2026年中考道德与法治一轮复习 传承中华优秀传统文化

中考道德与法治一轮复习 传承中华优秀传统文化 一．选择题（共20小题） 1．（2025春•峄城区期末）春节期间，一家人围坐在一起聊天。爷爷讲起了过去的故事，其中提到：“以前我们村的老人们教育孩子，要尊重老师，像‘程门立雪”的故事，就是很好的榜样。”以下故事或名句与所体现的中华传统美德对应正确的是（　　） ①卧冰求鲤——孝亲敬长 ②曾子杀猪——诚实守信 ③海纳百川，有容乃大——敬业奉献 ④天下兴亡，匹夫有责——爱国情怀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2025春•东莞市期末）东莞港口原址的却金亭碑是为了表彰当时的县尹李恺却金廉政而建。近500年风雨沧桑，如今，却金亭碑已经成为廉政建设的重要基地，润物细无声地引导着人们传承正直、廉政的传统美德。却金亭碑的建立彰显了中华民族（　　） A．俭约自守、中和泰和的生活理念 B．律己宽人、扬善抑恶的处世准则 C．文以载道、以文化人的教化思想 D．形神兼备、情境交融的美学追求 3．（2025春•莒县期末）2024年8月22日，辽宁省葫芦岛市建昌县黑山科乡受暴雨影响电力中断。黑山科乡村民张大爷拿出自家的柴油发电机，为大家供电，提供便利。手机有电，就能报一句平安，让离家在外牵挂灾区的亲人不再惴惴悬心。大家纷纷给张大爷点赞!大家纷纷点赞的原因在于张大爷（　　） A．自强不息 B．敬业乐群 C．扶危济困 D．孝老敬亲 4．（2025春•襄城区期末）中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。“恻隐之心”“雪中送炭”等这些成语体现的美德是（　　） A．扶危济困 B．见义勇为 C．敬业乐群 D．自强不息 5．（2025春•武威期末）二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系，是中国先民在长期的农业生产中，根据天地运行以及气候变化规律创造的时间制度。二十四节气体现的中华优秀传统文化的思想理念是（　　） A．求同存异，和而不同 B．道法自然，天人合一 C．文以载道，以文化人 D．俭约自守，中和泰和 6．（2025春•遵化市期末）以下名言古语与其蕴含的中华优秀传统文化核心思想理念对应正确的有（　　） ①利民之事，丝发必兴——惠民利民、安民富民 ②天地与我并生，而万物与我——道法自然、天人合一 ③学然后知不足，教然后知困——革故鼎新、与时俱进 ④耳闻之不如目见之，目见之不如足践之——脚踏实地、实事求是 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 7．（2025春•武胜县期末）2025年春晚的吉祥物“巳升升”，其设计灵感来源于中国传统文化中的甲骨文“巳”字，具有深厚的文化底蕴。2025年春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，通过非遗元素和现代技术的融合，展现了中华优秀传统文化的魅力。这体现了（　　） ①科技赋能优秀传统文化的传承与创新 ②中国文化对世界的影响越来越大 ③中华民族独特的审美气质 ④满足了人民群众的物质生活需要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 某校七年级（1）班开展“品优秀传统文化，悟中华人文精神”探究性学习活动，同学们围绕“中华优秀传统文化对个人的启发”这一话题展开了讨论。据此回答下题。 小宇：“君子和而不同”是我的座右铭，它教会我要尊重他人，与他人和谐共处。 小婷：我很喜欢《岁寒三友图》，在严寒中依然挺立的松、竹、梅，让我体会到无论遇到多大的宇挫折和困境，都要保持坚定的信念和顽强的毅力，不轻易放弃。 8．以下是同学们针对上述发言的讨论，其中正确的有（　　） 小凡：中华人文精神仅体现在生活理念这一方面 小强：中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神 小飞：礼乐教化促成人类社会文明的诞生和发展 小青：中华优秀传统文化彰显了道德情操的涵养 A．小凡和小强 B．小凡和小飞 C．小强和小青 D．小飞和小青 某校七年级（1）班开展“品优秀传统文化，悟中华人文精神”探究性学习活动，同学们围绕“中华优秀传统文化对个人的启发”这一话题展开了讨论。据此回答下列问题。 9．从小婷对《岁寒三友图》的阐述中我们可以感悟到（　　） ①中华人文精神可以教育人、感化人 ②学习优秀传统文化能够丰富我们的语文知识 ③文化对人的影响是立竿见影的 ④文艺作品承载着做人做事的道理 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 10．（2025春•淮阳区期末）《黑神话悟空》火爆网络，游戏团队夜以继日地推进游戏研发进程，用最尖端的渲染技术再现悟空经典形象、七十二变、深山禅院、高山流水、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中国文化的血脉，让玩家在游戏的同时领略到中国传统文化的魅力，感受到悟空不屈不挠的精神。这体现了（　　） ①革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②形神兼备、情景交融的美学追求 ③文以载道、以文化人的教化思想 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（2025春•渠县期末）“孝悌忠信人之本，礼义廉耻人之根。”下列选项中的日常行为与这一荣辱观念相符合的是（　　） A．在学校，用捡到的饭卡请好朋友吃饭 B．受到老师批评，将情绪发泄到父母身上 C．参加升旗仪式时，面向国旗庄严肃穆 D．在公园里看到喜欢的花，随手摘下欣赏 12．（2025春•淮阳区期末）中华民族历来对人与天地万物的关系有深刻的思考。下列说法与中华优秀传统文化的“道法自然、天人合一”思想相契合的是（　　） A．人无法改变自然规律，应完全服从自然的控制 B．人可以随意利用和改造自然，以满足自身需求 C．人应尊重自然，顺应自然规律，与自然和谐共生 D．自然现象都是神秘的，人类无法理解和解释 13．