安徽省合肥市第四十五中学2024-2025学年下学期七年级语文期中考试试卷

2024-2025学年第二学期七年级期中考试 语文试题卷 温馨提示：1.你拿到的试客满分为150分（其中卷而书写5分)，考试时间为150分钟，2.试卷 包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请在“答题卷”上答题，在4试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用(35分) 1.理解性默写。(10分) (1)自然美贯融笔端，诗意绵绵总关情。王维在《竹里馆》中，用“ ”写出明月映照 下的宁静淡泊：李白在《春夜洛城闻笛》中，用 ”奏出笛声中的浓浓乡愁：韩愈在 《晚春》中，借“ 抒发对朴实草木更深层次的赞许。 (2)边塞霜寒落纸间、愁思悠悠总相连。《木兰诗》中“ ”,寒气裹挟更声，传达出 将士征战之苦：《递入京使》中“」 ”,与使者相遇例匆，只能用口信传递心中的挂念。 2.运用所积累的知识，完成(1)-(4)题。(12分) 祥子想找个地方坐下，把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢，也好知道哭的是什么 事桥变化得太快了，他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐，到处是雪。小茶uǎ已都上了 门，十点多了：就是开着，他也不肯进去，他愿意找个清静地方，他知道自己眼眶中转着的泪随 时可以落下来。 既没地方坐一坐，只好慢慢地走吧：可是，上哪里去呢？ 这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处：白茫茫的一片，只有饿着肚子的小 与走t6u无路的人，知道什么叫作哀叹 (1)以上文段选自 (填人名)的长篇小说《 》(2分) (2)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 追赶() 茶gun()眼眶() 走tou()无路 (3)下面全是副词的一项是(2分) A.把 只能 B.什么得 C.没有坐下 D.随时到处 (4)结合整本书来看，“事情变化得太快了”是指 。(2分) (5)把划线句改为陈述句： (2分) 3.七年级开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。(13分) (1)【演讲我来改】下面是小文在“语文与生活”主题班会上演讲的部分内容，其中有一些错误 请你帮他修改。(4分) 语文即生活，生活中的一言一行、一举一动都是语文的外显，甚至一个字的书写、一个句子 的理解、一种意思的表达、一种语气的运用，都与生活息息相关，这就是我们经常说的语文素养 【甲】语文素养的增强不能只依靠语文书，更要从丰富的生活中去汲取。所以我认为，语文学习 就是享受生活的过程。【乙】打开语文这扇窗，呈现在眼前的是“无边落木萧萧下，不尽长江溶 滚来”的悲壮，是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲骨：是敦煌的绚丽多姿，是长城的婉蜒曲折… 它或博大深沉，或温情似水，涵泳其中，你会不禁地仰慕、沉醉、震撼。 ①【甲】处画线句有语病，请提出修改意见。(2分) ②【乙】处画线句有一处标点使用错误，请提出修改意见。(2分) (2),【对联我来选】一茶社高价征联一副，上联：“华灯初上钩如月”，请你来选下联()(3分) A.小院新敷雪若诗B.茶社常开客似云 C.小院新敷雪若梅D.茶社常开云似客 (3)【招牌我来评】商店的招牌是街市的“眼睛”。到街上走走，会看到有的招牌设计比较讲究 风格独特。我们如果从语文的角度去赏析这些生活中的招牌，便会发现其中的语言特点。 