2026年中考道德与法治一轮复习 振兴中华

中考道德与法治一轮复习 振兴中华 一．选择题（共20小题） 1．（2025春•通辽期末）图示法是揭示概念间关系的常用方法，下列图示关系正确的是（　　） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2025春•淮阳区期末）中华民族一家亲，同心共筑中国梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。在习近平总书记带领下，中华民族追梦之路更清晰，筑梦之基更坚实。关于中国梦，以下说法错误的是（　　） A．实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 B．实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想 C．实现中国梦，必须坚持党的领导，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量 D．实现中国梦是国家的事儿，是成年人的事儿，与青少年无关 3．（2025春•莒南县期末）图示法是明晰概念间关系的常用方法。下列概念之间的关系可以用下图表示的有（　　） ①民事违法行为、行政违法行为 ②违法行为、犯罪 ③主刑、附加刑 ④人身权、隐私权 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 4．（2025春•承德县期末）下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（　　） 微行为 微点评 在网上言语攻击、恶意抹黑运动员，造成恶劣社会影响 侵犯他人肖像权 妈妈偷看女儿写的日记 侵犯女儿的隐私权 霸凌同学，拍打同学后脑20余下 侵犯他人的健康权 超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身 侵犯李某的财产权 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．（2025春•承德县期末）下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（　　） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“生于忧患，死于安乐”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山”——俭约自守、中和泰和的生活理念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2025春•东莞市期末）对下列“微行为”进行“微点评”，正确的有（　　） 选项 微行为 微点评 A 小馨把压岁钱捐给暴雨洪涝灾害的受灾群众 敬畏社会制度，守法治，能自律 B 小方不小心剐蹭他人汽车，主动给车主留言 自觉遵守规则，守底线，讲诚信 C 小东在公交车上主动给老人让座，受到好评 热心帮助他人，懂敬业 D 小美利用节假日，在红色景点做义务讲解员 积极融入社会，显公正 A．A B．B C．C D．D 7．（2025春•离石区期末）小琳学习道德与法治八年级下册相关内容时，为了方便理解画了如图图示，其中最适合填在①处的是（　　） A．小琳的父母依法抚育未成年子女小琳成长 B．小琳在校演讲比赛中获得“最佳表达奖” C．小琳的父亲每月准时到税务机关缴纳税款 D．八年级的小琳上课认真听讲，努力学习 8．（2025春•襄城区期末）图示法是表示概念关系的直观方法。下列概念之间的关系能用如图表示的是（　　） A．①道法自然、天人合一的思想②核心思想理念 B．①人身权②肖像权 C．①法定继承②继承方式 D．①高兴②情绪 9．（2025春•平原县期末）下列概念间的关系图示正确的是（　　） A． B． C． D． 10．（2025春•南山区期末）下列“观生活”与“微点评”对应正确的是（　　） 序号 观生活 微点评 ① 未取得逝者亲属同意，用Al“复活”已故明星 侵犯他人的肖像权 ② 深圳义务教育阶段学校实行每天一节体育课 保障学生生命健康权 ③ 吴某殴打他人致伤，被拘役6个月 吴某构成行政违法 ④ 许某谎报险情，被处以罚款2000元 许某受到刑事处分 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．（2025春•南开区期末）对下列内容解读正确的是（　　） 序号 内容 解读 ① 十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行 全国人大常委会行使决定权 ② 西藏民主改革65年来，走上社会进步、经济繁荣、民生改善民族团结的现代化发展道路 铸牢中华民族共同体意识。坚持和完善民族区域自治制度 ③ 中央纪委国家监委通报2025年第一季度全国纪检监察机关监督检查、审查调查情况 国家监察委员会是国家法律监督机关，行使检察权 ④ 某社区居委会“小院议事厅”热闹非凡，居民们园坐在一起讨论老旧小区改造计划 基层群众自治有利于人民直接行使民主权利 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 12．（2025•汕头一模）在道德与法治课上，同学们对部分新闻内容进行了如下分析，其中解读正确的是（　　） 时政新闻 解读 ①教育部印发修订版《中小学生学籍管理办法》，严禁人籍分离、空挂学籍等问题 公平是个人生存和发展的重要保障 ②杭州市法院对一起“AI换脸”侵权案作出判决，要求被告立即停止侵权，消除影响并支付损害赔偿款6万元 被告的行为属于行政违法行为 ③汕头一初中生小明将过年的压岁钱200元捐给“三元饭堂”，表达自己的爱心和对公益事业的支持 小明依法行使自己的政治权利 ④汕头市第十五届人民代表大会常务委员会第二十六次会议决定任命陈涛为汕头市人民政府副市长 汕头市人大依法行使任免权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．（2025•扬州一模）下面对小杨同学“微行为”的“微点评”，正确的是（　　） 序号 微行为 微点评 ① 外出遛狗时不系狗绳 珍视自由表现 ② 吃饭不要发票能便宜 依法履行义务 ③ 买到过期的食品与老板协商 学会依法维权 ④ 不随意将红耳彩龟放到野外 维护生态安全 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（2025春•长春期末）道德与法治课上，老师出示了下面三个词条。