13 《宇宙的边疆》同步练习 2024-2025学年高二语文统编版选择性必修下册

13　宇宙的边疆 一、必备知识基础 阅读下面的文字,完成1~3题。 我索取荣誉的对象不应该是太空,而应该是我的灵魂。假如我拥有一切,我就　①　。好大喜功则为宇宙汪洋所吞没,开动脑筋则领悟世界。  ——帕斯卡尔《思想录》 ………… 宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的,我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。从宏观来看,人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,甚至是　②　的。但是,我们人类朝气蓬勃,勇敢好学,前途无量。几千年来,我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位作出了最惊人的和　③　的发现。人类对宇宙的探索,回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们:好奇是人类的天性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃,所以,我们认为,人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。  1.请在文中横线处填入恰当的成语。 ①　　　　　　　　　②　　　　　　　　 　③　　　　　　　  2.【本课语用专练点】 分析选文第一段引用名家作品的作用。 3.请结合文段,分析解说词的语言特点。 阅读《宇宙的边疆》,完成4~7题。 4.下列有关恒星的理解,不符合文意的一项是(　　) A.恒星是能发光的星球,发蓝光的恒星是年轻的星,发黄光的恒星是中年的星。 B.恒星是能发光的星球,发红光的恒星都是垂亡的老年星;发白光或黑光的恒星是奄奄一息的星。 C.恒星是能发光的星球,多数恒星以可见光或红外光放出光芒,有的恒星则是X光或射电波的光源。 D.恒星中的双星占多数,但这些双星大部分是分离的,且有些恒星跟太阳一样是孤独的;有些恒星成了扁圆形,是因为它们在狂热地旋转着,弄得自己面貌全非。 5.对“我们印象最深刻的是”一段内容的理解分析,正确的一项是(　　) A.以说理和抒情为主,辅以说明性的文字,让读者了解宇宙的客观构成和相关知识。 B.主要运用比喻、夸张等手法,形象生动地介绍了恒星的多姿多彩,有很强的文学性。 C.运用多种说明方法,充分体现恒星之间的差别,写出了恒星的复杂多样。 D.以物明理,借物喻人,旨在赞颂人类的勇敢、聪慧,因为人类以渺小的身躯,去探索广阔的恒星世界。 6.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(　　) A.人类的未来取决于我们对宇宙的了解程度,因为渺小的人类需要利用兴趣和知识去探索无穷的宇宙,了解并掌握宇宙规律。 B.我们现有的知识和人类的本能告诉我们,人类诞生于宇宙这个汪洋大海里,生活在这个汪洋大海的海滨,最终回归于宇宙。 C.人类怀着急切的心情,探索召唤我们的迷人的宇宙,虽然人类探索太空、走向太空这个长久以来的愿景可能会冒犯“天神”。 D.与宇宙真空相比,行星、恒星和星系在宇宙中所占的比重太小,显得特别稀罕而珍贵,而地球在宇宙中就更显得微不足道了。 7.准确性、严密性是说明文语言的主要特点,请从这一角度,在下面的句子中找出一个最具代表性的词语并加以说明。 例句:一束光每秒钟传播18.6万英里,约30万千米,也就是7倍于地球的周长。 二、能力素养提升 (2025·广东汕头高二期末)阅读下面的文字,完成8~10题。 在浩瀚的宇宙中,有一种神秘莫测的天体,它们如同宇宙中的幽灵,静静地漂浮在黑暗的虚空中,这就是中子星。中子星,是宇宙中最为极端的存在之一,它们的质量极大,但体积却极小,密度更是达到了令人　甲　的程度。中子星的形成,是超新星爆炸后的产物,当一颗恒星耗尽其核燃料,无法再支撑起自身的重量时,便会发生剧烈的爆炸,而在爆炸的中心,便可能诞生一颗中子星。  ①中子星的发现和研究,历经了数十年的艰辛历程。②从最初的怀疑和争议,到后来的深入和确认研究,③每一步都充满了挑战和艰辛。④科学家们利用先进的望远镜和探测器,观测中子星的辐射和脉冲信号,试图揭开中子星的神秘面纱。⑤他们的研究,不仅推动了物理学和天文学的发展,也让我们对中子星有了更加深入地了解。 在这个过程中,我们需要的是　乙　的探索精神和一丝不苟的科研态度,只有这样,我们才能在科学研究的道路上不断前行,不断超越自我,为人类的文明进步贡献出更多的智慧和力量。  8.请在文中横线处填入恰当的成语。 甲:　　　　　　　　　乙:　　　　　　　　  9.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,不得改变原意。 10.【本课语用专练点】 从修辞的角度,简要分析文段中画横线句子的表达效果。 阅读下面的文字,完成11~13题。 浩瀚宇宙,有太多尚待人类探索的奥秘,　①　。黑洞是存在于宇宙空间中的一种天体,它由质量巨大的恒星坍缩而成,引力极其强大。　②　,但可以借由间接方式得知其存在与质量,并且观测到它对其他事物的影响。在银河系中,按照理论,　③　,但遗憾的是,人类到目前为止仅仅探测到了几十个。  在黑洞内,所有的物质都会聚集到一个点上,这个点密度无限大,体积无限小,它就是奇点。而在黑洞的边沿是事件视界,所有越过事件视界的物质都会被吸入黑洞内,黑洞就像宇宙中的饕餮巨兽吞噬一切,甚至连光都无法逃脱。 人们对于黑洞的探索从未停止。19世纪爱因斯坦提出相对论;20世纪60年代,物理学家约翰·惠勒为“黑洞”命名;2019年4月10日,人类历史上首张黑洞照片面世;近期,天体物理学家又提出了一种新的黑洞类型设想。此外,黑洞也常常出现在科幻小说和科幻电影中,如刘慈欣的小说《三体》和《星际穿越》系列电影,都展现了人们对黑洞的无限遐想。 11.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 ①                         ②                         ③                         12.文中画波浪线的句子使用了比喻和比拟的修辞手法,请结合材料分析其构成和表达效果。 13.简述第三段的主要内容。要求使用并列关系的句子,表达简洁流畅,不超过35个字。 (2025·河南部分学校高三摸底)阅读下面的文字,完成14~18题。 材料一　据美国某科学网站报道,以前科学家推测,银河系将于39亿年后与仙女座星系相撞,但一项新研究表明,这两者将于45亿年后相撞,这意味着,银河系的寿命“被延长了6亿年”。 来自美国巴尔的摩太空望远镜科学研究所的团队,利用欧洲“盖亚”卫星提供的观测数据,得出了上述结论。“盖亚”项目科学家蒂莫·普鲁斯蒂并没有参与这一研究,不过他表示:“这一发现对我们理解星系的演化和相互作用至关重要。” “盖亚”于2013年12月发射升空,旨在帮助研究人员创建有史以来最佳的银河系3D地图。该卫星一直在精确监测大量恒星和其他宇宙物体的位置和运动。研究人员希望,在“盖亚”闭上其敏锐的“眼睛”前,可对超过10亿颗恒星进行追踪观测。 “盖亚”所注视的恒星大多在银河系内,但也有些恒星身处附近星系内。在新研究中,研究人员追踪了银河系、仙女座星系(M31)以及螺旋状的三角座星系(M33)内的一些恒星。小组成员说,这些邻近星系距银河系250万至300万光年,可能存在相互作用。 有研究人员说:“借助‘盖亚’卫星于2018年4月发布的一系列数据,我们得以探索星系在三维空间中的运动,从而揭示了它们的生长和演化历程,以及是什么创造和影响了它们的特征和行为。” 最新研究使他们首次确定了M31和M33的旋转速度。而且,利用“盖亚”衍生的调查结果以及对档案信息进行的分析,他们确定了M31和M33过去如何在太空中移动,以及未来几十亿年它们可能会前往何处。 研究显示,银河系和仙女座星系的碰撞将发生得比此前预期的晚,且这种碰撞更像是擦身而过而非正面相撞。 (摘编自网络) 材料二　宇宙上演的是一场气势恢宏的集体舞,每一个成员都参演其中。 