第二章 第二节 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型)-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材八年级上册地理配套课件(湘教版2024)

2025-08-09
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 中国的气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.20 MB
发布时间 2025-08-09
更新时间 2025-08-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-08-09
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来源 学科网

内容正文:

XJ 地 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 第2课时 气候复杂多样(降水、 干湿地区和气候类型) 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 知识点1 我国降水的时空分布 1.降水的空间分布:地区差异   。东南沿海地区降水量   ,相对湿润,而越往西北内陆,降水量就越   ,干旱程度也逐渐   。  2.降水的时间分配:很不均匀。大部分地区的降水集中在   季,5—9月的降水量一般占到全年降水量的80%左右。东北、   等地区的降水则更为集中。   华北   夏秋   加重   小   较大   大  自主预习 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 干湿地区 主要分布地区 天然植被 湿润地区 东北山地、秦岭—淮河线以南、青藏高原东南部等   _ 分界线    毫米年等降水量线   森林  800  知识点2 我国的干湿地区 3.干湿地区的划分依据:一个地区气候的干湿程度,与当地的   和   有关。  4.我国干湿地区的分布及其天然植被。  蒸发量   降水量  自主预习 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 干湿地区 主要分布地区 天然植被 半湿润地区 东北平原、华北平原、黄土高原大部分等 森林草原 分界线    毫米年等降水量线  半干旱地区 内蒙古高原东部、黄土高原一部分、青藏高原大部分、天山山地等   _ 分界线    毫米年等降水量线    _ 地区 内蒙古高原西部、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地、青藏高原西北部等 荒漠草 原、荒漠  草原  200   400   干旱 自主预习 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 知识点3 复杂多样的气候 5.我国主要的气候类型。 (1)东部:有世界典型的季风气候,自南向北依次为    季风气候、   季风气候、   季风气候。  (2)西北部:大多为   气候。  (3)青藏高原:为独特的   气候。   高原山地   温带大陆性   温带   亚热带   热带  自主预习 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 6.我国气候复杂多样的原因。 (1)我国地域辽阔,地跨众多的   带和   地区,使气候具有复杂多样的特点。  (2)地形类型多样、地势   悬殊,更增加了气候的复杂多样性。   高低   干湿   温度  自主预习 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 我国重要的年等降水量线 (1)800毫米年等降水量线大致与秦岭—淮河线一致。 (2)400毫米年等降水量线大致通过大兴安岭—张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山脉东部一线。 (3)200毫米年等降水量线大致经过阴山山脉—贺兰山—祁连山脉—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉。 名师点拨 自主预习 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›-   我国干湿地区的划分,除了考虑这一地区降水量的多少,还要考虑蒸发量状况。例如,我国东北地区大兴安岭北部、小兴安岭、长白山脉以东地区虽然降水量不足800毫米,但这里距海较近,受海洋湿润气流影响大,且纬度高,气温低,蒸发量小于降水量,所以属于湿润地区。 温馨提示 自主预习 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 我国的降水和干湿地区 夏季多雨天,春季易干旱; 东南至西北,降水呈递减; 年降水量变,南小西北显; 八百等降线,秦淮藏东南; 干湿地区言,降水蒸发连; 湿润八百南,二百西干旱; 半湿与半干,四百分界线; 长白小兴南,亦属湿润焉。 巧学妙记 自主预习 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 1.我国地域辽阔,地理环境差异显著。下图中箭头方向表示的地理变化是( )  A.地势逐渐降低 B.年降水量逐渐减少 C.夏季风逐渐增强 D.人口密度逐渐增大 B 1 2 3 4 5 6 7 8 基础巩固 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›-   共享雨伞是共享经济的一种新形态,企业在公共场所提供雨伞的共享服务,用户可以通过手机付款使用这些雨伞,在使用后自觉归还。读我国年降水量分布示意图,回答2~3题。 1 2 3 4 5 6 7 8 基础巩固 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 2.