这三个词条共同指向的单元主题是（　　） 政治制度 经济制度 国家机构 A．坚持宪法至上 B．理解权利义务 C．人民当家作主 D．崇尚法治精神 15．（2025春•北京校级期末）下表是某校八年级学生小元在周末的经历与解读，下列解读中不恰当的是（　　） 时间 事件 解读 A． 8：00 小元发现某照相馆未经自己允许，使用他的照片做广告。 该照相馆侵犯了小张的人格尊严。 B． 10：00 小元将自己的压岁钱捐给希望工程，帮助山区学校修建新校舍。 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 C． 12：00 小元与父母外出就餐，餐馆的工作人员提出“不开发票可以赠送两瓶果汁”。 依法纳税是公民的基本义务，任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。 D． 18：00 小元浏览新闻了解到，2025一季度，北京跨省异地就医直接结算惠及参保群众超七千万人次。 人民幸福生活是最大的人权。 A．A B．B C．C D．D 16．（2025春•丹徒区期末）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于交通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（　　） A．顺应时代变化，进行自主创业 B．合理调节情绪，保持积极心态 C．学会独立思考，提升思维能力 D．坚持爱岗敬业，做到尽职尽责 17．（2025春•桑植县期末）古人智慧的结晶常常蕴含在经典的古语中，这些至理名言不仅是智慧的结晶，更是处世做人的指南。对下列名言名句解读正确的是（　　） 序号 名言名句 解读 ① 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 表达悲愤的情感 ② 闻过而终礼，知耻而后勇 要勇于改正错误 ③ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 体现了挫折感 ④ 天行健，君子以自强不息 要奋发进取 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 18．（2025春•嘉兴期末）如图是某七年级同学绘制的知识结构图，其中不恰当之处是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 19．（2025春•昌图县期末）为更好地掌握相关概念间的联系，同学们制作了关系图，下面正确的是（　　） A． B． C． D． 20．（2025春•廊坊期末）据所学知识，推断对下列案例的点评正确的是（　　） 序号 案例 点评 ① 某公司因擅用方某照片进行商业宣传，被人民法院判决赔偿方某500元 该公司承担了行政责任 ② 八年级学生小陈经常旷课，还伙同社会上一些不良青年对学校同学进行言语威胁恐吓并索要财物 勿以恶小而为之，不良行为很容易发展为违法犯罪 ③ 高某犯贪污罪、挪用公款罪，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 剥夺政治权利和没收财产是刑罚中的主刑 ④ 小林在地铁上看到有小偷作案，立即在手机上写下“你钱包被偷，小偷在车门处”给失主看 小林用机智灵活的方式同违法行为作斗争，值得点赞 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二．材料分析题（共4小题） 21．（2024秋•淄博期末）【国家利益至上】 【保家卫国】2024年是抗美援朝战争胜利71周年。71年前，中国人民志愿军为守护人民、守卫祖国，与敌人浴血奋战，用血肉之躯在中国边境立起一道钢铁长城，用铮铮铁骨照亮了祖国万里山河。 【功助人物】他是我国第一代核潜艇的总设计师，隐姓埋名三十余年，被家中兄弟姐妹们埋怨不尽孝道。他说：“人的一生为了国家，为了人民，自己的一切都是小事，”他就是“共和国勋章”获得者黄旭华。 （1）结合上述材料与所学知识，谈谈中华优秀儿女是怎样坚持国家利益至上的？ 【坚强后盾】2024年10月1日，在中国政府组织安排下，69名在黎巴嫩中国公民及11名外籍家属搭乘中国远洋海运集团“新厦门号”轮安全抵达塞浦路斯。2024年10月2日，146名在黎巴嫩中国公民及5名外籍家属搭乘国航包机安全抵达北京，撤离黎巴嫩人员在接受新华社记者采访时说：“感谢祖国，祖国永远是我们坚强的后盾。” （2）请结合材料，从国家利益与人民利益的角度谈谈如何理解“祖国永远是我们坚强的后盾”。 （3）青少年是祖国的未来和希望，为了增强同学们使命感、责任感，实现中华民族伟大复兴，建设美好祖国，校团委向同学们发出倡议书，请你帮助完成倡议书的内容。 倡议书 “天下兴亡，匹夫有责！”青少年作为祖国的未来，对于中国梦的实现，美好祖国的建设负有份重要的责任，为了增强同学们的使命感、责任感，提升建设美好祖国的自觉性，创造国家和自己的美好的未来，在此我们倡议： ①　 　 。 ②　 　 22．（2025春•长沙县期末）【成长永无止境】 神舟十九号航天员王浩泽，是中国首位90后女航天飞行工程师。她严格要求自己，为理想而努力，将学习效率发挥到了极致，以优异成绩考入东南大学热能与动力工程专业；她积极参加学校田径社团，每天坚持跑步；在航天员训练中，她从不言弃，从不因自己是女性而降低标准；与队友配合默契，出色完成各项航天员任务。她在日记中写道：“人生最大的幸运，莫过于在年富力强时为国家肩负起自己的使命。” 航天员王浩泽的事迹，对我们青少年的成长有何启迪？ 23．（2025春•思明区校级月考）阅读材料，回答下列问题。 厦门，大美之城，在于其生态景观之美，发展品质之美、文明和谐之美、人文积淀之美。更重要的，是厦门人对城市的热爱、对文化的尊重。 【厦门，一首激昂的歌】 海洋是厦门高质量发展战略要地，几十年来，厦门始终向海图强，向新求质。厦门市政府通过设立海洋产业创投基金等方式，促进海洋战略性新兴产业发展；推动厦漳泉合作，加强海洋产业协作，建立招商资源共享平台，积极建设“厦漳泉”都市圈；以2024年11月东亚海大会暨厦门国际海洋周为契机，建立国际海洋产业合作机制，推动产业向高端迈进。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈厦门的向海图强之路是如何体现新发展理念的？ 