2025届高三生物二轮复习课件专题四 动物生理学

早读/课前朗读 1.读选必修一的早读材料 2.二轮（教材深挖、长句表达、考点串联） 专 题 二轮专题复习 动 物 生 理 学 二轮优化设计 专题六 内环境、神经调节、体液调节、免疫调节 2 专题四复习 考点一 内 环 境 必备知识细目 高考试题分布 考频 考查方式 1.1内环境为机体细胞提供适宜生存环境，机体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 内环境的组成及相互关系 2022广东T3 低频 该部分内容的命题以选择题为主，考查考生对基础知识的理解、应用，图文转换与逻辑推理。 内环境与外界环境进行物质交换以维持相对稳定 2020全国IIT31 低频 3 考点1 内环境稳态及调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境1】东江12届运动会上，运动健儿在比赛过程中通过机体的调节维持内环境的稳态，完成各项动作。 请回答下列有关问题： 细胞内液 (1)细胞外液组成的液体环境就是 ，体 内绝大多数细胞直接生活的内环境是 ， 运动员体内的体液转换关系如图所示，请将 右图空格补充完整？ (2)运动员剧烈运动后会产生乳酸，但机体内的pH不会明显下降，与其中含有的_____________等物质有 HCO3-、H2CO3 组织液 内环境 考点1 内环境稳态及调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境1】东江12届运动会上，运动健儿在比赛过程中通过机体的调节维持内环境的稳态，完成各项动作。 请回答下列有关问题： (3)血浆渗透压主要与 的含量有关。当运动员营养不良时，________会减少导致血浆渗透压_____,进而导致组织水肿的现象。 (4)正常机体通过______________调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的________________________相对稳定的状态叫作稳态。 (5)若同学们在烈日高温下待久了可能会发生中暑，这说明人体维持稳态的能力是_____________，由此可见维持内环境稳态的意义是____________________。 无机盐、蛋白质 下降 血浆蛋白 神经-体液-免疫 有一定限度的 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 各种化学成分和理化性质 考点1 内环境稳态及调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 1.内环境中的物质和生理过程 神经递质 激素 抗体与相应抗原 特别提醒 ①血浆蛋白≠血红蛋白:血浆蛋白是血浆中的蛋白质,属于内环境;而血红蛋白是红细胞内的蛋白质,不属于内环境。 ②血液≠血浆:血液由血浆和血细胞组成,血浆是血液的一部分。 考点1 内环境稳态及调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 2.组织水肿的原因 血浆蛋白 组织蛋白 考点1 内环境稳态及调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P90,2.(2022·广东卷)在2022年的北京冬奥会上,我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标,下列指标中不属于内环境组成成分的是(　　) A.血红蛋白 B.血糖 C.肾上腺素 D.睾酮 A 二轮P91,3.(2023·广东广州一模)校园运动会上,运动健儿们在比赛过程中机体会通过多种调节来维持内环境稳态。下列叙述错误的是(　　) A.跑步过程中体温升高是因为产热增加、散热减少 B.百米赛跑后产生的乳酸不会使血浆的pH显著降低 C.运动后大量出汗应及时补充水和无机盐以维持渗透压稳态 D.运动过程中内环境的成分和理化性质相对稳定 A 专题四复习 考点二 神经调节和体液调节 必备知识细目 高考试题分布 考频 考查方式 1.2内环境稳态调节 血糖、体温、pH和渗透压 2023全国甲T30、2023全国乙T4，2023全国新课标T32，2023山东T22，2020广东T31 高频 以非选择题为主，涉及图文转换、曲线分析、实验探究 1.3神经系统 兴奋在细胞间的传递 2022广东T10 高频 以选择题为主，考查落脚多集中于兴奋在突触间的传递 ..... 中频 1.4内分泌系统 内分泌腺分泌的激素及其参与的调节 2023全国乙T4,2023天津T15，...,2020广东T3 高频 常以某种激素在机体中的作用为情境考查激素的相关知识 其他体液成分 2023全国新课标T32,... 低频 9 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境2】在运动会上，跑步、跳高、跳远等过程，需要体内多个器官、系统的配合，在这个过程中，通过神经系统使得机体能够保持高度的协调一致与稳定。 (1)神经系统包括_______________和外周神经系统。 (2)跳高运动员具有很强的平衡和身体协调能力，这与______(中枢神经系统)有关。比赛时的紧张氛围会使运动员的血压升高，这与_____有关。 (3)传出神经可分为支配_________的神经和支配_________的神经，后者的活动不受意识支配，称为______________，但大脑皮层对各级中枢的活动起调整作用，这就使得自主神经系统并不完全自主。 中枢神经系统 躯体运动 内脏器官 自主神经系统 小脑 脑干 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境2】在运动会上，跑步、跳高、跳远等过程，要体内多个器官、系统的配合，在这个过程中，通过神经系统使得机体能够保持高度的协调一致与稳定。 (4)短跑选手在比赛过程中，自主神经系统中的__________占据优势，此时运动员的心跳_____，支气管_____，胃肠的蠕动______，不会导致膀胱 。 (5)神经系统调节的基本方式是______，结构基础是________，右图中 （序号）是传入神经。 (6)短跑选手听到枪声作出起跑的反应，属于 反射，该反射的效应器是 。 缩小 加快 扩张 减弱 交感神经 反射 反射弧 ② 条件 传出神经末梢和它所支配的肌肉 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 神经元 神经胶质细胞 突 起 细胞体 轴突：将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体 树突：接受信息并将其传导到细胞体 支持、保护、营养和修复，构成髓鞘 组成 神经系统 调节运动的低级中枢（膝跳、排尿） 脊髓 中枢 神经系统 外周 神经系统 脑 大脑：最高级中枢 小脑：协调运动、维持平衡 下丘脑：体温、水平衡、血糖调节中枢，生物节律 脑干：必要中枢（呼吸、心脏） 脑神经 脊神经 传入神经 传出神经 躯体运动神经（受意识支配） 内脏运动神经 （自主神经系统） 交感神经（兴奋） 副交感神（安静） 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【2022年山东卷】7．缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法错误的是（ ） A．损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出声音 B．损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调 C．损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射仍可发生 D．损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全 A 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境2】在运动会上，跑步、跳高、跳远等过程，需要体内多个器官、系统的配合，在这个过程中，通过神经系统使得机体能够保持高度的协调一致与稳定。 (7)短跑枪声响起，运动员的耳朵里的感受器能 ，以 的形式在神经纤维上传导。 (8)兴奋传至神经肌肉接头突触前膜 内流，电位表现为 ；使神经递质ACh以_____方式释放，导致骨骼肌细胞兴奋，产生收缩效应。神经递质发挥完作用后会被____________________________。 (9)兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，包括________________________。 (10)为什么神经元之间兴奋的传递只能是单向的？ 电信号/神经冲动 (通过Na+通道，方式：协助扩散) 接受刺激，产生兴奋 Na+ 内正外负 胞吐 降解或回收进细胞 神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上。 突触前膜、突触间隙、突触后膜 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境2】在运动会上，跑步、跳高、跳远等过程，需要体内多个器官、系统的配合，在这个过程中，通过神经系统使得机体能够保持高度的协调一致与稳定。 强化(或扩大)内负外正的静息电位 突触 ①促进神经递质的合成或释放 ②阻碍神经递质的回收，使递质持续作用 ③影响分解神经递质的酶的活性 Cl- 阴 (11)递质可分为兴奋性递质和抑制性递质,后者可以使_____离子(如____)进入突触后膜,从而_______________________________。 (12)大型运动比赛禁止使用兴奋剂，兴奋剂大多是通过______来起作用的，原理可能有哪些？ (13)研究表明，定期有氧运动可以改善记忆力，长时记忆可能与___________________________________________有关。 突触形态及功能的改变以及新突触的建立 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 (1)图解兴奋产生的机制与特点 (2)Na+、K+浓度与静息电位和动作电位的关系 K+ Na+ Na+ K+ Na+—K+ 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 (3)掌握兴奋传导与传递的过程 双向 突触 电信号 电信号 特别提醒 ①神经递质在突触间隙内的扩散以及与突触后膜上受体的结合不耗能。 ②神经递质的化学本质并不都是有机物,如NO是无机物。 ③神经递质的释放并不都是胞吐,如NO是自由扩散。 ④兴奋传导的方向与膜内电流相同 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 角度拓展 (1)内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大。[2021·河北卷](　　) (2)主动运输维持着细胞内外离子浓度差,这是神经细胞形成静息电位的基础。[2021·河北卷](　　) (3)神经细胞处于静息状态时,细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内。 [2018·全国卷Ⅲ](　　) × √ × 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P95，4.(2021·广东卷)太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成的。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。下图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。回答问题。 (1)图中反射弧的效应器是 　　　　　　及其相应的运动神经末梢。