期中学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步备课(统编版2024)

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2025-10-15
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23.(1)②③(2分)示例:①积极参与春节活动,如和家 人一起写春联、贴春联、包饺子、守岁等。②向长辈 请教春节习俗的文化内函和意义,并讲给身边人听。 ③在学校或社区组织相关活动,宣传春节习俗。(2 分,任答一点即可)(2)①承载着城信、勤俭的传统家 风。②承载着文明有礼的传统家风。(每点2分,共 4分)(3)示例:春节时一家人围坐在一起包饺子,大 家分工合作,有说有笑。(2分)这件事让我明白建 设美好的家庭,需要相互关爱,彼此尊重。(2分) 期中学业质量自我评价 1.B2.B3.B4.D5.A6.C7.D8.A9.A 10.D11.D12.B13.C14.A15.D16.B 17.A18.A 19.(1)示例:我加入了新的社团,社团活动丰富多彩,为 我提供了培养兴趣、开拓视野的平台(2分)(2)示 例:①凡事预则立,不预则废。小浩,你有明确的规 划意识。从具体内容看,你能够在认识自己的基础 上,紧扣时代脉博,结合兴趣、性格、能力等自身条件 确定个人发展目标,并对近期目标和长远目标进行 规划,这些都是值得称赞的地方。②但制订行动方 案还需要明确实施细节,列出时间表。这份行动计 划书中的“行动实施”部分还需要进一步完善,要明 确什么时间完成什么事情,使行动方案切实可行。 期待你积极调整,制订更加合理的规划并持之以恒, 向着既定日标前进,更好地度过初中生活。(每点2 分,共4分,合理即可) 20.(1)示例:①家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲 人,家中有亲情。②家是代代传承、血脉相连的生活共 同体。家是甜蜜,温暖,轻松的避风港。(每点2分,共4 分)(2)示例:②和家人一起包饺子。③和家人一起看一 场电影。④和家人一起拍张全家福。⑤和家人一起读 一本好书。(每点1分,满2分为止) 21.(1)示例:《赣鄙大地楷模:以爱之名,谐写温暖篇章》 《江西榜样力量:友谊、孝道与友善的交响曲》等。(3 分,一个即可)。(2)示例:①从友谊的角度:友谊是 人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。 友谊让我们感受到生活的美好。朋友,见证了我们 一起走过的成长历程。友谊是一种亲密的关系。 ②从孝亲敬老的角度:孝亲敏老是中华民族的传统 美德,也是公民的法定义务。对父母长辈,我们要孝 顺敬重。③从集体的角度:集体生活能带给我们温 暖。集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱 和温暖,让我们获得安全感和归属感。建设美好集 体,需要确定共同的愿景,树立主人翁意识,树立正 确的合作观念,坚持集体主义原则,发扬集体主义精 神。④①从做更好的自己的角度:做更好的自己,要不 断完善自己,不断发掘自己的潜能。做更好的自己, 是在为他人、为社会服务中实现的。(每一角度3 分,满9分为止,重复的角度不计分) 162 七年级道德与法治RJ版 四、 22.(1)示例:情境二:合作化解分歧(2分)情境三:有 序摘柿,团队协作显成效(2分)(2)示例:(4分,言 之有理即可) 亲爱的老师: 您辛苦了!在学习的道路上,是您用知识的 灯搭照亮了我前行的方向,用耐心和关怀陪伴我 成长。每当我遇到难题和困感,您总是耐心解答, 鼓励我勇敢面对挑战。这份亲手摘下的持于,代 表着我对您深深的敬意和感激。每一颗柿子都如 同您给予我的每一分救导,甜蜜而珍贵。在未来 的日子里,我会更加努力,不辜负您的期望,成为 更好的自己。表心祝愿您身体健康,工作顺利,每 一天都充满阳光和喜悦! 一位心怀感激的学生 2025年1月20日 23(1)示例:活动主题:“美好集体,我的家”“美好集体, 有你有我”“美好集体,共建共享”等。(2分,一个即 可)活动形式:主题班会、演讲比赛,手抄报评比 等。(2分,一个即可)(2)示例一:校园文艺会演时, 我怯场忘词,同学们非但没有怪我,还不断鼓励我, 他们轻声提示我,让我顺利完成表演,那刻的温暖至 今难忘。示例二:运动会跑800米,我体力不支摔 倒,同学们纷纷围过来,扶我去医务室,还不断安慰 我,集体的温暖驱散了疼痛。示例三:班级组织大 扫除,任务繁重,大家分工明确、齐心协力,有人累 了,立马有人顶上,温暖的氛围让劳动充满乐趣。(4 分,答出一个片段、合理即可)(3)示例:①建设美好集 体,需要我们确定共同的愿景。②建设美好集体,需 要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。③建设 美好集体,需要我们营造和谐有序的集体环境。①建 设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。 ⑤建设美好集体,需要我们坚持集体主义原则,发扬 集体主义精神。(每点2分,满4分为止) 第三单元学业质量自我评价 1.B2.C3.C4.D5.D6.B 7.B8.C9.C 10.B11.B12.D13.B14.C15.C16.B 17.D18.D 二、 19.示例:做法:①第一时间大声呼救,找大人帮忙,同时 拨打110报警。②寻找身边的漂浮物抛向落水者, 如救生图、木板等:如果没有漂浮物,也可以在书包 里装满矿泉水瓶抛给落水者。③寻找竹竿、树枝等 递给落水者,也可以把衣服打成绳结抛给落水者,救 人时要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。(每点 2分,满4分为止)理由:①敬畏生命,就要关爱他人 的生命。②在日常生活中,我们要牢固树立安全意 识,增强风险意识,保护好我们的生命。③面对生活代,走不青丽香“竹件鸟血民中车“的先单:这售诉我门 七年板通博与志为)最上围 团学习是立身微人的难一主题②学月是国为角的重要基陆①学月仪关 平个人的前演和命话心皮学双数用,为露复发责献力量 期中学业质量自我评价 A① 且①色 已通 L通 (卡共特间,T5分钟两分:0舟》 7.”少平有禁时民成有里,少年速学雨请家品金,这句话表诉我们,随有萨型的少 A.反圣于C动,不计请行陆 克宣,显7 得分: 且要通论荐香自身成民规康和生店实际的用闲 A:目友之间相址要有家烟 礼国支相生要不相经出 一,单墙透梧现(本大题共18小题,每小题2分,共35分。在每小题列出的日个餐 仁立古足够远大线一业能够成功 C案出的相友:星直正的图左 日解左之料要共具分享所有的C情 选项中风有一项是量料合覆日要求的。储透,多选或来感均不得分】 D,线当紧加时代脉裤,积肯是蓝复药大任 1华无比侧期林来道姓时,需史停生小廉为了是什老师的竹业:想“得显“蜡友◆ 1,深胡,同学们梨在一起,格想自已的钟中生浩。闻化T面岭对语 风■更☐”时我相规”“单备克。量烟层队或九一个其一个礼水难兵,转1四6票阅 的作是。小其于以加感,小保气情地说:“难不诗又气!”◆风的令其一气之了 打通应全味桶无的宾时票易果属,城调自已的实雕什骑使明了其套心怀学想 在虫上无裤雅福中限沙得业的康航消冬,两人由此严金予盾,程起了题发传的 器于雄长,税能连年凡的向位上乾收由光任。流启标我门 美注,期主任的最提处理材式是 ①实现梦相,周要国睛美地,场力价斗色要舒力晚为狂当民残复共大任的时代 ①臭耳小案,在全开通根准评他物作业的行为②让小某与小察艳交①售 争无,计的m天周十分作练5球 每人命只有成一针代精格”有输实观非想④有禁里的人都德实理人主色售 诉小吴,为能的王直点费,月要安有蜂理手暗鞋有小藻,发直不铜失去期 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