57 第六部分 第10章 第57讲 化学实验仪器和基本操作(基础课)-【名师导航】2026年高考化学一轮总复习教师用书（鲁科版）

第57讲　化学实验仪器和基本操作(基础课) 　1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。　2.掌握化学实验的基本操作，能识别化学品标识。　3.了解化学实验室一般事故的预防和处理方法。　4.了解化学试剂的保存。　5.根据实验目的评价实验装置或基本操作。 　常用化学仪器的识别和使用方法 1．加热仪器——热源 2．可加热的仪器 (2) 3．计量仪器 (1) (2) (3) (4) (5) 4．常用分离、提纯的仪器 (1)仪器②③④的名称分别为分液漏斗、冷凝管(球形冷凝管和直形冷凝管)、(球形)干燥管。 (2)用仪器①组装过滤器时，应注意滤纸上缘低于漏斗边缘。 (3)用仪器②萃取完后分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。 (4)使用仪器③时，从下口进水，上口出水。其中的球形冷凝管适用于冷凝回流，不适用于蒸馏。 (5)仪器④⑤用于分离时，应装固体吸收剂进行除杂；用仪器④除杂时，从粗口进气，细口出气。 (6)用仪器⑥除杂时，从A口进气，B口出气；用仪器⑥排水收集气体时，从B口进气，A口出水。 (7)仪器⑦⑧的名称为蒸发皿、圆底烧瓶。 (8)仪器⑨在过滤时或溶液转移时作用为引流，防止液体外洒，在蒸发时作用为搅拌，防止液体溅出。 在物质溶解时的作用是搅拌，加速溶解。 5．其他仪器 (1)滴瓶 用途：用于盛放少量液体药品。 注意：①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换； ②不能将滴管平放或倒置，以免溶液流入胶头； ③见光易分解的物质要用棕色瓶盛放。 (2)胶头滴管 用途：用于吸取和滴加少量液体。 注意：①胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平放或倒置； ②滴液时不可接触器壁； ③用后立即洗净，再去吸取其他药品； ④滴液时，不可伸入仪器内，应悬空滴加。 ——常见仪器的使用和简易装置评价 1．关于下列仪器或装置的使用错误的是(　　) A．①可用于储存浓硝酸 B．②可用于锌粒和稀硫酸反应制取H2 C．③可用于冷却干燥 D．④可用于物质分离 C　[浓硝酸不稳定，见光易分解，可以装在棕色细口瓶中，A正确；②为启普发生器，可以用于锌粒和稀硫酸反应制取H2，B正确；③是坩埚，用来灼烧，冷却干燥应该放在干燥器中进行，C错误；④为蒸馏烧瓶，可以蒸馏分离物质，D正确。] 2．下列有关仪器的说法正确的是(B) A．蒸馏时，温度计的水银球应插入液面以下 B．常压蒸馏时加入液体体积不超过蒸馏烧瓶容积的 C．量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器 D．用托盘天平可称取11.7 g NaCl，用量筒可量取8.95 mL浓硫酸 3．下列实验操作，选用的仪器正确的是(　　) 选项 A B C D 操作 盛装Na2SiO3溶液 钠在空气中加热 准确量取一定体积的KMnO4标准溶液 蒸馏用冷凝管 仪器 B　[Na2SiO3溶液显碱性，具有黏合性，能将玻璃塞和试剂瓶黏在一起，A错误；钠在空气中加热可以使用坩埚，B正确；高锰酸钾具有强氧化性，能腐蚀橡胶管，应该使用酸式滴定管，C错误；蒸馏时应该使用直形冷凝管，D错误。] 4．古代化学实践常用的操作有：炼(干燥物质的加热)、熔(熔化)、蒸(蒸馏)、飞(升华)、淋(用水溶出固体物的一部分)、熬(水溶液加热)等。下列装置无法用来完成相关实验的是(　　) 　　　 图1　　　　　　　　　图2 　　 图3　　　　　　　 　 　图4 A．挹苦泉水熬之，则成胆矾(图1) B．薪柴之灰，淋汁取碱浣衣(图2) C．凡酸坏之酒，皆可蒸烧(图3) D．凡石灰经火焚炼为用(图4) A　[加热蒸发应该使用蒸发皿而不是烧杯，且烧杯加热需使用石棉网，不能完成相关实验，A符合题意；草木灰含有碳酸钾，碳酸钾水解显碱性，过滤得到其溶液可以洗涤衣物，B不符合题意；酒中醇被氧化为酸，利用物质沸点不同，可以将其蒸馏分离，C不符合题意；加热煅烧使用坩埚，能完成相关实验，D不符合题意。] ——仪器的创新使用与评价 5．下列关于各实验装置及药品的叙述正确的是(　　) A．装置①可用于实验室制取少量O2 B．可用从左侧加水的方法检查装置②的气密性 C．利用装置③验证铁的析氢腐蚀 D．装置④随关随停制氨气 A　[二氧化锰催化过氧化氢制氧气为固液不加热反应，装置①可用于实验室制取少量O2，A正确；右侧为敞口体系，不能检查装置②的气密性，B错误；铁在酸性较强的环境下发生析氢腐蚀，C错误；碱石灰中氢氧化钠溶于水，氧化钙和水生成粉末状氢氧化钙，隔板不起作用，D错误。] 6．下列装置的创新能达到实验目的的是______(填标号)。 　 ①模拟工业制备并检验氨气　　　②制取CO2实验中的“即关即停，即开即用” 　　　 ③制取SO2，并验证其还原性(加热省略)　④分液漏斗内的液体可顺利加入蒸馏烧瓶 　　　 ⑤吸收Cl2制消毒液 ⑥热稳定性：Na2CO3>NaHCO3(加热省略) 答案：①②③④⑤ (1)球形干燥管的创新应用 (2)冷凝装置 ——根据实验目的选择仪器 7．