第二单元 表内乘法（一）（单元测试•提升卷）数学北京版二年级上册（新教材）

保密★启用前 第二单元 表内乘法（一）（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分+10分 考试时间：60分钟 注意事项: 1.答题前，请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整，保持卷面清洁，试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置，并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题，超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想，认真填。（共35分） 1．在括号填上合适的数。 82－( )＝20                     6＋6＋6＋6－12＝( )×( ) 4×7＋7＝( )×( )              ( )＋19＝53 △＋△＋△＋△＝( )×( )    5×6－10＝( )×( ) 2．8＋8＋8＋8＋8＋8改写成乘法算式是( )，表示( )个( )相加。 3．在加法算式7＋7＋7＋7＋6中，添上( )就可以用乘法算式7×5表示；去掉( )就可以用乘法算式7×4表示。 4．△△△  △△△  △△△  △△△  △△△这是( )个( )，写成加法算式是( )，写成乘法算式是( )，所用口诀是( )。 5．把加法算式写成乘法算式。 6＋6＋6＝( )×( )        7＋7＝( )×( ) 4＋4＋4＋4＋4＝( )×( )    2＋2＋2＋2＋2＋2＝( )×( ) 12＋12＋12＋12＝( )×( )    1＋1＋1＝( )×( ) 6．螳螂每次跳( )格，跳了( )次，一共跳了( )格，用加法计算( )，用乘法计算( )。 7．（    ）里最大的填几？ ( )×9＜33    ( )×5＜41    58＞( )×7 8．一串冰糖葫芦串5个山楂，4串冰糖葫芦需( )个山楂，列乘法算式为( )，计算时用到的口诀为( )。 9．求几个( )加数的和是多少，可以用加法计算，也可以用( )计算，用( )比较简便。 10．左图中一共有( )个汉字（不含标点符号），用乘法算式表示是( )。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（共5分） 11．几个相同加数相加时，可以用乘法表示比较简便。( ) 12．求7个2相加与求2个7相乘所列的乘法算式是一样的。( ) 13．只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算式。( ) 14．一个乘数是5，另一个乘数是1，写出的算式是5×1或1×5。( ) 15．3个4相加和4个3相加计算的结果相同。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）（共5分） 16．5个3相加是多少？正确的列式是（    ）。 A．3＋3＋3＝9 B．5＋3＝8 C．5×3＝15 17．小红和4个好朋友栽树，每人栽4棵，一共栽（    ）棵。 A．5 B．16 C．20 18．下面的问题中，不能用“7×4”解决的是（    ）。 A．有4列队伍，每列有7名同学，一共有多少名同学？ B．明明在纸上画了7个正方形，这些正方形一共有多少个直角？ C．有两条船，一条船坐7人，另一条船坐4人，一共坐了多少人？ 19．抢红包已成为我国的一种新年风俗。除夕这天，哥哥和妹妹在家庭群里抢红包，（    ）抢到的钱更多。 A．哥哥 B．妹妹 C．一样多 20．某小区门口停放了3辆三轮车和1辆自行车一共有多少个车轮？不正确的列式是（    ）。 A．3×4－1 B．1＋3 C．2×4＋3 四、计算小能手。（共25分） 21．直接写得数。 21＋30＝        5×3＝        53－7＝        2×2＝ 94－10＝        3×2＝        96－9＝        4×4＝ 22．看图填空、列式并计算。 （元） 计算时所用口诀：（    ） 23．