内容正文:
§2
圆与圆的方程
2.1
圆的标准方程
[教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学]
课时目标
1.会根据圆心与半径写圆的标准方程,根据圆的标准方程得圆心与半径.
2.会用待定系数法和几何法求圆的标准方程.会用坐标法和几何法判断点与圆的位置关系.
CONTENTS
目录
1
2
3
课前预知教材·自主落实基础
课堂题点研究·迁移应用融通
课时检测
课前预知教材·自主落实基础
1.圆的标准方程
圆的图示
圆的几何特征 圆上任一点到______的距离等于定长
圆的标准方程 圆心坐标为(a,b),半径为r的圆的方程为_______________.特别地,当圆心在坐标原点时,有a=b=0,那么圆的方程为x2+y2=r2
圆心
(x-a)2+(y-b)2=r2
2.点与圆的位置关系
圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,圆心为A(a,b),半径为r.设所给点为M(x0,y0),A,M两点间距离为d,则
位置关系 利用距离判断 利用方程判断
点M在圆上 d___r (x0-a)2+(y0-b)2=r2
点M在圆外 d___r (x0-a)2+(y0-b)2>r2
点M在圆内 d___r (x0-a)2+(y0-b)2<r2
=
>
<
基础落实训练
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)方程(x-a)2+(y-b)2=m2一定表示圆. ( )
(2)确定一个圆的几何要素是圆心和半径. ( )
(3)点(0,0)在圆(x-1)2+(y-2)2=1上. ( )
(4)若圆的标准方程是(x+m)2+(y+n)2=a2(a≠0),此时圆的半径一定是a.
( )
×
√
×
×
2.若某圆的标准方程为(x-1)2+(y+5)2=3,则此圆的圆心坐标和半径分别为 ( )
A.(-1,5), B.(1,-5),
C.(-1,5),3 D.(1,-5),3
√
3.已知圆C的方程为(x+1)2+(y-3)2=12,则点A(1,6)在( )
A.圆内 B.圆上 C.圆外 D.不确定
解析:圆心坐标为(-1,3),半径为=2,因为
=>2,所以点A(1,6)在圆外,故选C.
√
4.已知圆心坐标为(-2,1)的圆过点(0,1),则该圆的标准方程是 ( )
A.(x+2)2+(y-1)2=4 B.(x+2)2+(y-1)2=1
C.(x-2)2+(y+1)2=4 D.(x-2)2+(y+1)2=1
解析:∵圆过点(0,1),即点(0,1)在圆上,∴该圆的半径为圆心(-2,1)与点(0,1)两点之间的距离r==2,∴该圆的标准方程是(x+2)2+(y-1)2=4.
√
课堂题点研究·迁移应用融通
题型(一) 点与圆的位置关系
[例1] (1)已知a,b是方程x2-x-=0的两个不相等的实数根,则点P(a,b)与圆C:x2+y2=8的位置关系是( )
A.点P在圆C内 B.点P在圆C外
C.点P在圆C上 D.无法确定
√
解析:由题意,得a+b=1,ab=-,
∴a2+b2=(a+b)2-2ab=1+2<8,
∴点P在圆C内.
(2)已知点P(2,1)和圆C:+(y-1)2=1,若点P在圆C上,则实数a=_________;若点P在圆C外,则实数a的取值范围为________________________.
-2或-6
(-∞,-6)∪(-2,+∞)
解析:由题意,当点P在圆C上时,由+(1-1)2=1 ,解得a=-2或a=-6.
当点P在圆C外时,由+(1-1)2>1,解得a<-6或a>-2.
|思|维|建|模| 判断点与圆的位置关系的两种方法
几何法 利用点到圆心的距离与半径比较大小并作出判断
代数法 把点的坐标代入圆的标准方程,判断式子两边的大小,并作出判断
针对训练
1.点P(3,m)与圆(x+1)2+y2=9的位置关系是 ( )
A.在圆内 B.在圆外 C.在圆上 D.不确定
(-∞,2)∪(4,+∞)
√
解析:将点P(3,m)代入圆的方程得(3+1)2+m2=16+m2>9,则点在圆外,故选B.
2.若点A(a,a-1)在圆(x-3)2+(y-2)2=2的外部,则实数a的取值范围是_____________________.
解析:因为点A(a,a-1)在圆(x-3)2+(y-2)2=2的外部,所以(a-3)2+(a-3)2>2,解得a>4或a<2.
题型(二) 圆的标准方程
方法1 直接法求圆的标准方程
[例2] 求满足下列条件的圆的标准方程:
(1)圆心坐标是(4,0),且过点(2,2);
解:r2=(2-4)2+(2-0)2=8,∴圆的标准方程为(x-4)2+y2=8.