(双选)利用提供的实验仪器(夹持装置任选)和药品不能完成的实验是(　　) 实验仪器 分液漏斗、酒精灯、烧杯、蒸发皿、试管、漏斗、玻璃棒、三脚架、泥三角、双孔橡胶塞、胶头滴管、导管、石棉网 药品 溴乙烷、粗硝酸钾、硝酸、盐酸、NaOH、AgNO3、Na2CO3、Na2SiO3、蒸馏水 A．检验溴乙烷中的溴原子 B．验证元素非金属性：Cl>C>Si C．重结晶法提纯硝酸钾 D．海带提碘实验中灼烧干海带 BD　[溴乙烷中加入NaOH溶液加热，发生水解反应，冷却后加入硝酸中和NaOH溶液至弱酸性，最后加入AgNO3溶液检验Br－，A正确；依据最高价含氧酸的酸性强弱比较元素的非金属性，HClO4和碳酸钠反应，把生成的二氧化碳通入硅酸钠溶液中，验证元素非金属性：Cl>C>Si，缺少HClO4溶液，B错误；在烧杯中加热溶解粗硝酸钾，制取热的硝酸钾饱和溶液，冷却结晶，过滤，重复以上操作，可以提纯硝酸钾，C正确；海带提碘实验中灼烧干海带，应该在坩埚中进行，缺少坩埚，D错误。] 8．(双选)为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均正确、完整的是(非玻璃仪器任选；不考虑存放试剂的容器)(　　) 选项 实验 玻璃仪器 试剂 A 食盐精制 漏斗、烧杯、玻璃棒 粗食盐水、稀盐酸、NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液 B 证明HCN和碳酸的酸性强弱 玻璃棒、玻璃片 0.1 mol·L－1 NaCN溶液和0.1 mol·L－1 Na2CO3溶液 C 乙醛官能团的检验 试管、胶头滴管、酒精灯 乙醛溶液、10% NaOH溶液、2% CuSO4溶液 D 证明Ksp[Mg(OH)2] >Ksp[Cu(OH)2] 试管、胶头滴管 含有少量CuCl2的MgCl2溶液、稀氨水 CD　[食盐精制要经过溶解、过滤和蒸发结晶，缺少酒精灯，A错误；比较HCN和碳酸的酸性强弱，应比较同温同浓度的NaCN溶液和NaHCO3溶液的pH，而不是Na2CO3溶液，B错误；检验醛基可与新制氢氧化铜在碱性条件下加热反应，需要的玻璃仪器为试管、胶头滴管、酒精灯，C正确；向含有少量CuCl2的MgCl2溶液中滴加稀氨水时产生蓝色沉淀Cu(OH)2，可知氢氧化铜更难溶，证明Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2]，D正确。] 　化学实验常见的基本操作 1．药品的取用 (1)取用粉末状或小颗粒状固体用药匙(或纸槽)，要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁上，块状和大颗粒固体用镊子夹取。 (2)向容器内加液体药品 2．物质的溶解 (1)固体物质的溶解 ①振荡、搅拌、加热等措施可加快溶解速率。 ②一般将溶剂加入溶质中，但配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时，要将这些固体用相应酸溶解，再加入蒸馏水，以得到澄清溶液。 (2)气体的溶解 ①溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图a所示装置。 ②极易溶于水的气体，如HCl、NH3等，用如图b所示装置，该类装置可防止倒吸。 (3)液体物质的溶解(稀释)：一般把密度大的液体加入密度小的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合等。 3．物质的加热 (1)固体的加热 ①试管口要略向下倾斜，防止生成的水倒流，引起试管炸裂。 ②先给试管均匀加热，受热均匀后再固定在药品部位加热。 (2)液体的加热 加热前，先把玻璃容器外壁的水擦干，以免炸裂试管；用试管夹夹住试管中上部处，试管口向上倾斜，不得对着人，以防液体沸腾时溅出发生事故。 　三种加热方式比较 加热方式 适用范围或特点 直接加热 瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等 垫陶土网加热 较大的玻璃仪器(如烧杯、烧瓶等) 浴热(水浴、油浴、沙浴等) 反应器均匀受热且一定温度恒温加热，但水浴加热温度不超过100 ℃，高于100 ℃可采用油浴或沙浴 4．仪器的洗涤 (1)方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。 (2)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。 (3)试剂选择：溶解或通过化学反应把黏附物转化为可溶物洗去。 实例：填写下列表格。 残留物 洗涤剂 容器里附有的油污 热的碱性溶液 容器壁上附着的硫 CS2(或热的NaOH溶液) 试管壁上的银镜 稀硝酸 制Cl2时残留的MnO2 热浓盐酸 5．常用试纸的使用 (1)常见类型 ① ②——测量(粗测)溶液的pH，确定酸碱性的强弱 ③——检验SO2等有漂白性的物质 ④——检验Cl2等有氧化性的物质 (2)使用方法 ①检验溶液：取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，用洁净的玻璃棒蘸取待测液体，点在试纸中部，观察试纸的颜色变化，确定溶液的性质，若用pH试纸测pH时，还需与标准比色卡对照确定pH。 ②检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。 ③用pH试纸定量测定溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿。若润湿，测得的结果可能会产生误差。 酸性溶液pH偏大，碱性溶液pH偏小，中性溶液pH无误差。 　pH试纸使用的注意事项 ①不能直接将pH试纸浸入待测溶液中，否则会导致溶液受到污染。 ②广泛pH试纸只能读出整数，比较粗略。 ③不能用pH试纸测具有漂白性、强氧化性试剂的pH。 6．装置的气密性检查 检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，形成压强差，观察气泡或液面变化。 (1)微热法：如图a。用酒精灯微热或用手焐热容器，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内倒吸形成一段稳定的水柱，证明装置不漏气。 (2)液差法：如图b、c。b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。c中，从乙管加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。 (3)滴液法：如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果水不能持续流下，则表明装置气密性良好。 (4)抽气(吹气)法：如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来位置，表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好(液差法的拓展)。 1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)为防止试管破裂，加热碳酸氢钠固体时，试管口应略向下倾斜。(√) (2)用红色石蕊试纸检验氨气的性质时，试纸不能润湿。(×) (3)HCl、NH3被水吸收时可将导管插入水中。(×) (4)为测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可。(×) (5)用广泛pH试纸测得某CH3COOH溶液的pH为2.46。(×) (6)试管壁上的银镜最好用浓硝酸洗涤。(×) 2．(2025·青岛模拟)根据图示及描述回答下列问题。 A　　　　　 B　　　　　　C (1)检查装置A气密性的方法是_______________________________。 (2)关闭图B装置中的弹簧夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：B装置是否漏气？________(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)，判断理由是　　　　____________________________________。 (3)关闭图C装置中的弹簧夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：C装置是否漏气？　　　　　(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)，判断理由是____________________________________。 答案：(1)关闭弹簧夹a，向分液漏斗中加水，打开分液漏斗活塞，水不能持续流下，则证明气密性良好 (2)不漏气　加水后试管内气体体积减小，导致压强增大，装置不漏气，使长颈漏斗内的水面高于试管内的水面 (3)无法确定　由于分液漏斗和烧瓶间有橡胶管相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶 ——化学实验操作的正误判断 1．下列实验基本操作正确的是(　　) A．用CCl4萃取碘水中的碘，分液时从下口先放出有机相，再放出无机相 B．测定中和热时，将NaOH溶液分多次倒入量热计中与盐酸充分反应 C．配制100 mL 75%的医用酒精，量取75 mL乙醇，加入25 mL蒸馏水，搅拌溶解 D．蒸馏开始时先开冷凝水，再加热；结束时先停止加热，再关冷凝水 D　[用CCl4萃取碘水中的碘，分液时应先从下口放出有机相，再从上口倒出无机相，A错误；测定中和热时，为防止热量损失，应将NaOH溶液一次性快速倒入量热计中与盐酸充分反应，B错误；75 mL乙醇和25 mL蒸馏水混合后的体积不是100 mL，C错误；蒸馏开始时先开冷凝水，再加热，结束时先停止加热，再关冷凝水，D正确。] 2．某同学用0.100 0 mol·L－1盐酸标定浓度约为0.1 mol·L－1氨水的浓度，操作如下：取规格为25 mL的酸式滴定管，经检查不漏水后用蒸馏水洗涤，注入盐酸，驱赶滴定管尖嘴部分的气泡后调整液面，记录读数。准确量取15.00 mL氨水，注入锥形瓶中，滴加3滴酚酞溶液。将盐酸滴入锥形瓶中，并不断摇动锥形瓶，当达到滴定终点时，停止滴加，记录读数。重复进行三次滴定操作，取三次滴定结果的平均值。实验中存在的错误有(　　) A．1处 B．2处 C．3处 D．4处 B　[实验中存在的错误：一是未用标准液润洗酸式滴定管，二是指示剂没有选用甲基橙，共2处错误，B项符合题意。] 3．下列实验操作规范且能达到实验目的的是(　　) A．图①：检查装置的气密性 B．图②：加热试管中液体 C．图③：量取15.00 mL NaOH溶液 D．图④：从食盐水中提取NaCl C　[该装置未构成封闭体系，长颈漏斗与大气相通，无法检查装置的气密性，A项错误；试管中液体超过试管容积的，不能用该装置加热试管中液体，B项错误；利用碱式滴定管能够量取15.00 mL NaOH溶液，C项正确；通过蒸发从食盐水中提取NaCl，应用蒸发皿，D项错误。] ——根据实验目的评价实验操作 4．下列操作能达到实验目的的是(　　) 选项 实验目的 实验操作 A 证明溴乙烷发生了消去反应 将溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热，产生的气体直接通入酸性高锰酸钾溶液中 B 探究浓度对反应速率的影响 向2支盛有5 mL不同浓度NaHSO3溶液的试管中同时加入2 mL 5% H2O2溶液，振荡 C 接近滴定终点时，通过“半滴操作”提高测量的准确度 将旋塞稍稍转动，使半滴溶液悬于管口，用锥形瓶内壁将半滴溶液沾落，再用洗瓶以少量蒸馏水吹洗锥形瓶内壁 D 比较S与Cl元素非金属性强弱 分别用玻璃棒蘸取等浓度的Na2S、NaCl溶液，点在pH试纸的中部，与标准比色卡对照，读取pH C　[溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热生成的乙烯气体中混有乙醇，乙醇也可以使酸性高锰酸钾溶液褪色，A错误；亚硫酸氢钠被过氧化氢氧化过程中，无明显现象，无法对比反应速率的快慢，B错误；接近滴定终点时，微微转动旋塞，使半滴溶液悬于管口，用锥形瓶内壁将其沾落，再用少量蒸馏水吹洗锥形瓶内壁，C正确；可以通过比较最高价含氧酸的酸性强弱来比较元素的非金属性，H2S与HCl不是最高价含氧酸，D错误。] 5．下列实验操作能达到实验目的的是(　　) 选项 实验目的 实验操作 A 探究化学反应是否可逆 向0.5 mL 0.1 mol·L－1 KI溶液中滴加1～2滴0.1 mol·L－1的Fe2(SO4)3溶液，充分反应后，滴入1～2滴0.1 mol·L－1的AgNO3溶液，生成黄色沉淀 B 探究浓度对盐类水解平衡的影响 向滴有酚酞溶液的碳酸钠溶液中滴加氯化钡溶液，观察现象 C 比较AgI和AgCl溶度积大小 向1 mL 0.1 mol·L－1的硝酸银溶液中先滴加2～3滴浓度为0.1 mol·L－1的NaCl溶液，再滴加2～3滴相同浓度的NaI溶液，观察生成沉淀的颜色 D 检验蔗糖水解产物中的葡萄糖 取1 mL 20%蔗糖溶液，加入足量稀硫酸，水浴加热后取少量溶液，加入几滴新制的Cu(OH)2，加热 B　[KI过量，无论该反应是否为可逆反应，最终KI都会有剩余，因此无法利用检验I－的操作判断该反应是否为可逆反应，A错误；CO与Ba2＋反应生成难溶物BaCO3，CO浓度减小，水解平衡逆向移动，溶液碱性减弱，溶液红色变浅，可说明CO浓度变化对水解平衡的影响，B正确；银离子过量，既会生成氯化银沉淀，又会生成碘化银沉淀，未发生沉淀转化，C错误；利用新制的Cu(OH)2检验葡萄糖时，应在水解后向溶液中加氢氢化钠将溶液调成碱性，D错误。] 　化学实验安全与试剂保存 1．化学实验安全 (1)指出下列危险化学品标识的名称 　　　　　　 　　　　　　　　　爆炸品　　　　易燃固体　　　无机氧化剂 　　　　 　　　　　　　　　　　　剧毒品　　　　　腐蚀品 (2)化学实验中常见事故的处理 意外事故 处理方法 酒精及其他易燃有机物小面积失火 立即用湿布或沙土扑盖 钠、磷等失火 迅速用沙子覆盖 腐蚀性酸(或碱)流到桌上 立即用适量NaHCO3溶液(或稀醋酸)冲洗，然后用水冲洗 腐蚀性酸(或碱)沾到皮肤上 用水冲洗，再用3%～5%的NaHCO3溶液(或1%硼酸溶液)冲洗 腐蚀性酸、碱溅到眼中 立即用水反复冲洗，并不断眨眼，后就医。千万不要用手揉眼睛 误食重金属盐 应立即口服生蛋清或牛奶 汞滴落在桌上或地上 尽量回收，然后在桌子或地上撒上硫粉 (3)常见操作的安全问题 ①加热制取气体，用排水法收集时，结束时不能先停止加热，应先将导管移出，防止倒吸。 ②对玻璃容器进行加热时，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，以免容器受热不均而破裂；烧得很热的玻璃容器，不要用冷水冲洗或放在桌面上，以免玻璃容器破裂或烫坏桌面。 ③涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时，应先排出装置中的空气，防止爆炸。 ④浓硫酸稀释时，应将浓硫酸沿器壁缓缓注入水中并用玻璃棒不断搅拌，防止暴沸。 ⑤液体加热时加沸石或碎瓷片防止暴沸。 ⑥实验室里的药品，不能用手接触，不能将鼻子凑到容器口去闻气体的气味，不能尝药品的味道。 ⑦不得用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，熄灭酒精灯时不得用嘴去吹。 ⑧给试管内液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上；切不可使试管口对着自己或别人。 (4)两类安全装置 ①防倒吸的三个创新装置 ②防堵塞装置 防止堵塞导管，或使液体顺利流入，或使内外压强相等。 2．化学试剂的保存 (1)试剂瓶的选择 ①根据药品状态定口径 ②根据感光性定颜色 ③根据酸碱性定瓶塞 (2)试剂保存的“六注意” ①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等反应的药品应密封保存。如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。 ②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。 ③见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3溶液、浓硝酸等。 ④液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。 ⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。 ⑥盛放药品的器皿不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞应该用橡胶塞。 ——化学实验安全问题 1．(2024·天津卷)实验室中下列做法错误的是(　　) A．含重金属离子(如Pb2＋、Hg2＋等)的废液，加水稀释后排放 B．轻微烫伤时，先用洁净的冷水处理，再涂抹烫伤药膏 C．乙炔等可燃性气体点燃前要检验纯度 D．将有机废液收集后送专业机构处理 A　[含重金属离子的废液会污染水源、土壤，不能直接排放，A错误；轻微烫伤时，可先用洁净的冷水吸收大量热后，再涂上烫伤药膏，B正确；乙炔等可燃性气体点燃前要检验纯度，防止爆炸，C正确；有机废液中可能含有有毒、有害物质，应收集后送专业机构处理，D正确。] 2．下列关于化学实验的说法，符合实验安全要求的是 (A) A．用一氧化碳进行实验时，应严格检查装置的气密性，并设置尾气处理装置 B．用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气 C．为防止药品污染，实验结束后，用剩的浓硝酸可倒入垃圾箱 D．进入地下矿井中可用火把照明 实验室安全操作时“五防” (1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO加热之前，要检验气体纯度或排空气后验纯。 (2)防暴沸：①配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中，并用玻璃棒不断搅拌；②加热液体混合物时要加沸石(或碎瓷片)。 (3)防失火：实验室中的可燃物质一定要与强氧化性试剂分开放置并远离火源。 (4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，应在通风橱中进行。 (5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解性较大气体时，要注意熄灭酒精灯前先将导气管从液体中撤出。 ——化学试剂的保存 3．实验室保存下列试剂，其中保存方法和理由描述都正确的是(　　) 选项 试剂 保存方法 理由 A 钠 保存在煤油中 防止与空气中水、氧气接触发生反应 B 液溴 密封保存在细口瓶中 防止升华 C 浓硝酸 密封保存在铁质容器中 避免见光分解 D 烧碱 存放在带有磨口玻璃塞的广口瓶中 防止与空气中氧气接触被氧化 A　[B项，为防止液溴挥发，放在棕色细口瓶中，错误；C项，浓硝酸放在棕色细口瓶中，错误；D项，烧碱放在带有橡皮塞的试剂瓶中，错误。] 4．下列常用试剂保存正确的是________(填标号)。 ①Na、K、Li均可保存在盛有煤油的广口瓶中 ②Na2CO3溶液、NaOH溶液、水玻璃均可保存在带有玻璃塞的细口瓶中　③浓硝酸、AgNO3溶液、氯水均可保存在棕色细口试剂瓶中，并放于冷暗处　④保存硫酸亚铁溶液需加入铁钉　⑤AgBr、AgI固体可以放在无色广口瓶中　⑥酸性KMnO4溶液应放在带有玻璃塞的试剂瓶中　⑦汽油、苯等有机溶剂应放在带有橡胶塞的试剂瓶中　⑧氢氟酸保存在带塑料塞的玻璃瓶中，防止瓶口和塞子黏住　⑨镁、铝在空气中易形成致密的保护膜，可不密封保存 解析：①Li不能保存在煤油中；②碱性溶液不能用玻璃塞；⑤AgBr、AgI见光均易分解，应放在棕色试剂瓶中；⑦汽油、苯可溶解橡胶，不能用带有橡胶塞的试剂瓶保存；⑧氢氟酸与玻璃瓶中的SiO2反应生成SiF4，应用塑料瓶。 答案：③④⑥⑨ 根据实验目的评价实验装置 分析近三年各地高考试题，在选择题中根据实验目的评价实验装置的试题出现的频率很大，在分析评价实验装置时通常有以下几个方面： (1)反应所需的条件是否需要加热，是否需要催化剂。如MnO2与浓盐酸反应需要加热，合成氨需要催化剂等。 (2)达到实验目的所选用的试剂是否可行，如不能用大理石(CaCO3)与稀硫酸反应制CO2，实验室用MnO2制Cl2时需要浓盐酸不能用稀盐酸等。 (3)仪器的连接是否科学，如洗气瓶除杂时“长进短出”，广口瓶用于排液量气时，“短进长出”，干燥管除杂时“粗进细出”等。 (4)仪器的选择是否合理，如酸性KMnO4溶液用酸式滴定管盛装，固体灼烧不能用蒸发皿等。 (5)装置中缺少部分仪器或装置，如缺少除杂、干燥装置，缺少防倒吸装置，缺少尾气吸收装置等。 (2024·贵州卷)下列装置不能达到实验目的的是(　　) A．图①可用于实验室制 NH3 B．图②可用于除去C2H2中少量的H2S C．图③可用于分离CH2Cl2和CCl4 D．图④可用于制备明矾晶体 C　[CaO与水反应生成的Ca(OH)2使溶液中c(OH－)增大，溶剂(水)减少，且反应放热，促使NH3·H2O分解，化学方程式：NH3·H2O＋CaO===NH3↑＋Ca(OH)2，试管口放一团用水或稀硫酸浸湿的棉花球，既可以减小空气对流，使NH3充满试管，又可以吸收多余的NH3，防止污染空气，故A正确；H2S能和硫酸铜溶液反应生成硫化铜沉淀，所以图②可用于除去C2H2中少量的H2S，故B正确；CH2Cl2和CCl4的沸点不同，应采用蒸馏的方法分离，蒸馏时温度计水银球应置于蒸馏烧瓶支管口处，故C错误；制备明矾晶体时，先用饱和明矾溶液制取小晶体，再将小晶体悬挂在饱和明矾溶液的中央位置，有利于获得对称性更好的晶体，盖上硬纸片，可防止空气中的灰尘等掉入溶液中，影响大晶体形成，故D正确。] 1．(2025·济南模拟)用下列装置进行实验，不能达到相应实验目的的是(　　) A．装置①测量反应生成H2的体积 B．装置②制备无水CaCl2 C．装置③证明酸性H2CO3>C6H5OH D．装置④验证Fe3＋的氧化性 C　[装置③中盐酸挥发出HCl，干扰H2CO3与C6H5ONa反应，无法证明酸性H2CO3>C6H5OH，C错误。] 2．实验装置不能达到实验目的的是(　　) 　　　　　　　　A．测定乙醇结构　　 B．制取少量CO2 　　　　　　　　C．制取少量碳酸钙　 D．提纯乙酸乙酯 D　[乙醇与足量钠反应生成氢气，用排水法收集生成的H2，根据乙醇和氢气的物质的量计算1 mol 乙醇生成氢气的物质的量，得出1个乙醇分子中所含活泼氢原子的数目，确定乙醇的结构，A正确；安全漏斗的弯管处滞留少量酸液从而起到液封作用，酸与碳酸盐固体反应，从而制得CO2气体，B正确；CO2通入溶有NH3的CaCl2溶液中，发生反应：CO2＋2NH3＋H2O===(NH4)2CO3、CaCl2＋(NH4)2CO3===CaCO3↓＋2NH4Cl，C正确；乙酸乙酯在NaOH溶液中会发生水解，生成乙酸钠和乙醇，应该选择饱和的碳酸钠溶液，D错误。] 1．(2024·山东卷)下列图示实验中，操作规范的是(　　) A.调控滴定速度 B.用pH试纸测定溶液pH C.加热试管中的液体 D.向试管中滴加溶液 A　[调控酸式滴定管的滴加速度时，左手拇指、食指和中指轻轻向内扣住玻璃活塞，手心空握，A操作规范；用pH试纸测定溶液的pH时，不能将pH试纸伸入溶液中，B操作不规范；加热试管中的液体时，试管中液体的容积不能超过试管容积的三分之一，C操作不规范；向试管中滴加液体时，胶头滴管应该在试管上方竖直悬空，D操作不规范。] 2．(2024·江苏卷)实验室进行铁钉镀锌实验。下列相关原理、装置及操作不正确的是(　　) A．配制NaOH溶液　　 B．铁钉除油污 C．铁钉除锈　　　 D．铁钉镀锌 A　[不可在容量瓶中溶解固体，A错误；油污的主要成分为油脂，属于酯类，其在NaOH溶液中加热会水解生成高级脂肪酸钠和甘油，可以去除铁钉表面的油污，B正确；铁锈的主要成分为Fe2O3，和盐酸反应生成FeCl3和H2O，C正确；锌片与电源正极相连作阳极，失去电子生成Zn2＋，铁钉与电源负极相连作阴极，溶液中的Zn2＋在阴极得电子生成Zn，实现在铁钉的表面镀锌，D正确。] 3．(2024·重庆卷)某小组用下图中甲作为气体发生装置，其他装置根据实验需求选用(加热及夹持装置略)。下列说法错误的是(　　) A．若制取NH3，则a为浓氨水，b可为氧化钙 B．若制取Cl2，则乙可盛饱和食盐水以除去HCl C．若制取Cl2，则丙可作气体收集装置 D．若制取NH3，则丁可盛水用作尾气处理装置 D　[氧化钙和水反应放出大量的热，促使氨水中一水合氨分解释放出氨气，A正确；饱和食盐水能抑制氯气溶解，且能吸收HCl，则制取Cl2，乙可盛饱和食盐水以除去HCl，B正确；氯气密度大于空气，则丙中气体长进短出，可作氯气气体收集装置，C正确；氨气极易溶于水，容易倒吸，没有防倒吸装置，D错误。] 4．(2023·山东卷)实验室安全至关重要，下列实验室事故处理方法错误的是(　　) A．眼睛溅进酸液，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液冲洗 B．皮肤溅上碱液，先用大量水冲洗，再用2%的硼酸溶液冲洗 C．电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火 D．活泼金属燃烧起火，用灭火毯(或石棉布)灭火 A　[眼睛溅进酸液，应先用大量水冲洗降低其浓度，边洗边眨眼睛，饱和碳酸钠溶液碱性较强，有一定的腐蚀性，不能用饱和碳酸钠溶液冲洗，A方法错误；碱液有腐蚀性，溅到皮肤上后，必须先用大量水冲洗，再用2%的硼酸溶液来中和残留的碱液，B方法正确；电器起火，为了降低危害，需要先切断电源再灭火，可用二氧化碳灭火器灭火，C方法正确；活泼金属燃烧起火，可用灭火毯或石棉布隔绝空气灭火，D方法正确。] 5．(2023·湖南卷)下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是(　　) A．重结晶法提纯苯甲酸：①②③ B．蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4：③⑤⑥ C．浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤ D．酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度：④⑥ A　[用重结晶法提纯苯甲酸时，无需使用球形冷凝管和温度计，过滤时需使用漏斗，A选用不合理；蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4时，需使用温度计控制温度，使用蒸馏烧瓶做容器，使用锥形瓶做接收装置收集馏分，B选用合理；浓硫酸催化乙醇制备乙烯时，需使用温度计控制温度，蒸馏烧瓶作反应容器，C选用合理；利用酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度时，需使用酸式滴定管盛装酸溶液，使用锥形瓶盛放NaOH待测液，D选用合理。] 课时分层作业(五十七) (建议用时：30分钟) 一、选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题有一个或两个选项符合题目要求) 1．(2021·山东卷)关于下列仪器使用的说法错误的是(　　) A．①④不可加热 B．②④不可用作反应容器 C．③⑤可用于物质分离 D．②④⑤使用前需检漏 A　[①是锥形瓶，②是酸式滴定管，③是蒸馏烧瓶，④是容量瓶，⑤是梨形分液漏斗。锥形瓶可以加热，但需要加石棉网，容量瓶不能加热，A项错误；酸式滴定管用于量取一定体积的溶液，容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液，都不能作反应容器，B项正确；蒸馏烧瓶用于蒸馏操作，分离相互溶解的液体，分液漏斗用于分液操作，分离相互不溶解的液体，两者均可用于物质分离，C项正确；酸式滴定管带有旋塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞，使用前均需检查是否漏水，D项正确。] 2．下列说法错误的是(　　) A．容量瓶使用前需用蒸馏水洗净并烘干 B．蒸馏开始时应先通冷凝水再加热 C．滴瓶中的滴管用后不必清洗，直接放到滴瓶中 D．酸式滴定管查漏时发现漏水，可涂抹少量凡士林 A　[容量瓶使用前需要查漏，并用蒸馏水洗涤，无须烘干，A错误；蒸馏开始时应先通冷凝水再加热，使蒸气及时得到冷却，B正确；滴瓶中的滴管用后不必清洗，直接放到滴瓶中，否则会影响滴瓶中试剂的浓度甚至造成污染，C正确；酸式滴定管查漏时发现轻微漏水，可涂抹少量凡士林，从而避免漏水并且保证转动灵活，D正确。] 3．关于下列仪器使用的说法正确的是(　　) A．图甲仪器可用于蒸馏，冷却水从下口通入 B．图乙仪器具有“0”刻度，使用前需检查是否漏水 C．图丙仪器应先装药品再检查气密性才能制备气体 D．图丁仪器可用于酸碱中和滴定或减压过滤 B　[图甲所示仪器是球形冷凝管，蒸馏实验应用直形冷凝管，A错误；图乙所示仪器是滴定管，具有“0”刻度，使用前需检查是否漏水，B正确；图丙所示仪器是启普发生器，应先检查气密性，再装入药品制备气体，C错误；图丁所示仪器是吸滤瓶，可用于减压过滤，不能用于酸碱中和滴定实验，D错误。] 4．利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是(　　) 　　　　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　乙 　　　　　　　　　　　丙　　　　　　　　　　丁 A．用装置甲验证碳酸的酸性强于硅酸 B．用装置乙验证铁的吸氧腐蚀 C．用装置丙加热NaOH固体至熔融 D．用装置丁制备干燥的氨气 B　[盐酸易挥发，通入硅酸钠溶液中的二氧化碳中混有挥发的HCl，不能验证碳酸的酸性强于硅酸，A错误；铁丝在食盐水中发生吸氧腐蚀，试管内压强减小，可以看到导管内液面升高，B正确；瓷坩埚中含二氧化硅，能与氢氧化钠反应，因此瓷坩埚不能用于加热NaOH固体至熔融，C错误；氨气的密度小于空气，应该选择向下排空气法收集，D错误。] 5．