第8课 课余生活真丰富（分层作业） 《道德与法治》统编版一年级上册（五四制.新教材）

第8课. 课余生活真丰富 分层作业 一、仔细想，认真填。 1．课间我们 （能  不能）在教室里追逐打闹，上下楼梯靠 （右  左）行。 答案： 不能 右 详解：学校中我们要注意课间安全，比如不能在教室里追逐打闹，上下楼梯要靠右行。 2．下课铃，丁零零。眼睛望望远，大脑放放松。开心做游戏， 记心中。 答案：安全 详解：下课铃，丁零零。眼睛望望远，大脑放放松。开心做游戏，安全记心中。所以课间活动内容很多，我们要有序地进行课间活动。 3．图中的同学课间在楼梯上 ，这样做 （好、不好），因为这样做可能会 。 答案： 打闹 不好 有危险 详解：图片显示有的同学课间在楼梯上打闹。这样做很不好，因为这样做可能会有危险，同学们应该遵守纪律不在楼梯上打闹，上下楼梯靠右行。 4．课间活动时，我们要相互 ，相互谦让，遵守游戏活动 。 答案： 合作 规则 详解：生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。在学校我们要遵守学校规则，比如课间活动时，我们要相互合作，相互谦让，遵守游戏活动规则。 5．我最喜欢的课间游戏是 。 答案：踢毽子 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．课间可以玩简单的游戏。( ) 答案：√ 详解：课间休息时进行简单的游戏（如跳绳、踢毽子等）有助于放松身心、增进同学友谊，同时能培养规则意识和合作精神。故表述正确。 7．课间休息时，小光坐在座位上做题，上课铃响了才想起去厕所。( ) 答案：× 详解：课间休息时，小光应该先去厕所而不是做题。故表述错误。 8．不能在楼道内玩耍、打闹。( ) 答案：√ 详解：在楼道里玩耍打闹和大声喧哗会影响其他人，甚至使自己受伤，因此我们要学会爱护自己的身体，不能在楼道内玩耍、打闹和大声喧哗。故表述正确。 9．我们上课前，一定要把学习用品摆放整齐。( ) 答案：√ 详解：上课了，我们应该做好课前准备，把下节课的学习用品摆放的整整齐齐。故表述正确。 10．课间玩的时候不需要注意安全。( ) 答案：× 详解：课间玩的时候要注意安全，不玩危险游戏。故表述错误。 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．课间十分钟，怎样做游戏才是正确的？（    ） A．和同学在操场上玩跳房子 B．在教室里玩捉迷藏 C．在楼梯扶手上滑滑梯 答案：A 详解：选项A和同学在操场上玩跳房子，正确。 选项B在教室里玩捉迷藏，不正确，在教室里不可以玩捉迷藏。 选项C在楼梯扶手上滑滑梯，不正确，容易发生安全事故。 故选：A 12．上课铃响了，可游戏还没结束，怎么办？（    ） A．继续在操场上做游戏 B．回到教室上课 C．装作听不见 答案：B 详解：选项A继续在操场上做游戏，不正确，应该马上回教室上课。 选项B回到教室上课，正确。 选项C装作听不见，不正确，应该马上回教室。 故选：B 13．我们课后时光应该这样做（    ） A．在操场上乱跑乱跳 B．参加美术小组活动 C．和同学们打闹 答案：B 详解：本题旨在考查学生要正确选择课余生活。 选项A，在操场上乱跑乱跳，做法错误。此行为易导致安全事故发生； 选项B，参加美术小组活动，做法正确。美术小组活动能陶冶学生情操； 选项C，和同学们打闹，做法错误。此行为易引发同学矛盾。 故选：B 14．上下楼梯我们要怎么做？（    ） A．靠左行 B．随便走 C．靠右行 答案：C 详解：上下楼梯时，我们要遵循靠右侧行走规则，不能随意超越他人，更不可相互推搡。 故选：C。 15．以下三幅图片是同学们下课时的一些做法，其中不恰当的是（    ）。 A．B． C． 答案：A 详解：课间活动时间是我们休息、上厕所、准备下节课的时间，我们要遵守课间秩序。A项中做法错误，课间追逐打闹是违反课间秩序的行为。B、C做法正确，是有序地进行课间活动的行为。 故选：A 四、相互对应，我会连。 16．来到学校以后，我们必须遵守学校的校纪校规，按照学校的要求去做。请将以下应该做的事情对应的时间段用线连接起来。 A．