轨下铺枕木，压力不变，增大受力面积，是减小压强，故A错误； B．破窗锤制成锥形，减小受力面积，在压力不变时增大压强，故B正确； C．站台处安全线有凹凸不平的花纹是增大接触面粗糙程度从而增大摩擦，故C正确； D．高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了减小压强，不能减小压力，故D错误。 故选BC。 13. 如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量．两木块下表面的粗糙程度相同．甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（ ） A. F1大于F2 B. F1比F2做功多 C. F2比F1的功率大 D. 甲的重力做功较多 【答案】AB 【解析】 【详解】分析：处于水平面上的物体对水平面的压力等于重力；滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；物体匀速运动时所受的拉力与摩擦力是一对平衡力；根据判断做功的多少；根据判定功率的大小． 解答：由题意可知，，甲的质量大于乙的质量，根据可知，，则两物块对地面的压力F２＜F１；两木块下表面的粗糙程度相同，放在相同地面上，所以，两木块受到的摩擦力f２＜f１；两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，两木块受到的拉力故A正确；两物块以相同速度匀速直线运动了相同时间，所以匀速前进了相同的距离，根据可知，F1比F2做功多，故B正确；在相同时间匀速前进了相同的距离，表明两木块运动的速度相同；根据可知，甲拉力的功率大于乙拉力的功率．故C错误；两木块都是水平前进的，重力都没有做功，故D错误． 故选AB． 【点睛】此题考查功率的大小比较，涉及到重力公式的应用、压力和重力的关系、二力平衡的应用、功率的计算公式的应用，是一道综合性很强的题目，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题．本题的关键是判断F1和F2的大小关系． 14. 两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心小球A、B分别放入容器中静止，A球沉底，B球漂浮。如图所示，，且两种液体对容器底的压强相等，则（　　） A. 两个小球的重力： B. 两个小球的浮力： C. 两种液体的密度： D. 两个容器对桌面的压强： 【答案】ABC 【解析】 【详解】C．已知两种液体对容器底压强相等，且，根据液体压强公式可得，故C符合题意； B．两小球的体积相同，由图可知，两小球排开液体的体积关系为，又因为，根据，可得，故B符合题意； A．因为A小球在甲液体中沉底，受到的重力大于浮力，B小球漂浮在乙液体中，受到的重力等于浮力，所以两个小球的重力关系为，故A符合题意； D．两种液体对容器底的压强相等，受力面积相等，根据可知，甲和乙两种液体对容器底的压力相等，都为F，又因为容器为柱形容器且力的作用是相互的，所以液体对容器底的压力等于液体的重力和物体受到浮力之和，即 所以甲液体的重力为 乙液体的重力为 甲容器对桌面的压力为 乙容器对桌面的压力为 由于，所以 因为，所以 即两个容器对桌面的压力关系为，由于两个容器底面积相等，由，可得，故D不符合题意。 故选ABC。 二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分。 15. 我国大力提倡“低碳环保，绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车启动时，人用脚向后蹬地，自行车向前运动，说明物体间力的作用是______的；骑行时，轮胎被压瘪一些，说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 相互 ②. 形状 【解析】 【详解】[1]自行车启动时，人用脚向后蹬地，脚给地向后的力，同时地给脚向前的力，使人和自行车一起向前运动，说明物体间力的作用是相互的。 [2]轮胎受力后被压瘪，说明力可以改变物体的形状。 16. 如图所示，成都熊猫基地的大熊猫花花向上爬树时，它所受摩擦力的方向是向__________的。当它玩累了，沿树干向下滑动时，突然将手松开一点，此时它所受摩擦力大小将__________。 【答案】 ①. 上 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]大熊猫花花向上爬树时，它相对于树有向下滑动的趋势，所受摩擦力的方向是向上的。 [2]当它玩累了，沿树干向下滑动时，突然将手松开一点，此时它对树干的压力变小，接触面粗糙程度不变，它所受摩擦力大小将变小。 17. 意大利科学家___________首先用实验的方法测出了大气压强的大小。在测某地大气压强时，玻璃管内水银柱的高度为730mm，则此地的海拔高度___________（选填“高于”“低于”或“等于”）海平面。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 高于 【解析】 【详解】[1]首次用实验方法测出大气压强值能支持760mm水银柱的是意大利科学家托里拆利。 [2]1标准大气压是指能支持760mm高水银柱的大气压；做托里拆利实验时，准确测得水银柱的高度为730mm，小于760mm，所以此时的大气压低于标准大气压，可能是他所在的地方海拔高度高于海平面。 18. 2月27日，中国海军第一艘076两栖攻击舰“四川舰”在上海下水。当它从长江驶入大海时，受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”），它将______（选填“上浮”或“下沉”）一些。 【答案】 ①. 不变 ②. 上浮 【解析】 【详解】[1][2]因为“四川舰”始终处于漂浮状态时，浮力等于自身的重力，因此当这艘四川舰从长江驶入大海时，浮力保持不变，由于大海的海水密度大于长江水的密度，由可知，液体密度变大，排开液体的体积变小，故舰身会上浮一些。 