13.5 电压与电压的测量 导学案-2025-2026学年沪粤版物理九年级上学期

2025-2026学年新沪粤版物理九年级上册第十三章 简单电路 13.5 电压与电压的测量 课标导航 2022版课程标准 1. 知道电压。 2. 会使用电压表。 课时学习目标 1. 知道电源是提供电压的装置。 2. 知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算。 3. 记住干电池、家庭电路的电压值及人体安全电压范围。 4. (重点)知道电压表的用途及符号，会正确使用电压表测量电压。 概念梳理 1.电源与电压 （1）概念区分:电压是形成电流的原因，提供电压的装置是电源. （2）单位:在国际单位制中，电压的单位是伏特称伏,符号是V.常用单位还有千伏(kV)和毫伏(mV),它们之间的换算系:1kV=1000V ,1V=1000mV. 【名师点拨】电压是形成电流的原因，但并不是存在电压就一定有电流，还要看电路是不是通路. 2.电压的测量 （1）认识电压表 ①作用：测量 电压 的高低。 ②符号： 。 ③结构:电压表有3个接线柱,若将“-”和“3”接线柱接入电路中,表示量程是 0~3 V ,分度值是 0.1 V；若将“-”和“15”接线柱接人电路中,表示量程是 0~15 V,分度值是 0.5 V。 （2）电压表的使用 ①在使用电压表时，电压表要和被测用电器 并 联，必须让电流从 正 接线柱流入，再从 负 接线柱流出。 ②正确选择电压表的量程，即被测电压不能超过电压表的 最大测量值 。 ③电压表读数时，先看所选 量程 ，再确定 分度值 ，然后看指针的偏转格数，最后的电压值= 分度值 x 小格数 。 【名师点拨】（1）不能估测被测电压时,首先要进行试触.为提高测量的准确性,在被测电压不超过量程的情况下，尽可能用小量程进行测量,这样可以减小误差。 （2）电压表可以直接接在电源两极上,此时测 电源 电压。 （3）在判断电路连接方式时，可以把电流表看作导线,把电压表看成开路,从而使电路简化。 【概念辨析】 判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。 1.只要电路两端有电压，电路中就一定有电流。（ ） 2.只要电路中有电流，电路两端就一定有电压。（ ） 3.电压表开始测量时应先选用较小的量程。（ ） 4.电压表是提供电压的装置。（ ） 一阶 练基础 知识点1 电源与电压 典例1．关于电压，下列说法正确的是（　 　） A．不同电源提供的电压是相同的 B．只要有电压，就一定有电流产生 C．电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因 D．电压是使自由电荷定向移动形成电流的一种压力 变式1．“珍爱生命，安全用电”是公民日常生活中必备的安全意识。大量事实表明，　 　V的电压才是安全电压；我国家庭电路的电压为 　V。 变式2．一节干电池的电压是 　 　，一节蓄电池的电压是 　 　。 【思路点拨】（1）电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流，电源的作用是给用电器两端提供电压；（2）电路中形成电流的条件有两个，一是有电源（即电压），二是电路是通路。电压只是形成电流的条件之一，形成电流必须有电压，但有电压却不一定有电流。 知识点2 电压表的使用 典例2．如图所示，图甲中电压表的分度值为 　 　V，读数为 　 　V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是 　 　。 变式1. 变式2．在如图所示四个电路图中，闭合开关后电压表测量小灯泡L2两端电压的是（　 　） A． B． C． D． 易混易错 不能正确判断电表的测量对象 例.如图所示，当开关S闭台时，电压表所测得的电压是（ ） A .灯L2的电压 B .灯L1的电压 C .电源的电压 D .电源和灯L2的电压 【易错指引】采用去源法，将电源去掉，观察电压表与哪部分电路组成通路，电压表就测量哪部分电路（用电器）两端的电压。 二阶 提能力 1．如图所示，能正确测出小灯泡L1两端电压的电路是（　 　） A． B． C． D． 2．下列有关电压的说法中，正确的是（　 　） A．某用电器有电流通过，它的两端不一定有电压 B．某用电器两端有电压，一定有电流通过它 C．某用电器有电流通过，它的两端一定有电压 D．电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的 3.如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下说法正确的是（　 　） A.金属片B是“土豆电池”的正极 B.外部电流从金属片B流出，金属片A流入 C.若发光二极管断开，电压表将没有示数D.断开开关，电压表无示数，A、B间仍有电压 第3题图 第4题图 4.某同学在用电压表测电压前，已将指针调到“O”刻度线上，第一次将电压表接入电路时，指针偏转情况如图甲，这是因为　 　；纠正后第二次把电压表接入电路时，指针偏转情况如图乙，这是因为　 　，应该　 　。 5.如图是一位同学所连的电路，他要测量小灯泡L2两端的电压。图中有一根导线接错了。请你找出这根接错的导线，在这根导线上打“×”（表示不要），并用笔重新画一根正确连接的导线。 