第2单元 第6课 第2课时 交友的智慧-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步备课（统编版2024）

现，需要我们努力学习、善于学习。学习不仅关乎个 人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。③从做 更好的自己的角度：做更好的自己，要不斯完善自己， 不断发据自己的潜能。做更好的自己，是在为他人、 为社会服务中实现的。④从友谊的角度：友谊是平等 的，双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方：感受 朋友的关怀，也主动关怀对方，我们共同分享，也相 互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成 长。友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们 能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关 心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和 满足。 第2课时交友的智慧 )热点材料解读 (1)示例：①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊 中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、背 定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支 持和满足。②友谊是一种心灵的相遇。志趣相投，志 同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗 礼，让我们更深刻地体悟人生的美好(2)示例：①交 友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。交友 需要学会关心和尊重对方 经典例题剖析 例1：A 例2：B 课内基础闯关 1.B2.C3.B4.D5.D6.C ©课外拓展提高 →、 1.B2.B3.A4.C5.B6.B 二、 7.(1)示例：①学会正确对待交友中受到的伤害，在冷静 后，你可以选择宽容对方或结束这段友谊。②可以要 求对方停止侵害，消除影响，赔礼道歉。(2)社团名 称：示例：学雷锋志愿者社团社团宗旨：示例：奉献、 友爱、互助、进步 8.甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。示例：理由： 误解如果不能得到及时和有效处理，可能会让我们产 生负面情绪、伤害友谊。因此，我们需要理性对待、及 时化解误解。若是被误解，我们要学会体谅别人：若 是误解了别人，我们要勇于面对，其诚道歉。 第七课在集体中成长 第1课时集体生活成就我 热点材料解读 (1)示例：①中国乒乓球队不是队员的简单相加，而是 队员联合起来的有组织的整体。②中国乒兵球队的 队员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖·让 队员们获得安全感和归属感。③中国乒乓球队是队 员们共同成长的园地(2)示例：①有助于他们学会 与人交往，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友 好相处，②有助于培养他们的责任感，在认真做事的 过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ③有助于他们发展个性，不断完善自己，发挥自己的 优势和特长 经典例题剖析 例1：C 例2：B 母课内基础闯关 1.B2.B3.A4.D ©课外拓展提高 1.A2.A3.D 4.示例：故事一：①生活在新时代的我们，共同享有人生 出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同 祖国和时代一起成长与进步的机会。②中华民族伟 大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也 提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大 任的时代新人故事二：①梦想能不断激发我们对生 命的热情和勇气。②志向是人生的航标，是奋斗的原 动力。我们要早立志，立大志，立长志。③我们要将 “努力”落实在每一天的具体行动中，不断发掘自己的 潜能，做更好的自己故事三：①集体是我们共同成 长的园地。②在集体生活中，我们展示自己，发展自 己。③集体的发展推动个人提升能力和健康成长。 ①集体生活是我们成长的必由之路 第2课时共建美好集体 热点材料解读 (1)示例：探索浩瀹宇宙，建设航天强国(2)示例： ①团结协作。全体航天员齐心协力，积极参与，为共 同目标努力。②责任感。全体航天员要做好自己的 本职工作，各负其责，各尽其能。③艰苦奋斗。全体 航天员不怕吃苦，不怕累，克服种种困难(3)示例： ①树立主人翁意识。②营造和谐有序的集体环境。 ③树立正确的合作与竞争观念。④坚持集体主义原 则，发扬集体主义精神 经典例题剖析 例1：C 例2：A 少课内基础闯关 1.D2.C3.B4.C5.C6.A ©课外拓展提高 1.D2.A3.D4.C5.C6.A 155 上田参考答案第2课时 交友的智慧 已核心知识梳理 1.朋友之间交往的要求：互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共 同进步。 2.我们应如何正确交友 (门)交友需要真诚和热情。①散开心扉，主动表达，热情待 人，朋友才不会彼此错过。②我们只有抱着真诚和热情的态度与 他人交往，才会获得真挚的友谊。 (2)交友需要慎重选择。①与品德高尚的人交朋友，有助于 我们走好成长之路。②无论是现实生活中的交友还是网上交友， 我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 (3)交友需要学会关心和尊重对方。①在朋友需要的时候， 以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋友也要尊重对方，把握 好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替 朋友做决定。 (4)交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和 冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 (5)交友需要讲原则。①友谊需要信任和忠诚，但不等于不 加分辨地为朋友做任何事。②当朋友做错事，甚至误入歧途时， 我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及 时改正错误。 3.处理矛盾和冲突的基本策略 (1)保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要 时，可以采取冷处理的方式。 (2)坦诚交流。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与 朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 (3)换位思考。不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角 度看问题。 (4)及时处理。时间拖得越久，问题越难解决。 (5)勇担责任。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”：如果 对方错了，向自己道款，我们也要能够谅解对方。 已热点材料解读 研齐“上岸”。自 【互勉共进，保研齐“上岸”】中国石油大学 们的共同目标。 (华东)机电工程学院11-309宿舍六位室友保 室、图书馆，或独 罗古语释义 友直，友谅，友多闻， 益矣。（教材第46页） 解读：同正直的人 交友，同诚信的人交友， 同见闻广博的人交友， 便有益了。 关联知识点：交友 需要慎重选择。无论是 现实生活中的交友还是 网上交友，我们都应学 会理性辨别，做到慎交 友、结好伴。 )正误判断 真正的朋友之间是 毫无保留的，可以替彼 此做决定。 这一观点错误。朋 友之间需要坦诚相待， 但这并不意味着毫无保 留。关心朋友也要尊重 对方，把握好彼此的界 限和分寸，可以给予朋 友积极合理的建议，但 不要替朋友做决定。 2021年入校，保研便成为他 课余时，他们或结伴前往自习 自钻研。回到宿合，他们国坐 上册第二单元 在一起，讨论难题，分享心得，共同攻克学术难 关。备考期间，他们更是团结一致，细致梳理 知识点，为保研之路打下坚实基础。进入大 三，保研关键时刻到来。他们积极准备夏令 营、预推免，密切关注保研政策，把握每个机 会。面对焦虑与疲惫，他们相互支持，共同化 解困难。其中一人在保研边缘时，其他舍友全 力相助，提供信息，减轻他的压力。他们相互 理解，尊重，调整作息，营造了和谐宿舍氛围。 考查方式 作答方向 (1)材料中六位室友 因为共同目标而携手 前行。这说明真正的 友谊是什么样的 (2)材料中六位室友 建立友谊的故事给了 我们哪些交友智慧 已经典例题剖析 【例1】教材变式昨天，我发现小刚不对 劲，眉头紧锁，下课发采。放学时我向他打听， 他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个 明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了 几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不 想说。”下列对“我”的行为认识正确的是 A没有把握好和小刚交往的界限和分寸 B.是正确关心和尊重小刚的表现 C.没有正确处理和小刚之间的矛盾 D.会让自己和小刚的友谊更加牢固 素材来源：教材弟47页探究与分图 金46 七年级道德与法治RJ版 ●审核材料)把握材料关键信息：“我决定今天 一定要问个明白”“不耐烦”。 ●明晰考点】本题考查交友的智慧。 【例2】(2024一2025南昌期中)2024年8 月6日，在巴黎奥运会跳水项目女子10米跳台 决赛中，全红婵以4,9分的优势战胜队友陈芋 汐，夺得冠军。赛后全红蝉贴心安慰陈芋汐。 她们场上是对手，场下是朋友，一起训练，互相 鼓励。这告诉我们 ①友谊是平等的、双向的②要学会坦然 接受新的友谊③交友需要学会关心对方 ④竞争必然给友谊带来伤害 A.①②B.①③C.②④D.③④ ●审核材料把握材料关键信息：安慰，对手、 朋友、训练、鼓励。 ●明晰考点】本题考查友谊的特质和交友的 智慧。 已课内基础闯关 单项选择题 考点1正确交友的方法 1.(2024一2025吉安期中）《论语》中说：“益者 三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。 友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这提醒我们 A.交友需要真诚和热情 B.交友需要慎重选择 C.朋友越多越好 D.交友需要关心对方 2.小方与小学的好友进入了不同的初中，这让 她感到十分弧独。得知小学的好友交到了 新的朋友，她美慕不已。周末见到小学的好 友后，小方向他们请教交友之道，大家给了 她很多建议。其中，不能采纳的有( ①小君：“精诚所至，金石为开”，友谊需要真 诚和热情②小莉：“近朱者赤，近墨者黑”， 要跟完美的人做朋友③小婷：“君子之交 淡如水”，不能结交物质条件好、家庭背景好 的朋友④小琳：“交友投分，切磨箴规”，交 友要志同道合，能相互关心和帮助 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.友谊是人生永恒的话题，我们中学生更加渴 望获得友谊。在交友方面，下列做法正确的 是 A.当同学遇到困难时，拒绝帮助 B.以诚待人，与同学和睦相处 C.只跟学习成绩好的同学交往 D.朋友提出无理要求，全部答应 考点2处理矛盾和冲突的基幸菜暗 4“朋友一生一起走，那些日子不再有。”歌曲 《朋友》蓝含了深厚，纯洁的友谊。我们与朋 友同行的路，有时并不平坦。当朋友之间发 生冲突时，下列处理方式恰当的有( ①忍气吞声，呵护友谊②指责埋怨，结束 友谊③相互协商，共同解决④保持冷 静，换位思考 A.①②B.①④C.②③D.③④ 5.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们 ( A.要尊重朋友的隐私 B.有了冲突，友谊就会结束 C朋友之间总是充满矛盾和冲突的 D.要学会处理朋友之间的冲突 6健全人格一段时间以来，小学生的“绝交 书”火了！“我再也不和你当好朋友了”“我 们就此绝交，老死不相往来”。解决朋友之 间的冲突，可以采用的方法有( ①找人去教训朋友，让他主动认错②努力 克制自己，必要时采取冷处理的方式③重 新寻找新朋友，与有冲突的朋友绝交④事 后主动找朋友聊天，消除误会 A.①②B.①③C.②④D.③④ 已课外拓展提高 一、单项选择题 1.小雅在日记中写道：“尽管我的相貌并不突 出，但是我性格开明，热爱运动，同学们都很 喜欢我。原来我也可以有这么多·粉丝’！” 这启示我们 ( ①要学会欣赏与接纳自己②要广泛交友， 越多越好③外在美比内在美更重要 ④建立友谊需要真诚和热情 A.①③B.①④C.②③D.②④ 2.生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者 被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求， 同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允 许翻看孩子的日记…这启示我们 ( A.孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和 教导 B.人际交往有边界，要把握好彼此的界限和 分寸 C.要学会宽容和善待他人，加强与他人的交 往互动 D.要学会欣赏和接纳自己，更好地发掘自己 的潜能 3.有个特别谈得来的网友突然消失，吴凡到处 打听，尝试各种途径，却怎么也联系不上，他 既疑惑又失落。这告诉我们 ( A.交友需要慎重选择 B.要拒交网友，增强保密意识 C.网上交往都不可靠 D.与朋友发生矛盾时要及时解决 4.下面漫画给我们的启示是 好朋友，就要 哥们儿，我来 两肋插刀！ 帮你写作业。 上册第二单元 47 A.朋友之间要有求必应 B.交友是平等互惠的过程 C.维护友谊不能没有原则 D.要学会处理朋友之间的矛盾 5.古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不 闻其香，即与之化矣：与不善人居，如入鲍鱼 之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”对此，以 下理解不正确的是 A.交友时要分清是“益友”还是“损友” B.交友时要考虑对方的学习成绩和家庭 背景 C.交友时不可良莠不分 D.交益友能受到良好影响，对彼此都有益 好朋友张强过生日时邀请你和他一起去 KTV通宵喝酒、唱歌，并告诉你那里的鸡尾 酒的味道很独特。这时，下列做法可取的有 ( ①很好奇鸡尾酒的味道，高兴地答应②有 点不太愿意，但不能扫朋友的兴，同意前去 ③以中学生不宜通宵喝酒、唱歌为由劝朋 友不要去④找个合适的借口，委婉地拒绝 好朋友 A.①② B.③④C.①③ D.②④① 二、简要回答 7阳光心理社、机器人社、篮球社，合唱社、蔬 菜种植社…为响应“双减”政策，助力学生 全面发展，学校开展了丰富多彩的社团 活动。 ▲阳光心理社成员常倾听同学们的心声，并 给予他们帮助和关怀。某天，阳光心理社收 到了一位同学的“心语卡”（见下图）. 心语卡 我的秘密被我最好的 期友公开了，我很难过， 很受伤，情绪很低落。面 对这些，我该怎么办呢？ XXX 七年级道德与法治RJ版 (1)假如你是该社成员，请为这位同学提供 解决烦恼的合理建议。 ▲学校侣议同学们创建更多类型的社团，大 家热情响应。 (2)你打算与志同道合的师长和伙伴创建一 个公益类社团，需草拟社团章程。请填写以 下内容。 杜团章程 社团名称： 社团宗旨： 8.阅读材料，回答问题。 生活中，我们有时可能会误解他人，也 可能会被他人误解。面对误解，甲、乙两位 同学有不同的看法。 误解是小事，没必要化解。 误解小事不小，可能会影响 甲同学 情绪和友谊，需及时化解。 乙同学 请对两位同学的观点进行评析。