【厦门，一本厚重的书】 近年来，从对古村落的保护到乡土文化的传承，厦门集美后溪镇走出了一条“塑形”与“铸魂”相结合的文化富村之路。集中整治村镇空中缆线杂乱、道路坑洼等现象，推进农村公路沿线专项整治，营造“畅、洁、绿、美”的生活环境。依托地方文旅资源特色及环境优势，通过研学课堂、文创IP等，将城隍庙文化、五祖拳、宋江阵等非遗项目种到大家心坎里，推动农村精神文明建设实现形神兼备的全面提升。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈你对后溪镇发展“既要塑形，也要铸魂”的理解。 【厦门，一幅美好的画】 文明，是一座城市最美的底色，也是一座城市最美的名片。为了更好地向中外游客推介厦门，请你参与制作城市精神文明宣传片，用镜头记录文明厦门之美。 （3）请结合宣传片名，拟定一个分镜头主题，为其设计拍摄的画面内容和旁白。 《文明之城，一“鹭”同行》厦门宣传短片分镜头脚本 镜号 分镜头主题 画面内容 画面旁白 1 友善之城 地铁车厢里，年轻人起身为老人礼貌让座，老人微笑致谢。 鹭岛，一座被友善浸润的城市。年轻人的起身与老人的微笑相触，如一簇火苗点燃城市的温度。让出的不只是一个座位，更是整座鹭岛悄然生长的友善根系。 2 …… …… …… 3 24．（2025•湖北）【品赏成就•砥砺奋进】 路，代表连接与跨越。习近平总书记多次亲临湖北把脉定向，指路领航。某电视台拟拍摄“荆楚跨越路”主题宣传片，以下是两个篇章视频文案的设计思路。 上篇：交通前行路 章节 视频文案 探路 近代，荆楚大地群山横亘，江河阻隔，公路泥泞，航道逼仄，铁路零星，出行艰难。湖北人民不甘困守，敢为人先，探索交通发展之路。 筑路 新中国成立后，在党的领导下，荆楚儿女艰苦创业，逢山开路，遇水架桥，化天堑为通途，交通设施旧貌换新颜，九省通衢区位优势凸显。 拓路 进入新时代，　 　 （1）请你结合所学知识，将“拓路”的视频文案补充完整。 下篇：强国奋进路 路无尽头，梦无止境。让我们的镜头从湖北“交通前行路”切换到“强国奋进路”：培根铸魂的人才强国路，凝心聚力的民主实践路，赓续血脉的文化繁荣路，顺应时代的和平发展路等，湖北人民正在奋力谱写中国式现代化新篇章。 （2）请你从“强国奋进路”中任选一条路，简述新时代青少年应以怎样的实际行动为之贡献力量。 参考答案与试题解析 一．选择题（共20小题） 1．（2025春•通辽期末）图示法是揭示概念间关系的常用方法，下列图示关系正确的是（　　） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该题涉及到公民的基本权利和基本义务等内容。 【解答】依据教材知识，劳动既是公民基本权利也是基本义务，②说法正确；人格尊严权包括姓名权、隐私权等，④说法正确；维护国家利益、依法服兵役都属于公民基本义务，是并列关系，①错误；财产权属于社会经济权利，不属于政治权利，③错误。 故选：D。 【点评】把握公民的基本权利和基本义务的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 2．（2025春•淮阳区期末）中华民族一家亲，同心共筑中国梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。在习近平总书记带领下，中华民族追梦之路更清晰，筑梦之基更坚实。关于中国梦，以下说法错误的是（　　） A．实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 B．实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想 C．实现中国梦，必须坚持党的领导，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量 D．实现中国梦是国家的事儿，是成年人的事儿，与青少年无关 【分析】本题考查的知识点是中国梦的实现。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 【解答】根据所学，实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想，实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，实现中国梦，必须坚持党的领导，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，ABC说法正确，不符合题意；D观点错误，实现中国梦是国家的事儿，也是每一个人的责任，符合题意。 故选：D。 【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨是中国梦的知识点，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。 3．（2025春•莒南县期末）图示法是明晰概念间关系的常用方法。下列概念之间的关系可以用下图表示的有（　　） ①民事违法行为、行政违法行为 ②违法行为、犯罪 ③主刑、附加刑 ④人身权、隐私权 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该题涉及到刑罚处罚、违法行为的分类等内容。 【解答】依据教材知识，违法行为包括犯罪行为和一般违法行为，人身权包括隐私权、姓名权、肖像权等，②④说法正确；民事违法行为、行政违法行为是并列关系，①错误；主刑、附加刑是并列关系，③错误。 故选：B。 【点评】把握刑罚处罚、违法行为的分类的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 4．（2025春•承德县期末）下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（　　） 微行为 微点评 在网上言语攻击、恶意抹黑运动员，造成恶劣社会影响 侵犯他人肖像权 妈妈偷看女儿写的日记 侵犯女儿的隐私权 霸凌同学，拍打同学后脑20余下 侵犯他人的健康权 超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身 侵犯李某的财产权 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该题涉及到公民基本权利等内容。 