看图列式计算。 （个） 24．看图列式计算。 （个） 25．看图列式计算。 （    ） 26．看图列式计算，并写出相应的口诀。 乘法算式：（    ） 乘法口诀： 。 五、我会操作。（共6分） 27．用你喜欢的方式画图表示出算式5×4的含义。 28．中间再画几个就能写成乘法算式？先画一画，再写一写。 或 六、解决问题。（共24分） 29．二（3）班有学生38人和老师3人一起去观看剧场演出，剧场座位如右图： （1）一共有多少人去观看演出？ （2）剧场的座位坐得下吗？ 30．果园里有梨树3行，每行5棵；杏树有12棵。果园里的梨树和杏树一共有多少棵？ 31．开学初青青去“蓝猫商店”购买学习用品。 每支4元 每张5角 每个2元 买的数量 8支 6张 8个 花的钱数 （1）填写上面表格。 （2）购买这些文具一共需要花多少元？ （3）青青可以怎样付钱？（至少写出两种付钱方法） 32．张叔叔今年收藏了两套不同的纪念邮票，一套有4枚，另一套有6枚。他还收藏了3套纪念币，每套3枚。 （1）张叔叔收藏了多少枚邮票？ （2）张叔叔收藏了多少枚纪念币？ 33．一间屋里有2只小狗，一共有多少只小狗？ 34． （1）买一个放大镜和一本字典，一共需要多少元？ （2）买5支铅笔，10元够吗？ 七、附加题。（共10分） 35．一张纸对折，再对折后沿折痕全部裁开，在每张纸片上分别写上3个汉字，你知道一共写了多少个汉字吗？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 表内乘法（一）（单元测试•提升卷） 解析版 1． 62 6 2 5 7 34 △ 4 5 4 分析：第1题：用被减数减去差求出减数； 第2题：12是2个6的和，4个6的和减去2个6的和就是6×2； 第3题：4个7的和再加上1个7，和就是5个7； 第4题：用和减去一个加数即可求出另一个加数； 第5题：根据乘法的意义填空； 第6题：10是2个5的和，6个5减去2个5是4个5。 乘法的意义：求几个相同加数的和是多少，可以用乘法简便计算。 详解：82－20＝62，所以82－62＝20； 6＋6＋6＋6－12＝6＋6＋6＋6－6－6＝6＋6＝6×2，即，6＋6＋6＋6－12＝6×2； 4×7＋7＝5×7； 53－19＝34，所以34＋19＝53； △＋△＋△＋△＝△×4； 5×6－10＝5×6－5×2＝5×4，即，5×6－10＝5×4。 2． 8×6 6 8 分析：求几个相同加数的和是多少，可以用乘法计算。 8＋8＋8＋8＋8＋8表示求6个8的和是多少，可以写成乘法算式：8×6或6×8；据此解决。 详解：由题意分析得： 8＋8＋8＋8＋8＋8改写成乘法算式是8×6，表示6个8相加。 3． 1 6 分析：7×5可以表示5个7的和是多少，故，在加法算式7＋7＋7＋7＋6中，加上1，变成7＋7＋7＋7＋7，就可以用乘法算式7×5表示； 7×4可以表示4个7的和是多少，故，在加法算式＋7＋7＋7＋6中，减去6，剩下7＋7＋7＋7，就可以用乘法算式7×4表示，据此解决。 详解：在加法算式7＋7＋7＋7＋6中，添上（1）就可以用乘法算式7×5表示；去掉（6）就可以用乘法算式7×4表示。 4． 5 3 3＋3＋3＋3＋3＝15（个） 3×5＝15（个） 三五十五 分析：每组有3个△，共5组，也就是表示5个3的和，用加法计算时，相同加数是3，加数的个数是5个；用乘法计算时，每组的数量×组数或组数×每组的数量，乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 详解：△△△ △△△ △△△ △△△ △△△这是5个3，写成加法算式是3＋3＋3＋3＋3＝15（个），写成乘法算式是3×5＝15（个）或5×3＝15（个），所用口诀是三五十五。 5． 6 3 7 2 4 5 2 6 12 4 1 3 分析：第1题表示3个6的和；第2题表示2个7的和；第3题表示5个4的和；第4题表示6个2的和；第5题表示4个12的和；第6题表示3个1的和。表示几个相同数的和，即同数连加写成乘法算式时，用相同加数×个数或个数×相同加数。 详解：6＋6＋6＝6×3 7＋7＝7×2 4＋4＋4＋4＋4＝4×5 2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×6 12＋12＋12＋12＝12×4 1＋1＋1＝1×3 6． 