（2025春•东莞市期末）《民法典》第184条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任；第185条规定，侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。这些规定表明民法典（　　） ①注重融入社会主义核心价值观 ②是公民权利与义务的百科全书 ③彰显中华传统美德和社会公德 ④体现法治与德治相结合的治国理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（2025春•渠县期末）中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。下列属于中华优秀传统文化的核心思想理念的是（　　） A．讲仁爱、重民本、尚和合 B．自强不息、敬业乐群 C．社会和谐、向上向善 D．守诚信、孝老爱亲、求大同 15．（2025春•东莞市期末）我国政府高度重视生物多样性保护，将其作为生态文明建设的重要内容进行系统部署。据统计，我国先后制定修订了50多部与生物多样性保护相关的法律法规，不仅涵盖生态系统保护、防止外来物种入侵、生物遗传资源保护、生物安全等多领域，而且涉及法律、行政法规、部门规章和地方性法规等多层次立法。我国在生物多样性保护的一系列有力举措，让我们强烈感受到的核心思想理念是（　　） A．求大同 B．尚和合 C．崇正义 D．重民本 16．（2025春•莒南县期末）中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧。下列名言警句与中华传统美德的内容对应正确的是（　　） ①“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——爱国情怀 ②“躬自厚而薄责于人，则远怨矣”——自强不息 ③“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”——崇德向善 ④“君子求诸己，小人求诸人”——扶危济困 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 17．（2025春•莒县期末）从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”，再到《汉书》中的“国而忘家，公而忘私”；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，再到中国共产党人的“立党为公，执政为民”。我们可以看出（　　） A．中华传统美德是评判是非曲直的价值标准 B．中华传统美德是世代相传的民族智慧 C．传承中华传统美德，关键在于践行 D．中华传统美德是中华民族走向世界的宝贵精神财富 18．（2025春•溧阳市期末）为了站上技能巅峰，他常年无休，累计训练超17000小时。2024年9月，凭借精湛的专业技能，他在被誉为“世界技能奥林匹克”的第47届世界技能大赛中荣获数控铣项目金牌。广东省机械技师学院教师龙伟杰的事迹，让我们感受到（　　） ①自强不息的奋斗精神 ②兼善天下的人生境界 ③敬畏生命的思想理念 ④爱国敬业的高尚情操 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．（2025春•武威期末）体现中华人文精神中“贵和尚中”思想的是（　　） A．天行健，君子以自强不息 B．礼之用，和为贵 C．大道之行也，天下为公 D．位卑未敢忘忧国 20．（2025春•大连期末）习近平总书记强调：“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者，始终把人民放在心中最高位置，树立和践行正确政绩观，走好新时代党的群众路线，提高做群众工作的本领，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。”这主要体现了中华优秀传统文化的核心思想理念中的（　　） A．讲仁爱 B．守诚信 C．崇正义 D．重民本 二．材料分析题（共4小题） 21．（2025春•承德县期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 某社区文化墙内容（部分）： ★孝弟也者，其为仁之本与。——《论语•学而》 ★天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经•圣治》 ★父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。——《弟子规》 （1）以上社区文化墙的内容体现了我国哪一传统美德？ 材料二 2024年初，一个令人瞪目结舌的事件在中国社交媒体上引发热议。一名男子在除夕夜跨省将自己年迈的父亲遗弃在一个偏僻的景区，后被警方刑事拘留。这起骇人听闻的事件引起了社会的愤慨。 法律链接 《中华人民共和国刑法》第二百六十一条 对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。 （2）结合所学知识，判断材料二中该男子的行为是什么违法行为？依据有哪些？ （3）综合上述材料和问题，可以得出我国坚持怎样的治国理念？ 22．（2025春•路桥区期末）台州某中学七（1）班的同学们正在开展“赓续文化血脉•青春正当时”的主题学习活动，请你也参与其中。 【活动一 赓续文化血脉】 2025年2月《哪吒之魔童闹海》全球票房破百亿，该电影采用了世界先进的原创三维动画制作技术，将中国传统元素与现代审美融合。如影片中“结界兽”形象借鉴了三星堆遗址和金沙遗址青铜人像；“山河社稷图”的奇幻场景以三维动画复现……这些震撼的视觉效果令人惊叹。 （1）中国传统元素和先进科技的融合体现了中华传统文化哪一思想理念？ 【活动二 追溯自信之源】 国家繁荣富强赋予我们日益厚实的发展基础，给予我们平视世界的底气和强大的自信。七（1）班的同学们围绕自信的来源，搜集了一些资料： 小滨 《哪吒2》的导演饺子从小热爱动画，大学期间一边完成学业，一边利用课余时间自学动画创作。创业初期，资金短缺、技术难题接踵而至，但挫折没有打倒他。他坚持学习新的技术，改进创作方法，终获成功。 小源 2010年，饺子导演首部动画短片《打，打个大西瓜》在国际“金鹏奖”大赛中赢得评委和观众的一致好评。著名导演冯小刚向他发出邀请：“希望有机会和你合作。”这不仅是对饺子才华的认可，更是对他未来潜力的期待。 