内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末调研考试
三年级数学试卷
(60分钟完卷,满分100分)
一、用心思考,正确填写。(每小题2分,共20分)
1. 计算270+40÷8时,先算( )法,再算( )法。
2. 由位置C向( )平移( )格到位置D。
3. 升国旗的现象是( ) 运动;时针转动的现象是( ) 运动。
4. 估算91×10时,把91看作___,估算的积是___.
5. 八分之三写作( );读作( )。
6. 1比多( );比多的数是( )。
7. 一个数除以9,商是13,余数是5,这个数是( )。
8. 13千克=( )克 ( )千克=7吨
900分米=( )米 5平方米=( )平方分米
9. 植树节到了,学校组织三年级的同学去植树,40棵树苗可以植5行。如果照这样的规格植树。
(1)72棵树苗可以植( )行。
(2)如果要植8行,需要( )棵树苗。
10. □24÷4,要使商两位数,□里最大应填( );要使商是三位数,□里最小应填( )。
二、选择题(把正确答案的序号填在题中的括号里)。(10分)
11. 测量一个小朋友的体重,用( )这个单位比较合适。
A 吨 B. 千克 C. 克
12. 边长是10分米的正方形,它的面积是( )。
A. 100平方米 B. 40平方分米 C. 1平方米
13. 在、、这几个分数中,最大的是( )。
A. B. C.
14. 20×50积的末尾有( )个0。
A. 1 B. 2 C. 3
15. 正方形有( )条对称轴。
A. 2 B. 4 C. 无数
三、看清题目,认真计算。(共29分)
16. 直接写出得数。
140×6= 400÷5= 12×6= 10×10=
17. 用竖式计算下面各题。
(1)215÷5= (2)612÷6= (3)20×36= (4)35×32=
18. 计算下面各题。
(1)480-180÷6 (2)125×(36÷3) (3)322×(300-296)
四、实践操作,探索创新。(共11分)
19. 分别涂出下面图形。
20. 移一移,描一描。请把下图向右平移6格。
21. 请把下图向左平移4格。
22. 下图中哪颗星星是把有阴影的星星先向下平移3格,再向右平移4格得到的?把它涂上你喜欢的颜色。
23. 画一画:小朋友们,在下面方格纸上画出面积都是16平方厘米的一个正方形和一个长方形。(每小格面积是1平方厘米)
五、综合应用,解决问题。(共30分)
24. 折纸课上,笑笑和淘气合用一张纸,笑笑用了这张纸的,淘气用了这张纸的。这张纸还剩几分之几?
25. 用100元购买物品。
(1)买3个游泳圈需要多少钱?
(2)剩下的钱可以买几副眼镜?
(3)根据图中数学信息,请你提出一个数学问题,并列式解答。
26. 王叔叔用40米的篱笆靠墙(如下图)围了一块长方形菜地,这块长方形菜地的占地面积是多少平方米?
27. 为弘扬传统文化,学校购进一批《弟子规》,每本24元,三年级96名同学每人发一本,要花多少元?
28. 下面是三年级1班的学生1分钟仰卧起坐成绩。
男生:30,22,37,42,24,30,35,28,36,25,30,21,34,33,25,29
女生:35,26,41,30,23,37,32,26,42,28,32,27,38,33,39
(1)请你根据上面的成绩完成下表。
40次及以上
30-39次
30次及以下
男生
女生
(2)1分钟完成30次以上的,( )多,多了( )次。
(3)你对三年级1班的学生有什么看法和建议?