据图可推测,我国降水的空间分布特点是( ) ①东部多,西部少  ②北部多,南部少  ③自西北内陆向东南沿海逐渐减少  ④自西北内陆向东南沿海逐渐增加 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D 基础巩固 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 3.据图推测,下列四个城市“共享雨伞”使用频率最高的是( ) A.拉萨 B.北京 C.广州 D.乌鲁木齐 C 1 2 3 4 5 6 7 8 基础巩固 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 4.下图示意我国东部四个城市的降水季节分配,读图可知,我国东部地区降水的主要特点是( ) ①降水集中在春季 ②降水集中在夏季 ③南方雨季长,北方雨季短 ④南方雨季短,北方雨季长 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 B 基础巩固 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›-   读我国干湿地区划分示意图,回答5~7题。 5.区域A的天然植被是( ) A.森林 B.森林、草原 C.草原 D.荒漠草原 1 2 3 4 5 6 7 8 A 基础巩固 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 6.区域B与区域C的地理分界线大致相当于( ) A.200毫米年等降水量线 B.400毫米年等降水量线 C.800毫米年等降水量线 D.1600毫米年等降水量线 B 6 7 8 1 2 3 4 5 基础巩固 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 7.区域D属于( ) A.湿润地区 B.半湿润地区 C.半干旱地区 D.干旱地区 D 6 7 8 1 2 3 4 5 基础巩固 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 8.我国气候复杂多样,主要原因是( ) ①地域辽阔,跨众多温度带和干湿地区  ②河流湖泊众多  ③地形类型多样,地势高低悬殊  ④各类土地资源类型齐全 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 6 7 8 1 2 3 4 5 D 基础巩固 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›-   [北京中考]分析降水量分布状况是认识区域差异的重要内容。下图为中国年降水量分布示意图和四地降水量柱状图,据此完成9~11题。 9 10 11 12 13 14 能力提升 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 9.我国年降水量( ) A.随纬度升高而逐渐增加 B.沿北纬40°线自东向西递增 C.沿东经120°线自北向南递减 D.自东南沿海向西北内陆递减 D 能力提升 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 10.四地中( ) A.甲地降水季节变化最大 B.乙地雨季最长 C.丙地7月降水量最大 D.丁地年降水量最大 9 D 10 11 12 13 14 能力提升 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 11.乙地为( ) A.乌鲁木齐 B.北京 C.武汉 D.广州 9 B 11 12 13 14 10 【解析】根据乙地的降水量柱状图可知,乙地夏季多雨,冬季干燥,为温带季风气候,是北京,B项正确。乌鲁木齐是温带大陆性气候,全年降水少,武汉和广州为亚热带季风气候,雨季较长,降水量较多,A、C、D项错误。 能力提升 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 9   公元1044年春天,滕子京从汴京(今开封)被贬至巴陵(今岳阳),在此期间,重修岳阳楼。读我国部分地区气候类型分布示意图及开封、岳阳的气温曲线和降水量柱状图,回答12~13题。 12.两地夏季共同的气候特征是( ) A.高温多雨 B.炎热干燥 C.温暖短促 D.温和湿润 A 11 12 13 14 10 能力提升 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 13.滕子京从开封被贬至岳阳,沿途( ) A.荒草萋萋 B.降水逐渐减少 C.植被逐渐葱郁 D.屋顶坡度渐小 9 C 11 12 13 14 10 能力提升 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- (1)①路线的目的地是  ,其所在的省级行政区是我国最早迎来日出的,该路线沿途经过    类干湿地区。   两  14.[核心素养·地理实践力][生活情境]家住上海的小林同学想利用假期游览祖国的大好河山,下面是他设计的四条旅游路线。读图,回答下列问题。  哈尔滨 9 11 12 13 14 10 能力提升 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- (2)②路线的目的地是  ,其位于   山脉脚下,该路线沿途经过   类干湿地区。  (3)③路线沿途经过   类干湿地区,沿该路线很少看到的植被景观是   。   荒漠   三   四   天山   乌鲁木齐 能力提升 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- (4)④路线沿途经过   (填干湿地区),若按 ④路线游览,最有可能看到的景观是( )  A.茫茫的沙漠 B.十字中空的晾房 C.金灿灿的稻田 D.绿油油的草原 C  湿润地区  能力提升 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 第2课时 气候复杂多样(降水、干湿地区和气候类型) 自主预习 基础巩固 能力提升 -‹#›- $$

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