小高 中国近几年不仅文化影响力越来越大，科技领域也在飞速发展。杭州宇树科技有限公司研发的机器人惊艳亮相2025年央视春晚：DeepSeek打破市场对AI发展的固有认知，掀起一场前所未有的技术变革。这些都为中国高质量发展提供新动力，进一步增强民族自信心和自豪感。 （2）根据三位同学搜集的材料，谈谈新时代青少年的自信从何而来？ 【活动三 强国有我宣言】 五年前，凭借一句“我命由我不由天”，桀骜不驯的小哪吒被人们所熟知。五年后，“魔童”重回银幕，喊出“若前方无路，我便踏出一条路”。新时代的伟大征程，呼唤每一个中国青年以青春之我，创建青春之国家，青春之民族! 立于时代洪流，唯有自信自立、自强不息，方能不负此生。今日立此誓言，以汗水书写辉煌! 作为新时代的青年，　 　 。 从此刻起，做自己的英雄！ 宣誓人：××× （3）综合上述材料，请同学们围绕“做一个自信、自强的中国人”主题，撰写一份青春宣言。 23．（2025春•武胜县期末）【传承中华优秀文化，做自信中国人】 为了解中华优秀传统文化，道德与法治课老师带领同学们收集整理了如下材料： 2024年7月27日，在第46届世界遗产大会上，中国申报的“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。北京中轴线经过7个多世纪的积淀和完善，既吸收前代都城规划设计理念和实践成果，延续古老的以中轴线为都城规划设计基准线的历史传统，又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容、赋予新的内涵。 （1）材料中体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念？ （2）从“北京中轴线”申遗成功中我们看到了国家的文化自信，试分析，我们如何才能收获自信，做自信的人？ 24．（2025春•莒南县期末）在我们身边，总有一些人让我们感动，总有一些事给我们前行的力量。为了更好地继承和发扬中华传统美德，学校开展向榜样人物学习的活动，下面是七年级（2）班搜集的资料。 2024年11月12日，第三季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有万米高空两次挺身而出抢救患者的白衣医者王冠羽，有奋勇拼搏、勇登奥运之巅的“中国飞鱼”潘展乐，有勇救三名落水群众后不幸牺牲的20岁辅警阿力木•热合曼，有扎根广西大瑶山20年、徒步20万公里只为护绿的夫妻护林员黄通甫、黄日秀……主办方《致敬词》这样描述这群“中国好人”：他们用“小我”之微光，聚“大我”之荣光；用“个人”之善举，汇“人间”之大义；用“小家”之柔水，合“大善”之汪洋；用“信任”之基石，筑“大诚”之长城；用“小责”之担当，铸“大业”之辉煌。 （1）结合材料，说说中华传统美德有哪些道德理念和规范？ （2）善行来自日常，青少年应该怎样向榜样学习，做中华传统美德的践行者？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共20小题） 1．（2025春•峄城区期末）春节期间，一家人围坐在一起聊天。爷爷讲起了过去的故事，其中提到：“以前我们村的老人们教育孩子，要尊重老师，像‘程门立雪”的故事，就是很好的榜样。”以下故事或名句与所体现的中华传统美德对应正确的是（　　） ①卧冰求鲤——孝亲敬长 ②曾子杀猪——诚实守信 ③海纳百川，有容乃大——敬业奉献 ④天下兴亡，匹夫有责——爱国情怀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查中华传统美德的内涵。爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 【解答】“卧冰求鲤”比喻想尽一切办法以尽孝道，比喻子女对父母极其孝顺，①说法正确；“曾子杀猪”中用自己的行动教育孩子要言而有信，②说法正确；“海纳百川，有容乃大”体现宽容，③错误；“天下兴亡，匹夫有责”体现爱国情怀，④说法正确。 故选：B。 【点评】把握中华传统美德的内涵的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 2．（2025春•东莞市期末）东莞港口原址的却金亭碑是为了表彰当时的县尹李恺却金廉政而建。近500年风雨沧桑，如今，却金亭碑已经成为廉政建设的重要基地，润物细无声地引导着人们传承正直、廉政的传统美德。却金亭碑的建立彰显了中华民族（　　） A．俭约自守、中和泰和的生活理念 B．律己宽人、扬善抑恶的处世准则 C．文以载道、以文化人的教化思想 D．形神兼备、情境交融的美学追求 【分析】本题考查践行中华传统美德的做法。在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 【解答】2.文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。却金亭碑已经成为廉政建设的重要基地，润物细无声地引导着人们传承正直、廉政的传统美德，彰显了文以载道、以文化人的教化思想，C说法正确；ABD与题干内容无关，与题意不符。 故选：C。 【点评】把握践行中华传统美德的做法的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 3．（2025春•莒县期末）2024年8月22日，辽宁省葫芦岛市建昌县黑山科乡受暴雨影响电力中断。黑山科乡村民张大爷拿出自家的柴油发电机，为大家供电，提供便利。手机有电，就能报一句平安，让离家在外牵挂灾区的亲人不再惴惴悬心。大家纷纷给张大爷点赞!大家纷纷点赞的原因在于张大爷（　　） A．自强不息 B．敬业乐群 C．扶危济困 D．孝老敬亲 【分析】本题考查践行中华传统美德的做法。在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 【解答】当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。张大爷在电力中断时用自家发电机为大家供电，解决乡亲燃眉之急，体现了“扶危济困”的美德，C符合题意；题干未体现自强不息、敬业乐群、孝老敬亲，ABD不符合题意。 故选：C。 【点评】把握践行中华传统美德的做法的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 4．