若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至a处时,a处膜内外电位应表现为　　　 。  屈肌和伸肌 外负内正 抑制性中间神经元兴奋后，释放抑制性神经递质,抑制屈肌运动神经元 (2)伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是　　　　　　　　　　 ,使屈肌舒张。 (3)适量运动有益健康。一些研究认为太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的敏感性,在胰岛素水平相同的情况下,该激素能更好地促进肌细胞　　　　　　　　　　　　 ,降低血糖浓度。  (4)有研究报道,常年坚持太极拳运动的老年人,其血清中TSH、甲状腺激素等的浓度升高,因而认为运动能改善老年人的内分泌功能,其中TSH水平可以作为评估　　　(填分泌该激素的腺体名称)功能的指标之一。  垂体 对葡萄糖的吸收、利用和储存 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 江门一模，19. 糖尿病除表现为高血糖外，还可导致多种器官功能损害，古代称为“消渴症”。《本草纲目》曾记载桑叶能“止消渴”。为开发药食同源的天然药物，降低西药治疗糖尿病的不良反应，研究人员以链脲佐菌素诱导的糖尿病小鼠为主要研究对象（空白组为健康小鼠），以桑叶水提取物等分 别进行灌胃处理，实验处理及部分结果 如表。 回答下列问题:（1）正常情况下，血糖升高促进胰岛 素分泌，胰岛素能促进血糖进入组织细 胞进行________，进入肝、肌肉合成 ______和转变为甘油三酯，从而降低血 糖。建立模型小鼠时，要对健康小鼠腹腔注射适量的____________，处理后小鼠的胰岛素分泌量_________，因此推测模型组小鼠患糖尿病的原因可能是________________________ 氧化分解 糖 原 链脲佐菌素 增加 缺乏胰岛素受体，导致胰岛素不能发挥作用 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P95，3.(2022·广东卷)研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图)。据图分析,下列叙述错误的是(　　) A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变 B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息 C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是 突触后膜 D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响 多巴胺的释放 B 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P102，4.研究发现,在脑内尼古丁会与神经元上的烟碱型乙酰胆碱受体结合,使多种中枢神经分泌神经递质,如多巴胺分泌增加,让人产生开心、愉悦的情绪。而大量吸烟会导致烟碱型乙酰胆碱受体减少。吸烟成瘾后,一段时间不吸烟会感到情绪低落并渴求吸烟。该症状形成的原因是　　　　 　　　。  提示：吸烟成瘾会导致烟碱型乙酰胆碱受体减少,导致多巴胺分泌减少,从而使人产生消极情绪 P30，吸食可卡因后，可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能，于是多巴胺就就留在突触间隙持续发挥作用。机体避免兴奋过度进行调节，导致突触后膜上多巴胺受体减少。当可卡因药效失去后，机体正常的神经活动受到影响，服药者就必须服用可卡因来维持这些神经元的活动，于是形成恶性循环，毒瘾难戒。 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 导学案P36，【2022年全国乙卷】3. 运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是 （　　） A. 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中 B. 通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合 C. 通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性 D. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量 B 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P95，题后点拨:兴奋传递过程中出现异常的情况分析 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境3】比赛过程中，除了神经系统的调节发挥主导作用外，体液调节也是不可或缺的。请回答下列问题： (1)运动员在短跑过程中，机体耗氧 ,葡萄糖氧化分解产生大量的CO2进入血液，刺激 呼吸中枢兴奋，使人体呼吸加快加深。该调节方式属于 调节。 (2)运动时，葡萄糖消耗加快血糖降低，下丘脑的某个区域兴奋，通过____神经使胰岛细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素主要作用于______，促进_______________ ____________________，使得血糖回升正常。该调节方式属于 调节。 (3)糖尿病常见原因是胰岛素分泌不足引起的，外在表现为三多一少。多饮是主要由于血糖浓度高使血浆渗透压____，通过神经调节，最终作用________产生渴觉而多饮。体重减轻的原因是____________________________________________。 