4.2 第2课时 植物激素的应用及其他因素参与植物生命活动的调节(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中生物选择性必修1（苏教版）

第2课时 植物激素的应用及其他因素参与植物生命活动的调节　 |学|习|目|标| 1.举例说明植物生长调节剂的类型以及它们在生产中的应用。 2.探索植物生长调节剂的应用，尝试运用实验方法开展探究。 3.举例说出参与植物生命活动调节的其他因素。 知识点(一)　植物激素在生产上被广泛应用 知识点(一) 其他因素参与植物生命活动调节 课时跟踪检测 目录 课堂小结与随堂训练 知识点(一)　植物激素在生产上被 广泛应用 1.植物生长调节剂 [教材知识梳理] 概念 通过_____方法合成的，在_________________与各种植物激素相似，对植物的生长发育有______作用的化学物质 原因 植物体内的激素含量_____，提取困难 优点 能人工_______合成，价格便宜，而且对植物生长发育的_______________ 化学 结构和功能上 调节 极少 大量 调节效果稳定 2.实例分析 生根 落花落果 果实发育 性别 增大 叶菜类 成熟 3.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 (1)实验目的：尝试确定促进扦插枝条生根的生长素类生长调节剂溶液的最适浓度。 (2)实验原理 ①生长素类生长调节剂的生理作用与其浓度有很大的关系。 ②生长素类生长调节剂的影响存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最快。 ③用生长素类生长调节剂处理插条的方法有______法和_____法。 浸泡 沾蘸 (3)实验步骤 生长旺盛、无病虫害 中下 蒸馏水 浸泡 基部 沾蘸 [微提醒] 扦插枝条生根的问题及原因 ①不能生根：用多种不同浓度的生长素类生长调节剂浸泡，插条均不能生根，主要有以下几种可能：一是枝条所带叶片较多，蒸腾作用过强，失水太多；二是配制的营养液缺乏某种营养元素或缺氧；三是没有分清形态学的上端与下端； ②生根过少：配制生长素类生长调节剂溶液时，浓度梯度要密一些，组别要多一些。浓度梯度过稀、组别过少易错过最适浓度范围，导致生根过少。 [核心要点点拨] 1.植物激素与植物生长调节剂的比较 项目 植物激素 植物生长调节剂 来源 主要在植物 一定部位产生 人工化学合成 生理作用 对植物生长发育进行调节 作用后去向 被相应的酶分解失活 残留在植物体内继续发挥作用 项目 植物激素 植物生长调节剂 作用效果 短暂，只发挥一次作用 持久稳定 实例 乙烯、生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、油菜素 生长素类生长调节剂(吲哚丁酸、萘乙酸、2，4-D等)、6-BA、乙烯利等 2.“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验分析 需进行 预实验 预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周、盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费 设置对 照组、 重复组 ①设置对照组。蒸馏水空白对照；设置浓度不同的几个实验组之间进行相互对照，目的是探究生长素类生长调节剂促进扦插枝条生根的最适浓度。 ②设置重复组，即每组不能少于3个枝条 控制无 关变量 无关变量在实验中的处理要采用等量性原则。如选用相同的花盆、相同的植物材料，插条的生理状况、带有的芽数相同，插条处理的时间长短一致等 处理 插条 ①生长素类生长调节剂处理插条可用浸泡法(溶液浓度较低)或沾蘸法(溶液浓度较高，处理时间较短) ②处理时插条上下不能颠倒，否则扦插枝条不能成活 ③扦插时常去掉插条成熟叶片，原因是去掉成熟叶片能降低蒸腾作用，保持植物体内的水分平衡 [经典考题探究] [典例]　(2025年1月·八省联考内蒙古卷)为探究植物生长调节剂6-BA对月季种子萌发的影响，用不同浓度6-BA浸种一段时间后检测部分指标，结果见下表。下列叙述正确的是 (　 ) 检测指标 浸种浓度/(mg·L-1) 0 50 100 200 发芽率/% 22.2 46.7 40.0 26.7 赤霉素含量/(ng·g-1) 180 305 305 253 脱落酸含量/(ng·g-1) 530 380 390 340 14 A.6-BA是通过为种子提供营养物质来打破种子的休眠 B.6-BA能通过影响脱落酸和赤霉素的比值影响月季种子发芽率 C.6-BA浸种浓度增至200 mg·L-1，会对月季种子萌发产生抑制 D.探究6-BA最佳浸种浓度，应在50~100 mg·L-1增设浓度梯度 √ [解析]　6-BA是植物生长调节剂，可以作为信号分子调节植物生长，不能为种子萌发提供营养，A错误；从表格中看出，浸种所用 6-BA浓度不同，种子中赤霉素和脱落酸的比值也不同，种子萌发率不同，可以推测6-BA能通过影响脱落酸和赤霉素的比值影响月季种子发芽率，B正确；6-BA浸种浓度增至200 mg·L-1，种子萌发率比不用6-BA浸种时高，此时6-BA对种子萌发有促进作用，C错误；种子萌发率最高是在6-BA浓度为50 mg·L-1时，所以为探究6-BA最佳浸种浓度，应在0~100 mg·L-1增设浓度梯度，D错误。 [易错警示] 有关植物生长调节剂的三点提醒 (1)植物生长调节剂不是植物激素，而是人工合成的，可批量生产，而植物激素是普遍存在于植物体内的微量有机物。二者对植物的生命活动都有调节作用。 (2)植物生长调节剂不是营养物质，对植物生命活动不起催化作用，不为植物生命活动供能。 (3)植物生长调节剂可能会因为植物体内没有相应的分解酶而持续作用，对食用者的身体健康造成影响。 [层级训练评价] (一)澄清概念 1.判断下列叙述的正误 (1)植物生长调节剂和植物激素是同一种物质。 ( ) (2)连续阴雨时喷施一定浓度的生长素类生长调节剂可防止油菜 减产。 ( ) (3)“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”实验中实验的因变量是插条生根的数量或长度，插条的处理时间属于无关变量。 ( ) × √ × 18 (4)用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促使其成熟。 ( ) (5)植物生长调节剂都能提高作物产量、改善产品品质。 ( ) (6)施用植物生长调节剂可调节花的雌雄比例。 ( ) (7)乙烯利在植物体内分解释放出乙烯，促进果实成熟，诱导植株产生乙烯。 ( ) (8)生长素类生长调节剂溶液处理枝条的方法有浸泡法、沾蘸法等。 ( ) × √ √ √ √ (二)落实知能 2.(2024·江苏高考)关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，下列叙述正确的是(　 ) A.选用没有芽的枝条进行扦插，以消除枝条中原有生长素对生根的影响 B.扦插枝条应保留多个大叶片，以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收 C.对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质用等体积的泥炭土 D.用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条，也能获得相同的生根数 √ 解析：本实验的自变量是植物生长调节剂的浓度，选用扦插的枝条长势和带有幼芽数量应大致相同，即保持无关变量相同且适宜，通常不用没有芽的枝条，因为芽能产生生长素促进扦插枝条生根，使实验现象更明显，A错误；扦插枝条应不带有叶片，这样可以降低蒸腾作用，避免枝条中水分过快减少，利于生根，B错误；对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质也应该用等体积的珍珠岩，保证无关变量相同且适宜，C错误；植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用表现为低浓度时促进生长，浓度过高则抑制生长，故在植物生长调节剂最适浓度两侧存在两种作用效果相同的浓度，D正确。 3.CPPU是一种新型的植物生长调节剂，生理活性极高。CPPU具有促进叶绿素的合成、促进细胞分裂、增大细胞体积使果实膨大等生理作用。下列有关CPPU的分析正确的是 (　 ) A.使用大量的CPPU可防止鲜花的叶片衰老变黄 B.使用适量的CPPU可增强果实对光合产物的竞争力 C.促进细胞分裂的CPPU主要是由植物的根尖合成的 D.CPPU在植物体内既起调节作用，也起催化作用 √ 解析：植物生长调节剂的使用应适时、适量，大量的CPPU并不一定能防止鲜花的叶片衰老变黄，A错误；由于CPPU能增大细胞体积，使果实膨大，因此使用适量的CPPU可增强果实对光合产物的竞争力，B正确；CPPU是一种新型的植物生长调节剂，因此该物质不是植物合成的，C错误；CPPU只起调节作用，不起催化作用，D错误。 4.人工合成的矮壮素在我国农业生产中被广泛使用，其作用机制是抑制植物体内赤霉素的合成。如表是研究人员获得的矮壮素对幼苗阶段番茄生长影响的结果。下列叙述错误的是 (　 ) 组别 茎高/ cm 茎粗/ cm 叶数/ 片 叶绿素/ (mg/g) 根鲜 重/g 须根 数/条 实验组 4.39 0.53 5.6 2.022 39.7 22.4 对照组 6.47 0.56 5.3 1.574 29.5 21.9 A.赤霉素是植物激素，矮壮素是植物生长调节剂，两者是拮抗关系 B.矮壮素对番茄幼苗的茎粗、叶数和须根数影响不大 C.矮壮素通过增加相关酶的活性，导致实验组叶绿素含量增加 D.施用矮壮素后的番茄幼苗具有不可遗传的抗倒伏性状 √ 解析：赤霉素属于植物激素，矮壮素是人工合成的植物生长调节剂，其作用机制是抑制赤霉素合成，故两者是拮抗关系，A正确；由表格数据可知，与对照组相比，添加矮壮素的实验组对番茄幼苗的茎粗、叶数和须根数影响不大，B正确；由表中实验结果无法判断矮壮素是通过增加相关酶的活性，导致实验组叶绿素含量增加的，C错误；施用矮壮素后的番茄幼苗具有矮秆抗倒伏性状，这种性状因遗传物质没有改变，是不可遗传的，D正确。 (三)迁移应用 5.(2025·南京月考)水稻多分蘖有利于提高水稻产量。现发现了一株多分蘖突变体(以下简称突变体)，为研究多分蘖形成的机制，科学家用不同浓度的GR24(独脚金内酯的植物激素类似物)分别处理水稻的野生型和突变体，结果如图1；用一定浓度的NAA(生长素类似物)和GR24处理突变体，结果如图2。请回答下列问题： (1)据图1可知，GR24对野生型的分蘖起_____(填“促进”或“抑制”)作用，但对突变体却几乎没什么影响，其原因可能是______________ _________________________________。 抑制 解析：由图1可知，GR24浓度越高，野生型的分蘖数越小，可推知GR24对野生型的分蘖起抑制作用；GR24是独脚金内酯的植物激素类似物，是一类信息分子，但对突变体几乎没有影响，原因可能是突变体出现了GR24信息传递缺陷，或GR24受体不正常。 突变体内GR24 信息传递缺陷(或GR24受体不正常) (2)据图2可知，一定浓度的NAA和GR24对突变体水稻的分蘖起_____(填“协同”或“拮抗”)作用，判断依据是____________________ ___________________________________________________________________________________________。 协同 NAA和GR24均对分蘖芽长度有抑制作用，而NAA+GR24处理组对分蘖芽长度的抑制作用明显高于只用NAA和只用GR24组 解析：据图2可知，单独施加GR24组和单独施加NAA组的分蘖芽长度均小于对照组，且NAA+GR24处理组对分蘖芽长度的抑制作用明显高于只用NAA和只用GR24组，故一定浓度的NAA和GR24对突变体水稻的分蘖起协同作用。 (3)在农业生产中，施用植物生长调节剂常比施用植物激素的效果更持久，原因是_________________________________。而在施用植物生长调节剂时，还要综合考虑__________________________等因素。  植物体内无分解植物生长调节剂的酶 解析：相较植物激素，使用植物生长调节剂效果更持久，原因是植物体内缺少分解植物生长调节剂的酶。在施用植物生长调节剂时，由于不同的植物、同一植物的不同生长部位对生长调节剂的耐受性不同，使用时需要考虑施用浓度、时间和处理部位等问题。 施用浓度、时间和处理部位 知识点（二） 其他因素参与植物 生命活动调节 1.光 (1)光影响植物的__________。 (2)不同波长的光还可以作为______，控制植物细胞的分化，导致____________的改变，最终这些改变综合影响了植物_____________的生成。 (3)实例 ①缺乏光信号，植物会出现幼苗_____等现象； ②有些植物的开花要求每天光照必须______一定的时数。 光合作用 [教材知识梳理] 信号 结构和功能 组织和器官 黄化 短于 2.温度 (1)温度变化能显著影响植物_________________________的速率。 (2)温度影响植物的生长发育。 (3)实例 ①大多数热带和亚热带植物的最适生长温度在___________。  ②温带植物的最适生长温度在_________。  光合作用和细胞呼吸 30~35 ℃ 25~30 ℃ 3.重力 把植物幼苗横放，就会发现幼苗的根向______方向生长，而茎______重力方向生长。 [微提醒] 长日照植物与短日照植物的区分 长日照植物和短日照植物的开花与日照时长并无直接关系，只是连续的黑暗时长直接决定其开花与否，所以长日照植物也叫短夜植物，短日照植物也叫长夜植物。 重力 背离 [核心要点点拨] 1.光、温度、重力参与植物生命活动的调节机制 (1)光的信号传导 ①光敏色素：植物接受光信号的分子之一。 本质 蛋白质(色素—蛋白复合体) 分布 植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富 生理 作用 光敏色素可参与调节种子萌发、茎的伸长、气孔分化、叶绿体和叶片运动、诱导开花、花粉育性等生理过程 ②调控机制 (2)温度对植物生长发育的影响表现 ①树木的年轮表现出季节周期性变化。 ②春化作用：经过一定时间的低温诱导促进植物开花的作用。 ③植物所有生理活动都是在一定的温度范围内进行，温度可以通过影响种子萌发、植株生长、开花结果等生命活动，从而参与调节植物的生长发育。 (3)重力对植物根、茎生长的影响 ①原因(幼苗横放) ②分析 2.图解植物生长发育的整体调控 [层级训练评价] (一)澄清概念 1.判断下列叙述的正误 (1)植物的生长发育只受植物激素的调控。 ( ) (2)缺乏光信号，植物就会出现幼苗黄化等现象。 ( ) (3)某些植物的开花要求每天光照必须短于一定的时数。 ( ) × √ √ 42 (4)植物的根中有感受重力的细胞，从而引起根的向地生长。 ( ) (5)植物体内激素的产生和分布受基因表达的调控，不受环境的影响。 ( ) (6)对于植物而言，光不仅提供能量，还能调节植物生长 发育。 ( ) × √ √ (二)落实知能 2.[多选](2024·江西高考)阳光为生命世界提供能量，同时作为光信号调控生物的生长、发育和繁衍，使地球成为生机勃勃的美丽星球。下列叙述正确的是(　 ) A.植物可通过感受光质和光周期等光信号调控开花 B.植物体中感受光信号的色素均衡分布在各组织中 C.植物体中光敏色素结构的改变影响细胞核基因的表达 D.光信号影响植物生长发育的主要机制是调节光合作用的强度 √ √ 解析：植物组织中的光敏色素可以感受光质和光周期等光信号调控开花，A正确；植物体中感受光信号的色素并非均衡分布在各组织中，如光敏色素在分生组织的细胞内比较丰富，B错误；光敏色素在感受光周期信号改变时会发生结构的改变，这种改变会影响细胞核基因的表达，C正确；光信号影响植物生长发育的主要机制是影响、调控植物生长、发育的全过程，D错误。 3.环境因素参与调节植物的生命活动。相关叙述错误的是 (　 ) A.在光下培育的豆芽呈绿色，因为光诱导叶绿素合成，有利于进行光合作用 B.水毛茛沉在水中的叶子呈丝状，可减少吸收氧气的面积，降低呼吸速率 C.冬小麦需要经历一段时期的低温之后才能开花，可避免冬季来临前开花 D.在重力作用下根具有向地性，有利于根从土壤中吸收水和无机盐 √ 解析：水毛茛沉在水中的叶子呈丝状，从而减少水流阻力，适应水中的生存环境，B错误。 4.高等植物的生长发育受环境因素的调节，其中光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列相关说法正确的是 (　 ) A.光作为一种能源，影响、调控植物生长、发育的全过程 B.年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节 C.重力信号可以转化为合成生长素的信号并且影响其含量 D.植物生长发育的调控受激素调节、基因影响或环境因素控制 √ 解析：光作为一种信号，可以影响、调控植物生长、发育的全过程，A错误；年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节，B正确；植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向，C错误；植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，它们是相互作用、协调配合的，D错误。 (三)迁移应用 5.一些种子与果肉分离之后，并不能随时萌发，但经过低温处理，可打破种子的休眠，使种子提前萌发。下表表示在低温条件下某种子萌发过程中几种植物激素含量(μg/10 g干重)的变化，回答下列问题： 时间/天 0 10 20 30 40 50 脱落酸 7.5 3.6 2.0 1.2 0.8 0.3 细胞分裂素 0.2 4.0 5.5 2.0 1.7 0.9 赤霉素 0.5 4.0 19.0 21.0 28.0 9.0 (1)由上表可知，打破种子休眠的过程中，与赤霉素作用相反的是_______，打破种子休眠可使用表中的___________________________ (填激素)处理。  脱落酸 解析：分析表格可知，赤霉素含量上升时，脱落酸含量下降，因此脱落酸与赤霉素作用相反。分析表格可知，种子萌发过程中，赤霉素和细胞分裂素先呈上升趋势，故可选用这两种激素来打破种子休眠。 赤霉素和细胞分裂素 (2)研究表明，适宜浓度的生长素可促进种子萌发，请设计实验方案探究促进种子萌发的适宜生长素浓度，简要写出实验思路：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。  准备一批未萌发的正常种子，将其分为等量的多组种子，分别标号记录，然后将不同标号的种子加入等梯度浓度的生长素，在适宜的条件下培养一段时间后，观察并记录种子的萌发情况与萌发数量。最后将数据汇总分析，得出促进种子萌发的适宜生长素浓度 解析：根据题意可知，本实验的自变量是生长素的浓度，因变量是种子的萌发情况或萌发数量，据此设计实验，实验思路见答案。 课堂小结与随堂训练 一、知识体系构建 二、关键语句必背 1.植物生长调节剂是通过化学方法合成的，对植物的生长发育有调节作用的化学物质。能人工大量合成，价格便宜，而且对植物生长发育的调节效果稳定。 2.植物激素及其类似物在生产上有广泛的应用，可以有效调控植物的生长和发育。 3.用生长素类生长调节剂处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法。 4.参与植物生命活动调节的环境因素主要有光、重力和温度等。 三、素养好题训练 1.“玉兰花欲开，春寒料峭来。”初春时，天气寒冷，玉兰树的花已开放但叶子却没有长出。对于这时玉兰的分析，不正确的是(　 ) A.玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化 B.诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽 C.生长素在叶芽萌发过程中能促进细胞伸长 D.玉兰花开放是多种植物激素共同调节的结果 √ 解析：由“初春时，天气寒冷，玉兰树的花已开放但叶子却没有长出”可推知诱导花芽萌发的温度较叶芽低，B错误。 2.为探究生长素对某植物芽生长的影响，以清水为对照，用不同浓度的生长素溶液对该植物进行喷施处理，获得芽生长1 cm所需时间，结果如图所示。下列分析正确的是 (　 ) A.b、d点，生长素对芽生长的抑制作用一致 B.e点，生长素对芽的生长既不促进也不抑制 C.c点，生长素对芽的抑制作用最强 D.ac段，生长素对芽的抑制作用逐渐下降 √ 解析： b、d点时，芽生长1 cm所需时间小于a点，这说明b、d点对应生长素浓度对芽生长的促进作用一致，A错误；e点时，芽生长 1 cm所需时间等于a点，这说明e点对应生长素浓度对芽的生长既不促进也不抑制，B正确；c点时，芽生长1 cm所需时间最少，说明c点对应生长素浓度对芽的促进作用最强，C错误；ac段，芽生长1 cm所需时间逐步减少，则此段生长素浓度对芽的促进作用逐渐增强，D错误。 3.(2025·八省联考河南卷)植物可以利用光敏色素感知红光与远红光比值(R∶FR)的变化进而调节侧芽的生长。低R∶FR会抑制植物侧芽的生长。为探究高R∶FR和去除顶芽处理对植物侧芽生长的影响，研究人员对某种植物先进行低R∶FR预处理，然后分4组进行实验，在不同时间点测量侧芽的长度，结果如图所示。下列叙述错误的是 (　 ) A.去顶芽处理导致植物侧芽处的生长素浓度降低，促进侧芽生长 B.高R∶FR信号通过改变光敏色素结构传递信息，促进侧芽生长 C.高R∶FR处理协同增强了去顶芽处理促进植物侧芽生长的效果 D.48 h后，去顶芽处理对侧芽生长的促进作用大于高R∶FR处理 √ 解析：去顶芽处理导致植物侧芽处的生长素浓度降低，促进侧芽生长，即去顶芽处理可以打破顶端优势，促进侧芽萌发，A正确；题意显示，光敏色素可感知红光与远红光比值的变化进而调节侧芽的生长，光敏色素起作用过程中空间结构发生改变进而传递了调节信息，即高R∶FR信号通过改变光敏色素结构传递信息，促进侧芽生长，B正确；低R∶FR+去顶芽和高R∶FR+去顶芽处理组效果相同，说明高R∶FR处理没有增强去顶芽处理促进植物侧芽生长的效果，C错误；48 h后，低R∶FR+去顶芽组与低R∶FR组侧芽长度差大于低R∶FR与高R∶FR侧芽长度差，说明去顶芽处理对侧芽生长的促进作用大于高R∶FR处理，D正确。 4.植物生长调节剂是人们在了解天然植物激素的结构和作用机制后，通过人工合成的，与植物激素具有类似生理和生物学效应的物质，在农业生产上有广泛的应用。如增加作物的产量。科研人员设计实验，以探究NAA和6-BA(细胞分裂素类物质)对轻度干旱胁迫下甘薯产量的影响，实验结果如图所示，图中“CK”表示对照组，“LD”表示轻度干旱组。回答下列问题。 解析：生长素(吲哚乙酸)是人们最先发现的植物激素，促胰液素是人们最先发现的动物激素。NAA是一种人工合成的，具有与吲哚乙酸相似生理效应的化学物质，所以NAA也称为植物生长调节剂。生长素的两重性指的是既能促进植物生长，也能抑制植物生长。 (1)吲哚乙酸是人们最先发现的植物激素，最先发现的动物激素是__________。吲哚乙酸具有两重性，即_________________________ ______________。NAA是一种人工合成的，具有与吲哚乙酸相似生理效应的化学物质，所以NAA也称为_______________。  促胰液素 既能促进植物生长，也能 植物生长调节剂 抑制植物生长 (2)从表中信息可知：①轻度干旱胁迫下甘薯产量下降的原因是______________________________________________________________；  ②给轻度干旱胁迫下的甘薯喷施适量的NAA或6-BA溶液，效果较好的是______溶液；③若要探究在轻度干旱胁迫下NAA和6-BA对提高甘薯产量是否有协同作用，则在该实验的基础上还应设置一实验组，其处理是_______________。 干旱条件下，甘薯叶片的气孔导度下降，植物从外界吸收的CO2量减少 6-BA LD+NAA+6-BA 解析：与对照组(CK)相比，轻度干旱组(LD)甘薯叶片的气孔导度下降，致使植物从外界吸收的CO2量减少，进而导致净光合速率下降，甘薯的产量下降。对比LD组、LD+NAA组和LD+6-BA组的结果可知，给轻度干旱胁迫下的甘薯喷施适量的6-BA溶液增产效果较好。为了探究在轻度干旱胁迫下NAA和6-BA对提高甘薯产量是否有协同作用，不仅要设置单独使用NAA或6-BA处理的实验组，还应设置同时使用NAA+6-BA处理的实验组，即用LD+NAA+6-BA处理。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 √ 12 一、选择题 1.植物生长调节剂在生产实践中有着广泛的应用， 相关叙述正确的是(　 ) A.对大麦种子用适宜浓度的乙烯利处理可以促进其产生α-淀粉酶 B.对西瓜、草莓等使用一定浓度的膨大剂处理，会使得水果的长势加快 C.对棉花植株喷施一定浓度的2，4-D可以解除顶端优势 D.对欲播种的种子用适宜浓度的脱落酸类调节剂浸泡可以促进其萌发 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 12 14 解析：对大麦种子用适宜浓度的赤霉素处理可以促进其产生α-淀粉酶，A错误；膨大剂是人工合成的植物生长调节剂，属于细胞分裂素类似物，细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用，所以对西瓜、草莓等使用一定浓度的膨大剂处理，会使得水果的长势加快，B正确；2，4-D是生长素类调节剂，对棉花植株喷施一定浓度的2，4-D会抑制侧芽的生长，并不能解除顶端优势，C错误；脱落酸具有抑制种子萌发的作用，对欲播种的种子用适宜浓度的脱落酸类调节剂浸泡不能促进其萌发，D错误。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 √ 2.水稻种植过程中，植株在中后期易倒伏是常见问题。在适宜时期喷施适量的调环酸钙溶液(赤霉素合成抑制剂)，能缩短水稻基部节间长度，增强植株抗倒伏能力。下列叙述错误的是 (　 ) A.调环酸钙是一种植物生长调节剂 B.调环酸钙对水稻作用稳定，无需反复施用 C.若调环酸钙喷施不足，可尽快喷施赤霉素进行补救 D.在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 解析：调环酸钙是一种植物生长调节剂，能缩短水稻基部节间长度，增强植株抗倒伏能力，且植物生长调节剂对植物生长发育的调节效果稳定，A、B正确；赤霉素促进茎秆生长，与调环酸钙作用相反，C错误；由题意知，在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长，D正确。 14 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 3.春化作用是指植物在低温条件下经历一段时间的处理后，具备开花能力的过程，正因为如此，春季播种的冬小麦不能顺利开花结实。研究发现，经过春化作用后的植株中赤霉素含量增加。若每天用适宜浓度的赤霉素连续处理3周，即使不经过春化作用的冬小麦也能开花。下列叙述错误的是 (　 ) 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 A.赤霉素最早是在研究水稻恶苗病时从赤霉菌体内发现的 B.低温能提高合成赤霉素有关基因的表达，从而促进植物开花 C.用赤霉素合成抑制剂连续处理生长期的冬小麦，有利于其开花 D.春化作用是植物对低温环境的一种适应性反应，有利于植物开花结实 √ 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：赤霉素首先是从引起水稻恶苗病的赤霉菌代谢产物中发现的，A正确；根据题意，经过春化作用后的植株中赤霉素含量增加，推测低温能提高合成赤霉素有关基因的表达，从而促进植物开花，B正确；赤霉素可促进植物开花，低温能促进赤霉素的合成，故用赤霉素合成抑制剂连续处理生长期的冬小麦，会使赤霉素含量减少，不利于其开花，C错误；春化作用是指植物在低温条件下经历一段时间的处理后，具备开花能力的过程，是植物对低温环境的一种适应性反应，有利于植物开花结实，D正确。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 √ 4.我国南部正常开花的烟草移至北部栽培时，夏季只长叶不开花，但在秋冬移入温室则可开花结果。关于此现象的分析正确的是 (　 ) A.烟草属于长日照植物，向北引种因临界日照时间变长，夏季无法开花 B.烟草属于长日照植物，向北引种因冬季温室温度适宜昼长变短而正常开花 C.烟草属于短日照植物，向北引种因临界日照时间变短夏季无法开花 D.烟草属于短日照植物，向北引种因冬季温室温度适宜，昼长变短正常开花 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：移植的烟草在夏季只长叶不开花，但在秋冬移入温室则可开花结果，说明该植物在日照长度短于其临界日长时才能开花，为短日照植物，A、B错误；根据分析可知，烟草属于短日照植物，向北引种因夏季日照时间长于临界日长不开花，而冬季温室温度适宜，昼长变短正常开花，C错误，D正确。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 5.植物激素(类似物)在生产上有诸多应用，如表，下列相关说法不正确的是 (　 ) 序号 植物激素 (类似物) 植株 性别 雌花 数量 雄花 数量 ① 乙烯利 (ETH) 瓠瓜 雌雄同株 雌雄异花 不变 部分转变 成雌花 ② 赤霉素 (GA) 黄瓜 全雌株 全雌花 部分转变 成雄花 — ③ 细胞分裂 素类似物 (6-BA) 星油藤 雌雄同株 雌雄异花 增加 部分转变 成雌花 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 A.①组可以在农业生产中提高大棚中瓠瓜的产量 B.②组可以为全雌黄瓜品种保存提供有效的措施 C.③组有助于进一步阐明雌雄花性别分化的机理 D.以上说明激素在植物生长过程中有严格的作用顺序 √ 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：①组使用乙烯利后能使雄花部分转变为雌花，说明适宜浓度的乙烯利可以在农业生产中提高大棚中瓠瓜的产量，A正确；②组使用赤霉素后可使雌株黄瓜上的雌花部分转变为雄花，进而可以通过受粉作用保存全雌黄瓜品种，B正确；③组使用细胞分裂素类似物(6-BA)可以使雌雄同株的星油藤雌花增加，同时部分雄花转变为雌花，据此可推测，细胞分裂素能促进雌花的产生，即该组实验有助于进一步阐明雌雄花性别分化的机理，C正确；以上说明激素能调节植物的生长发育进程，但不能说明激素在植物生长过程中有严格的作用顺序，D错误。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 6.研究人员使用乙烯利处理拟南芥植株叶片，30 min后洗脱乙烯利，连续测量叶片的气孔开度(气孔的大小)，结果如图。下列叙述正确的是 (　 ) 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 A.对照组未使用乙烯利处理，因而叶片细胞内不含有乙烯 B.乙烯利对叶片气孔开度有影响，这种影响是不可逆的 C.乙烯利能促进气孔逐渐关闭，之后促进气孔逐渐打开 D.在0~30 min，气孔开度随乙烯利处理时间的延长而逐渐变小 √ 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：乙烯在植物细胞中广泛存在，即使对照组未使用乙烯利处理，其叶片细胞内也含有乙烯，A错误；乙烯利对叶片气孔开度有影响，且30 min后洗脱乙烯利，气孔开度逐渐恢复，说明这种影响并不是不可逆的，B错误；处理组使用乙烯利处理叶片，洗脱乙烯利后气孔逐渐打开恢复正常，验证了乙烯利促进气孔关闭而非促进气孔打开，C错误；由题图可知，在实验前的30 min内，气孔开度逐渐减小，D正确。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 3 14 7.(2025·南通月考)为研究短日照诱导苍耳开花的原理，研究者将5株苍耳相互嫁接在一起(如图所示)，使其中一株的一片叶接受适宜的短日照诱导，其他植株均处在长日照条件下，最后所有植株都能开花。下列说法正确的是 (　 ) 1 2 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 3 14 A.苍耳感受光信号的物质是光敏色素，主要分布在叶细胞膜上 B.短日照条件下，苍耳产生了诱导开花的物质 C.光敏色素是色素—蛋白复合体，主要吸收红光和蓝紫光 D.影响开花的物质不可以从嫁接部位传递给其他植株 √ 1 2 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 3 14 解析：光敏色素分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富，A错误；本实验中只有第一株植株的一片叶片受短日照诱导，其余4株植株均处于长日照条件下生长，结果5株苍耳均能开花，说明短日照条件下，苍耳产生了诱导开花的物质，且该物质可以从嫁接部位进行传递，传递给其余四株植株，促使它们开花，故最终植物都能开花，B正确，D错误；光敏色素是色素—蛋白复合体，主要吸收红光和远红光，C错误。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 √ 8.(2025·淮安检测)茉莉酸甲酯是一种植物生长调节剂，它属于植物激素茉莉酸的衍生物，研究表明施加一定浓度的茉莉酸甲酯可增加植物细胞中可溶性糖等化合物的含量。下列叙述错误的是 (　 ) A.茉莉酸甲酯可能通过影响植物细胞中基因的表达来发挥调节作用 B.适量使用一定浓度的茉莉酸甲酯可能有利于提高农产品的产量 C.茉莉酸甲酯作为营养物质，只有适时施用才能发挥出效果 D.茉莉酸甲酯的作用效果比茉莉酸更稳定，且作用时间更长 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：植物激素作为信息分子会影响细胞的基因表达，从而起到调节作用，茉莉酸甲酯是一种植物生长调节剂，它属于植物激素茉莉酸的衍生物，因此茉莉酸甲酯可能通过影响植物细胞中基因的表达来发挥调节作用，而并不作为营养物质，A正确，C错误；施加一定浓度的茉莉酸甲酯可增加植物细胞中可溶性糖等化合物的含量，进而增加细胞内的渗透压，促进细胞吸水，提高细胞光合作用等代谢能力，增加光合产物的积累，因此适量使用一定浓度的茉莉酸甲酯可能有利于提高农产品的产量，B正确；茉莉酸甲酯是一种植物生长调节剂，由于细胞内不存在分解茉莉酸甲酯的酶，因此茉莉酸甲酯的作用效果比植物激素茉莉酸更稳定，且作用时间更长，D正确。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 9.为研究不同植物生长调节剂对番茄种子萌发的影响，以便筛选出番茄种子萌发的最佳处理方法，研究人员分别用NAA(生长素类生长调节剂)、6-BA(细胞分裂素类生长调节剂)及NAA+6-BA处理番茄种子，结果如下表所示。下列说法错误的是 (　 ) 处理 发芽率/% 发芽指数 活力指数 6-BA 94 5.88 0.10 NAA 98 6.13 0.13 6-BA+NAA 96 5.87 0.11 对照组 93 5.79 0.014 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 A.