4 5 20 4＋4＋4＋4＋4＝20 4×5＝20/5×4＝20 分析：观察图片可知，螳螂第一次跳从0跳到4，第二次跳从4跳到8，第三次跳从8跳到12，第四次跳从12跳到16，第五次从16跳到20。所以螳螂每次跳4格，跳了5次，一共跳了20格，据此列式计算。 详解：4＋4＋4＋4＋4 ＝8＋4＋4＋4 ＝12＋4＋4 ＝16＋4 ＝20 4×5＝20或5×4＝20 螳螂每次跳4格，跳了5次，一共跳了20格，用加法计算4＋4＋4＋4＋4＝20，用乘法计算4×5＝20。 7． 3 8 8 分析：（1）利用9的乘法口诀，看9乘哪个数最接近33且小于33即可； （2）利用5的乘法口诀，看5乘哪个数最接近41且小于41即可； （3）利用7的乘法口诀，看7乘哪个数最接近58且小于58即可。 详解：（1）3×9＝27，4×9＝36，27＜33，所以3×9＜33； （2）5×8＝40，5×9＝45，40＜41，所以5×8＜41； （3）7×8＝56，8×8＝64，58＞56，所以58＞8×7。 8． 20 5×4＝20（个） 四五二十 分析：一串冰糖葫芦串5个山楂，求4串冰糖葫芦需几个山楂，就是求4个5的和是多少，用乘法列式解决，即5×4或4×5，然后根据口诀“四五二十”来计算结果。 详解：由题意分析得： 5×4＝20（个） 即，一串冰糖葫芦串5个山楂，4串冰糖葫芦需20个山楂，列乘法算式为5×4＝20（个），计算时用到的口诀为：四五二十。 9． 相同 乘法 乘法 分析：根据乘法的意义可知：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。例如：求5个3是多少，列加法算式是：3＋3＋3＋3＋3＝15；列乘法算式是：3×5＝15；列乘法算式比较简便。 详解：求几个（相同）加数的和是多少，可以用加法计算，也可以用（乘法）计算，用（乘法）比较简便。 10． 8 2×4＝8（个） 分析：每行有4个字，共2行，求一共有多少个字，也就是求2个4的和是多少，用乘法计算时，每行的字数×行数或行数×每行的字数。 详解：左图中一共有8个汉字（不含标点符号），用乘法算式表示是2×4＝8（个）或4×2＝8（个）。 11．√ 详解：根据乘法的意义可知，求几个相同加数的和，可以用乘法表示比较简便。原题说法正确。 例如：求5个3的和是多少，列加法算式是3＋3＋3＋3＋3＝15；列乘法算式是：3×5＝15，列乘法算式比较简便。 故答案为：√ 12．× 分析：根据求几个相同数连加的和，可以用乘法表示。7个2相加列式为：2×7或7×2。 2个7相乘，则表示的是7和7相乘。列式为：7×7。 详解：由分析可得： 求7个2相加与求2个7相乘所列的乘法算式是不一样的，原题说法错误。 故答案为：× 13．× 分析：求几个相同加数和的简便算法是乘法，用相同加数×个数或个数×相同加数。若其中有不同的加数，也能写成与乘法有关的算式。 详解：例如2＋2＋4，算式中有2个2，4＝2＋2，则整个算式可以表示4个2的和，可以写成2×4或4×2，不是只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算。原题说法错误。 故答案为：× 14．√ 分析：根据“乘数×乘数”来写出算式即可，即，一个乘数是5，另一个乘数是1，写出的算式是5×1或1×5。 详解：由题意分析得： 一个乘数是5，另一个乘数是1，写出的算式是5×1或1×5；此说法正确。 故答案为：√ 15．√ 分析：根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算用乘法，3个4相加可以写成乘法算式：3×4或者4×3，4个3相加可以写成乘法算式：4×3或者3×4，计算出得数比较即可。 详解：3×4＝4×3＝12 所以3个4相加和4个3相加计算的结果相同，原题说法正确。 故答案为：√ 16．C 分析：几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。 详解：A．3＋3＋3＝9表示3个3相加； B．5＋3＝8表示5和3相加； C．5×3＝15可以表示5个3相加。 5个3相加是多少？正确的列式是5×3＝15。 故答案为：C 17．C 分析：小红和4个好朋友栽树，也就是一共有5人，每人栽4棵，求一共栽多少棵，就是求5个4的和是多少，用乘法列式解决。 详解：1＋4＝5（人） 4×5＝20（棵） 即，小红和4个好朋友栽树，每人栽4棵，一共栽20棵。 故答案为：C 18．C 分析：求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式解决；求两个数的和是多少，用加法列式解决。据此分析每一个选项，找出符合题意的选项即可。 详解：A．每列有7名同学，求4列一共有多少名同学，就是求4个7的和是多少，可以用“7×4”解决； B．一个正方形有4个直角，求7个正方形一共有多少个直角，就是求7个4的和是多少，可以用“7×4”解决； C．有两条船，一条船坐7人，另一条船坐4人，求一共坐了多少人，就是求7与4的和是多少，可以用“7＋4”解决； 即，不能用“7×4”解决的是：有两条船，一条船坐7人，另一条船坐4人，一共坐了多少人？ 故答案为：C 19．A 分析：根据题意，分别计算出哥哥和妹妹各抢到的钱数，再比较大小即可。哥哥抢红包的钱数为3个4的和，用乘法计算；妹妹抢红包的钱数为3元和4元的和，用加法计算。 详解：哥哥：4×3＝12（元） 妹妹：3＋4＝7（元） 12＞7 哥哥抢到的钱更多。 故答案为：A 20．B 分析：根据生活经验可知，每辆3轮车有3个轮子，每辆自行车有2个轮子。3辆三轮车和1辆自行车轮子的数量也就是3个3的和再加2。也可以看成每辆车都有3个轮子，再减去多算的1个，即4个3的和再减1；或者看成每辆车有2个轮子，再加上少算的3个，即4个2的和再加3，由此解答。 详解：A．3×4－1表示4个3的和再减1，列式正确； B．1＋3表示1和3的和，列式不正确； C．2×4＋3表示4个2的和再加3，列式正确。 所以不正确的列式是1＋3。 故答案为：B 21．51；15；46；4； 84；6；87；16 22．5×8＝40 五八四十 分析：一共有5只小鱼，一只小鱼的价格是8元，用小鱼的数量乘价格即可得出列式。 详解：5×8＝40（元） 计算时所用口诀：五八四十。 23．4×3＋3＝15或4×4－1＝15 分析：每组有4个，共3组，第4组有3个，求一共有多少个，可以用3个4的和再加3计算，即每组的数量4个×组数3组＋多的数量3个；也可以看成共4组，再把多算的1个减去即可，即每组的数量4个×组数4组－多算的数量1个。 详解：4×3＋3 ＝12＋3 ＝15（个） 或4×4－1 ＝16－1 ＝15（个） 一共有15个。 24．5×4＋4＝24 分析：由图可知，左边4串每串都是5个，第5串有4个，求一共有多少个，用乘法求出左侧四个算式，再加上4即可。 详解：5×4＋4（列式不唯一） ＝20＋4 ＝24（个） 25．4×4＋1＝17（条） 分析：由图可知，每个鱼缸里平均放4条鱼，放了这样的4个鱼缸，还多1条，求一共有多少条鱼，用乘加计算。 详解：4×4＋1 ＝16＋1 ＝17（条） 一共有17条鱼。 26．2×4＝8（支）或4×2＝8（支） 二四得八 分析：每组有2支笔，有4组，求一共有多少支笔，也就是求4个2的和是多少，用乘法计算时，每组的数量×组数或组数×每组的数量。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 详解：乘法算式：2×4＝8（支）或4×2＝8（支） 乘法口诀：二四得八。 一共有8支笔。 27．见详解 分析：乘法算式可以表示几个相同加数的和，若前一个乘数为相同加数，则后一个乘数为相同加数的个数；若前一个乘数为相同加数的个数，则后一个乘数为相同加数。 5×4表示5个4的和，可以每组画4个○，画5组；也可以表示4个5的和，可以每组画5个○，画4组。 详解：5×4              （画法不唯一） 28．○○○ 3×4＝12；4×3＝12 分析：根据乘法的意义可知，求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算； 由图示可知，左右两边的两组○各有4个，故中间的这组○补齐4个（也就是再画3个○），就能写成乘法算式。 详解：由题意分析得： 3×4＝12或4×3＝12 29．（1）41人 （2）坐得下 分析：（1）将学生人数和老师人数相加即可求解。 （2）可以将座位看作每列5个，一共8列，并且另外还有2个，用乘加计算出座位总数，然后和人数作比较，座位总数小于人数则坐不下，反之坐得下。 详解：（1）38＋3＝41（人） 答：一共有41人去观看演出。 （2）5×8＋2 ＝40＋2 ＝42（个） 42＞41，坐得下。 答：剧场的座位坐得下。 30．（棵） 分析：梨树有3行，每行5棵，那么梨树的棵数就是3个5相加，用乘法就是（棵），求一共就是15棵梨树加12棵杏树即可。或者直接列综合算式：（棵）。 详解： （棵） 答：果园里的梨树和杏树一共有27棵。 31．（1）32元；3元；16元 （2）51元 （3）1张50元和1张1元或5张10元和1张1元（答案不唯一） 分析：（1）每件文具的价格×买的数量＝花的总钱数，根据1元＝10角换算单位； （2）将买每种文具用的钱数相加就是一共花的钱数； （3）只要付出的钱数总面值和花的总钱数一致即可。 详解： （1）4×8＝32（元）； 5×6＝30（角）；30角＝3元； 2×8＝16（元）； 每支4元 每张5角 每个2元 买的数量 8支 6张 8个 花的钱数 32元 3元 16元 （2）32＋3＋16＝51（元） 答：购买这些文具一共需要花51元。 （3）50元＋1元＝51元 10元＋10元＋10元＋10元＋10元＋1元＝51元 答：青青可以付1张50元和1张1元，或者付5张10元和1张1元。（答案不唯一） 32．（1）10枚 （2）9枚 分析：（1）根据加法的意义，将张叔叔今年收藏的两套纪念邮票的枚数相加即可求出张叔叔收藏的邮票的总数量； （2）根据乘法的意义，用张叔叔收藏的纪念币的套数×每套的纪念币的数量即可求出张叔叔收藏的纪念币的总数量。 详解：（1）4＋6＝10（枚） 答：张叔叔收藏了10枚邮票。 （2）3×3＝9（枚） 答：张叔叔收藏了9枚纪念币。 33．8只 分析：一间屋里有2只小狗，求4间屋里一共有多少只小狗，就是求4个2相加是多少，可以用加法列式，也可以用乘法列式解答，用乘法列式解答更简便。 详解：4×2＝2（只） 答：一共有8只小狗。 34．（1）28元；（2）够 分析：（1）把一个放大镜和一本字典单价加起来即可； （2）先算出5支铅笔一共多少元，用铅笔的单价乘买的数量，再和10比较。小于或等于10则够，大于10则不够。 详解：（1）28＋34＝62（元） 答：一共需要28元。 （2）2×5＝10（元） 10＝10 答：10元够。 35．12个 分析：一张纸对折一次后沿折痕裁开变成大小相同的2张；再对折后沿折痕全部裁开变成大小相同的4张。在每张纸片上分别写上3个汉字，一共写了3×4＝12（个）汉字，据此解答即可。 详解：3×4＝12（个） 答：一共写了12个汉字。 点睛：解答本题的关键是要明确裁剪之后有多少张纸片，可以进行实际操作。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第二单元 表内乘法（一）（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分+10分 考试时间：60分钟 注意事项: 1.答题前，请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整，保持卷面清洁，试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置，并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题，超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想，认真填。（共35分） 1．在括号填上合适的数。 82－( )＝20                     6＋6＋6＋6－12＝( )×( ) 4×7＋7＝( )×( )              ( )＋19＝53 △＋△＋△＋△＝( )×( )    5×6－10＝( )×( ) 2．8＋8＋8＋8＋8＋8改写成乘法算式是( )，表示( )个( )相加。 3．在加法算式7＋7＋7＋7＋6中，添上( )就可以用乘法算式7×5表示；去掉( )就可以用乘法算式7×4表示。 4．△△△  △△△  △△△  △△△  △△△这是( )个( )，写成加法算式是( )，写成乘法算式是( )，所用口诀是( )。 