19. 如图所示，通过滑轮沿水平方向拉动重为20N的物体A，不计滑轮重及其摩擦。当拉力F为4N时，物体A受到的拉力为 ___________N；用这种方法使用滑轮是为了 ___________。 【答案】 ①. 8 ②. 省力 【解析】 【详解】[1]由图可知，绕在动滑轮上绳子的有效股数n=2，则物体A受到的拉力为 F1=2F=2×4N=8N [2]动滑轮可以省一半的力，但不可以改变动力方向。 20. 弹簧测力计下吊着重为30N的金属块，当金属块浸没在水中时，弹簧测力计示数为24N，则水对金属块的浮力为______N，金属块的密度为______kg/m3。 【答案】 ①. 6 ②. 【解析】 【详解】[1]由称重法测浮力的知识可知，水对金属块的浮力为 [2]由阿基米德原理可知，排开水的重 排开水的质量 由密度的计算公式可得，排开水的体积 浸没时金属块的体积 金属块的质量 由密度的计算公式可得，金属块的密度 21. 如图甲所示，水平地面上有一长方体木块，小杰用不同的水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在0~1s内，推力对木块做功为______J，在3~5s内，推力对木块做功的功率为______W。 【答案】 ①. 0 ②. 200 【解析】 【详解】[1]由图丙可知，木箱在0~1s内速度为0，没有移动，因此，在0~1s内，推力对木箱所做的功为0J。 [2]由丙图知，箱子3~5s内通过的距离s=vt=1m/s×2s=2m 由乙图知，此时受到的推力F=200N， 因此推力做功W=Fs=200N×2m=400J 在3~5s内，推力对木箱所做功的功率为 22. 如图所示，重力G=40N的物体A被F1=90N的压力压在竖直墙面上。当A受到竖直向下F2=10N的拉力作用时，以1m/s的速度向下做匀速直线运动。若要使A以2m/s的速度向上做匀速直线运动，则需要将拉力F2变为______N，方向______________。 【答案】 ①. 90 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1][2]物体向下匀速运动时，物体A受到竖直向上摩擦力，竖直向下的重力以及竖直向下的拉力F2，因匀速运动，合力为零，故得 解得 物体向上匀速运动时，物体A受到竖直向下摩擦力，竖直向下的重力以及拉力F2，要使物体向上运动，则拉力F2的方向只能竖直向上，由于F1不变，所以摩擦力的大小不变，且是匀速运动，故合力为零，有 解得 三、作图题：本题共2小题，每小题3分，共6分。 23. 图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋重心O的大致位置，并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】文具袋静止时的受力重力和拉力，作用点都在重心O处，重力的方向竖直向下，拉力的方向竖直向上，且二力平衡。根据悬挂法知道，文具袋重心O，应在悬点的正下方，结合文具袋的形状比较规则知道，由对称性知道，重心的位置如下图 24. 如图所示是一盏仿古路灯，该灯横杆AOB可以看成是个杠杆，在灯笼和右侧斜杆的拉力作用下保持平衡状态。图乙是这个杠杆的简图，请在乙图中画出阻力F2，动力F1的力臂l1。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】依题意得，灯笼在A点对杠杆竖直向下的拉力为阻力F2，支点O到动力F1作用线的距离为动力臂l1，如下图所示： 四、实验与探究题∶本题共2小题，其中25题8分，26题7分，共15分。 25. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的___________来比较压力作用效果； （2）由___________和___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。 （3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，___________越小，压力作用效果越明显； （4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是没有控制___________相等； （5）若图甲中铁块对海绵的压力为F1，压强为p1；图丙中铁块对海绵的压力为F2，压强为p2，请你推断F1___________F2、p1___________p2（均选填“>”“=”或“<”）。 【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 甲 ③. 乙 ④. 受力面积 ⑤. 错误 ⑥. 受力面积 ⑦. < ⑧. = 【解析】 【详解】（1）[1]根据转换法可知，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 （2）[2][3]探究压力作用效果与压力大小的关系，保持受力面积相同，压力大小不同，选择甲乙两图进行实验。 （3）[4]由乙、丙两图可知，压力相同，乙中受力面积小，压力作用效果明显，可以得到当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 （4）[5][6]探究压力作用效果与压力大小的关系，保持受力面积相同，压力大小不同，对比甲、丙两图，没有控制受力面积相同，该同学认为压力作用效果与压力大小无关的观点是错误的。 （5）[7][8]由图甲和丙可知，铁块对海绵的压力 F1=G F2=2G 所以 F2=2F1 受力面积的关系 S2=2S1 由可知铁块对海绵的压强 p1=p2 26. 某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。 