（2025春•襄城区期末）中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。“恻隐之心”“雪中送炭”等这些成语体现的美德是（　　） A．扶危济困 B．见义勇为 C．敬业乐群 D．自强不息 【分析】本题考查践行中华传统美德的做法。在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 【解答】“恻隐之心，人皆有之。”“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现，当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手，A说法正确；BCD说法与题干内容无关，与题意不符。 故选：A。 【点评】把握践行中华传统美德的做法的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 5．（2025春•武威期末）二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系，是中国先民在长期的农业生产中，根据天地运行以及气候变化规律创造的时间制度。二十四节气体现的中华优秀传统文化的思想理念是（　　） A．求同存异，和而不同 B．道法自然，天人合一 C．文以载道，以文化人 D．俭约自守，中和泰和 【分析】本题考查的知识点是中华优秀传统文化的思想理念的内涵。中华优秀传统文化的思想理念的内涵包括道法自然、天人合一的思想；脚踏实地、实事求是的思想；革故鼎新、与时俱进的思想；惠民利民、安民富民的思想。 【解答】题干中二十四节气顺应自然规律，体现了道法自然，天人合一的思想理念，B说法正确；ACD不符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题要审清题意，把握好中华优秀传统文化的思想理念的内涵，选出正确答案。 6．（2025春•遵化市期末）以下名言古语与其蕴含的中华优秀传统文化核心思想理念对应正确的有（　　） ①利民之事，丝发必兴——惠民利民、安民富民 ②天地与我并生，而万物与我——道法自然、天人合一 ③学然后知不足，教然后知困——革故鼎新、与时俱进 ④耳闻之不如目见之，目见之不如足践之——脚踏实地、实事求是 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【分析】本题考查的知识点是中华优秀传统文化的思想理念的内涵。中华优秀传统文化的思想理念的内涵包括道法自然、天人合一的思想；脚踏实地、实事求是的思想；革故鼎新、与时俱进的思想；惠民利民、安民富民的思想。 【解答】分析题干中各个说法可知，“利民之事，丝发必兴”体现了惠民利民、安民富民的思想理念，①说法正确；“天地与我并生，而万物与我”体现了道法自然、天人合一的思想理念，②说法正确；“学然后知不足，教然后知困”体现的是学习和教学的不足之处，③说法错误；“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”体现了脚踏实地、实事求是的思想理念，④说法正确。正确的的三个，C说法正确；ABD说法错误。 故选：C。 【点评】解答本题要把握好中华优秀传统文化的思想理念的内涵，分析各个说法，完成解答。 7．（2025春•武胜县期末）2025年春晚的吉祥物“巳升升”，其设计灵感来源于中国传统文化中的甲骨文“巳”字，具有深厚的文化底蕴。2025年春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，通过非遗元素和现代技术的融合，展现了中华优秀传统文化的魅力。这体现了（　　） ①科技赋能优秀传统文化的传承与创新 ②中国文化对世界的影响越来越大 ③中华民族独特的审美气质 ④满足了人民群众的物质生活需要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查中华优秀传统文化的特点和价值。中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。 【解答】结合题干材料所述，2025年春晚的吉祥物“巳升升”，体现了科技赋能优秀传统文化的传承与创新，体现了中华民族独特的审美气质，①③符合题意；②排除，题干材料没有体现出来；④排除，满足了人民群众的精神生活需要。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系中华优秀传统文化的特点和价值作答。 某校七年级（1）班开展“品优秀传统文化，悟中华人文精神”探究性学习活动，同学们围绕“中华优秀传统文化对个人的启发”这一话题展开了讨论。据此回答下题。 小宇：“君子和而不同”是我的座右铭，它教会我要尊重他人，与他人和谐共处。 小婷：我很喜欢《岁寒三友图》，在严寒中依然挺立的松、竹、梅，让我体会到无论遇到多大的宇挫折和困境，都要保持坚定的信念和顽强的毅力，不轻易放弃。 8．以下是同学们针对上述发言的讨论，其中正确的有（　　） 小凡：中华人文精神仅体现在生活理念这一方面 小强：中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神 小飞：礼乐教化促成人类社会文明的诞生和发展 小青：中华优秀传统文化彰显了道德情操的涵养 A．小凡和小强 B．小凡和小飞 C．小强和小青 D．小飞和小青 【分析】本题考查中华传统美德的内涵。中华传统美德是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产．如孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚礼貌等． 【解答】题干描述说明中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神，中华优秀传统文化彰显了道德情操的涵养，小强和小青观点正确，符合题意；小凡观点错误，中华人文精神不仅仅体现在生活理念这一方面；小飞观点错误，夸大了礼乐教化的影响。 故选：C。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是中华传统美德的内涵，然后依据教材知识作答。 