【解答】在网上言语攻击、恶意抹黑运动员，造成恶劣社会影响，侵犯公民的名誉权；妈妈偷看女儿写的日记，侵犯公民的隐私权；霸凌同学，拍打同学后脑20余下，侵犯公民的健康权；超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身，侵犯李某的人身自由权。正确的评价有2个，B说法正确；ACD错误。 故选：B。 【点评】把握公民基本权利的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 5．（2025春•承德县期末）下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（　　） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“生于忧患，死于安乐”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山”——俭约自守、中和泰和的生活理念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该题涉及到人文精神等内容。 【解答】依据教材知识，“穷则变，变则通，通则久”体现革故鼎新、与时俱进的思想；“采菊东篱下，悠然见南山”体现俭约自守、中和泰和的生活理念，①④说法正确；②句子体现要有忧患意识，说法错误；“四海之内皆兄弟”体现求大同的思想，④错误。 故选：B。 【点评】把握人文精神的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 6．（2025春•东莞市期末）对下列“微行为”进行“微点评”，正确的有（　　） 选项 微行为 微点评 A 小馨把压岁钱捐给暴雨洪涝灾害的受灾群众 敬畏社会制度，守法治，能自律 B 小方不小心剐蹭他人汽车，主动给车主留言 自觉遵守规则，守底线，讲诚信 C 小东在公交车上主动给老人让座，受到好评 热心帮助他人，懂敬业 D 小美利用节假日，在红色景点做义务讲解员 积极融入社会，显公正 A．A B．B C．C D．D 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该题涉及到遵守规则等内容。 【解答】小馨把压岁钱捐给暴雨洪涝灾害的受灾群众，体现出关爱他人，A点评错误；小方不小心剐蹭他人汽车，主动给车主留言，体现出自觉遵守规则，守底线，讲诚信，B说法正确；小东在公交车上主动给老人让座，受到好评，体现关爱他人，与敬业无关，C错误；小美利用节假日，在红色景点做义务讲解员，体现出积极服务社会，与公正无关，D错误。 故选：B。 【点评】把握遵守规则等知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 7．（2025春•离石区期末）小琳学习道德与法治八年级下册相关内容时，为了方便理解画了如图图示，其中最适合填在①处的是（　　） A．小琳的父母依法抚育未成年子女小琳成长 B．小琳在校演讲比赛中获得“最佳表达奖” C．小琳的父亲每月准时到税务机关缴纳税款 D．八年级的小琳上课认真听讲，努力学习 【分析】本题考查政治常识。涉及的知识点有公民的基本权利、公民的基本义务等。 【解答】依据教材知识，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。分析可知，八年级的小琳上课认真听讲，努力学习，涉及受教育的权利和义务，D符合题意；A涉及抚养教育未成年子女的义务，不符合题意；B涉及荣誉权，不符合题意；C涉及依法纳税的义务，不符合题意。 故选：D。 【点评】审清题意，把握公民的基本权利、公民的基本义务等知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 8．（2025春•襄城区期末）图示法是表示概念关系的直观方法。下列概念之间的关系能用如图表示的是（　　） A．①道法自然、天人合一的思想②核心思想理念 B．①人身权②肖像权 C．①法定继承②继承方式 D．①高兴②情绪 【分析】本题考查政治常识。涉及的知识点有核心思想理念、公民的基本权利、继承方式、情绪等。 【解答】题干中，①和②为包含关系。分析可知，核心思想理念包含道法自然、天人合一的思想，A不符合题意；人身权包含肖像权，B符合题意；继承方式包含法定继承，C不符合题意；情绪包含高兴，D不符合题意。 故选：B。 【点评】审清题意，把握核心思想理念、公民的基本权利、继承方式、情绪等知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 9．（2025春•平原县期末）下列概念间的关系图示正确的是（　　） A． B． C． D． 【分析】本题考查政治常识。考查学生的综合能力。 【解答】政治权利包括言论自由，言论自由不包括监督权，A错误；依法服兵役和依法纳税是并列关系，B错误；人身自由包括人格尊严权，人格尊严包括名誉权，C正确；维护国家荣誉和维护国家安全是并列的，D错误。 故选：C。 【点评】把握政治常识，理解材料主旨，选择正确答案。 10．（2025春•南山区期末）下列“观生活”与“微点评”对应正确的是（　　） 序号 观生活 微点评 ① 未取得逝者亲属同意，用Al“复活”已故明星 侵犯他人的肖像权 ② 深圳义务教育阶段学校实行每天一节体育课 保障学生生命健康权 ③ 吴某殴打他人致伤，被拘役6个月 吴某构成行政违法 ④ 许某谎报险情，被处以罚款2000元 许某受到刑事处分 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。 【解答】肖像权是公民依法享有的对自己肖像的使用权和禁止他人非法使用的权利。即使明星已故，其亲属仍可代表其行使相关权利。未经同意使用AI“复活”明星，确实侵犯了其肖像权，①对应正确；生命健康权是公民最基本的权利之一，学校通过增加体育课，有助于增强学生体质，属于对生命健康权的保障，②对应正确；拘役是刑罚的一种，属于刑事违法的处罚，而行政违法的处罚通常为警告、罚款或行政拘留。因此，吴某的行为构成刑事违法而非行政违法，③对应错误；谎报险情属于扰乱公共秩序的行为，通常属于行政违法，处罚为罚款或行政拘留，而刑事处分包括拘役、有期徒刑等。因此，许某受到的是行政处罚，不是刑事处分，④对应错误。 故选：A。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好政治常识等知识点，运用所学，具体分析作答。 11．