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2024—2025学年度第二学期期末调研考试
三年级数学试卷
(60分钟完卷,满分100分)
一、用心思考,正确填写。(每小题2分,共20分)
1. 计算270+40÷8时,先算( )法,再算( )法。
【答案】 ①. 除 ②. 加
【解析】
【分析】一个算式中既有加法,又有除法,要先算除法,再算加法。据此解答。
【详解】计算270+40÷8时,先算除法,再算加法。
2. 由位置C向( )平移( )格到位置D。
【答案】 ①. 下 ②. 4
【解析】
【分析】找到已知图形中的一个关键点,再找到平移后图形中与其对应的对应点,数一数中间隔了几个小格即可。根据箭头确定平移的方向。
【详解】观察图形可知:由位置C向下平移4格到位置D。
【点睛】此题考查了图形的平移,属于基础类题目。
3. 升国旗现象是( ) 运动;时针转动的现象是( ) 运动。
【答案】 ①. 平移 ②. 旋转
【解析】
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转运动。
【详解】升国旗的现象是平移运动;时针转动的现象是旋转运动。
【点睛】熟练掌握平移和旋转的定义是解答此题的关键。
4. 估算91×10时,把91看作___,估算的积是___.
【答案】 ①. 90 ②. 900
【解析】
【分析】
【详解】根据以上分析知:估算91×10时,可以把91看作90,估算的结果是900.
故答案90,500
5. 八分之三写作( );读作( )。
【答案】 ①. ②. 十五分之七
【解析】
【分析】“分之”前面的数是分母,后面的数是分子,依此写出这个分数即可。
读分数时,先读分母,再读分之,最后读分子。
【详解】八分之三写作:
读作:十五分之七
6. 1比多( );比多的数是( )。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】第一空求1比多多少,用减法计算;第二空求比多的数,用加法计算。同分母相加减,分母不变,分子相加减。
【详解】
因此,1比多,比多的数是。
7. 一个数除以9,商是13,余数是5,这个数是( )。
【答案】122
【解析】
【分析】在有余数的除法算式里,被除数=商×除数+余数,此题中除数是9,商是13,余数是5,依此计算并填空即可。
【详解】13×9+5
=117+5
=122
一个数除以9,商是13,余数是5,这个数是122。
8. 13千克=( )克 ( )千克=7吨
900分米=( )米 5平方米=( )平方分米
【答案】 ①.
13000 ②.
7000 ③.
90 ④.
500
【解析】
【分析】根据单位换算规则,千克与克的进率是1000,吨与千克的进率是1000,分米与米的进率是10,平方米与平方分米的进率是100。大单位换算为小单位时乘进率,小单位换算为大单位时除以进率。
【详解】13千克=13×1000=13000克;
7吨=7×1000=7000千克;
900分米=900÷10=90(米);
5平方米=5×100=500平方分米。
故13千克=13000克,7000千克=7吨,900分米=90米,5平方米=500平方分米。
9. 植树节到了,学校组织三年级的同学去植树,40棵树苗可以植5行。如果照这样的规格植树。
(1)72棵树苗可以植( )行。
(2)如果要植8行,需要( )棵树苗。
【答案】(1)9 (2)64
【解析】
【分析】由题意得,40棵树苗可以植5行,那么直接用40除以5可以算出每行有多少棵树苗。
(1)求72棵树苗可以植多少行,直接用72除以每行的树苗数量即可解答。
(2)求植8行需要多少棵树苗,直接用每行的树苗数量乘上8即可解答。
【小问1详解】
40÷5=8(棵)
72÷8=9(行)
72棵树苗可以植9行。
【小问2详解】
40÷5=8(棵)
8×8=64(棵)
如果要植8行,需要64棵树苗。
10. □24÷4,要使商是两位数,□里最大应填( );要使商是三位数,□里最小应填( )。
【答案】 ①. 3 ②. 4
【解析】
【分析】三位数除以一位数,若被除数的最高位小于除数,则商是两位数;若最高位大于或等于除数,则商是三位数。
【详解】商是两位数:被除数最高位□必须小于4,即□可填1、2、3,最大填3。
商是三位数:被除数的最高位□必须大于或等于4,即□可填4、5、6、7、8、9,最小填4。
所以,□24÷4,要使商是两位数,□里最大应填(3);要使商是三位数,□里最小应填(4)。
二、选择题(把正确答案的序号填在题中的括号里)。(10分)
11. 测量一个小朋友的体重,用( )这个单位比较合适。
A. 吨 B. 千克 C. 克
【答案】B
【解析】
【分析】一个小朋友的体重也就是30千克左右,用吨作单位,单位太大了,用克作单位,单位又太小了,用千克作单位比较合适,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,测量一个小朋友的体重,用千克这个单位比较合适。
故答案为:B
【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。
12. 边长是10分米的正方形,它的面积是( )。
A. 100平方米 B. 40平方分米 C. 1平方米
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】略
13. 在、、这几个分数中,最大的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】同分母分数:分子越大,分数越大。同分子分数:分母越小,分数越大。据此解答