和银河系共舞的,是美丽的仙女——仙女座大星系(M31)。当年哈勃测量它们的距离是90万光年,虽然把仙女座星系远远推出了银河系,但那时候对造父变星的认识很不全面,导致测量结果大大小于实际距离,后来仙女座大星系与银河系的距离被修正到250万光年。 仙女座星系有着丰满的身躯——直径超过22万光年,质量是银河系的2倍以上,恒星数量超过4 000亿颗。这样,它虽远在250万光年之外,我们用肉眼依然能看到它的光芒,那光芒是它在地球人类尚处于南方古猿时期发出的。 仙女座星系带着大约二十几个小伙伴为自己伴舞,M33、M32、M110是其中比较出众的几个。M33位于三角座,也称为三角座星系,是一个典型的旋涡星系,星系盘的直径约6万光年,它其实是星系中的佼佼者,比宇宙中绝大多数星系都大而且漂亮,不过在仙女热情的引力感召下,M33甘愿在遥远的后方为它伴舞。M33自己本身还带着一个卫星系作为自己的伴舞者,这个小星系位于三角座旁边的双鱼座,被称为双鱼座星系。 M32是M31的另一个伴星系,它与M31的旋臂外沿重合在一起,是一个致密的椭圆星系,看起来就像一个明亮的圆斑,直径6 500光年,质量相当于30亿个太阳,这个小星系被仙女的热情引力俘虏,成为仙女的贴身随侍。 M110是M31的又一个伴星系,也是一个椭圆星系,它在仙女的前方,距离地球220万光年,质量相当于10亿个太阳,直径14 000光年。 M31带着自己的小伙伴,银河系也带着大小麦哲伦星系等小伙伴,用引力牵手,在方圆数百万光年的舞台里飘逸而舒缓地起舞,组成了一个小的星系集团,被称为本星系群。 本星系群现在上演的只是序曲。美丽的仙女魅力无穷,银河系被吸引着以每小时40万千米的速度扑向仙女,这个速度仅需1小时就能从地球到达月球,但扑向仙女怀抱需要40亿年。40亿年后,银河系就会与仙女热烈拥抱。接下来,它们彼此穿越,远离,折返,再穿越,历经20亿年,最终融合在一起,成为一个新的巨椭圆星系。 星系的碰撞对于恒星来说并非末日,因为恒星间的距离是如此之大——彼此相距若干光年,当两个星系碰撞时,恒星会相互穿越而几乎不受影响,两颗恒星正面碰撞的概率是如此之小,几乎完全可以排除。 银河系和仙女座星系合并的时候,太阳也即将开启膨胀为红巨星的过程,这对地球生命的影响要远大于星系碰撞合并。在新的星系里,星球上的生命再也看不到那条长长的银河,取而代之的,他们将看到星空里有一个巨大的椭球状隆起,那是新形成的椭圆星系的主体。 有意思的是,三角座星系M33很可能要插足银河系与仙女座大星系的拥抱。M33现在距离银河系有290万光年,比仙女座大星系还远40万光年。它被仙女的魅力牵引,以每秒190千米的速度飞向仙女前方,并有可能最终先于仙女投入银河系的怀抱。 (摘编自李德范《旅行到时空边缘:人类宇宙探寻之旅》) 14.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是(　　) A.“盖亚”闭上其敏锐的“眼睛”,就意味着它失去向科研人员提供观测数据的功能。 B.仙女座星系与银河系之间的距离,随着人们对造父变星的认识而得到修正。 C.银河系及其附近星系和仙女座星系及其附近星系,共同组成一个小的星系集团。 D.在与银河系引力的互动下,三角座星系M33有可能早于仙女座星系并入银河系。 15.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　) A.“盖亚”卫星旨在帮助研究人员创建最佳的银河系3D地图,但科研人员利用其提供的数据,意外发现了银河系与仙女座星系相撞的确切时间。 B.材料一中“这种碰撞更像是擦身而过而非正面相撞”与材料二中“银河系就会与仙女热烈拥抱”,这两句话所表达的意思并非完全相同。 C.与螺旋状的旋涡星系M33不同,M32是一个致密的椭圆星系,它与M31的旋臂外沿重合在一起,其直径比M33和银河系要小得多。 D.银河系与仙女座星系相撞合并之日,也是太阳即将开始膨胀为红巨星之时,从对地球生命的影响程度看,这远远大于星系的相撞合并。 16.根据材料内容,下列说法正确的一项是(　　) A.