（2025春•南开区期末）对下列内容解读正确的是（　　） 序号 内容 解读 ① 十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行 全国人大常委会行使决定权 ② 西藏民主改革65年来，走上社会进步、经济繁荣、民生改善民族团结的现代化发展道路 铸牢中华民族共同体意识。坚持和完善民族区域自治制度 ③ 中央纪委国家监委通报2025年第一季度全国纪检监察机关监督检查、审查调查情况 国家监察委员会是国家法律监督机关，行使检察权 ④ 某社区居委会“小院议事厅”热闹非凡，居民们园坐在一起讨论老旧小区改造计划 基层群众自治有利于人民直接行使民主权利 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。 【解答】全国人大常委会通过法律属于行使立法权，而非“决定权”。“决定权”通常指对国家重大事项的决策，如预算、重大政策等，因此，①解读错误；西藏的发展成果与民族区域自治制度密切相关，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，有利于促进民族团结和共同繁荣，因此，②解读正确；国家监察委员会行使的是监察权，负责监督公职人员，而检察权属于人民检察院的职责，因此，③解读错误；社区居民通过议事厅参与决策，体现了基层群众自治制度，这是我国民主政治的重要形式，有利于人民直接行使民主权利，因此，④解读正确。 故选：C。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好政治常识等知识点，运用所学，具体分析作答。 12．（2025•汕头一模）在道德与法治课上，同学们对部分新闻内容进行了如下分析，其中解读正确的是（　　） 时政新闻 解读 ①教育部印发修订版《中小学生学籍管理办法》，严禁人籍分离、空挂学籍等问题 公平是个人生存和发展的重要保障 ②杭州市法院对一起“AI换脸”侵权案作出判决，要求被告立即停止侵权，消除影响并支付损害赔偿款6万元 被告的行为属于行政违法行为 ③汕头一初中生小明将过年的压岁钱200元捐给“三元饭堂”，表达自己的爱心和对公益事业的支持 小明依法行使自己的政治权利 ④汕头市第十五届人民代表大会常务委员会第二十六次会议决定任命陈涛为汕头市人民政府副市长 汕头市人大依法行使任免权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题围绕时政新闻与教材知识的对应关系，综合考查了公平的价值、违法行为的分类、公民权利与人大职权等知识点。通过“解读是否正确”的设问角度，引导学生运用教材基础知识进行判断，体现了对知识理解与迁移能力的要求。 【解答】教育部修订学籍管理办法，严禁人籍分离，旨在保障教育公平，符合“公平是个人生存和发展的重要保障”的解读，故①正确；AI换脸侵权案中，被告被要求赔偿损失，属于民事侵权行为，而非行政违法行为，故②错误；小明捐赠压岁钱属于行使财产权，而非政治权利，故③错误；人大常委会任命副市长属于行使任免权，故④正确。 故选：B。 【点评】解答该题需准确区分违法行为类型（民事、行政、刑事）及公民权利类别（政治权利、财产权等），注意教材中“公平的价值”“人大的职权”等核心概念的对应。 13．（2025•扬州一模）下面对小杨同学“微行为”的“微点评”，正确的是（　　） 序号 微行为 微点评 ① 外出遛狗时不系狗绳 珍视自由表现 ② 吃饭不要发票能便宜 依法履行义务 ③ 买到过期的食品与老板协商 学会依法维权 ④ 不随意将红耳彩龟放到野外 维护生态安全 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题围绕日常生活中的具体行为，综合考查了法治观念、权利义务关系、生态保护等知识点。通过“微行为”与“微点评”的对应关系，引导学生运用权利义务相统一、依法维权、生态保护等知识进行判断，体现了对法治意识和责任意识的要求。 【解答】外出遛狗时不系狗绳是违反公共安全的行为，不是珍视自由的表现，故①错误；不要发票逃避纳税义务，也损害消费者自身权益，故②错误；买到过期食品通过协商维权体现依法维权意识，故③正确；禁止随意放生外来物种体现维护生态安全的责任意识，故④正确。 故选：D。 【点评】解答该题需区分权利与义务的边界，注意行为的法律后果。易错点在于将“自由”误解为无限制的行为，或忽视发票在纳税和维权中的作用。 14．（2025春•长春期末）道德与法治课上，老师出示了下面三个词条。这三个词条共同指向的单元主题是（　　） 政治制度 经济制度 国家机构 A．坚持宪法至上 B．理解权利义务 C．人民当家作主 D．崇尚法治精神 【分析】本题围绕“政治制度、经济制度、国家机构”三个词条，综合考查了我国政治制度体系与人民主体地位的关系。通过分析词条与单元主题的关联性，引导学生运用教材中关于人民当家作主的知识进行思考，体现了对知识整合能力与逻辑判断能力的要求。 【解答】我国根本政治制度是人民代表大会制度，直接体现人民当家作主；公有制为主体的基本经济制度保障人民共同利益；国家机构是人民行使国家权力的组织形式，三者均以实现人民当家作主为核心，故C正确；政治制度、经济制度、国家机构均受宪法规范，但题干未直接体现宪法至上主题，故A错误；题干未涉及公民权利义务的具体内容，故B错误；法治精神侧重公平正义，而题干更强调人民主体地位，故D错误。 故选：C。 【点评】解答该题需准确把握教材中“人民当家作主”的核心地位，注意区分宪法、权利义务、法治精神等相近概念的表述范围，避免混淆概念的外延。 15．（2025春•北京校级期末）下表是某校八年级学生小元在周末的经历与解读，下列解读中不恰当的是（　　） 时间 事件 解读 A． 8：00 小元发现某照相馆未经自己允许，使用他的照片做广告。 该照相馆侵犯了小张的人格尊严。 B． 10：00 小元将自己的压岁钱捐给希望工程，帮助山区学校修建新校舍。 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 C． 12：00 小元与父母外出就餐，餐馆的工作人员提出“不开发票可以赠送两瓶果汁”。 依法纳税是公民的基本义务，任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。 D． 18：00 小元浏览新闻了解到，2025一季度，北京跨省异地就医直接结算惠及参保群众超七千万人次。 人民幸福生活是最大的人权。 A．A B．B C．C D．D 【分析】本题考查政治常识。