第二章 第三节 第1课时 河湖众多，区域差异显著-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材八年级上册地理配套课件（人教版2024）

RJ 地 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 第三节　河流与湖泊 第1课时　河湖众多，区域差异显著 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1．外流河与内流河：最终注入海洋的河流称为　 _ 河，与海洋不连通的河流称为　 　河。  　内流　 知识点　河湖众多，区域差异显著 　外流 自主预习 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2．外流区与内流区。 流域 含义 占全国 总面积 主要分布地区 河流特征 占全国河流 总水量比例 外流区 外流河的 汇水区域 约2/3 东部　 　、 　 　区  河网密度 　 _ 超过95% 内流区 内流河的 汇水区域 约1/3 西部　 　、 　 　区  河网 　 _ 不足5% 　大 　稀疏 　半干旱　 　干旱　 　半湿润　 　湿润　 自主预习 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3．我国外流河的水文特征。 (1)总体特征：受季风气候影响，我国东部地区的外流河 　 　季水位高、流量大，形成明显的　 　期； 　 　季水位低、流量小，成为　 　期。  　枯水　 　冬　 　汛　 　夏　 自主预习 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (2)区域差异。 地区 雨季 长短 河流汛期 河流流量 河流水量 年际变化 结冰期 秦岭—淮河以北 较短 较　 _ 较　 _ 较　 _  有 秦岭—淮河以南 较长 较　 _ 较　 _ 较 _ 无 小 　大 　小 　长 　短 　大 自主预习 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 4．我国的湖泊。 (1)分布：我国湖泊数量众多，分布广泛但相对集中。外流区的湖泊以　 　湖为主，内流区的湖泊以 _ 湖为主。  (2)我国最大的淡水湖泊群：是　 　湖泊群，其湖泊面积约占全国湖泊总面积的1/3，其中 _ 湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、　 　湖是我国五大淡水湖。  　巢　 鄱阳 　长江中下游地区　 咸水 　淡水　 自主预习 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (3)世界最大的高原湖泊群：是　 　湖泊群，其湖泊面积超过全国湖泊总面积的一半，该湖泊群多为 　 　湖，其中　 　湖是我国最大的湖泊。  　青海　 　咸水　 　青藏高原　 自主预习 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (2)内流河：塔里木河是我国最长的内流河。 我国主要的河流 (1)我国主要的外流河及注入的海洋。 归纳总结 主要河流 注入的海洋 黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、澜沧江 太平洋 怒江、雅鲁藏布江 印度洋 额尔齐斯河 北冰洋 自主预习 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 　　我国内、外流区的分界线是大兴安岭西麓—阴山山脉—贺兰山—祁连山脉东段—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉。该线以西、以北主要是内流区，以东、以南主要是外流区。 温馨提示 自主预习 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 河流水文特征的分析 (1)水位：取决于河流的补给类型。以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；以冰雪融水补给为主的河流，水位变化由气温特点决定。 (2)流量：以雨水补给为主的河流，其流量看降水量的多少，一般流域面积大，流量大。 (3)含沙量：取决于流域内的植被覆盖状况。 (4)结冰期：看最冷月均温。 名师点拨 自主预习 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 　　我国是世界上河湖众多的国家之一。读我国主要河流的分布示意图，回答1~3题。 1．区分内、外流河的主要依据是( ) A．流程长短 B．水量大小 C．有无结冰期 D．最终是否注入海洋 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2．下列关于我国外流区和内流区的说法，正确的是( ) A．内流区的面积比外流区大 B．内流区分布在我国的季风区 C．外流区河网密度大 D．外流区水量不足全国河流 总水量的5% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3．我国外流区和内流区的界线( ) A．与400毫米年降水量线基本一致 B．与秦岭—淮河一线吻合 C．与我国亚热带与暖温带的 分界线一致 D．与我国1月0 ℃等温线吻合 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 　　［教材入编］读我国东部主要河流的流量年变化曲线示意图，回答4~5题。     4．四条河流水文特征的相同点是( ) A．有结冰期 B．流量较大 C．含沙量小 D．夏季汛期 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 5．四条河流中，流量最大的是( ) A．松花江 B．黄河 C．长江 D．西江 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 　　［2023·四川甘孜］下图为我国某河流中游某水文观测站的多年月平均降水量、径流量、输沙量变化示意图，据此完成6~8题。 6．该河流的汛期出现在( ) A．春夏季节 B．夏秋季节 C．秋冬季节 D．冬春季节 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 7．该河流的水源主要来自( ) A．湖泊水 B．地下水 C．冰雪融水 D．降水 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 8．推测该河流7—8月输沙量大的主要原因是( ) A．径流量小 B．降水量大 C．气温高 D．蒸发强 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9．我国外流区与内流区的湖泊类型特点是( ) A．外流区多淡水湖，内流区多咸水湖 B．外流区多咸水湖，内流区多淡水湖 C．外流区和内流区均以淡水湖为主 D．外流区和内流区均以咸水湖为主 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10．我国湖泊数量众多，下列关于我国湖泊的说法，错误的是( ) A．长江中下游地区有我国最大的淡水湖泊群 B．鄱阳湖是我国五大淡水湖之一 C．青藏高原湖泊群多为咸水湖 D．我国最大的湖泊是巢湖 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D 基础巩固 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 　　鄱阳湖是我国面积最大的淡水湖，其丰水期和枯水期面积变化很大，呈现出“高水是湖，低水是河”的独特景观。下图为鄱阳湖位置示意图和气候资料图，据此完成11~12题。  11．“高水是湖，低水是河”体现了鄱阳湖的水文特征是( ) A．水量小 B．无结冰期 C．无明显汛期 D．水位季节变化大 D 11 12 13 能力提升 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 12．正常年份鄱阳湖出现“高水是湖”的时间是( ) A．1—4月 B．5—8月 C．9—12月 D．11月至次年2月 11 12 13 B 能力提升 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 13．［核心素养·地理实践力］某中学地理兴趣小组拟探究“影响河流特征的主要因素”。下面是该小组的探究过程，请你与该小组一起完成探究。 探究主题 　　影响河流特征的主要因素。 11 12 13 能力提升 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 探究资料 能力提升 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 探究过程 (1)地形对河流的影响：我国大多数河流自西向东注入太平洋，原因是　 　。许多大型水利枢纽工程建在有河流流经的地势阶梯交界处，原因是 　 　。  　地势阶梯交界处落差大，水能资源丰富　 　我国地势西高东低　 能力提升 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (2)气候对河流的影响：我国秦岭—淮河以北地区的河流冬季有结冰现象，原因是　 　。我国东部季风区的河流，深受季风气候的影响。我国秦岭—淮河以北地区河流的径流总量　 (选填“大于”或“小于”)秦岭—淮河以南地区河流的径流总量。  　小于 　1月平均气温低于0 ℃　 能力提升 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (3)植被对河流的影响：秦岭—淮河以南地区年降水量超过800毫米，属于　 　(填干湿地区)区，植被茂密，河流含沙量小。  归纳总结 　　河流的特征可以从水量、水位、流量、　 、有无结冰期等方面分析。这些河流特征与地形、气候、 　 　等因素有着密切的联系。  　植被　 　含沙量 　湿润　 能力提升 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第1课时　河湖众多，区域差异显著 自主预习 基础巩固 能力提升 -- $$