例1：“食为天饭店”，引用典故“民以食为天”，又包含着“饮食重于天”的用意： 例2：“酷发”，巧用外来词“c0o1”,表示该店设计发型是帅气的、时髦的： 例3：“湘亲湘爱莱馆”，化用成语“相亲相爱”，表达出店主的宗旨是对顾客的无微不至的服务 以及从莱中感受到家的味道… 请你从知无涯（书店）、视明（眼镜店）、三春晖（老年公寓）中，选择一个招牌名称，仿照材料 中的说法，简要分析其语言特点及含义。(2分) (4)【视频我制作】老师请同学们以“祖国在我心中”为主题制作短视频。以下是班级宣传部设 计的短视频脚本，请依据要求，补充内容。(4分) 第1页 镜头一：晨光里的山河 画面：清晨第一缕阳光穿透薄雾，服耀在婉蜒的长城之上，照耀在税峨的青藏高原上，照耀在奔 腾的长江黄河上。 旁白：当第一缕阳光唤醒沉睡的大地，租国，以地最美丽的姿态，迎接每一个黎明。 配乐：柔和庄重的钢琴曲 镜头二：城市的脉动 画而：现代都市高楼大厦林立，车水马龙，人们行色匆匆却面带微笑，镜头掠过繁忙的街道、现 代化的办公区、充满活力的校因。 旁白：繁华的都市日新月异，祖国在飞速发展。这里是创新的热土，是梦想起航的地方。我们在 这里奋斗，为祖国的明天添砖加瓦。 配乐：节奏明快的电子乐与鼓点 镜头三：① 画面：孩子们在书法课上认真书写汉字，老艺人手工制作陶瓷，京刷演员在舞台上新彩演绎，传 统佳节春节时家家户户张灯结彩、共庆佳节的温馨场景。 旁白：中华文化如同璀瑰的星辰，照亮了我们前行的道路。它不仅是我们的根与魂，更是连接每 一个中华儿女的精神组带。 配乐：② (填序号) A.节奏感强的架子鼓B.柔和舒缓的钢琴曲C.悠扬的古筝曲与二胡声 二、阅读下面的文字，回答问题。 [一]油碾声声，莱油香香(21分) 李海培 ①外公一家住在木岗小镇。离镇上不远的岔河边上，有座榨油坊。那时，生产队将淘坊承包 给外公。孩提时，外公经常带我们去油坊坐油碾玩。 ②油坊傍河而建，绿莹莹的河水在沟渠里追逐流淌，拨动着水车带动油坊里的油碾。除了碾 莱籽用的油吸，油坊里还有炒莱籽、蒸油面的灶台和榨油的木榨。 ③村民们背来油莱籽，或兑油，或榨油。榨油用的油莱籽必须提前晒千，用秤陀一擂就能碎 然后按重量收取一定的加工费。晒不干的油莱籽橘不碎，管理油坊的外公只能拒收。 ④榨油时，先将灶火烧得旺旺的，让跃动的红火舌亲切地舔着大铁锅底。此时，外公光着膀 子， 一边用木铲翻炒着油蒸籽一边掌握着火候 一火萎了，就再添些柴。 ⑤炒好的油乘籽被均匀地搬进圆形的石槽。打开水间，在水流的冲击下，水车带动油碾缓 媛转起来。油吸后边安装有一个“丫”形的刮木，用来把吸扑到两边的油莱籽拢到中间。碾头上 有一块平整的地方，孩子们总想坐在上面转着玩，可没坐几圈就会头晕目眩。我坐油跟从不晕， 反而觉得躺在上面一晃一荡地很惬意，有时竟然会在不知不觉中睡着，最后还是外公把我抱到床 上。 ⑥就这样，伴随着水声、碾子与碾槽的碰撞声，以及来回往复的碾轧声，油莱籽被盛成粉末， 碾出油香，滋润着我的量年。 ⑦接下来，就要加大灶火，待铁锅里的水烧得喧闹沸腾，将碾过的油粉首进蒸笼或木瓶蒸好 再把冒着热气的油面倒入用稻草垫底的圆形铁箍中，扒平、散热，赤脚赚紧跺实，制成坯饼。至 今，我还记得小姨燕子踩坯饼的动作，好似春风摆柳，板富舞蹈性和节奏感。小姨珠好的坯饼被 外公娴熟地包好，码得整整齐齐，然后小心翼翼地放入木榨。 ⑧所谓木榨，就是将两根合抱粗的香樟木凿成半圆状，上下合起来形成一个图槽，右侧再装 上一排方形木楔，坏饼就被填塞进这样的结构内压榨。在房梁上系根粗麻绳，吊起青冈木做的打 油槌。这时，又轮到外公出场了，只见他双手握住打油槌把，先往前小跑十来步，将打油槌朝天 虚晃一下，再后退十来步，运足气重重地撞在木榨的楔子上…如此一套动作，重复几遍后，外 公的脸上和身上便密密麻麻地布满了汗水。 ⑨随着楔子一寸寸地嵌入木榨，一缕缕金黄色的莱籽油从木榨底部的小孔牵成线流出来。