(2)圆心在y轴上,半径为5,且过点(3,-4).
解:设圆心为C(0,b),则(3-0)2+(-4-b)2=52,∴b=0或b=-8,
∴圆心坐标为(0,0)或(0,-8).又r=5,∴圆的标准方程为x2+y2=25或x2+(y+8)2=25.
|思|维|建|模|
直接法求圆的标准方程的策略
确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,常用到中点坐标公式、两点间距离公式,有时还用到平面几何知识,如“弦的中垂线必过圆心”
“两条弦的中垂线的交点必为圆心”等.
方法2 待定系数法求圆的标准方程
[例3] 已知A(0,1),B(2,1),C(3,4),则△ABC外接圆的方程为__________________.
(x-1)2+(y-3)2=5
解析:设△ABC外接圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
因为A(0,1),B(2,1),C(3,4),
所以有解得
因此△ABC外接圆的方程为(x-1)2+(y-3)2=5.
|思|维|建|模|
待定系数法求圆的标准方程的策略
设出圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,由题目给出的已知条件找到参数a,b,r的关系,列出方程组并求出a,b,r.此方法的计算量较大,应注意运算的技巧性.方程组中圆的标准方程左端是平方和的形式,右端是同一常数,两式相减后可简化运算.
方法3 几何性质法求圆的标准方程
[例4] 过点A(1,-1),B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是( )
A.(x-3)2+(y+1)2=4 B.(x+3)2+(y-1)2=4
C.(x-1)2+(y-1)2=4 D.(x+1)2+(y+1)2=4
√
解析:法一 由已知可得线段AB的中点坐标为(0,0),kAB==-1,∴弦AB的垂直平分线的斜率为k=1,线段AB的垂直平分线的方程为y-0=1·(x-0),即y=x,
则圆心是直线y=x与x+y-2=0的交点.
由得
即圆心坐标为(1,1),
圆的半径为=2.
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
法二 设点C为圆心.
∵点C在直线x+y-2=0上,
∴可设点C的坐标为(a,2-a).
又∵该圆经过A,B两点,∴|CA|=|CB|.
∴ = ,
解得a=1.
∴圆心坐标为C(1,1),半径长r=|CA|=2.
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
|思|维|建|模|
几何法求圆的标准方程的两种思路
(1)根据题意设出圆心坐标、半径,然后由圆上任意一点到圆心的距离等于半径列方程求得参数的值,由此确定圆心坐标和半径;
(2)从几何的角度考虑,圆心在圆的弦的垂直平分线上,求出连接圆上两点的线段的垂直平分线的方程,与已知的圆心所在直线的方程联立求得圆心坐标,再由两点间距离公式求得半径.
针对训练
3.已知点A(1,-1)和点B(-1,3),则以线段AB为直径的圆的标准方程为 ( )
A.(x+2)2+(y-4)2=5 B.(x+2)2+(y-4)2=20
C.x2+(y-1)2=5 D.x2+(y-1)2=20
√
解析:法一 因为点A(1,-1)和点B(-1,3)为直径端点,所以AB的中点M,即M(0,1)为圆心,由|AB|=
=2,则圆的半径r==,故圆的标准方程为x2+(y-1)2=5.
法二 由题意圆的方程可以为(x-1)(x+1)+(y+1)(y-3)=0,即x2+y2-2y-4=0,
即x2+(y-1)2=5.
4.已知圆C过点A(1,2)和B(1,10)且圆心C到直线x-2y-1=0的距离与半径长相等.求圆C的方程.
解:圆心在线段AB的垂直平分线y=6上,设圆心坐标为(a,6),半径为r,则圆的方程为(x-a)2+(y-6)2=r2.将点(1,10)代入得(1-a)2+(10-6)2=r2 ①.
而r=,代入①,得(a-1)2+16=,解得a=3,r=2,
或a=-7,r=4.故圆C的方程为(x-3)2+(y-6)2=20或(x+7)2+(y-6)2=80.
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1.以(2,-1)为圆心坐标,4为半径的圆的标准方程为 ( )
A.(x+2)2+(y-1)2=4
B.(x+2)2+(y+1)2=4
C.(x-2)2+(y+1)2=16
D.(x+2)2+(y-1)2=16
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2.点P(1,3)与圆x2+y2=24的位置关系是 ( )
A.在圆外 B.在圆内
C.在圆上 D.不确定
解析:∵12+32=10<24,∴点P在圆内.