某校七年级（1）班开展“品优秀传统文化，悟中华人文精神”探究性学习活动，同学们围绕“中华优秀传统文化对个人的启发”这一话题展开了讨论。据此回答下列问题。 9．从小婷对《岁寒三友图》的阐述中我们可以感悟到（　　） ①中华人文精神可以教育人、感化人 ②学习优秀传统文化能够丰富我们的语文知识 ③文化对人的影响是立竿见影的 ④文艺作品承载着做人做事的道理 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查中华人文精神的主要体现和内容。中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。 【解答】从小婷对《岁寒三友图》的阐述中我们可以感悟到中华人文精神可以教育人、感化人，文艺作品承载着做人做事的道理，①④正确；②错误，学习优秀传统文化能够提升我们的精神境界；③错误，说法太绝对。 故选：B。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好中华人文精神的主要体现和内容等知识点，运用所学，具体分析作答。 10．（2025春•淮阳区期末）《黑神话悟空》火爆网络，游戏团队夜以继日地推进游戏研发进程，用最尖端的渲染技术再现悟空经典形象、七十二变、深山禅院、高山流水、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中国文化的血脉，让玩家在游戏的同时领略到中国传统文化的魅力，感受到悟空不屈不挠的精神。这体现了（　　） ①革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②形神兼备、情景交融的美学追求 ③文以载道、以文化人的教化思想 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 【解答】结合题干材料，《黑神话悟空》网络游戏中几乎所有元素都流淌着中国文化的血脉，这体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念，形神兼备、情景交融的美学追求，文以载道、以文化人的教化思想，所以①②③符合题意；④排除，题干材料没有体现。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系中华优秀传统文化的思想理念的内涵等知识作答。 11．（2025春•渠县期末）“孝悌忠信人之本，礼义廉耻人之根。”下列选项中的日常行为与这一荣辱观念相符合的是（　　） A．在学校，用捡到的饭卡请好朋友吃饭 B．受到老师批评，将情绪发泄到父母身上 C．参加升旗仪式时，面向国旗庄严肃穆 D．在公园里看到喜欢的花，随手摘下欣赏 【分析】本题考查中华传统美德的内涵。爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 【解答】结合所学知识，参加升旗仪式时，面向国旗庄严肃穆，体现了爱国等情感，符合题干融入观念，C符合题意；A错误，不能用捡到的饭卡消费；B错误，要正确对待老师的批评，不能将情绪发泄到父母身上；D错误，不能随意摘下公园里的花。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系中华传统美德的内涵等知识作答。 12．（2025春•淮阳区期末）中华民族历来对人与天地万物的关系有深刻的思考。下列说法与中华优秀传统文化的“道法自然、天人合一”思想相契合的是（　　） A．人无法改变自然规律，应完全服从自然的控制 B．人可以随意利用和改造自然，以满足自身需求 C．人应尊重自然，顺应自然规律，与自然和谐共生 D．自然现象都是神秘的，人类无法理解和解释 【分析】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 【解答】与中华优秀传统文化的“道法自然、天人合一”思想相契合的是人应尊重自然，顺应自然规律，与自然和谐共生，C符合题意；A错误，“完全服从自然的控制”说法太绝对；B错误，不能随意利用和改造自然；D错误，“自然现象都是神秘的”说法太绝对。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系中华优秀传统文化的思想理念的内涵等知识作答。 13．（2025春•东莞市期末）《民法典》第184条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任；第185条规定，侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。这些规定表明民法典（　　） ①注重融入社会主义核心价值观 ②是公民权利与义务的百科全书 ③彰显中华传统美德和社会公德 ④体现法治与德治相结合的治国理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查中华传统美德的内涵。中华传统美德的内涵具有孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；崇德向善、见贤思齐的社会风尚等。 【解答】依据题干描述，这些规定表明民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德，体现法治与德治相结合的治国理念，①③④正确；②错误，表述不准确，民法典确实涉及公民权利与义务，但“百科全书”这一说法过于宽泛，题干内容并未体现这一点。 故选：C。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好中华传统美德的内涵等知识点，运用所学，具体分析作答。 14．（2025春•渠县期末）中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。下列属于中华优秀传统文化的核心思想理念的是（　　） A．讲仁爱、重民本、尚和合 B．自强不息、敬业乐群 C．社会和谐、向上向善 D．守诚信、孝老爱亲、求大同 【分析】本题考查核心思想理念的传承和要求。传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。 【解答】属于中华优秀传统文化的核心思想理念的是讲仁爱、重民本、尚和合等，A符合题意；BCD排除，不符合题意。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系核心思想理念的传承和要求等知识作答。 15．（2025春•东莞市期末）我国政府高度重视生物多样性保护，将其作为生态文明建设的重要内容进行系统部署。据统计，我国先后制定修订了50多部与生物多样性保护相关的法律法规，不仅涵盖生态系统保护、防止外来物种入侵、生物遗传资源保护、生物安全等多领域，而且涉及法律、行政法规、部门规章和地方性法规等多层次立法。我国在生物多样性保护的一系列有力举措，让我们强烈感受到的核心思想理念是（　　） A．求大同 B．尚和合 C．崇正义 D．重民本 【分析】本题考查核心思想理念的传承和要求。今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。 【解答】结合题干材料分析，我国在生物多样性保护的一系列有力举措，让我们强烈感受到的核心思想理念是尚和合，B符合题意；ACD排除，不符合题意。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系核心思想的传承和要求等内容作答。 16．（2025春•莒南县期末）中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧。下列名言警句与中华传统美德的内容对应正确的是（　　） ①“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——爱国情怀 ②“躬自厚而薄责于人，则远怨矣”——自强不息 ③“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”——崇德向善 ④“君子求诸己，小人求诸人”——扶危济困 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查中华传统美德的内涵。中华传统美德的内涵具有孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；崇德向善、见贤思齐的社会风尚等。 【解答】根据所学知识可知，①③正确；②强调了自我反省和宽容待人的重要性，对应错误；④体现的是遇事反思自我，不推卸责任，对应错误。 故选：B。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好中华传统美德的内涵等知识点，运用所学，具体分析作答。 17．（2025春•莒县期末）从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”，再到《汉书》中的“国而忘家，公而忘私”；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，再到中国共产党人的“立党为公，执政为民”。我们可以看出（　　） A．中华传统美德是评判是非曲直的价值标准 B．中华传统美德是世代相传的民族智慧 C．传承中华传统美德，关键在于践行 D．中华传统美德是中华民族走向世界的宝贵精神财富 【分析】本题考查的知识点是中华传统美德的内涵。中华传统美德包括孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；崇德向善、见贤思齐的社会风尚；精忠报国、振兴中华的爱国情怀；天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 【解答】题干中的描述展示了中华传统美德在不同历史时期的传承和发展，说明中华传统美德是世代相传的民族智慧，B说法正确；题干内容没体现中华传统美德是评判是非曲直的价值标准、美德的践行以及中华传统美德是中华民族走向世界的宝贵精神财富，ACD说法不符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题要审清题意，把握好中华传统美德的内涵，选出正确答案。 18．（2025春•溧阳市期末）为了站上技能巅峰，他常年无休，累计训练超17000小时。2024年9月，凭借精湛的专业技能，他在被誉为“世界技能奥林匹克”的第47届世界技能大赛中荣获数控铣项目金牌。广东省机械技师学院教师龙伟杰的事迹，让我们感受到（　　） ①自强不息的奋斗精神 ②兼善天下的人生境界 ③敬畏生命的思想理念 ④爱国敬业的高尚情操 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是中华传统美德的内涵。中华传统美德包括孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；崇德向善、见贤思齐的社会风尚；精忠报国、振兴中华的爱国情怀；天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 【解答】题干中龙伟杰常年无休、坚持训练，体现出自强不息的奋斗精神；作为教师代表国家参赛并获奖，体现爱国情怀；长期投入训练展现敬业精神，①④说法正确；兼善天下、敬畏生命与题干内容无关，②③不符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题要认真分析人物事迹，把握好中华传统美德的内涵，选出正确答案。 19．（2025春•武威期末）体现中华人文精神中“贵和尚中”思想的是（　　） A．天行健，君子以自强不息 B．礼之用，和为贵 C．大道之行也，天下为公 D．位卑未敢忘忧国 【分析】本题考查的知识点是中华人文精神的主要体现和内容。中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。 【解答】“贵和尚中”提醒我们要把握好平衡、尊重他人、包容差异、寻求共识，“礼之用，和为贵”意思是礼的应用，以和谐为贵，体现了“贵和尚中”的思想，即重视和谐，B符合题意；“天行健，君子以自强不息”强调自强不息，体现刚健进取的精神，“大道之行也，天下为公”描述大同社会理想，侧重公平共享，“位卑未敢忘忧国”表达爱国情怀，与“贵和尚中”无关，ACD不符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题要审清题意，把握好中华人文精神的主要体现和内容，选出正确答案。 20．