实验次数 重物重G/N 重物上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率η 1 1.0 10 0.6 30 55.6% 2 2.0 10 1.0 30 3 4.0 10 1.7 30 78.4% （1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上___________拉动弹簧测力计； （2）第二次实验中，滑轮组的机械效率为___________； （3）分析1、2、3次实验数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物越___________（选填“重”或“轻”），滑轮组的机械效率越高； （4）小琪同学在仅改变提升物体速度的情况下，又做了上述第三次实验，结果会发现滑轮组的机械效率___________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）分析实验数据发现，如果用，算出的G动不是个___________，出现这样结果的主要原因是没有考虑___________； （6）在上述实验的基础上，若想验证：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关，还需增加的实验器材是几个___________不同的滑轮。 【答案】 ①. 匀速 ②. 66.7% ③. 重 ④. 不变 ⑤. 定值 ⑥. 摩擦 ⑦. 重力 【解析】 【详解】（1）[1]实验过程中，应缓慢匀速竖直向上拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小。 （2）[2]第2次实验时所做的有用功为 W有=Gh=2.0N×0.1m=0.2J 第2次做的总功 W总=Fs=1.0N×0.3m=0.3J 滑轮组的机械效率 （3）[3]由1、2、3次实验的数据可知，重物的重力是1N时，滑轮组的机械效率是55.6%；重物的重力是2N时，滑轮组的机械效率是66.7%；重物的重力是4N时，滑轮组的机械效率是78.4%，可以得到使用同一滑轮组提升重物时，重物越重，滑轮组的机械效率越高。 （4）[4]影响机械效率的有摩擦力、绳子重力、动滑轮重力，仅改变提升物体速度的情况下，又做了上述第三次实验，结果会发现滑轮组的机械效率不变。 （5）[5][6]由得到动滑轮的重力不同，由于物体的重力不同，摩擦力不同，没有考虑到摩擦力。 （6）[7]为了探究滑轮组的机械效率与动滑轮所受重力有关，需要多次更换不同重力的动滑轮进行实验，因此还需增加的实验器材有不同重力的动滑轮。 五、计算与解答题：本题共2小题，共21分。要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。 27. 在日常生活中人们经常会使用斜面这种简单机械。如卡车装载大型货物时，常会在车尾斜搭一块木板，工人将货物沿木板推入车厢，如图甲。将这一情景简化为图乙，斜面长s=8m，高h=2m。用平行于斜面F=500N的推力，将质量m=160kg的物体，由斜面的底端匀速推到顶端，所用时间t=10s，g取10N/kg。求： （1）物体重力大小； （2）推力做功的功率； （3）该斜面的机械效率； （4）物体受到的摩擦力大小。 【答案】（1）1600N （2）400W （3）80% （4）100N 【解析】 【小问1详解】 物体重力为 【小问2详解】 推力所做的功 推力做功的功率 【小问3详解】 将货物由斜面的底端匀速推到顶端所做的有用功 该斜面的机械效率 【小问4详解】 物体克服摩擦力做的额外功 由W=fs得，物体受到的摩擦力 28. 如图甲是边长为30cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的实心柱体竖直放在容器底部，其横截面积为400cm2，高为10cm。向容器内缓慢注水的过程中，柱体始终竖直，柱体对容器底部的压力与注入水的质量关系如图乙所示。（，g=10N/kg），求： （1）柱体的密度； （2）当注入水的质量为5kg时，柱体对容器底的压力； （3）当注入水的质量为14kg时，水对容器底的压强； （4）当注入水的质量为14kg时，容器对桌面的压强。（保留到百位数） 【答案】（1）4×103kg/m3 （2）120N （3）2000Pa （4）3300Pa 【解析】 【小问1详解】 由图乙知，没有注入水时，柱体对容器底部的压力为160N，即柱体的重力为160N，柱体横截面积为400cm2，高为10cm，则柱体的体积 V=Sh=400cm2×10cm=4000cm3=4×10-3m3 则柱体的密度 【小问2详解】 由图乙知，注入水的质量大于等于5kg，柱体对容器底部的压力保持不变，则注入水的质量为5kg时，柱体刚好浸没， 所受的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4×10-3m3=40N 柱体此时受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力及支持力的作用，处于静止，而柱体对容器底部的压力与容器对柱体的支持力是一对相互作用力，它们的大小相等，所以柱体对容器底的压力F压=G-F浮=160N-40N=120N 【小问3详解】 注入水的质量为5kg时，柱体刚好浸没，则水的深度与柱体的高度相等，为10cm，柱体的密度大于水的密度，始终沉底，当注入水的质量为14kg时，高度为10cm=0.1m，再添加的水的质量m水=14kg-5kg=9kg 容器的底面积S1=a2=（30cm）2=900cm2=9×10-2m2 添加部分水的体积 添加部分水的高度 水的总的深度h=h水+h1=0.1m+0.1m=0.2m 水对容器底的压强p水=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa 【小问4详解】 当注入水的质量为14kg时，容器对桌面的压力F=G水+G=m1g+G=14kg×10N/kg+160N=300N 对桌面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $