第23课《<孟子>三章:富贵不能淫》知识整理与拓展练习 2025-2026学年统编版语文八年级上册

2025-08-08
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《富贵不能淫》知识整理与拓展练习 一、知识点梳理 (一)作品与出处简介 《富贵不能淫》选自《孟子・滕文公下》,是一篇论说文。《孟子》是儒家经典著作之一,由孟子及其弟子共同编撰而成,记录了孟子的言行、政治主张、哲学思想等。 《富贵不能淫》通过孟子与景春关于 “大丈夫” 标准的对话,阐述了孟子对 “大丈夫” 的理解,语言犀利,观点鲜明,展现了儒家的道德操守和人格追求,对后世人们树立正确的价值观和人生观具有重要的指导意义。 (二)创作背景 战国时期,社会动荡不安,各种思想流派并存,诸侯争霸,士阶层的流动性较大,一些人在名利的诱惑下迷失了方向,丧失了原则和操守。孟子作为儒家学派的代表人物,周游列国,宣扬自己的 “仁政”“王道” 思想,同时也十分重视个人的道德修养。《富贵不能淫》中关于 “大丈夫” 的论述,正是在这样的社会背景下提出的,旨在强调君子应有的气节和品格,引导人们坚守正道,不为外界的诱惑所动摇。 (三)原文及翻译 原文: 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” 翻译: 景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕;他们安定下来,天下就太平无事。” 孟子说:“这哪里能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’把顺从作为准则,这是妇女遵循的道理。(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅 ——‘仁’,站在天下最正确的位置 ——‘礼’,走着天下最光明的大道 ——‘义’。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自走自己的这条正道。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。” (四)重点字词 景春:战国时人,纵横家的信徒。 公孙衍:战国时期魏国人,纵横家,曾佩五国相印。 张仪:战国时期魏国人,著名的纵横家,以 “连横” 学说游说六国侍奉秦国。 诚:真正,确实。 大丈夫:指有大志、有作为、有气节的男子。 惧:害怕。 安居:安静下来,指不发动战争。 熄:指战争平息,天下太平。 是:这,这个。 焉:怎么,哪里。 子:你。 礼:礼仪,礼节。 丈夫之冠:男子举行加冠礼的时候。冠,古代男子二十岁行加冠礼,表示成年。 命:教导,训诲。 戒:告诫。 往之女家:到了你的夫家。女,同 “汝”,你。 必敬必戒:一定要恭敬,一定要谨慎。戒,谨慎。 夫子:这里指丈夫。 以顺为正者:把顺从作为准则的人。顺,顺从。正,准则,标准。 妾妇之道:妇女遵循的道理。妾妇,泛指妇女。 广居:指 “仁”。 正位:指 “礼”。 大道:指 “义”。 得志:实现志向。 由:遵循。 独行其道:独自走自己的道路。 淫:使…… 迷惑。 移:使…… 动摇。 屈:使…… 屈服。 (五)文章主旨 本文通过孟子与景春的对话,驳斥了景春对 “大丈夫” 的错误理解,提出了孟子心中 “大丈夫” 的标准:居住在 “仁” 的广阔住宅里,站在 “礼” 的正确位置上,走在 “义” 的光明大道上;得志时与百姓一同遵循正道,不得志时便独自坚守自己的原则;做到富贵不能迷惑,贫贱不能动摇,威武不能屈服。文章强调了个人道德修养和人格独立的重要性,体现了儒家倡导的高尚气节和道德情操。 (六)艺术特色 论证有力,逻辑清晰:文章开篇先引出景春的观点,然后孟子进行反驳,先以女子出嫁遵循 “顺从” 之道作比,指出公孙衍、张仪的行为如同 “妾妇之道”,接着正面提出自己对 “大丈夫” 的定义,层层递进,逻辑严密,使论证具有很强的说服力。 对比鲜明,观点突出:将景春所推崇的公孙衍、张仪的 “一怒而诸侯惧,安居而天下熄” 与孟子主张的 “大丈夫” 标准进行对比,突出了孟子对 “大丈夫” 的理解更注重内在的道德修养和人格独立,而非外在的权势和威势。 语言简练,气势充沛:孟子的语言简洁明快,富有感染力,如 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” 这三句话,对仗工整,铿锵有力,高度概括了 “大丈夫” 的品格,流传千古,成为人们所推崇的道德准则。 二、拓展练习 (一)阅读《富贵不能淫》,完成下列问题 (1)景春认为公孙衍、张仪是大丈夫的原因是什么? (2)孟子为什么认为公孙衍、张仪不是大丈夫? 【答案】 (1)景春认为公孙衍、张仪是大丈夫的原因是 “一怒而诸侯惧,安居而天下熄”,即他们一发怒,诸侯就害怕,他们安定下来,天下就太平无事。 (2)孟子认为公孙衍、张仪不是大丈夫,是因为他们的行为遵循的是 “妾妇之道”,以顺从为准则,没有自己的独立人格和道德坚守,他们所追求的是权势和利益,而非真正的 “仁”“礼”“义”。 (二)阅读《富贵不能淫》,完成下列问题 (1)孟子所说的 “大丈夫” 应具备哪些条件? (2)“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道” 这句话有何含义? 【答案】 (1)孟子所说的 “大丈夫” 应具备的条件是:居天下之广居(仁),立天下之正位(礼),行天下之大道(义);得志,与民由之;不得志,独行其道;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 (2)这句话以 “广居”“正位”“大道” 分别比喻 “仁”“礼”“义”,意思是大丈夫应该胸怀仁心,坚守礼仪,践行道义,这是孟子对大丈夫内在道德修养和行为准则的要求,是成为大丈夫的基础。 (三)阅读《富贵不能淫》,完成下列问题 (1)如何理解 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”? (2)这句话在今天有何现实意义? 【答案】 (1)“富贵不能淫” 指的是在富贵面前不迷惑,不丧失本心,不骄奢淫逸;“贫贱不能移” 指的是在贫贱的处境中不改变自己的志向和操守;“威武不能屈” 指的是在强权和武力面前不屈服,坚守自己的气节。这三句话高度概括了大丈夫应有的品格,是儒家所倡导的理想人格的核心内容。 (2)在今天,这句话仍然具有重要的现实意义。它提醒人们在面对物质诱惑时,要保持清醒的头脑,坚守道德底线;在遭遇困境时,要坚定信念,不随波逐流;在面对强权压迫时,要勇于维护正义,保持人格的独立。它对于培养人们的高尚品德、塑造健全的人格、构建和谐的社会具有积极的引导作用。 (四)拓展探究 (1)孟子关于 “大丈夫” 的标准与现代社会所倡导的 “正能量” 有何相通之处? (2)结合历史人物事例,谈谈你对 “大丈夫” 的理解。 【答案】 (1)孟子关于 “大丈夫” 的标准强调坚守 “仁”“礼”“义”,不为富贵、贫贱、威武所动摇,注重个人的道德修养和社会责任。现代社会所倡导的 “正能量” 包括积极向上的人生态度、诚实守信的道德品质、勇于担当的责任意识、关爱他人的互助精神等。两者在强调个人品德修养、坚守正确的价值观、积极面对生活和社会等方面是相通的,都旨在引导人们成为有理想、有道德、有担当的人,为社会的进步和发展贡献力量。 (2)例如,文天祥是历史上著名的 “大丈夫”。他在南宋末年,面对元军的入侵,挺身而出,组织军队抵抗。即使兵败被俘,他也始终坚贞不屈,拒绝元军的利诱和威逼,最终英勇就义,留下了 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 的千古名句。文天祥的行为充分体现了 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” 的大丈夫气节,他坚守自己的爱国信念和民族大义,不为外界的压力所动摇,是真正的大丈夫。在我看来,大丈夫不仅要有坚定的信念和高尚的品德,更要有在关键时刻挺身而出、为了正义和理想不惜牺牲一切的勇气和担当。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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