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3.[多选]已知圆M:(x-4)2+(y+3)2=25,则下列说法正确的是 ( )
A.圆M的圆心坐标为(4,-3)
B.圆M的圆心坐标为(-4,3)
C.圆M的半径为5
D.圆M被y轴截得的弦长为6
解析:由圆M:(x-4)2+(y+3)2=52,故圆心坐标为(4,-3),半径为5,则A、C正确;令x=0,得y=0或y=-6,弦长为6,故D正确.故选ACD.
√
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4.已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则直线l的方程是 ( )
A.x+y-2=0 B.x-y+2=0 C.x+y-3=0 D.x-y+3=0
解析:圆x2+(y-3)2=4的圆心坐标为点(0,3),又因为直线l与直线x+y+1=0垂直,所以直线l的斜率k=1.由点斜式,得直线l的方程是y-3=x-0,化简得x-y+3=0.
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5.已知圆E经过三点A(0,1),B(2,0),C(0,-1),且圆心在x轴的正半轴上,则圆E的标准方程为 ( )
A.+y2= B.+y2=
C.+y2= D.+y2=
√
解析:法一:待定系数法 根据题意,设圆E的圆心坐标为(a,0)(a>0),
半径为r,则圆E的标准方程为(x-a)2+y2=r2(a>0).
由题意得解得
所以圆E的标准方程为+y2=.
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法二:几何法 因为圆E经过点A(0,1),B(2,0),
所以圆E的圆心在线段AB的垂直平分线y-=2(x-1)上.又圆E的圆心在x轴的正半轴上,所以圆E的圆心坐标为.
则圆E的半径为|EB|==,
所以圆E的标准方程为+y2=.
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6.[多选]已知圆C经过点A(0,0),B(2,0),△ABC为直角三角形,则圆C的方程为 ( )
A.(x-1)2+(y-1)2=4 B.(x-1)2+(y+1)2=2
C.(x-1)2+(y-1)2=2 D.(x-1)2+(y-2)2=5
解析:设圆心C(a,b),由题意可知,|CA|=|CB|,即=
,解得a=1.因为△ABC为直角三角形,所以∠ACB为直角,则|AC|2+|BC|2=|AB|2,即a2+b2+(a-2)2+b2=4,解得b=±1,则圆C的半径为|CA|==,圆心为C(1,±1),因此,圆C的方程为(x-1)2+(y+1)2=2或(x-1)2+(y-1)2=2,故选BC.
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7.[多选]设有一组圆Ck:(x-k)2+(y-k)2=4(k∈R),下列命题正确的是 ( )
A.不论k如何变化,圆心C始终在一条直线上
B.所有圆Ck均不经过点(3,0)
C.经过点(2,2)的圆Ck有且只有一个
D.所有圆的面积均为4
解析:由题意可知圆Ck:(x-k)2+(y-k)2=4(k∈R)的圆心C(k,k),半径r=2.不论k如何变化,圆心C(k,k)始终在直线y=x上,故A正确;令(3-k)2+(0-k)2=4,整理得2k2-6k+5=0,因为Δ=(-6)2-4×2×5=-4<0,可知方程无解,所以所有圆Ck均不经过点(3,0),故B正确;令(2-k)2+(2-k)2=4,整理得k2-4k+2=0,因为Δ=(-4)2
-4×1×2=8>0,可知方程有两个不同的解,所以经过点(2,2)的圆Ck有且只有两个,故C错误;因为半径r=2,所以所有圆的面积均为π×22=4π,故D错误.
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8.(5分)与圆(x-2)2+(y+3)2=16同圆心,且过点P(-1,1)的圆的标准方程为______________________.
(x-2)2+(y+3)2=25
解析:因为已知圆的圆心坐标为(2,-3),所以所求圆的圆心坐标为(2,-3),所以所求圆的半径为=5,所以所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=25.
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9.(5分)若点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1的外部,则a的取值范围为______________________________.
∪
解析:∵点P在圆外,∴(5a+1-1)2+(12a)2>1,169a2>1,a2>,
∴a>或a<-.
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10.(5分)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,)在圆C上,
且圆心到直线2x-y=0的距离为,则圆C的标准方程为____________.
(x-2)2+y2=9
解析:设圆心C的坐标为(a,0)(a>0),由题意知,=,解得a=2,∴C(2,0),则圆C的半径为r=|CM|= =3.
∴圆C的标准方程为(x-2)2+y2=9.
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11.(5分)若圆经过A(2,5),B(-2,1)两点,并且圆心在直线y=x上,则圆的标准方程为__________________,圆上的点到直线3x-4y+23=0的最小距离为_____.
(x-2)2+(y-1)2=16
1
解析:由题意,得线段AB的中点为(0,3),因为经过A(2,5),B(-2,1)的直线的斜率为=1,所以线段AB的垂直平分线的方程为y=-x+3,与直线方程y=x联立,解得即圆心坐标为(2,1),所以圆的半径r==4,
所以圆的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=16.因为圆心到直线3x-4y+23=0的距离d==5,所以圆上的点到直线3x-4y+23=0的最小距离为d-r=1.
