内容正文:
音标篇之
An hour ago, she was hurt by a car and sent to a hospital in a hurry.
中元音
/ɜː/ /ə/ /ʌ/
教学目标
1. 通过模仿练习,能够准确认读出3个中元音。
2. 通过拼读练习,能够熟练使用中元音拼读音节,认读单词。
3.通过认读单词,总结3个中元音的拼读规律。
Presentation
Stage 1(第一关:熟读音素)
Stage 2(第三关:辨别音素)
Stage 3(第四关:拼读单词)
Stage 4 (第五关:总结规律)
语音通关
中元音
1.
2.
3.
中元音是指发音时舌头位置在口腔中部(既不靠前也不靠后)的元音。
发音时,气流不受阻碍,声带振动。
唇形通常中性或略放松。
/ɜː/ /ə/ /ʌ/
中元音 [ɜː]
书写格式
发音时,舌中部向硬颚中 部上抬,其高度位中高, 舌身与上臼齿有接触,但 不紧密。
唇形呈展唇位,展开的程 度与“iː”相同,且声带 振动。
比汉语“饿音更紧凑、更 拉长且更强调舌中部用力
[ɜː]
一.
1.
2.
3.
肚子饿了[ɜː][ɜː][ɜː]
[ɜː] 拼读规则
[ɜː]
ir
or
ur
nurse [nɜːs]
burn [bɜːn]
er
purse [pɜːs]
ur
[ɜː] 拼读规则
[ɜː]
ir
or
ur
shirt [ʃɜːt]
er
ir
bird [bɜːd]
skirt [skɜːt]
[ɜː] 拼读规则
[ɜː]
ir
or
ur
work [wɜːk]
er
or
word [wɜːd]
world [wɜːld]
[ɜː] 拼读规则
[ɜː]
ir
or
ur
herb [hɜːb]
er
er
serve [sɜːv]
term [tɜːm]
单词练习
herb
serve
term
er
ur
ir
bird
girl
shirt
skirt
stir
third
sir
urge
hurt
nurse
burn
turn
purse
fur
[ɜː]
or
word
work
world
worse
worst
中元音 [ə]
书写格式
发音时要使用舌中部,
舌中部向硬腭抬起。
舌尖抵住上齿,口型圆。
发音比较轻且短促。
[ə]
二.
1.
2.
3.
是的是的[ə] [ə][ə]
[ə] 拼读规则
[ə]
er
or
a
mother[ˈmʌðə]
er
teacher[ˈtiːtʃə]
farmer[ˈfɑːmə]
[ə] 拼读规则
[ə]
er
or
a
doctor[ˈdɒktə]
or
actor[ˈæktə]
editor[ˈeditə]
[ə] 拼读规则
[ə]
er
or
a
sofa[ˈsəufə]
a
panda[ˈpændə]
China[ˈtʃainə]
单词练习
sofa
China
panda
cinema
a
er
worker
father
mother
teacher
farmer
waiter
cleaner
[ə]
or
doctor
actor
editor
中元音 [ʌ]
书写格式
发音示例
发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿。
舌后部靠前部分稍抬起,唇 形稍扁。
开口度较大。
[ʌ]
三.
1.
2.
3.
尖嘴[ʌ][ʌ][ʌ]
[ʌ] 拼读规则
[ʌ]
u
u
cup[kʌp]
sun[sʌn]
run[rʌn]
单词练习
u
sun
but
mutton
run
cup
bus
luck
[ʌ]
much
nut
fun
duck
hug
Exercises
读一读,找出划线部分发音不同的单词。
( ) 1、work word doctor
( ) 2、her father herb
( ) 3、actor worse worst
( ) 4、sofa panda class
( ) 5、serve term worker
C
A B C
B
A
C
C
Game
拿出音标卡
同桌之间互相认音标:/ɜː/ /ə/ /ʌ/
---What’s this?
---It’s....
听写音标。
Summary
中元音(共3个)的主要发音特点
1.
2.
3.
中元音是指发音时舌头位置在口腔中部(既不靠前也不靠后)的元音。
发音时,气流不受阻碍,声带振动。
唇形通常中性或略放松。
/ɜː/ /ə/ /ʌ/
[ɜː] 拼读规则
[ɜː]
ir
or
ur
er
urge, purse, nurse
shirt, skirt, girl
work, word, world
herb, serve, term
[ə] 拼读规则
[ə]
er
or
a
worker, teacher, mother
doctor, actor, editor
sofa, panda, China
[ʌ] 拼读规则
[ʌ]
u
sun, but, hug
Homework
1.再次朗读导学案P2的 “读一读”。
2.完成导学案中P2有关三个中元音 “写一写”。
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
$$