【详解】、、这几个分数都是同分子分数,所以>>,最大的是。
故答案为:A
14. 20×50的积的末尾有( )个0。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】判断积的末尾0的个数时,不仅要看两个因数中末尾共有几个0,还要看前面的数相乘的积中有几个0,可以先计算2×5=10,再计算20×50的结果,再数出积末尾0的个数即可。
【详解】2×5=10
20×50=1000
20×50的积的末尾有3个0。
故答案为:C
15. 正方形有( )条对称轴。
A. 2 B. 4 C. 无数
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的意义:在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,由此可知,正方形有4条对称轴,据此解答。
【详解】根据分析可知,正方形有4条对称轴。
故答案为:B
【点睛】本题考查轴对称图形的定义及对称轴的条数的确定的方法。
三、看清题目,认真计算。(共29分)
16. 直接写出得数。
140×6= 400÷5= 12×6= 10×10=
【答案】840;80;72;100
1;;;
【解析】
【详解】略
17. 用竖式计算下面各题
(1)215÷5= (2)612÷6= (3)20×36= (4)35×32=
【答案】(1)43 ;(2)102 ;(3)720;(4)1120;
【解析】
【分析】三位数除以一位数时,应先从百位除起,百位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,余下的数必须比除数小。
两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当因数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【详解】(1)215÷5=43 (2)612÷6=102 (3)20×36=720 (4)35×32=1120
18. 计算下面各题。
(1)480-180÷6 (2)125×(36÷3) (3)322×(300-296)
【答案】(1)450;(2)1500;(3)1288
【解析】
【分析】(1)480-180÷6此题是先算除法,再算减法。
(2)125×(36÷3)此题是先算除法,再算乘法。
(3)322×(300-296)此题先算减法,再算乘法。
【详解】(1)480-180÷6
=480-30
=450
(2)125×(36÷3)
=125×12
=1500
(3)322×(300-296)
=322×4
=1288
四、实践操作,探索创新。(共11分)
19. 分别涂出下面图形的。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;表示把单位“1”平均分成4份,取其中的1份;据此根据分数的分母和分子涂色即可。把这三个图形都看作单位“1”,平均分成4份,取其中的1份涂色即可。
【详解】如图:
20. 移一移,描一描。请把下图向右平移6格。
【答案】见详解
【解析】
【分析】图形沿着直线运动的现象叫平移。把方格中的图形向右平移6格,图形的每个顶点都要向右平移6格,先找出图形平移后的顶点,然后把平移后的每个顶点按照原来图形顶点的连接顺序依次连接起来即可。
【详解】如图所示:
21. 请把下图向左平移4格。
【答案】见详解
【解析】
【分析】仔细观察图中的心形图案,找到它的各个顶点。这些顶点是确定心形形状的关键位置。对于每个顶点,按照向左平移4格的要求进行移动。一格一格地数,从原来顶点的位置开始向左数4个小方格,确定平移后顶点的新位置。例如,心形最上面的顶点,从它原来所在的小方格开始向左数4格,到达新的位置。当所有顶点都平移到新的位置后,按照心形原来的轮廓顺序连接顶点,这样就得到了向左平移4格后的图形。
【详解】画图如下:
22. 下图中哪颗星星是把有阴影的星星先向下平移3格,再向右平移4格得到的?把它涂上你喜欢的颜色。
【答案】
【解析】
【分析】将有阴影的星星往下数3格,再向右数4格涂色即可。
【详解】如图所示:
【点睛】此题考查物体的平移,根据题中给出的平移方向和格数涂色即可。
23. 画一画:小朋友们,在下面方格纸上画出面积都是16平方厘米的一个正方形和一个长方形。(每小格面积是1平方厘米)
【答案】见详解
【解析】
【分析】依据正方形面积=边长×边长可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米。由长方形的面积=长×宽可得: 长方形的面积是16平方厘米,长可以是8厘米,宽2厘米,也可以是长16厘米,宽1厘米。依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
【详解】如图所示:
五、综合应用,解决问题。(共30分)
24. 折纸课上,笑笑和淘气合用一张纸,笑笑用了这张纸的,淘气用了这张纸的。这张纸还剩几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】由题意得,笑笑和淘气合用一张纸,笑笑用了这张纸的,淘气用了这张纸的。可以先用加上算出他们一共用了这张纸的几分之几,然后再用1减去前面的得数即可算出这张纸还剩几分之几。
【详解】+=
1-=-=
答:这张纸还剩。
25. 用100元购买物品。
(1)买3个游泳圈需要多少钱?