用NAA处理的番茄种子萌发效果最好 B.用NAA和6-BA同时处理种子的效果不如单独使用NAA处理种子的效果好 C.一定浓度的NAA和6-BA均能促进番茄种子萌发且原理相同 D.在实验实施过程中，温度、溶液pH、处理时间等各组保持相同且适宜 √ 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：表中数据显示用NAA处理的番茄种子各项指标均最高，据此可知，用NAA处理的番茄种子萌发效果最好，A正确；用NAA和6-BA同时处理组的数据低于单独用NAA(生长素类生长调节剂)处理组，说明NAA和6-BA不宜同时处理种子，B正确；根据表中数据可知，一定浓度的NAA和6-BA均能促进番茄种子萌发，但原理不同，前者是促进细胞伸长，后者是促进细胞分裂，C错误；实验中温度、溶液pH、处理时间等均属于无关变量，为了保证实验的单一变量原则，无关变量要相同且适宜，D正确。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 10.如图表示基因表达、激素和环境因素三者对植物生长发育的调控关系。下列说法不正确的是 (　 ) 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 A.植物的生长发育是多种a相互协调共同作用的结果 B.图中a的产生和分布同时受到b的调控和c的影响 C.赤霉素使未发芽的大麦种子产生α-淀粉酶体现了a对b的影响 D.根尖生长素在重力的刺激下发生极性运输体现c改变a的分布 √ 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：图中a表示植物激素，植物的生长发育是多种激素相互协调共同作用的结果，A正确；激素的产生和分布是b(基因表达)调控的结果，也受到c(环境因素)的影响，B正确；赤霉素调控未发芽的大麦种子α-淀粉酶基因表达从而产生α-淀粉酶体现了a对b的影响，C正确；根尖生长素的极性运输(一种主动运输)不受重力影响，故不能体现c改变a的分布，D错误。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 11.胺鲜酯是一种新型植物生长调节剂，能提高植株体内叶绿素、蛋白质和核酸的含量。科研人员通过实验，探究胺鲜酯对菠菜根系生长的影响，结果如下表所示。以下说法正确的是 (　 ) 施用方式 胺鲜酯浓度/ (mg·kg-1) 根长/cm 根系 表面积/cm2 底施 0 1 302 116 5 1 700 165 10 2 566 234 喷施 0 1 226 104 5 359 30 10 218 18 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 A.实验的自变量是根长和根系表面积 B.与喷施相比，底施对菠菜根系生长有抑制作用 C.胺鲜酯对菠菜的光合作用有影响 D.表中促进菠菜根系生长的最佳处理方式是底施5 mg·kg-1的胺鲜酯 √ 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：根据表格信息可知，该实验的自变量是胺鲜酯的浓度和施用方式，A错误；喷施时，随着胺鲜酯浓度的增加，根长和根系表面积随之减少且小于对照组，而底施时随着胺鲜酯浓度的增加，根长和根系表面积也随之增加且大于对照组，据此可知，与喷施相比，底施对菠菜根系生长有促进作用，B错误；胺鲜酯会对菠菜的根长和根系表面积产生影响，进而影响对水分和矿质元素的吸收，且胺鲜酯能提高植株体内叶绿素的含量，从而对菠菜的光合作用造成影响，C正确；根据表中数据可以看出促进菠菜根系生长的最佳处理方式是底施10 mg·kg-1的胺鲜酯，因为此时根长和根系表面积均为最大值，D错误。 12 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 13 3 14 12.[多选]科学家研究赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂)对黄芩生长情况及其根细胞中黄酮类物质含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理，26天后检测结果如表所示。以下说法错误的是 (　 ) 12 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 13 3 14 黄芩的生理指标 对照组 实验组处理 喷施矮壮素 喷施赤霉素 株高/cm 20.54 21.46 27.52 地上部分重量/kg 0.295 0.382 0.364 地下部分重量/kg 0.1 0.053 0.047 根样品中黄酮类 成分含量/(mg/g) 210.45 146.293 209.27 12 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 13 3 14 A.甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素 B.赤霉素对黄芩生产黄酮类成分不利，矮壮素有利 C.矮壮素对黄芩生产黄酮类成分不利，赤霉素有利 D.外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效 √ √ √ 12 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 13 3 14 解析：由表中数据可知，喷施矮壮素和赤霉素都会使地下部分重量减轻，而块根类植物的产量主要是地下部分的重量，因此甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素，A正确；由表中数据可知，喷施矮壮素和赤霉素都会导致黄酮类成分减少，因此矮壮素和赤霉素都对黄芩生产黄酮类成分不利，B、C错误；表中数据没有显示外源赤霉素与内源赤霉素的效果比较，故无法推知外源喷施赤霉素与黄芩合成的赤霉素的作用效果，D错误。