涉及的知识点有公民基本权利、公民基本义务、尊重和保障人权等。 【解答】分析可知，照相馆未经允许使用小元照片做广告，侵犯了小元的肖像权，肖像权属于人格尊严权，A正确，不符合题意；小元将自己的压岁钱捐给希望工程，属于行使财产处分权，B错误，符合题意；餐馆不开发票可能逃税，依法纳税是公民义务，逃税违法，C正确，不符合题意；北京跨省异地就医直接结算惠及参保群众超七千万人次，体现了人民幸福生活是最大人权，D正确，不符合题意。 故选：B。 【点评】审清题意，把握公民基本权利、公民基本义务、尊重和保障人权等知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 16．（2025春•丹徒区期末）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于交通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（　　） A．顺应时代变化，进行自主创业 B．合理调节情绪，保持积极心态 C．学会独立思考，提升思维能力 D．坚持爱岗敬业，做到尽职尽责 【分析】本题围绕“国家卓越工程师”胡建华的先进事迹，综合考查了敬业乐群的要求。通过分析人物行为特征，引导学生运用社会主义核心价值观中“敬业”的相关内容进行思考，体现了对价值观认同和材料分析能力的要求。 【解答】胡建华40年如一日投身交通建设，带领团队在艰苦环境中攻坚克难，体现了对职业的执着坚守和高度责任感，这正是“爱岗敬业、尽职尽责”的生动体现，故D正确；题干未涉及自主创业、情绪调节或独立思考等行为，故A、B、C不符合题意。 故选：D。 【点评】解答该题需紧扣材料关键词“40年如一日”“修路架桥”等，准确对应教材中敬业精神的内涵。注意区分选项中常见干扰项（如自主创业与敬业的区别）。 17．（2025春•桑植县期末）古人智慧的结晶常常蕴含在经典的古语中，这些至理名言不仅是智慧的结晶，更是处世做人的指南。对下列名言名句解读正确的是（　　） 序号 名言名句 解读 ① 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 表达悲愤的情感 ② 闻过而终礼，知耻而后勇 要勇于改正错误 ③ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 体现了挫折感 ④ 天行健，君子以自强不息 要奋发进取 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 【分析】本题围绕古语蕴含的处世智慧，综合考查了情感态度、自强自信等知识点。通过名言名句与解读的对应关系，引导学生运用教材中关于自尊、自强、情绪管理的相关知识进行分析，体现了对文化理解与价值判断能力的要求。 【解答】“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”表达的是乐观豁达的情感而非悲愤，故①解读错误；“闻过而终礼，知耻而后勇”强调知耻后积极改正，故②解读正确；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现的是坚定信念和自信而非挫折感，故③解读错误；“天行健，君子以自强不息”明确强调自强进取的精神，故④解读正确。 故选：C。 【点评】解答该题需结合教材中“自信自强”“情绪表达”等知识点，注意区分诗句表达的情感倾向与解读内容的对应关系，避免望文生义。 18．（2025春•嘉兴期末）如图是某七年级同学绘制的知识结构图，其中不恰当之处是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【分析】本题考查政治常识。涉及的知识点有青春期生理变化、心理变化等。 【解答】结合课本知识，生理变化主要表现为身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，所以③说法错误，符合题意；①②④说法正确，但不符合题意。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系青春期生理变化和心理变化等知识作答。 19．（2025春•昌图县期末）为更好地掌握相关概念间的联系，同学们制作了关系图，下面正确的是（　　） A． B． C． D． 【分析】本题考查政治常识。涉及的知识点有刑罚的种类、违法行为及种类、宪法与民法典的关系、公民的基本权利等。 【解答】依据教材知识，刑罚分为主刑和附加刑，A正确；B错误，犯罪属于严重的违法行为；C错误，民法典是在宪法的原则和基础上制定的，二者不是包含关系；D错误，财产权与继承权不是上下级关系，属于并列关系。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系刑罚的种类、违法行为及种类、宪法与民法典的关系、公民的基本权利等内容作答。 20．（2025春•廊坊期末）据所学知识，推断对下列案例的点评正确的是（　　） 序号 案例 点评 ① 某公司因擅用方某照片进行商业宣传，被人民法院判决赔偿方某500元 该公司承担了行政责任 ② 八年级学生小陈经常旷课，还伙同社会上一些不良青年对学校同学进行言语威胁恐吓并索要财物 勿以恶小而为之，不良行为很容易发展为违法犯罪 ③ 高某犯贪污罪、挪用公款罪，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 剥夺政治权利和没收财产是刑罚中的主刑 ④ 小林在地铁上看到有小偷作案，立即在手机上写下“你钱包被偷，小偷在车门处”给失主看 小林用机智灵活的方式同违法行为作斗争，值得点赞 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查政治常识。涉及的知识点有违法行为种类、刑罚的种类、善于同违法犯罪行为作斗争等。 【解答】结合所学知识，①错误，该公司承担的是民事责任；②正确，不良行为很容易发展为违法犯罪，应该防微杜渐；③错误，剥夺政治权利和没收财产是刑罚中的附加刑；④正确，小林用机智灵活的方式同违法行为作斗争，值得点赞。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系违法行为种类、刑罚的种类、善于同违法犯罪行为作斗争等知识作答。 二．材料分析题（共4小题） 21．（2024秋•淄博期末）【国家利益至上】 【保家卫国】2024年是抗美援朝战争胜利71周年。