2025-2026学年新沪粤版物理九年级上册第十三章 简单电路 13.5 电压与电压的测量 课标导航 2022版课程标准 3. 知道电压。 4. 会使用电压表。 课时学习目标 5. 知道电源是提供电压的装置。 6. 知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算。 7. 记住干电池、家庭电路的电压值及人体安全电压范围。 8. (重点)知道电压表的用途及符号，会正确使用电压表测量电压。 概念梳理 1.电源与电压 （1）概念区分:电压是形成电流的原因，提供电压的装置是电源. （2）单位:在国际单位制中，电压的单位是伏特称伏,符号是V.常用单位还有千伏(kV)和毫伏(mV),它们之间的换算系:1kV=1000V ,1V=1000mV. 【名师点拨】电压是形成电流的原因，但并不是存在电压就一定有电流，还要看电路是不是通路. 2.电压的测量 （1）认识电压表 ①作用：测量 电压 的高低。 ②符号： 。 ③结构:电压表有3个接线柱,若将“-”和“3”接线柱接入电路中,表示量程是 0~3 V ,分度值是 0.1 V；若将“-”和“15”接线柱接人电路中,表示量程是 0~15 V,分度值是 0.5 V。 （2）电压表的使用 ①在使用电压表时，电压表要和被测用电器 并 联，必须让电流从 正 接线柱流入，再从 负 接线柱流出。 ②正确选择电压表的量程，即被测电压不能超过电压表的 最大测量值 。 ③电压表读数时，先看所选 量程 ，再确定 分度值 ，然后看指针的偏转格数，最后的电压值= 分度值 x 小格数 。 【名师点拨】（1）不能估测被测电压时,首先要进行试触.为提高测量的准确性,在被测电压不超过量程的情况下，尽可能用小量程进行测量,这样可以减小误差。 （2）电压表可以直接接在电源两极上,此时测 电源 电压。 （3）在判断电路连接方式时，可以把电流表看作导线,把电压表看成开路,从而使电路简化。 【概念辨析】 判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。 1.只要电路两端有电压，电路中就一定有电流。（×） 2.只要电路中有电流，电路两端就一定有电压。（√） 3.电压表开始测量时应先选用较小的量程。（×） 4.电压表是提供电压的装置。（×） 一阶 练基础 知识点1 电源与电压 典例1．关于电压，下列说法正确的是（　C　） A．不同电源提供的电压是相同的 B．只要有电压，就一定有电流产生 C．电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因 D．电压是使自由电荷定向移动形成电流的一种压力 变式1．“珍爱生命，安全用电”是公民日常生活中必备的安全意识。大量事实表明，　不高于36　V的电压才是安全电压；我国家庭电路的电压为 　220　V。 变式2．一节干电池的电压是 　1.5V　，一节蓄电池的电压是 　2V　。 【思路点拨】（1）电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流，电源的作用是给用电器两端提供电压；（2）电路中形成电流的条件有两个，一是有电源（即电压），二是电路是通路。电压只是形成电流的条件之一，形成电流必须有电压，但有电压却不一定有电流。 知识点2 电压表的使用 典例2．如图所示，图甲中电压表的分度值为 　0.5　V，读数为 　11.5　V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是 　没有调零　。 变式1. 变式2．在如图所示四个电路图中，闭合开关后电压表测量小灯泡L2两端电压的是（　D　） A． B． C． D． 易混易错 不能正确判断电表的测量对象 例.如图所示，当开关S闭台时，电压表所测得的电压是（ B ） A .灯L2的电压 B .灯L1的电压 C .电源的电压 D .电源和灯L2的电压 【易错指引】采用去源法，将电源去掉，观察电压表与哪部分电路组成通路，电压表就测量哪部分电路（用电器）两端的电压。 二阶 提能力 1．如图所示，能正确测出小灯泡L1两端电压的电路是（　C　） A． B． C． D． 2．下列有关电压的说法中，正确的是（　C　） A．某用电器有电流通过，它的两端不一定有电压 B．某用电器两端有电压，一定有电流通过它 C．某用电器有电流通过，它的两端一定有电压 D．电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的 3.如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下说法正确的是（　D　） A.金属片B是“土豆电池”的正极 B.外部电流从金属片B流出，金属片A流入 C.若发光二极管断开，电压表将没有示数D.断开开关，电压表无示数，A、B间仍有电压 第3题图 第4题图 4.某同学在用电压表测电压前，已将指针调到“O”刻度线上，第一次将电压表接入电路时，指针偏转情况如图甲，这是因为　电压表的正负接线柱接反了　；纠正后第二次把电压表接入电路时，指针偏转情况如图乙，这是因为　选用的量程偏小了　，应该　换用较大的量程　。 5.如图是一位同学所连的电路，他要测量小灯泡L2两端的电压。图中有一根导线接错了。请你找出这根接错的导线，在这根导线上打“×”（表示不要），并用笔重新画一根正确连接的导线。 答案：如图所示。 学科网（北京）股份有限公司 $$