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 二、非选择题 13.下表是植物生长调节剂CPPU(细胞分裂素类)、GA3(赤霉素类)对青脆李叶片影响的相关实验数据。请回答： 处理 叶绿素总量/ (mg·g-1) 光合产物 输出率/% 净光合速率/ (mg·g-1) 30 mg· L-1CPPU 4.72 50.05 16.03 50 mg· L-1GA3 4.25 45.47 14.56 对照组 4.11 40.38 12.27 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 (1)由表中数据可知，实验组都能通过提高_______________和________________来提高净光合速率，因为前者可以____________ _______________________________________________________，后者可以加速光合产物运输到果实中，减少叶片中光合产物(葡萄糖等有机物)的积累，从而提高净光合速率。  叶绿素总量 光合产物输出率 提高叶片对光能的捕获效率(“提高对光能的吸收、传递、转换效率”也可) 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：由表中数据可知，实验组都能通过提高叶绿素总量和光合产物输出率来提高净光合速率，因为叶绿素总量增多可以提高叶片对光能的捕获效率，光合产物输出率提高可以加速光合产物运输到果实中，减少叶片中光合产物(葡萄糖等有机物)的积累，从而提高净光合速率。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 (2)用30 mg·L-1CPPU和50 mg·L-1GA3分别处理两株完全相同的植株，在所有条件都相同且适宜的情况下，预计一段时间后，用_______________处理的植株果实的产量更高，原因是____________ _________________________________________________________________。  30 mg•L-1CPPU 净光合速率和光合产物输出率都更大，植物合成的有机物能更多地运输到果实中贮存 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：用30 mg·L-1CPPU和50 mg·L-1GA3分别处理两株完全相同的植株，在所有条件都相同且适宜的情况下，预计一段时间后，用30 mg·L-1CPPU处理的植株果实的产量更高，原因是30 mg·L-1CPPU处理的植株比用50 mg·L-1GA3处理的植株净光合速率和光合产物输出率都更大，植物合成的有机物能更多地运输到果实中贮存。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 14.在番茄的花柄上，花或果实脱落时折断的部位称为离区(见图1)，番茄干细胞决定基因(SIWUS)仅在花柄离区中特异表达，但其作用尚不清楚。为研究SIWUS在番茄花柄脱落过程中的作用，通过基因工程培育了SIWUS过表达植株和SIWUS沉默植株。本实验通过去除远轴端花器官的方式来诱导花柄脱落，并测定花柄脱落率(见图2、3)。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 (1)研究发现生长素可防止器官脱落，脱落酸可促进器官脱落。生长素和脱落酸对于调节器官脱落具有_____作用。远轴端产生的生长素通过___________________的方式在离区积累，去除花器官会导致离区生长素______(填“增多”或“减少”)，使离区对脱落酸的敏感性_______(填“增加”或“降低”)，从而加速花柄脱落。  解析：生长素可防止器官脱落，脱落酸可促进器官脱落，故生长素和脱落酸对于调节器官脱落具有拮抗作用。远轴端产生的生长素通过极性运输(或主动运输)的方式在离区积累，去除花器官会导致离区生长素减少，使离区对脱落酸的敏感性增加，从而加速花柄脱落。 拮抗 极性运输(主动运输) 减少 增加 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 (2)SIWUS过表达植株指SIWUS的表达水平显著高于正常植株，SIWUS沉默植株指SIWUS表达水平显著低于正常植株。结合图2和图3的结果可知SIWUS可______(填“促进”或“抑制”)番茄花柄脱落，判断的依据是_____________________________________________________________ __________________。  抑制 与正常植株相比，SIWUS过表达植株可延缓花柄脱落，SIWUS沉默植株可加速花柄脱落 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 解析：结合图2和图3可知，正常植株的脱落率远高于SIWUS过表达植株，SIWUS沉默植株的脱落率远高于正常植株，所以SIWUS可抑制番茄花柄脱落。 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 14 (3)生长素、乙烯、脱落酸、细胞分裂素、赤霉素、茉莉酸、油菜素都已经被证明与器官脱落过程密切相关，由此说明______________ _________________________________。  解析：由题干信息可知，多种植物激素与器官脱落过程密切相关，由此说明在植物生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控。 植物的生命活动(器官脱落)受多种激素的共同调控 $$