5．把加法算式写成乘法算式。 6＋6＋6＝( )×( )        7＋7＝( )×( ) 4＋4＋4＋4＋4＝( )×( )    2＋2＋2＋2＋2＋2＝( )×( ) 12＋12＋12＋12＝( )×( )    1＋1＋1＝( )×( ) 6．螳螂每次跳( )格，跳了( )次，一共跳了( )格，用加法计算( )，用乘法计算( )。 7．（    ）里最大的填几？ ( )×9＜33    ( )×5＜41    58＞( )×7 8．一串冰糖葫芦串5个山楂，4串冰糖葫芦需( )个山楂，列乘法算式为( )，计算时用到的口诀为( )。 9．求几个( )加数的和是多少，可以用加法计算，也可以用( )计算，用( )比较简便。 10．左图中一共有( )个汉字（不含标点符号），用乘法算式表示是( )。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（共5分） 11．几个相同加数相加时，可以用乘法表示比较简便。( ) 12．求7个2相加与求2个7相乘所列的乘法算式是一样的。( ) 13．只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算式。( ) 14．一个乘数是5，另一个乘数是1，写出的算式是5×1或1×5。( ) 15．3个4相加和4个3相加计算的结果相同。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）（共5分） 16．5个3相加是多少？正确的列式是（    ）。 A．3＋3＋3＝9 B．5＋3＝8 C．5×3＝15 17．小红和4个好朋友栽树，每人栽4棵，一共栽（    ）棵。 A．5 B．16 C．20 18．下面的问题中，不能用“7×4”解决的是（    ）。 A．有4列队伍，每列有7名同学，一共有多少名同学？ B．明明在纸上画了7个正方形，这些正方形一共有多少个直角？ C．有两条船，一条船坐7人，另一条船坐4人，一共坐了多少人？ 19．抢红包已成为我国的一种新年风俗。除夕这天，哥哥和妹妹在家庭群里抢红包，（    ）抢到的钱更多。 A．哥哥 B．妹妹 C．一样多 20．某小区门口停放了3辆三轮车和1辆自行车一共有多少个车轮？不正确的列式是（    ）。 A．3×4－1 B．1＋3 C．2×4＋3 四、计算小能手。（共25分） 21．直接写得数。 21＋30＝        5×3＝        53－7＝        2×2＝ 94－10＝        3×2＝        96－9＝        4×4＝ 22．看图填空、列式并计算。 （元） 计算时所用口诀：（    ） 23．看图列式计算。 （个） 24．看图列式计算。 （个） 25．看图列式计算。 （    ） 26．看图列式计算，并写出相应的口诀。 乘法算式：（    ） 乘法口诀： 。 五、我会操作。（共6分） 27．用你喜欢的方式画图表示出算式5×4的含义。 28．中间再画几个就能写成乘法算式？先画一画，再写一写。 或 六、解决问题。（共24分） 29．二（3）班有学生38人和老师3人一起去观看剧场演出，剧场座位如右图： （1）一共有多少人去观看演出？ （2）剧场的座位坐得下吗？ 30．果园里有梨树3行，每行5棵；杏树有12棵。果园里的梨树和杏树一共有多少棵？ 31．开学初青青去“蓝猫商店”购买学习用品。 每支4元 每张5角 每个2元 买的数量 8支 6张 8个 花的钱数 （1）填写上面表格。 （2）购买这些文具一共需要花多少元？ （3）青青可以怎样付钱？（至少写出两种付钱方法） 32．张叔叔今年收藏了两套不同的纪念邮票，一套有4枚，另一套有6枚。他还收藏了3套纪念币，每套3枚。 （1）张叔叔收藏了多少枚邮票？ （2）张叔叔收藏了多少枚纪念币？ 33．一间屋里有2只小狗，一共有多少只小狗？ 34． （1）买一个放大镜和一本字典，一共需要多少元？ （2）买5支铅笔，10元够吗？ 七、附加题。（共10分） 35．一张纸对折，再对折后沿折痕全部裁开，在每张纸片上分别写上3个汉字，你知道一共写了多少个汉字吗？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$