材料二将银河系与仙女座星系相撞的时间表述为40亿年,与材料一中的45亿年不同,最大可能是45亿年未被学术界认可。 B.银河系和仙女座星系相撞后形成的新的星系是巨椭圆星系,届时人类如果仍存在于地球,再也看不到美丽的星空了。 C.材料二告诉我们,宇宙中的星系都是运动的,并且都有一定的运行速度,加之彼此存在引力,星系相撞将难以避免。 D.材料二中的“仙女”“共舞”“贴身随侍”“拥抱”“穿越”“插足”等词语,巧用修辞手法,增强了材料的趣味性和可读性。 17.请简要说明画线句表现的在相同的时间信息中的两个不同现象。 18.【本课阅读专练点】 请说明两则材料的文体和各自所写的重点内容。 参考答案 1.①无所用心　②微不足道　③出乎意料 2.①引用名言强调人要有思想;②引出下文介绍宇宙并说明人类探索宇宙的重要性。 3.①平实性:简单直白,通俗易懂;②生动性:使用比喻、排比等修辞手法;③科学性:使用关联词,逻辑清晰。 4.B　解析 B项中“发红光的恒星都是垂亡的老年星”错误。根据原文“发红光的恒星常常是垂亡的老年星”可知,原文中有限制性词语“常常”,并不是“都是”。 5.C　解析 A项中“以说理和抒情为主”错误,本段主要是对恒星的种类、特点进行详细描述,这段文字以说明为主,虽然语言中有一定的抒情性,但并不是“以说理和抒情为主”。B项中“有很强的文学性”错误,文中运用了比喻和夸张等修辞手法,比如“像肥皂泡一样脆弱”,但这些修辞手法只是为了形象化地描写恒星的特征,而非侧重文学性。D项中“借物喻人”错误,“赞颂人类”也错误。本段的重点是介绍恒星的种类和特点,目的是说明宇宙的复杂性和广阔性,并没有借助恒星来歌颂人类,也没有“借物喻人”的意思。 6.D　解析 D项中“而地球在宇宙中就更显得微不足道了”错误,根据原文“可见天体是多么宝贵”可知,每一个天体都非常珍贵,地球并不是微不足道的。 7.词语:“约”。“约”是大概的意思,表估计,这里是对一束光每秒传播距离的估算,体现了说明文语言的准确性、严密性。 8.甲:难以置信　乙:孜孜不倦 9.②应改为“从最初的怀疑和争议,到后来的确认和深入研究”。 ⑤应改为“他们的研究,不仅让我们对中子星有了更加深入地了解,也推动了物理学和天文学的发展”。 10.①作者巧妙地运用了比喻的修辞手法对中子星的特征进行描述。将中子星比作“宇宙中的幽灵”,形象地描绘出中子星在宇宙中的神秘、幽暗和难以捉摸的特性。②这种比喻不仅让读者能够更加直观地感受到中子星的神秘,还增强了文章的文学性和感染力。 11.①黑洞就是其中之一　②黑洞无法直接观测　③应该存在很多黑洞(意思对即可) 12.①将黑洞比作饕餮巨兽;用“无法逃脱”形容“光”也会被吸入黑洞,赋予无生命的“光”以“有生命”的动物或人物形态。②比喻和比拟化无形为有形,生动形象地突出了黑洞引力之大。(意思对即可) 13.黑洞既是物理学家一直关注的研究对象,又是科幻作品中常见的创作元素。 14.D　解析 D项中“在与银河系引力的互动下”错误,原文为“它被仙女的魅力牵引,以每秒190千米的速度飞向仙女前方”。 15.A　解析 A项中“意外发现了”错误,从原文“利用欧洲‘盖亚’卫星提供的观测数据,得出了上述结论”看,并非意外发现;另外,“确切时间”的说法也不妥当,原文是“这两者将于45亿年后相撞”。 16.C　解析 A项中“最大可能是45亿年未被学术界认可”错误,材料一和材料二分别说“这两者将于45亿年后相撞”“40亿年后,银河系就会与仙女热烈拥抱”,并没有谈二者出现差距的原因。B项中“再也看不到美丽的星空了”错误,材料二是说“在新的星系里,星球上的生命再也看不到那条长长的银河,取而代之的,他们将看到星空里有一个巨大的椭球状隆起,那是新形成的椭圆星系的主体”。D项中“穿越”一词没有使用修辞手法。 17.①250万年前仙女座星系发出的光,我们今天才能看到;②250万年前,地球上生活着南方古猿人。 18.①第一则材料属于新闻报道,重点报道了一项关于将以前科学家推测的39亿年后银河系与仙女座星系相撞延长至45亿年后的新的研究成果。②第二则材料属于科普文章,重点描述了仙女座星系和银河系各自带着几个星系不断运动乃至预测其相撞情况的相关内容。 11 学科网（北京）股份有限公司 $$