脑干 神经-体液 增加 肝脏 糖物质转变成葡萄糖 神经-体液 交感 肝糖原分解和非 升高 大脑皮层 胰岛素分泌不足，机体不能充分利用葡萄糖氧化分解获能量,使体内脂肪和蛋白质分解加强,导致机体消瘦 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P90，血糖调节的过程 胰岛素 降低 3.9~6.1 胰高血糖素 升高 特别提醒 下丘脑的功能是调节内脏活动和内分泌活动。因为下丘脑的某些细胞既是神经元细胞,又是内分泌细胞,故下丘脑对人体的体温、摄食、水盐平衡和内分泌活动调节起重要作用,同时参与人的情绪调节活动。 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【2023年广东卷】8. 空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素干扰，影响筛查结果。下列叙述正确的是（ ）A. 空腹时健康人血糖水平保持恒定B. 空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素C. 运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充D. 紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高 【答案】D 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境4】比赛过程中，除了神经系统的调节发挥主导作用外，体液调节也是不可或缺的。请回答下列问题： (4)人体皮肤散热的主要方式包括__________________________(答出两点即可)。在环境温度由25 ℃降至10 ℃的过程中,其中散热的神经调节路径是:皮肤中的____________受到环境低温刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传递到位于________的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使支配血管的__________(填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋,引起血管收缩、血流量减少、__________，从而减少散热。同时通过“下丘脑-垂体-靶腺”调控轴调节甲状腺激素，体现了激素的____调节，该调节方式能放大激素的调节效应。过程②的调节机制称为_______调节，该调节机制的意义________________。 辐射、传导、对流、蒸发 冷觉感受器 下丘脑 交感神经 汗腺分泌减少 利于维持机体内环境的稳态 (负)反馈 分级 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P90，体温调节的3个核心点 神经—体液 大脑皮层 下丘脑 等于 特别提醒 体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果，产的热多，散的热多；产的热少，散的热少。外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外界环境温度高时，机体产热减少，散热也减少。产热多于散热则体温升高，产热少于散热，则体温降低。 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境5】比赛过程中，除了神经系统的调节发挥主导作用外，体液调节也是不可或缺的。请回答下列问题： (5)运动中出汗失水导致细胞外液渗透压_____，垂体释放某种激素，促进肾小管、集合管对水的重吸收，该激素是__________。若大量失水使细胞外液减少以及血钠含量降低，使肾上腺皮质分泌醛固酮激素_______。醛固酮的主要生理功能是________________________________________________________。 (6)体液调节和神经调节之间的关系是___________________________________ _____________________________________________________________________。 增加 升高 抗利尿激素 促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡 有些内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节；内分泌腺分泌的激素也可影响神经系统的发育和功能。 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 ①感受器——　　　　　　　　　　;水平衡的调节中枢——下丘脑; 渴觉中枢——　　　　　　　　。  ②抗利尿激素的分泌部位 ——　　　　　; 释放部位——　　　　; 作用是　　　　　　　　　　　　。  ③醛固酮的调节作用如图 下丘脑渗透压感受器 大脑皮层 下丘脑 垂体 促进肾小管和集合管对水的重吸收 二轮P90，有关水盐平衡调节的3个核心点 二轮P93，激素来源及相互关系 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P93，辨析人体生命活动调节的三种方式 特别提醒 ①激素不组成细胞结构、不提供能量、不起催化作用,属于信息分子,只起调节作用。 ②激素分子只能识别特定靶细胞,因为只有靶细胞具有能和激素分子结合的特异性受体,但一种激素的靶细胞有的只有一种,有的种类广泛。 ③激素作用的部位有细胞膜表面和细胞内部(性激素)。 ④有些激素也可以作为神经递质,如肾上腺素和去甲肾上腺素。 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P101，(2021·山东卷)过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如下图所示。回答下列问题。 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 导学案P36，【2023年全国乙卷】8. 