不 一会儿，那醇厚的油香就弥漫了整间油坊，并由风儿挟带着，跨过小河，舜遍田野，渗入村庄的 每个角落… ⑩外公榨出的油不仅香彻灵魂，还色泽嫩黄，清亮起挂，存放一年半载都不会变味。莱籽油 可以制成菌菇油、辣椒油，佐餐米粉和面条，也可以用来炸糍粑、土豆片、豆腐、花生米。做汤 时点上几滴，让汤面浮起一层金黄色的油珠，总能引诱得味蕾蠢蠢欲动… 第2页 ①自二十世纪八九十年代起，古法榨油工艺渐渐淡出了人们的视野，取而代之的是机械料 油法，既省时省力叉方便快捷。而外公也年事已高，撞不动打油雄了。 ②近年来，为响应“把产业做成生态，把生态做成产业”的号召，带活乡村旅将，木岗小 镇不仅大力推进油莱连片种植，形成“万亩油菜花海”景观，还将闲置多年的老料油坊重整开张 打造成具备亲子体险、田野教有、莱好油生户和农产品销售功能的粮油博物馆。 ③记忆中，硕子沿着石槽转了一圆又一图，吸红了太阳，艰圆了月亮。如今，岁月深处那 一缕绵延不绝的莱杆油香又溢流出来，原魚了悠长的岁月，滋养着深情的乡土。 (选自《光明日报》，有别改》 4.阅读选文，梳理古法榨油过程，完成下面的填空。(3分) 晒干油菜籽→ 一把油菜籽眼成粉末一 一蒸油粉制成坯饼一 菜籽油从木榨流出 5.请按要求赏析下面的句子。(6分) (1)不一会儿，那醇厚的油香就弥漫了整间油坊，并由风儿换常着，跨过小河，舞遍田野，渗 入村庄的每个角落…（从修辞角度） (2)这时，又轮到外公出场了，只见他双手握住打油槌把，先往前小跑十来步，将打油桃朝天 虚晃一下，再后退十来步，运足气重重地撞在木榨的楔子上…（从人物描写角度） 6.本文以“油碾声南，菜油香香”为标题有什么妙处？(4分) 7.结合全文，说说“油碾”寄托了作者哪些感情？(4分) 8结合文章12段和链接材料，谈谈你对传统文化曾经的淡出和如今的“重生”的看法。(4分) 链接村料：苏北大鼓，说书人唱时，左手敲一副月牙形钢板，右手持鼓槌击鼓，又说又唱，并带 有手、眼、身、步的表演，一人饰演多角，真可谓张口可调动千军万马，让人听得惊心动魄。 后来，录音机和电视机兴起，乡村的娱乐生活渐渐丰富起来，唱鼓书渐渐没了市场。很多乡村鼓 书艺人转行了，但也有坚守者，求新求变，推出了琴鼓联台，有的还把演出场她搬到了网络上。 近来巧遇一位当年也迷苏北鼓书的朋友，才知道，苏北大鼓入选了国家级非物质文化通产代表 性项目名录，人称“大鼓状元”的苏北大鼓非遗传承人牛常光，近年还成了“网红主福”，拥有 10多万粉丝。 [二]长在树上的国旗(17分) 王宗仁 ①汽车在唐古拉山北侧的一个洼地里抛锚后，我鼓捣了近三个小时也没有排除故障。这时天 近暮晚，四周山峰上终年不化的积雪涂上了一层绚丽的晚霞，天地间罩着一天中最后的灿烂。我 这才很不情愿地从汽车底盘下钻出来，搓掉了两手的油腻。对还趴在引擎上苦苦修车的助手义成 说：“别折腾了，省些力气今晚当山大王吧！” ②当山大王，是指我们汽车兵遇上车子抛锚，在荒原野岭守山看车，忍饥挨饿受冻，这是很 苦涩的差事。听我这么说，义成笑着回敬我：“今晚还真轮不到我们当山大王，你没看我们到了 什么地方？” ③我顺着义成指的方向望去，不足百米处的路边，类似小方桌一样的石头堆上，端端地放着 一个铁皮暖水瓶。啊，是格桑旺姆阿妈的拥军爱民茶水站！格桑旺姆阿妈，一提到她的名宇，高 原军人滚烫的心就仿佛回到了故乡！我再抬头望了望稍远处的山坡下，一棵不算很高的白杨树举 着一面红旗，卷着高原的风一声高过一声地飘荡着。对于来往唐古拉山的人，特别是军车的司机 们而言，那面红旗是插在他们心中的锁眼上的呀！就在红旗的后面，阳光充足的山洼里，有一顶 黑色的牦牛绳编织的帐篷，那是阿妈的家。 ④往事引我回望，那是故事的起点 ⑤从山中延伸至公路边的那条崎呕小路上，一老一少两位藏家妇女背着一大一小两个酥油桶 心，急腿慢地匆匆而来。