(2)剩下的钱可以买几副眼镜?
(3)根据图中的数学信息,请你提出一个数学问题,并列式解答。
【答案】(1)72元
(2)4副
(3)见详解
【解析】
【分析】(1)1个游泳圈是24元,3个游泳圈是3个24元,依此计算。
(2)先用100元减去3个游泳圈的钱数,然后再除以一副眼镜的价钱即可,一副眼镜是7元,依此计算。
(3)根据题干中的信息提出问题并解答,符合题意即可。中间这个物品是每个18元,买4个这个物品是多少元?用每个物品的价钱乘买的个数即可解答。
【详解】(1)24×3=72(元)
答:买3个游泳圈需要72元。
(2)(100-72)÷7
=28÷7
=4(副)
答:剩下的钱可以买4副眼镜。
(3)中间这个物品是每个18元,买4个这个物品是多少元?
18×4=72(元)
答:中间这个物品是每个18元,买4个这个物品是72元。(答案不唯一)
26. 王叔叔用40米的篱笆靠墙(如下图)围了一块长方形菜地,这块长方形菜地的占地面积是多少平方米?
【答案】168平方米
【解析】
【分析】根据题图可知,菜地宽边靠墙,篱笆长度为2×长+宽,则菜地长=(篱笆长度-宽)÷2,据此求出菜地的长。再根据长方形的面积=长×宽解答。
【详解】(40-12)÷2
=28÷2
=14(米)
14×12=168(平方米)
答:这块长方形菜地的占地面积是168平方米。
【点睛】本题考查长方形周长和面积公式的应用,关键是求出菜地的长。
27. 为弘扬传统文化,学校购进一批《弟子规》,每本24元,三年级96名同学每人发一本,要花多少元?
【答案】2304元
【解析】
【详解】24×96=2304(元)
28. 下面是三年级1班的学生1分钟仰卧起坐成绩。
男生:30,22,37,42,24,30,35,28,36,25,30,21,34,33,25,29
女生:35,26,41,30,23,37,32,26,42,28,32,27,38,33,39
(1)请你根据上面的成绩完成下表。
40次及以上
30-39次
30次及以下
男生
女生
(2)1分钟完成30次以上的,( )多,多了( )次。
(3)你对三年级1班的学生有什么看法和建议?
【答案】(1)见详解
(2)女生;1;
(3)希望同学们多练习,加强锻炼。
【解析】
【分析】(1)一行一行按照分类数数填表即可;
(2)1分钟完成30次以上的包括40次以上和30-39次的,利用减法计算求多出的部分;
(3)加强锻炼,增强体质。(答案不唯一,合理即可)
【详解】(1)填表如下:
40次及以上
30-39次
30次及以下
男生
1
8
7
女生
2
8
5
(2)1+8=9(次)
2+8=10(次)
10>9
10-9=1(次)
1分钟完成30次以上的,女生多,多了1次。
(3)答:希望同学们多练习,加强锻炼。
【点睛】本题考查了数据的整理及分类,注意不要漏掉数据。
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