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12.(10分)根据下列条件,分别求相应圆的标准方程.
(1)圆心坐标为C,半径r=;(3分)
解:将圆心坐标和半径代入圆的标准方程可得圆的方程为+(y-3)2=3.
(2)圆心坐标为C(,1),过点A(-1,);(3分)
解:易知圆的半径为r=|AC|= =,
所以圆的方程为(x-)2+(y-1)2=6.
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(3)与x轴相交于A(1,0),B(5,0)两点,且半径等于.(4分)
解:易知圆心在线段AB的垂直平分线上,不妨设圆心坐标为(3,a),
由半径为可得r==,解得a=±1.
当圆心坐标为(3,1)时,圆的方程为(x-3)2+(y-1)2=5.
当圆心为(3,-1)时,圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=5.
因此所求圆的方程为(x-3)2+(y-1)2=5或(x-3)2+(y+1)2=5.
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13.(10分)如图,已知两点P1(4,9)和P2(6,3),
且圆以P1P2为直径.
(1)求圆的方程;(6分)
解:设圆心C(a,b),半径r,则由C为P1P2的
中点得a==5,b==6.又由两点间的
距离公式得r=|CP1|==,
∴所求圆的方程为(x-5)2+(y-6)2=10.
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(2)试判断点M(6,9),N(3,3),Q(5,3)是在圆上,在圆内,还是在圆外?(4分)
解:分别计算点到圆心的距离|CM|==,
|CN|==>,|CQ|==3<.
因此,点M在圆上,点N在圆外,点Q在圆内.
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14.(15分)矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x-3y-6=0,点T(-1,1)在AD边所在直线上.
(1)求AD边所在直线的方程;(6分)
解:因为AB边所在直线的方程为x-3y-6=0,且AD与AB垂直,
所以直线AD的斜率为-3.
又因为点T(-1,1)在直线AD上,
所以AD边所在直线的方程为y-1=-3(x+1),即3x+y+2=0.
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(2)求矩形ABCD外接圆E的方程.(9分)
解:由解得故点A的坐标为(0,-2),
因为矩形ABCD两条对角线的交点为M(2,0),
所以点M为矩形ABCD外接圆圆心.
又因为|AM|==2,
从而矩形ABCD外接圆E的方程为(x-2)2+y2=8.
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15.(15分)已知圆C的圆心在y轴上,且经过点A(2,0),B(1,3).
(1)求圆C的标准方程;(5分)
解:由题意,设圆C的标准方程为x2+(y-a)2=r2,代入点A(2,0),B(1,3),解得a=1,r=,
故圆C的标准方程为x2+(y-1)2=5.
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(2)若圆C上存在一点P满足△ABP的面积为5,求直线BP的方程.(10分)
解:法一 由A(2,0),B(1,3)可得直线AB的斜率为k==-3,
故直线AB的方程为3x+y-6=0,|AB|==,
由S△ABP=5得点P到直线AB的距离为=.
设P(x0,y0),则
解得或即P(-2,2)或P(-1,-1).
当P(-2,2)时,直线BP的方程为x-3y+8=0,
当P(-1,-1)时,直线BP的方程为2x-y+1=0.
综上,直线BP的方程为x-3y+8=0或2x-y+1=0.
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法二 因为直线AB的斜率kAB==-3,
所以直线AB的方程为y=-3x+6,即3x+y-6=0,|AB|==,设点P到直线AB的距离为d,
则由S△ABP=5得d==.
将直线AB沿着与AB垂直的方向平移个单位长度,
此时该平行线与圆的交点即为点P,设该平行线的方程为3x+y+C=0,
则=,解得C=4或C=-16,
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当C=4时,联立解得或
即P(-2,2)或P(-1,-1),
当P(-2,2)时,直线BP的方程为x-3y+8=0,
当P(-1,-1)时,直线BP的方程为2x-y+1=0;
当C=-1时,联立方程组无解.
综上,直线BP的方程为x-3y+8=0或2x-y+1=0;
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3
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2
法三 同法一得到直线AB的方程为3x+y-6=0,
点P到直线AB的距离为=,
设P(cos θ,1+sin θ),其中θ∈[0,2π),则有=,
联立cos2θ+sin2θ=1,
解得或
即P(-2,2)或P(-1,-1)
当P(-2,2)时,直线BP的方程为x-3y+8=0,
当P(-1,-1)时,直线BP的方程为2x-y+1=0.
综上,直线BP的方程为x-3y+8=0或2x-y+1=0.
$$