格桑旺姆和她的女儿卓玛每天都会数次往返于这条路。公路边终年厚积着 冻雪冰碴，然而却有一块光溜溜的地面，那就是母女俩的露天茶水站。当然，有时候遇上风雪天 或是盛夏烈日的曝晒，地们的头顶也会撑起一把伞，那是汽车兵心疼母女俩，留下来的一块无风 无雨的天地。过后，她们总会千寻万找地把伞捎给主人。有什么办法呢，领了情绝不欠债，她们 祖辈都是从风风雨雨中走出走进的硬硬朗朗的实诚人！ ⑥公路在茶水站旁突然变得平缓，前面不远处便是下山的陡坡了。司机们总是会在这里停车 检查一下车辆。于是母女俩将茶水站设在此处。 ⑦这么多年来，子弟兵给边礓的亲人创造着安宁幸福的生活，格桑旺姆和女儿每送别一个挥 第3页 着手向她们告别的亲人，心里就像植入了子弟兵军帽上那颗料亮的红五星，亮堂堂的。 ⑧格桑旺姆记得很清是，那是一个清晨，一切都显得格外宁静、美好。汽车连的那位沈连长 带着两个兵，把一而国旗送到了她和女儿手中。连长对地们说：“高原上有战士的家，家中有亲 人。战士和牧民都是国家的好儿女。”随后，两个战士在帐篷前挖了个坑，将他们带来的一根木 杆我下，足有10米高。于是，那而因旗就神采飞杨地飘在了木杆顶端。 ⑨奇迹发生在第二年夏天，那根旗杆原本是战士们从昆仑山中的钠赤台兵站挖来的一裸正在 蓬物生长的白杨树，他们的初心当然渴望这棵移栽的树能够成活，但是说句捣心窝的话，这只是 可望而不可即的事，不是有句话，“树抓死，人挪活”吗？何况是把一棵好不容易在海拔3000 米的地方成活的树，移到海拔5000多米的雪山上，想成活？太难太难了！然而，天意遂人愿， 白杨树旗杆在卓玛勤快的浇水施肥中，居然抽出了嫩芽，一橱、两懈、三瓣…抽出了春天！好 个有生命力的白杨树旗杆！囊时，整个唐古拉山都变得鲜亮刻活起来！ 0国旗长在树上，树根深深扎入大地。白杨树之根亦是国旗之根、人心之根！ ①清展，格桑旺姆母女俩升起国旗，傍晚，她们并不降下国旗，而是在旗杆顶端桂一盏马灯 让灯光映亮红旗。随风帆杨的红旗，猎猎吹起号角，猎猎发出呼城，拂动了公路上奔忙的各路目 光，把他们据引过来。人们肯定不是为了一杯酥油茶，而是要把藏家女用激情和生命点燃的信 仰， 把这些头丽的故事珍藏起来，诉说给世界。 9.下列对本文相关内容理解和分析错误的一项是( )(3分) A 文章用散文的笔法表现出背藏高原上的人情美、自然美… B.第③小节中“格桑旺姆和女儿每送别一个挥着手向她们告别的亲人，心里就像植入了子弟兵 军幅上那颗鲜亮的红五星，亮堂堂的。”运用比喻手法把“亮堂堂的心里”比作“红五星”表 现了子弟兵带给藏民充分的安全感，表达了娘俩的感激之情。 c. 文章第⑨小节中“抽出了春天！”句中“春天”表示白杨树的枝繁叶茂，生动形象地写出了 白杨树旺盛的生命力，蕴含了作者的喜悦之情。 D.格桑旺姆阿妈感恩心疼她们母女的汽车兵，设立了露天茶水站，所以司机们正好可以在这里 停下来休息一下，检修汽车。 10.文章第⑤-⑨段运用了哪种记叙顺序？请简要分析其作用。(4分) 11.说说你对第⑨段画线句子的理解。(4分) 12.格桑旺姆母女是怎样的人？请结合全文分析。(6分) [三]文言文(17分) 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜…康肃笑而遣之。（选自欧阳修《卖油翁》） 【乙】古人有学书于人者，自以为艺成，辞而去。师曰：“吾有一箧①物，不欲付他人，愿托置 于某山下。”其人受之，因其封题②不甚密，乃启而视之，皆磨穴之砚也，数十枚，方知师夙用 者。顿觉盖愧，乃反而学，至精其艺。（选自佚名《一篮磨穴砚》） 【注】①篮：竹箱。②封题：封条与封条上的宇。 13.解释下列句中加线的词语。(5分) ①陈康肃公善射善： ②但手熟尔尔： ③释担而立释： ④以我酌油知之以： ⑤辞而去去： 14.请用“/”给下面的句子断句。（限断二处，2分） 吾有一箧物不欲付他人愿托置于某山下 15.