人体心脏和肾上腺所受神经支配的方式如图所示。回答下列问题。 （1）神经元未兴奋时，神经元细胞膜两侧可测得静息电位。静息电位产生和维持的主要原因是_____________。（2）当动脉血压降低时，压力感受器将信息由传入神经传到神经中枢，通过通路A和通路B使心跳加快。在上述反射活动中，效应器有_________________________。通路A中，神经末梢释放的可作用于效应器并使其兴奋的神经递质是____________。（3）经过通路B调节心血管活动的调节方式有_____________________________。 传出神经末梢及其支配的肾上腺和心肌 神经—体液调节 去甲肾上腺素 钾离子外流 考点2 神经调节和体液调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 导学案P36，【2022年海南卷】14. 机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素B. 3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和C. 肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系D. 血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节 【答案】B 专题四复习 考点三 免 疫 调 节 必备知识细目 高考试题分布 考频 考查方式 1.4疫系统能够抵御病原体的侵袭，识别并清除机体内衰老、死亡或异常细胞，实现机体稳态 免疫调节的结构与物质基础 2022全国甲T30,2020山东T15 低频 最近两年关于免疫的考查频次明显提高试题呈现形式既有曲线图、流程图，也有文字叙述，对免疫学知识进行多层次、多角度考查，题目的区分度较高 特异性免疫和非特异性免疫 2021山东T18,2020全国IIT1 低频 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫 2023全国新课标 T3,2022全国甲T30,2022山东T23,2022广东T17,2021广东T1 高频 免疫功能异常会引发疾病 2022山东T23 低频 36 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境1】2023年,我国多地出现甲流感染人群,多地学校因学生患甲流而停课。甲型流感病毒(IAV)是一种RNA包膜病毒，感染症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎。 (1)IAV的遗传物质的基本单位是_____________。 (2)免疫系统的组成主要包括免疫器官、 。 (3)人体有三道防线来抵御IAV的攻击。第二道防线是 。第三道防线是特异性免疫，其特点是 。(4)艾滋病患者容易受到外来细菌病毒的攻击，这是因为免疫系统的 功能下降；免疫自稳是指机体_____ ，维持内环境稳态的功能；________ 功能低下会导致机体发生肿瘤。 免疫细胞、免疫活性物质 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 后天获得的，针对特定的抗原起作用 核糖核苷酸 免疫防御 免疫监视 清除衰老或损伤的细胞 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 1.关注免疫中的三个“3” 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境2】右图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，a～g代表不同的物质。请回答下列问题。 (1)细胞I的作用是__________________________ (2)除细胞因子外，Ⅴ细胞活化还需要的信号有____________________________  ___________________________________________________________________。 (3)g是____（填物质名称），由VII______（填细胞名称）分泌，本质是______。 摄取、加工处理抗原，并将抗原信息暴露呈递给其他免疫细胞 病毒和B细胞接触产生第一信号； 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合产生第二信号； 浆细胞 抗体 蛋白质 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境2】右图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，a～g代表不同的物质。请回答下列问题。 (4)Ⅲ ____________（填细胞名称）能裂解被该病毒侵染的细胞，该过程属于_______ 免疫。 (5)当机体感染病毒后，若免疫应答过激产生过多的细胞因子，形成细胞因子风暴使病情恶化。细胞因子风暴导致正常细胞的死亡属于_________ 。细胞因子风暴会引起___________（填“自身免疫病”或“免疫缺陷病”） 细胞毒性T细胞 细胞 细胞坏死 自身免疫病 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 2.两大免疫过程 特别提醒 (1)体液免疫中,B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞一般需要两个条件:抗原的直接刺激和辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,且二者缺一不可。细胞因子能促进B细胞的分裂和分化。 (2)辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用:既参与B细胞的活化,也参与细胞毒性T细胞的活化。 (3)侵入细胞内的病原体的消灭:需要细胞毒性T细胞发挥细胞免疫,裂解靶细胞,释放抗原;抗原再与体液免疫中浆细胞产生的抗体结合;抗原与抗体结合形成的沉淀等被吞噬细胞清除。 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 3.辨清三类免疫失调症 (1)自身免疫病 病理 将　　　　　　　当作外来异物进行攻击  病例 类风湿关节炎、　　　　　　　　  组胺 扩张 增强 体液 (2)过敏反应 自身物质 系统性红斑狼疮 是异常的　　　免疫 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 3.辨清三类免疫失调症 (3)免疫缺陷病 类型 实例 病因 先天性免 疫缺陷病 重症联合免疫缺陷病 防卫功能过弱 获得性免 疫缺陷病 HIV入侵　　　　　　导致的艾滋病  T细胞 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 汕头一模，17.自身免疫性甲状腺病是因患者体内产生针对甲状腺细胞膜上的 TSH 受体（TSHR）的自身免 疫抗体，导致甲状腺功能紊乱的一类疾病。自身免疫性甲状腺疾病常见 Graves 病和桥本病，前者表现为甲状腺功能亢进（甲状激素分泌远超过正常水平），后者表现为甲状腺功能低下。TSH 促进甲状腺激素分泌的机理如图 6 所示。 （1）自身免疫抗体与 结合后阻断了信号的传递导致__（填Graves 病或桥本病）。（2）在甲状腺激素分泌的调节过程中，信息通过多次传递而被逐渐放大，保证很少的激素分子能产生很大的生理变化，体现了激素调节的 特点。（3）结合图分析 Gravse 病的病因是 。 （4）“G 蛋白→腺苷酸环化酶→cAMP→蛋白质激酶 A ”这条信号转导通路参与细胞中很多生命活动。试分析研制治疗 Graves 病和桥本病新药的思路 。 自身免疫抗体与TSHR结合，促进甲状腺激素的合成和分泌；同时甲状腺激素不能通过负反馈消除自身免疫抗体对TSHR的刺激 TSHR 微量高效 开发与自身免疫抗体结合药物，使其不能与TSHR结合 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P99，1.(2023·广东卷)病原体感染可引起人体产生免疫反应。下图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是(　　) A.a~b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子 B.b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒 感染的细胞 C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活 提供第二个信号 D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和 记忆T细胞的形成 C 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 导学案P39，【2023年新课标卷】3. 人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是（ ） ①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体 ②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原 ③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程 ④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞 ⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫 A. ①②④ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤ B 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【情境3】疫苗是人类发明的对抗传染病的一件有效的武器，而且对某些疾病来讲，注射疫苗可能是唯一有效的预防措施。 (1)疫苗保留了病毒的_______,灭活疫苗需要进行多次接种,进行多次接种的意义是　____________________________________________________________。  (2)第四代疫苗，可利用病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗，该种疫苗不会引起_________（填“体液免疫”或“细胞免疫”。 (3)有人认为，甲型流感病毒(IAV)易突变，所以注射其疫苗是无效的。你是否赞同他的观点？请说明理由。_____________________________________________  ___________________________________________________________________。 抗原性 使机体产生更多的抗体和记忆细胞，免疫应答才能更持久 细胞免疫 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 类型 研发策略 灭活疫苗 病毒经培养、增殖,用理化方法灭活后制成疫苗 腺病毒载 体疫苗 利用改造后无害的腺病毒作为载体,携带S蛋白基因,制成疫苗。接种后,S蛋白基因启动表达 亚单位疫苗 通过基因工程,在体外合成S蛋白,制成疫苗 核酸疫苗 将编码S蛋白的核酸包裹在纳米颗粒中,制成疫苗。接种后,在人体内产生S蛋白 减毒流感病毒 载体疫苗 利用减毒流感病毒作为载体,携带S蛋白基因,并在载体病毒表面表达S蛋白,制成疫苗 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【2022年广东卷】17. 