《狼》知识整理与拓展练习+2025-2026学年统编版（2024）七年级语文上册

《狼》知识整理与拓展练习 一、知识点梳理 （一）作品及出处简介 《狼》选自《聊斋志异》，这是清代文学家蒲松龄创作的文言短篇小说集。《聊斋志异》内容丰富，多写狐鬼花妖之事，借此反映社会现实，寄托作者的情感和理想。书中故事情节奇幻曲折，人物形象鲜明生动，语言精炼传神，是中国古代文言小说的巅峰之作。 （二）作者简介 蒲松龄（1640—1715），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今属淄博）人。他出身于没落的地主家庭，自幼聪慧好学，但一生科举不顺，屡试不第，直到七十一岁才补为贡生。长期的乡村教学生涯，使他有机会接触到社会各阶层的人物和各种奇闻异事，为其创作《聊斋志异》积累了丰富的素材。 （三）写作背景 蒲松龄生活的时代，社会矛盾尖锐，官场黑暗腐败，科举制度弊端丛生。他本人深受其害，对社会现实有着深刻的认识和不满。《狼》所描绘的狼的狡猾凶残，实际上是对当时社会上一些恶人的影射。作者通过讲述人与狼的斗争故事，旨在告诫人们要认清恶人的本性，对待恶人不能抱有幻想，要敢于斗争、善于斗争。 （四）原文及翻译 原文： 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 翻译： 一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶。 屠户非常窘迫，担心前后受到狼的攻击。看见田野里有一个麦场，麦场的主人把柴草堆积在麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来引诱敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 （五）重点字词 屠：这里指屠户，以宰杀牲畜为业的人。 止有剩骨：只有剩下的骨头。止，同 “只”，仅仅。 缀行甚远：紧跟着走了很远。缀，连接、紧跟。 投以骨：把骨头扔给狼。以，把。 仍从：仍然跟从。从，跟从。 并驱如故：像原来一样一起追赶。并，一起；驱，追赶；故，原来。 大窘：非常窘迫。窘，困窘、处境危急。 敌：攻击。 顾：看，视。 积薪：堆积柴草。薪，柴草。 苫蔽成丘：覆盖成小山似的。苫蔽，覆盖、遮蔽。 弛担持刀：放下担子拿起屠刀。弛，解除、卸下。 眈眈相向：瞪着眼睛朝着屠户。眈眈，注视的样子；相，偏指一方，这里指屠户。 少时：一会儿。 径去：径直走开。径，径直。 犬坐于前：像狗似的蹲坐在前面。犬，名词作状语，像狗一样。 久之：时间长了。之，音节助词，无实义。 目似瞑：眼睛好像闭上了。瞑，闭眼。 意暇甚：神情悠闲得很。意，神情、态度；暇，从容、悠闲。 暴起：突然跳起。暴，突然。 洞其中：在柴草堆里打洞。洞，名词作动词，挖洞。 隧入：从通道进入。隧，名词作状语，从通道。 尻尾：屁股和尾巴。尻，屁股。 断其股：砍断了狼的大腿。股，大腿。 假寐：假装睡觉。寐，睡觉。 盖以诱敌：原来是用这种方式来引诱敌方。盖，表示推测，大概、原来是。 黠：狡猾。 顷刻：一会儿。 变诈：巧变诡诈。 几何：多少，意思是能有多少。 止增笑耳：只给人们增加笑料罢了。耳，罢了。 （六）文章主旨 《狼》通过讲述屠户与两只狼斗智斗勇，最终将狼杀死的故事，揭露了狼的贪婪、狡猾和凶残的本性，同时也赞扬了屠户的机智勇敢。文章告诫人们，对于像狼一样的恶人，不能抱有任何幻想和妥协退让，必须敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。 （七）艺术特色 情节曲折紧张：故事围绕屠户与狼的较量展开，从狼的跟踪、屠户的害怕投骨，到屠户被迫反抗，再到发现狼的诡计并将其杀死，情节一波三折，扣人心弦，让读者始终保持紧张的阅读状态。 描写生动形象：文中对狼的动作、神态描写细致入微，如 “缀行甚远”“眈眈相向”“目似瞑，意暇甚” 等，生动地展现了狼的狡猾和凶残；对屠户的动作、心理描写也十分传神，如 “屠惧”“屠大窘”“屠暴起” 等，刻画了屠户从害怕到奋起反抗的心理变化过程。 寓意深刻：文章以狼为喻，借物讽人，通过屠户杀狼的故事，揭示了深刻的人生哲理，使读者在感受故事趣味性的同时，也能得到有益的启示。 