71年前，中国人民志愿军为守护人民、守卫祖国，与敌人浴血奋战，用血肉之躯在中国边境立起一道钢铁长城，用铮铮铁骨照亮了祖国万里山河。 【功助人物】他是我国第一代核潜艇的总设计师，隐姓埋名三十余年，被家中兄弟姐妹们埋怨不尽孝道。他说：“人的一生为了国家，为了人民，自己的一切都是小事，”他就是“共和国勋章”获得者黄旭华。 （1）结合上述材料与所学知识，谈谈中华优秀儿女是怎样坚持国家利益至上的？ 【坚强后盾】2024年10月1日，在中国政府组织安排下，69名在黎巴嫩中国公民及11名外籍家属搭乘中国远洋海运集团“新厦门号”轮安全抵达塞浦路斯。2024年10月2日，146名在黎巴嫩中国公民及5名外籍家属搭乘国航包机安全抵达北京，撤离黎巴嫩人员在接受新华社记者采访时说：“感谢祖国，祖国永远是我们坚强的后盾。” （2）请结合材料，从国家利益与人民利益的角度谈谈如何理解“祖国永远是我们坚强的后盾”。 （3）青少年是祖国的未来和希望，为了增强同学们使命感、责任感，实现中华民族伟大复兴，建设美好祖国，校团委向同学们发出倡议书，请你帮助完成倡议书的内容。 倡议书 “天下兴亡，匹夫有责！”青少年作为祖国的未来，对于中国梦的实现，美好祖国的建设负有份重要的责任，为了增强同学们的使命感、责任感，提升建设美好祖国的自觉性，创造国家和自己的美好的未来，在此我们倡议： ①　努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任　 。 ②　积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。　 【分析】本题围绕抗美援朝精神、核潜艇研发及中国公民撤离事件，综合考查了国家利益至上的内涵、国家利益与人民利益的关系、青少年责任担当等知识点。通过分析材料与设问角度，引导学生运用教材中关于国家利益至上、人民利益保障、青少年使命的相关知识进行思考，体现了对政治认同核心素养的要求。 【解答】（1）本题考查如何坚持国家利益至上。依据教材知识，从树立爱国情感、强化国家利益观念、践行责任担当等方面作答。结合材料中志愿军和黄旭华的事迹，可从心怀爱国之情、以国家利益为重、将个人理想与国家发展结合等角度分析。 （2）本题考查国家利益与人民利益的关系。从材料中国家组织公民撤离事件可以看出，国家利益与人民利益高度统一。结合教材知识，需说明二者相辅相成、命运共同体关系，以及国家强大对人民利益的保障作用。 （3）本题考查青少年责任担当。结合教材中关于青少年使命的内容，从提升自身素质、积极参与实践、服务国家社会等方面组织答案，需体现具体行动导向。 故答案为： （1）①心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②牢固树立国家利益至上观念，以实际行动维护国家利益。③增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。 （2）①在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。②实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④国家利益与人民利益相辅相成，维护国家利益是实现国家富强、人民幸福的重要保证。⑤祖国的强大是人民利益的重要保障，人民的幸福生活是国家利益的集中体现。 （3）①努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。②积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 【点评】解答该题需紧扣材料关键词（如抗美援朝、核潜艇研发、公民撤离），结合教材中“坚持国家利益至上”“国家利益与人民利益的关系”等核心知识。易错点在于混淆国家利益与人民利益的统一性与差异性，需注意二者在当代中国的高度一致性。 22．（2025春•长沙县期末）【成长永无止境】 神舟十九号航天员王浩泽，是中国首位90后女航天飞行工程师。她严格要求自己，为理想而努力，将学习效率发挥到了极致，以优异成绩考入东南大学热能与动力工程专业；她积极参加学校田径社团，每天坚持跑步；在航天员训练中，她从不言弃，从不因自己是女性而降低标准；与队友配合默契，出色完成各项航天员任务。她在日记中写道：“人生最大的幸运，莫过于在年富力强时为国家肩负起自己的使命。” 航天员王浩泽的事迹，对我们青少年的成长有何启迪？ 【分析】本题考查了树立远大理想、养成健康的生活方式、担当历史使命。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。 【解答】本题考查了航天员王浩泽的事迹，对我们青少年的成长有何启迪。从树立远大理想，将个人命运与国家命运相结合，培养自强不息的品质，养成健康生活方式，增强团队合作意识，提高自身素质等方面解答。 故答案为： ①树立远大理想，将个人命运与国家命运相结合；②培养自强不息的品质，勇于克服困难；③坚持锻炼身体，养成健康生活方式；④增强团队合作意识，学会与他人合作；⑤努力学习科学文化知识，提高自身素质。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了树立远大理想、养成健康的生活方式、担当历史使命，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。 23．（2025春•思明区校级月考）阅读材料，回答下列问题。 厦门，大美之城，在于其生态景观之美，发展品质之美、文明和谐之美、人文积淀之美。更重要的，是厦门人对城市的热爱、对文化的尊重。 【厦门，一首激昂的歌】 海洋是厦门高质量发展战略要地，几十年来，厦门始终向海图强，向新求质。厦门市政府通过设立海洋产业创投基金等方式，促进海洋战略性新兴产业发展；推动厦漳泉合作，加强海洋产业协作，建立招商资源共享平台，积极建设“厦漳泉”都市圈；以2024年11月东亚海大会暨厦门国际海洋周为契机，建立国际海洋产业合作机制，推动产业向高端迈进。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈厦门的向海图强之路是如何体现新发展理念的？ 【厦门，一本厚重的书】 近年来，从对古村落的保护到乡土文化的传承，厦门集美后溪镇走出了一条“塑形”与“铸魂”相结合的文化富村之路。集中整治村镇空中缆线杂乱、道路坑洼等现象，推进农村公路沿线专项整治，营造“畅、洁、绿、美”的生活环境。