内容正文:
物理 9年级 全一册 R
第1节 热量 比热容(第2课时)
第十三章 内能
目录
01
基础关
02
能力关
03
素养关
知识点1
知识点2
基础关
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知识点1 吸热计算
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上一级
1.在物理学中,有些物理量是由比值定义法定义的,比如比热容c=.对于某一个铁块的比热容,下列说法正确的是( )
A.铁块吸收的热量越多,其比热容越大
B.铁块的质量越大,其比热容越小
C.铁块的温度升得越高,其比热容越小
D.铁块吸收的热量跟质量与升高温度的乘积之比是个定值
D
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上一级
2.用两个相同的电加热器分别给质量相等的甲、乙两种物质加热.若经过相同的时间后,用温度计测得它们的温度正好相等,则下列判断正确的是( )
A.甲物质的比热容更大
B.乙物质的比热容更大
C.两者的比热容一样大
D.无法判定两者的比热容大小
D
3.甲、乙两物体的质量之比为3∶4,比热容之比为1∶2.若它们升高相同的温度,则甲、乙两物体吸收的热量之比为( )
A.3∶8 B.8∶3
C.2∶3 D.3∶2
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上一级
A
4.如图所示为加热0.5 kg的某物质时,根据实验数据绘制的物质的温度随时间变化的图像.已知该物质在固态时的比热容c1=2.1×103 J/(kg·℃),假设该物质从热源吸热的功率恒定.
(1)0~2 min内,该物质吸收的热量为 J.
(2)该物质在液态时的比热容c2= J/(kg·℃).
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上一级
2.1×104
4.2×103
知识点2 放热及热平衡计算
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上一级
5.日常生活中,我们常用冷水来冷却食物,这是利用水的 大的特点.100 g 的牛奶温度降低 40 ℃ 放出的热量是 J.[c牛奶=2.5×
103 J/(kg·℃)]
比热容
1×104
6.小明在探究物质的放热能力跟哪些因素有关时,分别用质量均为2 kg的水和甲物质进行了实验,并对实验数据进行了处理,绘制的物质的温度随时间变化的图像如图所示.由此可以判断,甲物质在0~10 min内放出的热量为 J.[甲物质和水在相同的时间内放出的热量相同,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
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上一级
2.52×105
7.冷、热水的温度分别是20 ℃和80 ℃,为了使它们混合后水的温度为
40 ℃,不计热量损失,冷、热水的质量之比是 .
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上一级
2∶1
能力关
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目录
8.甲、乙为两个初温和质量均相同的金属球,先把甲球放入盛有热水的杯中,当甲球的温度与水温相同时,水温降低了2 ℃;然后把甲球取出,再把乙球放入杯中,当乙球的温度与水温相同时,水温又降低了2 ℃.不计热损失,则甲、乙两球的比热容的大小关系是( )
A.c甲>c乙
B.c甲<c乙
C.c甲=c乙
D.无法判断
B
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9.用相同的电加热器分别对质量相等的A、B两液体
加热,不计热量损失,如图所示是A、B两液体的温
度随加热时间变化的图像.下列说法正确的是( )
A.A、B两液体的比热容之比为1∶2
B.A、B两液体的比热容之比为2∶3
C.加热时间均为t时,B液体吸收的热量比A液体吸收的热量多
D.A、B两液体升高相同的温度,A液体吸收的热量较多
D
答:水吸收的热量为4.62×105 J;
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10.标准大气压下,将质量为 2 kg、温度为 25 ℃的水加热到80 ℃,c水=4.2
×103 J/(kg·℃).求:
(1)水升高的温度;
解:水升高的温度
Δt=t2-t1=80 ℃-25 ℃=55 ℃
答:水升高的温度为55 ℃;
(2)水吸收的热量;
解:水吸收的热量
Q吸=c水mΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×55 ℃=4.62×105 J
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(3)继续加热,若水又吸收了2.52×105 J的热量,水的末温.
解:水又吸收了2.52×105 J的热量,水升高的温度
Δt1===30 ℃
水的末温t末=t2+Δt1=80 ℃+30 ℃=110 ℃
因在标准大气压下,故水的末温为100 ℃.
答:水的末温为100 ℃.
素养关
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11.标准大气压下,用相同的电加热器分别对200 g的甲物质和300 g的水持续加热,不计热量损失,如图所示是它们的温度随时间变化的图像.已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),下列说法正确的是( )
A.曲线A是水的温度随时间变化的图像
B.甲物质的沸点一定是60 ℃
C.0~10 min内,甲物质的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)
D.10~15 min内,甲物质吸收的热量为1.26×104 J
D
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