将下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 (2)乃启而视之，皆磨穴之砚也。 16.【甲】【乙】两文，分别告诉我们什么道理，请结合文本简要分析。(4分) 17.请阅读下面文字，按要求作文。(55分+5分)】 丰富多彩的社会是由许许多多普通人构成的，平凡的生活中也有很多令人感动或启人深思的故事。 不起眼的阿长买到了《山海经》，让“我”感动：不起眼的妞儿做了一双袜子，让“我”难忘： 不起眼的父亲建了九阶台阶，让“我”敬佩… 读了这段文字，你有怎样的联想和触动？请以“不起眼的你”为题，写一篇记叙文。 要求：①文体不限（诗歌除外）：②内容具体，有真情实感，不得套作抄袭：③文中不得出现真 实的姓名、校名：④不少于600字。 第4页 参考答案 一、语文积累与运用 1.(1)深林人不知明月来相照此夜曲中闻折柳何人不起故园情杨花 榆荚无才思惟解漫天作雪飞 (2)朔气传金柝寒光照铁衣马上相逢无纸笔凭君传语报平安 2.(1)老舍骆驼祥子 (2)zhui馆kuang投 (3)D (4)祥子辛苦攒钱买的车被大兵抢走了 (5)这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处 3.(1)①将“增强”改为“提升”②将“傚骨”后的分号改为逗号 (2)B (3)示例：“知无涯书店”，化用“吾生也有涯，而知也无涯”，体现 书店希望人们不断求知、探索知识海洋的理念。 (4)①传统文化的传承②C 二、阅读 [一]油碾声声，菜油香香 4.翻炒油菜籽蒸油粉放入木榨用打油槌压榨 5.(1)运用拟人的修辞手法，赋予风儿和油香人的动作，生动形象地写 出了菜油香气的浓郁和传播之广，体现出油香的迷人。 (2)运用动作描写，“握住”“小跑”“虚晃”“后退”“撞”等动词， 细致地写出了外公打油时的动作，表现了外公的熟练和辛劳。 6.点明文章的主要内容，即与油碾和菜油相关的回忆；“声声”“香 香”富有音韵美，吸引读者，勾起读者的回忆和共鸣，奠定了怀旧的情 感基调。 7.对童年时光的怀念；对勤劳能干的外公和小姨的思念；对传统榨油 工艺的留恋；对乡土生活的热爱。 8.传统文化曾经因时代发展、新事物出现而淡出，是社会进步的必然： 如今的“重生”，是人们对传统文化价值的重新认识，通过创新形式、 结合现代元素（如发展旅游、利用网络），让传统文化焕发新活力，这 既保护了文化遗产，又适应了时代需求，值得肯定和推广。 [二]长在树上的国旗 9.D 10.插叙。补充交代了格桑旺姆母女设立茶水站的缘由、沈连长送国旗 及白杨树旗杆成活的经过，丰富了文章内容，使情节更完整，突出了军 民之间的深厚情谊和国旗所象征的信仰与生命力。 11.这句话既指白杨树在高原恶劣环境下抽出嫩芽，展现出顽强的生命 力，也象征着军民情谊如白杨般扎根生长，充满生机，还暗示着希望与 信仰在高原上扎根、传递，让唐古拉山充满活力。 12.①勤劳实诚：每天多次往返崎岖小路，在露天设茶水站为路人服务， 不轻易接受他人馈赠，领了情绝不欠债。②感恩热情：为感谢子弟兵， 坚持设立茶水站，热情招待过往军人和路人。③热爱国家：珍视国旗， 每天升国旗，傍晚用马灯照亮国旗，用行动守护着国旗所代表的信仰。 [三]文言文 13.①擅长②同“耳”，罢了③放下④凭、靠⑤离开 14.吾有一箧物/不欲付他人/愿托置于某山下 15.(1)慢慢地用勺子舀起油滴入葫芦，油从铜钱的孔中进入， 而铜钱 没有被打湿。 (2)于是打开（箱子）看里面的东西，都是磨出了洞的砚台。 16.【甲】文通过卖油翁倒油的故事，告诉我们熟能生巧的道理，无论 技艺多高超，都应保持谦逊，不能骄傲自满。【乙】文通过学书人看到 老师磨穴的砚台后羞愧复学的故事，告诉我们学习要持之以恒、精益求 精，不能半途而废、自满自足。 三、作文 17.略