（2025春•大连期末）习近平总书记强调：“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者，始终把人民放在心中最高位置，树立和践行正确政绩观，走好新时代党的群众路线，提高做群众工作的本领，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。”这主要体现了中华优秀传统文化的核心思想理念中的（　　） A．讲仁爱 B．守诚信 C．崇正义 D．重民本 【分析】本题考查核心思想理念的传承和内涵。传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。 【解答】重民本体现为重视人民的利益和需求，把人民放在重要位置。材料中“始终把人民放在心中最高位置”“用心用情用力解决群众急难愁盼问题”等内容，充分体现了重民本的思想理念，故D符合题意；讲仁爱强调人与人之间要相互关爱、友善相处，材料中重点是始终把人民放在心中最高位置、解决群众问题，未突出人与人之间的仁爱关系，故A不符合题意；守诚信侧重于诚实守信，不欺骗他人，材料内容与诚信无关，故B不符合题意；崇正义强调追求公平正义、坚守道德和法律准则，材料中没有体现与正义相关的内容，故C不符合题意。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系核心思想理念的传承和要求作答。 二．材料分析题（共4小题） 21．（2025春•承德县期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 某社区文化墙内容（部分）： ★孝弟也者，其为仁之本与。——《论语•学而》 ★天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经•圣治》 ★父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。——《弟子规》 （1）以上社区文化墙的内容体现了我国哪一传统美德？ 材料二 2024年初，一个令人瞪目结舌的事件在中国社交媒体上引发热议。一名男子在除夕夜跨省将自己年迈的父亲遗弃在一个偏僻的景区，后被警方刑事拘留。这起骇人听闻的事件引起了社会的愤慨。 法律链接 《中华人民共和国刑法》第二百六十一条 对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。 （2）结合所学知识，判断材料二中该男子的行为是什么违法行为？依据有哪些？ （3）综合上述材料和问题，可以得出我国坚持怎样的治国理念？ 【分析】本题考查中华传统美德的内涵、孝敬父母、犯罪的含义和基本特征。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查以上社区文化墙的内容体现了我国哪一传统美德。依据教材知识，分析材料内容，从孝亲敬老方面来回答。 （2）本题考查材料二中该男子的行为是什么违法行为以及依据。依据教材知识，分析材料内容，从刑事违法行为方面来回答。依据从遗弃自己年迈的父亲，该行为具有严重社会危害性，触犯了《中华人民共和国刑法》，被刑事拘留并会受到刑罚处罚方面来回答。 （3）本题考查我国坚持怎样的治国理念。依据教材知识，分析材料内容，从德治与法治相结合方面来回答。 故答案为： （1）体现了孝亲敬老的传统美德。 （2）该男子的行为是刑事违法行为（犯罪）。依据：他遗弃自己年迈的父亲，该行为具有严重社会危害性，触犯了《中华人民共和国刑法》，被刑事拘留并会受到刑罚处罚，符合犯罪的基本特征。 （3）我国坚持德治与法治相结合的治国理念。 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是中华传统美德的内涵、孝敬父母、犯罪的含义和基本特征，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。 22．（2025春•路桥区期末）台州某中学七（1）班的同学们正在开展“赓续文化血脉•青春正当时”的主题学习活动，请你也参与其中。 【活动一 赓续文化血脉】 2025年2月《哪吒之魔童闹海》全球票房破百亿，该电影采用了世界先进的原创三维动画制作技术，将中国传统元素与现代审美融合。如影片中“结界兽”形象借鉴了三星堆遗址和金沙遗址青铜人像；“山河社稷图”的奇幻场景以三维动画复现……这些震撼的视觉效果令人惊叹。 （1）中国传统元素和先进科技的融合体现了中华传统文化哪一思想理念？ 【活动二 追溯自信之源】 国家繁荣富强赋予我们日益厚实的发展基础，给予我们平视世界的底气和强大的自信。七（1）班的同学们围绕自信的来源，搜集了一些资料： 小滨 《哪吒2》的导演饺子从小热爱动画，大学期间一边完成学业，一边利用课余时间自学动画创作。创业初期，资金短缺、技术难题接踵而至，但挫折没有打倒他。他坚持学习新的技术，改进创作方法，终获成功。 小源 2010年，饺子导演首部动画短片《打，打个大西瓜》在国际“金鹏奖”大赛中赢得评委和观众的一致好评。著名导演冯小刚向他发出邀请：“希望有机会和你合作。”这不仅是对饺子才华的认可，更是对他未来潜力的期待。 小高 中国近几年不仅文化影响力越来越大，科技领域也在飞速发展。杭州宇树科技有限公司研发的机器人惊艳亮相2025年央视春晚：DeepSeek打破市场对AI发展的固有认知，掀起一场前所未有的技术变革。这些都为中国高质量发展提供新动力，进一步增强民族自信心和自豪感。 （2）根据三位同学搜集的材料，谈谈新时代青少年的自信从何而来？ 【活动三 强国有我宣言】 五年前，凭借一句“我命由我不由天”，桀骜不驯的小哪吒被人们所熟知。五年后，“魔童”重回银幕，喊出“若前方无路，我便踏出一条路”。新时代的伟大征程，呼唤每一个中国青年以青春之我，创建青春之国家，青春之民族! 立于时代洪流，唯有自信自立、自强不息，方能不负此生。今日立此誓言，以汗水书写辉煌! 作为新时代的青年，　面对生活中的困难与挫折时，我要有直面挑战的勇气，积极探索，增强底气。在他人的交往中找准自己的定位，扬长避短。确定自己的人生目标，专注当下，积极行动。我要把个人命运与祖国发展结合起来，树立起远大理想。我会在学习中遇到难题时，不轻易放弃，努力钻研，求得真学问，练就真本领。在生活中，积极锻炼自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行　 。 从此刻起，做自己的英雄！ 