跳绳、踢键（jiàn）子          上课时 B．勤举手、记笔记            课间十分钟 C．走斑马线                  放学回家 答案：   详解：来到学校以后，我们必须遵守学校的校纪校规，按照学校的要求去做。上课时要勤举手、记笔记；课间十分钟时跳绳、踢键（jiàn）子；放学回家时要走斑马线。 五、看清问题，认真回答。 17．你喜欢哪些课间游戏？（至少写2种） 答案：（1）跳绳； （2）丢沙包； （3）踢毽子。 详解：本题考查的知识点是课间活动，学生可以结合教材知识，以及个人实际，答出两种以上课间游戏即可。 18．课间10分钟，你经常做哪些活动？（最少写两种） 答案：上厕所、喝水、整理书本、做游戏、望远等等。 详解：本题旨在考查课间十分钟有哪些有意义的活动。课间十分钟，要做安全而有意义的游戏活动，可以上厕所、喝水、整理书本、做游戏、望远等等。根据自己的经验回答正确即可。 六、辨析题 19．下面3幅图中的小朋友，这样做好吗？分别说出为什么？把你的答案写在下面的横线上。 图A中的小朋友的做法 ，因为 。 图B中的小朋友的做法 ，因为 。 图C中的小朋友的做法 ，因为 。 答案： 不好 图中的同学不应该在教室追逐打闹 不好 图中的同学不应该上高爬低、你追我赶 好 图中的两位同学上下楼梯靠右行 详解：本题考查学生的辨析能力，学生根据题干中的行为判断其正确与否并写出理由即可。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第8课. 课余生活真丰富 分层作业 一、仔细想，认真填。 1．课间我们 （能  不能）在教室里追逐打闹，上下楼梯靠 （右  左）行。 2．下课铃，丁零零。眼睛望望远，大脑放放松。开心做游戏， 记心中。 3．图中的同学课间在楼梯上 ，这样做 （好、不好），因为这样做可能会 。 4．课间活动时，我们要相互 ，相互谦让，遵守游戏活动 。 5．我最喜欢的课间游戏是 。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．课间可以玩简单的游戏。( ) 7．课间休息时，小光坐在座位上做题，上课铃响了才想起去厕所。( ) 8．不能在楼道内玩耍、打闹。( ) 9．我们上课前，一定要把学习用品摆放整齐。( ) 10．课间玩的时候不需要注意安全。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．课间十分钟，怎样做游戏才是正确的？（    ） A．和同学在操场上玩跳房子 B．在教室里玩捉迷藏 C．在楼梯扶手上滑滑梯 12．上课铃响了，可游戏还没结束，怎么办？（    ） A．继续在操场上做游戏 B．回到教室上课 C．装作听不见 13．我们课后时光应该这样做（    ） A．在操场上乱跑乱跳 B．参加美术小组活动 C．和同学们打闹 14．上下楼梯我们要怎么做？（    ） A．靠左行 B．随便走 C．靠右行 15．以下三幅图片是同学们下课时的一些做法，其中不恰当的是（    ）。 A．B． C． 四、相互对应，我会连。 16．来到学校以后，我们必须遵守学校的校纪校规，按照学校的要求去做。请将以下应该做的事情对应的时间段用线连接起来。 A．跳绳、踢键（jiàn）子          上课时 B．勤举手、记笔记            课间十分钟 C．走斑马线                  放学回家 五、看清问题，认真回答。 17．你喜欢哪些课间游戏？（至少写2种） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 18．课间10分钟，你经常做哪些活动？（最少写两种） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 六、辨析题 19．下面3幅图中的小朋友，这样做好吗？分别说出为什么？把你的答案写在下面的横线上。 图A中的小朋友的做法 ，因为 。 图B中的小朋友的做法 ，因为 。 图C中的小朋友的做法 ，因为 。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$