(2025·陕晋青宁适应性考试)规范操作是实验安全的保障，下列做法错误的是(　　) A．不能用手直接接触试剂，以免危害健康和污染试剂 B．使用浓硝酸等挥发性试剂时要在通风橱中操作 C．金属钠着火，迅速用湿抹布覆盖灭火 D．点燃可燃性气体前，需要验纯 C　[固体试剂一般用镊子或药匙取用，液体药品一般用滴管取用，不能用手直接接触试剂，以免危害健康和污染试剂，A正确；易挥发、有毒试剂的取用一般在通风橱中操作，B正确；金属钠着火不能用湿抹布覆盖灭火，因为钠遇水会发生剧烈反应，产生氢气并可能导致爆炸，正确的做法是使用干燥的细沙覆盖扑灭，C错误；可燃性气体在点燃或加热之前都要验纯，以免发生爆炸，D正确。] 6．某同学进行海带提碘实验，部分实验操作如下：将灼烧后的海带灰放入烧杯中，加入蒸馏水充分浸泡后放置在泥三角上，煮沸2～3分钟，冷却后过滤。将适量稀硫酸与双氧水滴入滤液，充分反应后转移至分液漏斗，打开盛有CCl4的试剂瓶，将橡胶塞倒放，取少量加入分液漏斗中，塞紧瓶塞，将分液漏斗多次振荡放气后静置分液，CCl4层从上口倒出。实验中存在错误的有 (　　) A．1处　 B．2处　 C．3处　 D．4处 C　[烧杯要垫陶土网才能加热，CCl4会腐蚀橡胶，故装CCl4溶液的试剂瓶不能用橡胶塞，CCl4的密度比水的大，故CCl4层应该从下口放出，共有3处错误。] 7．(2025·河南适应性考试)下列图示中，操作规范的是(　　) C　[配制溶液不能在量筒中进行，A错误；CuSO4废液应先倒入指定废液缸中，再清洗试管，B错误；用蒸发皿进行蒸发浓缩NaCl溶液，并用玻璃棒不断搅拌，C正确；长期存放K2Cr2O7标准溶液应用密封的细口瓶，容量瓶用于配制溶液，不能长期储存溶液。] 8．为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)(　　) 选项 实验 玻璃仪器 试剂 A 海带提碘 烧杯、玻璃棒、分液漏斗、酒精灯 蒸馏水、新制氯水、CCl4 B 乙醛的银镜反应 烧杯、酒精灯、试管、胶头滴管 乙醛溶液、银氨溶液 C 氨的喷泉实验 烧杯、圆底烧瓶、胶头滴管、导管 氨、蒸馏水 D 制备无水乙醇 蒸馏烧瓶、牛角管、酒精灯、冷凝管、锥形瓶 95%乙醇 BC　[从海带中提取I2，需要灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取，使用的玻璃仪器有酒精灯、漏斗、玻璃棒、烧杯等，需要的试剂有蒸馏水、新制氯水、CCl4，仪器缺少漏斗，不能完成实验，A不符合题意；乙醛的银镜反应需热水浴加热，用胶头滴管向盛有银氨溶液的试管中滴加乙醛溶液，然后将该试管放入热水浴中进行反应，水升温要使用酒精灯加热，故使用到的玻璃仪器有烧杯、酒精灯、试管、胶头滴管，试剂有乙醛溶液、银氨溶液，可以完成实验，B符合题意；用一个干燥的圆底烧瓶收集氨，并用带有玻璃导管和胶头滴管(事先吸有水)的双孔塞塞紧，导管末端放入盛有水的烧杯中，实验时，将弹簧夹移到玻璃管处，挤压胶头滴管，使少量水进入圆底烧瓶中，NH3大量溶于水，圆底烧瓶内会持续形成压强差而形成“喷泉”，可以利用选项中仪器和试剂完成氨的喷泉实验，C符合题意；用95%的乙醇制取无水乙醇时需要进行蒸馏操作，需将95%的乙醇、生石灰混合加热，用温度计测量蒸气温度，用冷凝管冷却降温，冷凝管与接收器(锥形瓶)通过牛角管连接，仪器缺少温度计，试剂缺少生石灰，不能完成实验，D不符合题意。] 二、非选择题(本题共1小题，共16分) 9．(16分)现有下列仪器或装置。 请回答下列问题： (1)仪器①的名称是______，②的名称是　　　　。 (2)用上图仪器组装成气体发生装置。用KClO3和MnO2加热制取O2应选的装置是　　　　(填标号)；用H2O2与MnO2制取O2，并控制产生O2的速率，应选　　　(填标号)。 (3)若用装置X进行“排空气法”收集制取的O2，氧气应从________(填“b”或“c”)端导入。若瓶中装满水，用排水法收集氧气，氧气应从　　　　(填“b”或“c”)端导入。 X (4)若用装置F进行CO还原Fe2O3的实验，实验室制取CO一般采取甲酸脱水法(HCOOHCO↑＋H2O)，用纯净的CO完成该实验。 ①除F、X外还需要的装置有________，X中应加入的试剂是________，X与其他导管连接的顺序是　　　　(填导管口的序号)。 ②实验时，a处可能出现的现象为_________________________________； 装置F中气球的作用是__________________________________。 (5)D、G连接后，检查气密性的方法为________________________________。 解析：(4)甲酸脱水所用试剂为液体，且需加热，故生成CO的装置需要D、G，且X的作用是干燥CO，故X中装有浓硫酸。CO有毒，应收集起来。 答案：(1)长颈漏斗　分液漏斗　(2)AE　BD　(3)c　b　(4)①DG　浓硫酸　dcbe　②红棕色粉末逐渐变黑　收集尾气中的一氧化碳，防止污染环境　(5)用弹簧夹夹紧D中橡胶管，向分液漏斗中加入一定量水，打开分液漏斗的活塞，水不能持续流下来，说明气密性良好 学科网（北京）股份有限公司 $$