结尾点睛：文末 “狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳” 一句，总结全文，点明主旨，既嘲讽了狼的狡猾无能，又强调了对待恶人应有的态度，起到了画龙点睛的作用。 二、拓展练习 （一）阅读《狼》，完成问题。 （1）开头 “担中肉尽，止有剩骨” 这一情节在文中有什么作用？ （2）屠户的心理变化过程是怎样的？ 【答案】 （1）“担中肉尽，止有剩骨” 交代了屠户的处境，为下文狼的跟踪和屠户投骨喂狼埋下伏笔，同时也暗示了狼的贪婪，因为没有肉了，狼仍然紧追不舍。 （2）屠户的心理变化过程是从害怕（屠惧）到窘迫（屠大窘），再到果断反抗（屠暴起）。起初，屠户面对狼的跟踪，感到害怕，试图通过投骨来摆脱狼；当骨头扔完，狼仍紧追不舍时，屠户陷入窘迫之中，担心受到前后夹击；最后，在认清狼的本性后，屠户不再退缩，果断奋起反抗，杀死了狼。 （二）阅读《狼》，完成问题。 （1）文中两只狼的狡猾表现在哪些地方？ （2）屠户最终能战胜狼的原因是什么？ 【答案】 （1）两只狼的狡猾表现在：一只狼假装睡觉，迷惑屠户，“目似瞑，意暇甚”“前狼假寐，盖以诱敌”；另一只狼则在柴草堆后打洞，“意将隧入以攻其后也”，试图从背后偷袭屠户。 （2）屠户最终能战胜狼的原因主要有两点：一是屠户能够认清狼的狡猾本性，不再抱有幻想，决心反抗；二是屠户能够抓住时机，果断行动，“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”“屠自后断其股，亦毙之”，体现了他的机智勇敢和善于斗争。 （三）阅读《狼》和下面的文言文，完成问题。 【甲】《狼》（略） 【乙】有屠人货肉归，日已暮，欻一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠无计，思狼所欲者肉，不如姑悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也！ 解释下列加点词在文中的意思。 （1）缀行甚远（ ）（2）一狼洞其中（ ） （3）有屠人货肉归（ ）（4）直十余金（ ） 甲、乙两文都写了屠户与狼的故事，它们在表现狼的本性上有何相同之处？两文中屠户对待狼的方式有何不同？ 【答案】 （1） 连接、紧跟（2）挖洞（3）卖（4）同 “值”，价值 相同之处：两文都表现了狼的贪婪本性。甲文中狼对屠户紧追不舍，即使得到骨头也不满足；乙文中狼为了得到担上的肉，跟随屠户数里。 不同之处：甲文中的屠户在与狼的周旋中，从最初的害怕投骨，到后来被迫奋起反抗，最终用刀杀死了狼；乙文中的屠户则利用狼的贪婪，将肉悬挂在树上，引诱狼上钩，狼最终因吞食挂在树上的肉而被钩刺死，屠户没有直接与狼进行搏斗。 （四）阅读《狼》，完成问题。 用 “/” 给文中画波浪线的句子断句。（限断两处） 禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 ？ 止 增 笑 耳 。 翻译文中画横线的句子。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 文中 “狼亦黠矣，而顷刻两毙” 一句在结构和内容上有什么作用？ 结合生活实际，谈谈你从这篇文章中得到的启示。 【答案】 禽 兽 之 变 诈 / 几 何 哉 ？ 止 / 增 笑 耳 。 屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来引诱敌方。 结构上，这句话承接上文屠户杀死两只狼的情节，总结了狼的结局；内容上，既点明了狼虽然狡猾，但最终还是被杀死的事实，又与下文 “禽兽之变诈几何哉？止增笑耳” 相呼应，进一步强调了文章的主旨，即恶势力无论多么狡猾，最终都会被正义战胜。 在生活中，我们也会遇到像狼一样的恶人或困难。这篇文章启示我们，面对他们，不能退缩和妥协，要保持警惕，认清他们的本质。同时，要学会运用智慧，寻找合适的方法去应对，敢于斗争、善于斗争。比如，当我们遇到不法分子的侵害时，不能害怕，要冷静思考，寻找机会求救或反击，而不是一味地退让，只有这样才能保护自己，战胜邪恶。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$