图中a示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。 （1）人体感染新冠病毒初期，_____免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖（曲线①、②上升部分）。曲线③、④上升趋势一致，表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是_____。此外，T细胞在抗病毒感染过程中还参与____过程。（2）准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法，因其方便快捷可作为补充检测手段，但抗原检测的敏感性相对较低，据图a分析，抗原检测在____时间段内进行才可能得到阳性结果，判断的依据是此阶段______________。（3）接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b显示一些志愿受试者完成接种后，体内产生的抗体对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析，当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是________________。 【答案】（1）特异性 T细胞接受刺激后会分泌淋巴因子，该物质可促进大部分的B细胞分化为浆细胞，浆细胞可以分泌抗体 细胞免疫 （2）乙 病毒抗原含量较高 （3）全程接种+加强针 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P102，5.登革热病毒是登革热的病原体,该病毒入侵人体后,人体发生的主要的免疫反应如下图所示: 据图可知,给患者注射　　　　　　　　　　　　(填“M抗体”“G抗体”或“两种抗体”)有利于患者的康复,请简要分析原因:　　　　　　　　　。  提示 G抗体　M抗体能促进病毒在患者体内的复制增殖,从而加重病情;G抗体能中和病毒,有利于患者的康复 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 导学案P37，【2023年山东卷】8. 肾上腺皮质分泌的糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时，血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是（ ） A. GC可用于治疗艾滋病 B. GC分泌增加不利于提高人体的应激能力 C. GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩 D. 促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌 C 考点4 信息分子及信息传递 知识串联整合 考题解密 情境任务 白细胞介素、 肿瘤坏死因子等 乙酰胆碱等 干扰素等 糖皮质激素等 TRH等 甲状腺激素等 神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例 内分泌系统 神经 系统 免疫 系统 P74 考点4 信息分子及信息传递 知识串联整合 考题解密 情境任务 考点4 信息分子及信息传递 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P97，1.(2022·湖南卷)情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控,常伴随内分泌活动的变化。此外,学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是(　　) A.剧痛、恐惧时,人表现为警觉性下降,反应迟钝 B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系 C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用 D.情绪激动、焦虑时,肾上腺素水平升高,心率加速 A 考点4 信息分子及信息传递 知识串联整合 考题解密 情境任务 二轮P97，2.(2022·重庆卷)双酚A是一种干扰内分泌的环境激素,进入机体后能通过与雌激素相同的方式影响机体功能。下列关于双酚A的叙述,正确的是(　　) A.通过体液运输发挥作用 B.进入机体后会引起雌激素的分泌增加 C.不能与雌激素受体结合 D.在体内大量积累后才会改变生理活动 A 考点3 免疫调节 知识串联整合 考题解密 情境任务 【2022年全国甲卷】8. 人体免疫系统对维持机体健 康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒 后，体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列 问题。 （1）免疫细胞是免疫系统的重要组成成分，人体T细胞成熟的场所是_____________；体液免疫过程中，能产生大量特异性抗体的细胞是_____________。 （2）体液免疫过程中，抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是_____________。 （3）病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间（如图所示），此时抗体浓度激增的原因是_____________。 （4）依据图中所示的抗体浓度变化规律，为了获得更好的免疫效果，宜采取的疫苗接种措施是_____________。 【答案】（1） 胸腺 浆细胞 （2）抗体与病毒特异性结合形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化 （3）病毒再次感染时，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，浆细胞快速产生大量抗体 （4）两次/多次接种同种疫苗 $$