依托地方文旅资源特色及环境优势，通过研学课堂、文创IP等，将城隍庙文化、五祖拳、宋江阵等非遗项目种到大家心坎里，推动农村精神文明建设实现形神兼备的全面提升。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈你对后溪镇发展“既要塑形，也要铸魂”的理解。 【厦门，一幅美好的画】 文明，是一座城市最美的底色，也是一座城市最美的名片。为了更好地向中外游客推介厦门，请你参与制作城市精神文明宣传片，用镜头记录文明厦门之美。 （3）请结合宣传片名，拟定一个分镜头主题，为其设计拍摄的画面内容和旁白。 《文明之城，一“鹭”同行》厦门宣传短片分镜头脚本 镜号 分镜头主题 画面内容 画面旁白 1 友善之城 地铁车厢里，年轻人起身为老人礼貌让座，老人微笑致谢。 鹭岛，一座被友善浸润的城市。年轻人的起身与老人的微笑相触，如一簇火苗点燃城市的温度。让出的不只是一个座位，更是整座鹭岛悄然生长的友善根系。 2 …… …… …… 3 【分析】本题围绕厦门高质量发展战略与文化发展实践，综合考查了新发展理念、绿色发展道路、文化自信等核心知识点。通过材料分析与观点阐述，引导学生运用教材中关于创新、协调、开放发展理念，以及文化传承与生态保护的理论知识进行系统思考，体现了对综合分析与价值判断能力的要求。 【解答】（1）本题考查新发展理念的内涵与实践应用。依据教材知识，从创新、协调、开放等维度分析材料中的政策举措，对应新发展理念的具体要求。 （2）本题考查对“塑形”与“铸魂”内涵的理解。材料中后溪镇的实践涉及民生改善、生态保护和文化传承，需结合教材中共同富裕、生态文明建设、文化自信等知识分层解析。 （3）本题为开放性问题，要求设计宣传片分镜头。需紧扣“文明厦门”主题，选取生态、友善等典型场景，结合教材中关于生态文明建设的相关内容进行创意设计。 故答案为： （1）①市政府设立海洋产业创投基金，促进新兴产业发展，体现了创新发展；②积极建设“厦漳泉”都市圈，体现了协调发展；③建立国际海洋产业合作机制，体现了开放发展。 （2）是什么：“既要塑形，也要铸魂”体现了后溪镇的发展既重视民生福祉/生态保护，又关注文化的传承。 为什么：民生：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。 生态：有利于实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，实现中华民族永续发展。生态兴则文明兴。 文化：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。有利于增添中国人民和中华民族内心的自信和自豪。文化是一个国家、一个民族的灵魂。 怎么做：后溪镇既坚持以人民为中心的发展思想，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，走绿色发展道路，构建环境友好型社会；又坚定文化自信，继承和弘扬中华优秀传统文化，对传统文化进行创造性转化与创新性发展。 （3）分镜头主题：生态之城 画面内容：环岛路海滩，市民与游客携手清理垃圾，成群白鹭在洁净滩涂觅食、翱翔。 画面旁白：厦门，人与自然共生的生态范本。当人们弯腰守护海岸，白鹭用蹁跹回应，这是城市与自然共谱的和谐乐章，让生态底色照亮文明之路。 【点评】试题注重理论联系实际，通过厦门发展案例考查学生对教材核心知识的迁移运用能力。第（2）问需注意“塑形”“铸魂”的具体指向，避免泛化；第（3）问需确保主题与画面内容、旁白的逻辑一致性。 24．（2025•湖北）【品赏成就•砥砺奋进】 路，代表连接与跨越。习近平总书记多次亲临湖北把脉定向，指路领航。某电视台拟拍摄“荆楚跨越路”主题宣传片，以下是两个篇章视频文案的设计思路。 上篇：交通前行路 章节 视频文案 探路 近代，荆楚大地群山横亘，江河阻隔，公路泥泞，航道逼仄，铁路零星，出行艰难。湖北人民不甘困守，敢为人先，探索交通发展之路。 筑路 新中国成立后，在党的领导下，荆楚儿女艰苦创业，逢山开路，遇水架桥，化天堑为通途，交通设施旧貌换新颜，九省通衢区位优势凸显。 拓路 进入新时代，　湖北地处中部，交通曾是发展的瓶颈。近年来，随着高铁网络的完善、长江大桥的贯通、机场群的建设，湖北实现了从“九省通衢”到“中部枢纽”的跨越。交通的飞跃发展，不仅拉近了城市之间的距离，更带动了经济腾飞、人民生活水平的提升。一条条道路，连接的是希望，承载的是梦想，见证的是荆楚大地的奋进与辉煌。　 （1）请你结合所学知识，将“拓路”的视频文案补充完整。 下篇：强国奋进路 路无尽头，梦无止境。让我们的镜头从湖北“交通前行路”切换到“强国奋进路”：培根铸魂的人才强国路，凝心聚力的民主实践路，赓续血脉的文化繁荣路，顺应时代的和平发展路等，湖北人民正在奋力谱写中国式现代化新篇章。 （2）请你从“强国奋进路”中任选一条路，简述新时代青少年应以怎样的实际行动为之贡献力量。 【分析】本题考查了担当历史使命、新时期艰苦奋斗的内涵。依据课本重视分析材料，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查补充“拓路”的视频文案。如湖北地处中部，交通曾是发展的瓶颈。近年来，随着高铁网络的完善、长江大桥的贯通、机场群的建设，湖北实现了从“九省通衢”到“中部枢纽”的跨越等方面作答。 （2）本题考查青少年应如何为“强国奋进路”贡献力量（以“人才强国路”为例）。言之有理即可。如树立远大理想、提高综合素质；积极参与社会实践、增强社会责任感等方面作答。 故答案为： （1）补充“拓路”的视频文案：湖北地处中部，交通曾是发展的瓶颈。近年来，随着高铁网络的完善、长江大桥的贯通、机场群的建设，湖北实现了从“九省通衢”到“中部枢纽”的跨越。交通的飞跃发展，不仅拉近了城市之间的距离，更带动了经济腾飞、人民生活水平的提升。一条条道路，连接的是希望，承载的是梦想，见证的是荆楚大地的奋进与辉煌。 （2）新时代的青少年是祖国的未来和民族的希望。在“人才强国路”上，我们应树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高综合素质；积极参与社会实践，锻炼创新能力和实践能力；关注国家发展，增强社会责任感，立志成为德才兼备的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好担当历史使命、新时期艰苦奋斗的内涵等知识点，运用所学，具体分析作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$