宣誓人：××× （3）综合上述材料，请同学们围绕“做一个自信、自强的中国人”主题，撰写一份青春宣言。 【分析】本题考查的知识点是中华优秀传统文化的思想理念的内涵、自信的来源、做自信的中国人、做自强不息的中国人等。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。 【解答】（1）本题考查中国传统元素和先进科技的融合体现的中华传统文化思想理念。结合教材知识，答出革故鼎新、与时俱进的思想理念即可。 （2）本题考查新时代青少年的自信来源。结合教材知识，从成长中积累的实力、和他人交往中获得的肯定、从社会与国家发展中获得的安全感等方面作答即可。 （3）本题考查“做一个自信、自强的中国人”的青春宣言。结合教材知识，可从积极探索，增强底气、找准定位，扬长避短、专注当下，积极行动、树立起远大理想、求得真学问，练就真本领、在苦干实干中磨砺成长等方面分析解答。 故答案为： （1）革故鼎新、与时俱进的思想理念。 （2）新时代青少年的自信来源于成长中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （3）面对生活中的困难与挫折时，我要有直面挑战的勇气，积极探索，增强底气。在他人的交往中找准自己的定位，扬长避短。确定自己的人生目标，专注当下，积极行动。我要把个人命运与祖国发展结合起来，树立起远大理想。我会在学习中遇到难题时，不轻易放弃，努力钻研，求得真学问，练就真本领。在生活中，积极锻炼自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好中华优秀传统文化的思想理念的内涵、自信的来源、做自信的中国人、做自强不息的中国人等知识点，具体分析作答。 23．（2025春•武胜县期末）【传承中华优秀文化，做自信中国人】 为了解中华优秀传统文化，道德与法治课老师带领同学们收集整理了如下材料： 2024年7月27日，在第46届世界遗产大会上，中国申报的“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。北京中轴线经过7个多世纪的积淀和完善，既吸收前代都城规划设计理念和实践成果，延续古老的以中轴线为都城规划设计基准线的历史传统，又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容、赋予新的内涵。 （1）材料中体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念？ （2）从“北京中轴线”申遗成功中我们看到了国家的文化自信，试分析，我们如何才能收获自信，做自信的人？ 【分析】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵、增强文化自信。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。 【解答】（1）本题考查材料中体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念。可从道法自然、天人合一的思想等方面作答。 （2）本题考查从“北京中轴线”申遗成功中我们看到了国家的文化自信，试分析，我们如何才能收获自信，做自信的人。可从找准定位，扬长避短。在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信多方面作答。 故答案为： （1）①道法自然、天人合一的思想。②革故鼎新、与时俱进的思想。 （2）①找准定位，扬长避短。在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。②专注当下，积极行动。要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索，增强底气。要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 【点评】仔细审题，联系中华优秀传统文化的思想理念的内涵、增强文化自信等知识作答。 24．（2025春•莒南县期末）在我们身边，总有一些人让我们感动，总有一些事给我们前行的力量。为了更好地继承和发扬中华传统美德，学校开展向榜样人物学习的活动，下面是七年级（2）班搜集的资料。 2024年11月12日，第三季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有万米高空两次挺身而出抢救患者的白衣医者王冠羽，有奋勇拼搏、勇登奥运之巅的“中国飞鱼”潘展乐，有勇救三名落水群众后不幸牺牲的20岁辅警阿力木•热合曼，有扎根广西大瑶山20年、徒步20万公里只为护绿的夫妻护林员黄通甫、黄日秀……主办方《致敬词》这样描述这群“中国好人”：他们用“小我”之微光，聚“大我”之荣光；用“个人”之善举，汇“人间”之大义；用“小家”之柔水，合“大善”之汪洋；用“信任”之基石，筑“大诚”之长城；用“小责”之担当，铸“大业”之辉煌。 （1）结合材料，说说中华传统美德有哪些道德理念和规范？ （2）善行来自日常，青少年应该怎样向榜样学习，做中华传统美德的践行者？ 【分析】本题考查中华传统美德的内涵。爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 【解答】（1）本题考查说说中华传统美德有哪些道德理念和规范。可从孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念多方面作答。 （2）本题考查青少年应该怎样向榜样学习，做中华传统美德的践行者。可从我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德多方面作答。 故答案为： （1）①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 （2）①在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。②传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 【点评】仔细审题，联系中华传统美德的内涵等知识作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$